ANEXO N° 3

PERFIL DE LOS PROFESIONALES DEL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Perfil Psicólogo Docente Trabajo Social

Denominación Servicio para la contratación de profesional para equipos interdisciplinario de convivencia escolar, para la
de la implementación de la política de convivencia escolar, prevención y atención de la violencia contra niñas, niños y
contratación adolescentes, en instituciones educativas en situación de riesgo o vulnerabilidad frente a la violencia escolar.
Formación Bachiller o Título profesional en Bachiller o Título profesional en Bachiller o Título profesional en trabajo
académica psicología educación social
 Experiencia laboral general no  Experiencia laboral general no  Experiencia laboral general no
menor a 2 años en el sector menor a 2 años en el sector menor a 2 años en el sector público
público y/o privado público y/o privado y/o privado
 Experiencia laboral especifica no  Experiencia laboral especifica no  Experiencia laboral especifica no
Experiencia menor a 1 año en formación o menor a 1 año en diseño y/o menor a 1 año en elaboración e
general y acompañamiento de ejecución de proyectos implementación de proyectos de
específica directores/docentes y/o educativos y/o diseño, intervención con docentes,
(se requiere atención/orientación ante casos de planificación o implementación estudiantes o padres de familia y/o
sustentar) violencia y/o proyectos de de propuestas de formación para elaboración de diagnósticos sociales
prevención de violencia u otros docentes/directivos y/o en de población vulnerable y/o
problemas psicosociales en NNA convivencia escolar o tutoría con identificación de aliados
y/o convivencia escolar o tutoría estudiantes, padres de familia comunitarios y/o trabajo con redes
en el ámbito educativo. y/o actores de la comunidad. institucionales.
 Diseño y/o ejecución de  Diagnóstico de problemas sociales e
diagnósticos y proyectos identificación de factores de riesgo
 Conocimientos sobre las
educativos. y protección en contextos de riesgo
problemáticas que se desarrollan
 Manejo de técnicas e social.
Conocimiento en las IIEE en contextos de riesgo
instrumentos para evaluar los  Elaboración e implementación de
s y violencia.
procesos educativos programas y/o proyectos de
Deseables  Orientación y/o atención de niñas,
 Planificación de acciones intervención con padres de familia,
(no se niños y adolescentes en situación
formativas o prácticas de preferencia en prevención de la
requiere de riesgo y/o vulnerabilidad.
pedagógicas que promuevan la violencia u otras conductas de
sustentar)  Planificación y/o aplicación de
participación de niñas, niños y riesgo
programas de desarrollo personal
adolescentes.  Conocimiento del trabajo en redes y
(formativos) para docentes
 Experiencia de trabajo con NNA, el diálogo/mediación
padres de familia y/o comunidad. interinstitucional
 El servicio tiene una duración de agosto a noviembre
 El locador de servicios contratado, se obliga a realizar las actividades descritas en los términos de referencia a partir
Plazo de
de la condición para el inicio del servicio, hasta la culminación del plazo de realización del mismo.
ejecución del
 El servicio inicia a partir de la fecha señalada en el Contrato suscrito
servicio
 La duración total de la prestación y/o plazo de entrega de cada producto o entregable a cargo del contratado, no
incluye el plazo para el trámite a cargo de la Entidad.
Condiciones y
La remuneración mensual aproximada es de S/2,500.00 soles y adicionalmente se incluirá en el servicio los costos que
modalidades
demanden el traslado a las instituciones educativas focalizadas
de pago