SILABUS

Nama Sekolah : SMK ...............................

Program Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Akuntasi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga/Instansi Pemerintah
Kelas/ Semester : XI/ II ( Dua )
Tahun Pelajaran : ....../........
Durasi : 16 x 45 Menit

Kompetensi Inti (KI)

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga . Menampilkan kinerja
di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Belajar

JP  Mengamati Pengetahuan:  Modul

3.9. Menganalisis 3.9.1. Menganalisis transaksi Transaksi Akuntansi
Tayangan atau stimulasi  Tes tertulis  Buku
transaksi Akuntansi Akuntansi penerimaan penerimaan
terkait transaksi Akuntansi  Tes lisan Pedoman
penerimaan pembiayaan, dan pembiayaan, dan
penerimaan pembiayaan, dan Spesifikasi
pembiayaan, dan akuntansi pengeluaran akuntansi pengeluaran
akuntansi pengeluaran Pabrik
akuntansi pembiayaan di pembiayaan di
pembiayaan di Keterampilan:  Internet
pengeluaran desa/kelurahan desa/kelurahan
desa/kelurahan  Penilaian
pembiayaan di  Menanya
desa/kelurahan 3.9.2. Menjelaskan transaksi unjuk kerja
Mengajukan pertanyaan
Akuntansi penerimaan
terkait tayangan atau
pembiayaan, dan
simulasi berhubungan
4.9. Melakukan akuntansi pengeluaran
dengan transaksi Akuntansi
pencatatan pembiayaan di
penerimaan pembiayaan,
Akuntansi desa/kelurahan
dan akuntansi pengeluaran
penerimaan pembiayaan di
pembiayaan, dan 4.9.1. Melakukan pencatatan desa/kelurahan
akuntansi Akuntansi penerimaan  Mengumpulkan informasi
pengeluaran pembiayaan, dan Mengumpulkan informasi
pembiayaan di akuntansi pengeluaran mengenai hal-hal yang
desa/kelurahan pembiayaan di berhubungan dengan
desa/kelurahan transaksi Akuntansi
penerimaan pembiayaan, dan
4.9.2. Mendemonstrasikan akuntansi pengeluaran
pencatatan Akuntansi pembiayaan di
penerimaan pembiayaan, desa/kelurahan
dan akuntansi  Mengeksplorasi/Mengasosi
pengeluaran pembiayaan asi
di desa/kelurahan Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan transaksi
Akuntansi penerimaan
pembiayaan, dan akuntansi
pengeluaran pembiayaan di
 desa/kelurahan
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
transaksi Akuntansi
penerimaan pembiayaan,
dan akuntansi pengeluaran
pembiayaan di
desa/kelurahan