EVALUACIÓN DE LENGUA Y COMUNICACIÓN I CLAVE DE CORRECCIÓN

UNIDAD Respuestas
Consigna
Concepto
clave
Unidad 2 2 puntos
Consigna 1 El estudiante:

Conceptos clave: -En su escritura, distingue el género discursivo de

opinión.
-La nota de opinión
-Los recursos -Utiliza pertinentemente al menos tres recursos
argumentativos. argumentativos.

-Es capaz de realizar observaciones y

conclusiones propias.

-Respeta la cantidad de líneas solicitadas.

Unidad 1 y 2 2 puntos
Consigna 2 El estudiante:

Concepto clave: -Reconoce a la noticia como parte del género

periodístico.
-Definición de noticia. Su
composición. -Distingue el criterio de veracidad que implica la
construcción narrativa de la noticia.

-Identifica el paratexto de la noticia: título,

volanta, bajada o copete, epígrafe, cuerpo.
Unidad 1 2 puntos:
Consigna 3 El estudiante:
Concepto clave:
-Reconoce la finalidad explicativa de este tipo de
-El texto de divulgación texto.
científica
-Distingue el estilo y el público al que se dirige.

-Logra diferenciarlo de la noticia y la nota de

opinión.
Unidad 3 2 puntos
Consigna 4
Concepto clave: El estudiante:

-La entrevista. Definición. -Reconoce el surgimiento de la entrevista dentro

-Planeamiento de la del género periodístico.
entrevista: la preparación,

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la conversación y la -Señala la estructura dialogal de este texto

escritura. (reportero-entrevistado)

-Identifica su lenguaje estandarizado propio de la

comunicación de masas.

-Nombra y desarrolla los elementos necesarios

(pasos previos) para producir una entrevista.
Unidad 3 2 puntos
Consigna 5
Concepto clave: El estudiante:

-La entrevista. -Elige un tema y un personaje a entrevistar.

Planificación de las
preguntas que orientaran la -Diseña preguntas que denotan un orden y un
conversación. recorrido basado en el personaje y el tema
elegido.

-Respeta la extensión mínima y máxima de

preguntas solicitadas.