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es así que cada una de las fuentes consultadas fue plasmada en una ficha bibliográfica lo que

demostró un buena capacidad de investigación y análisis de la estudiante; por otro lado, realizó la
consulta de fuentes virtuales de internet resaltando su capacidad de contraste y discriminación de
fuentes confiables, lo que propició un dominio muy bueno de la teoría narrativa y la obra
seleccionada. En lo referido a las dificultades que la estudiante superó, se puede mencionar el
inicio de su proceso de investigación durante la formulación del problema de investigación, siendo
necesario delimitar sus categorías y tema de investigación; no obstante, su alto sentido de
responsabilidad, como su iniciativa intelectual y reflexión perspicaz permitieron superar la
debilidad.

La estudiante realizó su trabajo de investigación monográfica en torno a la obra “El Coronel no


tiene quien le escriba” de Gabriel García Márquez, presentando un desempeño muy satisfactorio
en la elaboración de la monografía, evidenciando una adecuada planificación y ejecución del
proyecto de investigación con una buena iniciativa intelectual y reflexión de los apartados
desarrollados.

La candidata logró un argumento razonado muy convincente en relación con el problema de


investigación tomando en cuenta el pensamiento crítico reflexivo, durante el análisis e
interpretación de la obra literaria seleccionada y su vínculo con las categorías literarias elegidas.

La estudiante desarrolló su investigación en las instalaciones de la biblioteca, siendo un espacio


propicio para el abordaje y profundización de los apartados evidenciando en la estudiante el uso
adecuado de los recursos educativos físicos y virtuales.

Por otro lado, ante las dificultades presentadas la estudiante superó las mismas, logrando en su
análisis un argumento razonado muy convincente en relación con el problema de investigación. Su
alto sentido de responsabilidad, como su iniciativa intelectual y reflexión perspicaz lograron
concretar eficazmente su trabajo monográfico.

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El estudiante basó su estudio en torno a la obra “El Túnel” de Ernesto Sábato. En lo referido al
desempeño del candidato, en líneas generales, se reconoce un trabajo muy satisfactorio en la
elaboración de la monografía, lo cual se reconoció con una planificación y ejecución óptimas,
demostrando un desarrollo de buenas habilidades de investigación y gestión de tiempo en el
desarrollo del trabajo. Es así de esta forma que el estudiante logró un argumento razonado muy
convincente en relación con el problema de investigación.

El trabajo de investigación fue redactado en las instalaciones de la biblioteca de la institución


educativa, siendo un espacio propicio para el abordaje y profundización de los apartados
evidenciando en el estudiante el uso adecuado de los recursos educativos físicos y virtuales;
resaltando su capacidad de contraste y discriminación de fuentes confiables, lo que propició un
dominio muy bueno de la teoría narrativa y la obra seleccionada.

Por otro lado, ante las dificultades el estudiante solicitaba orientación a la supervisora en lo
referido a las fuentes consultadas y la estructura de los argumentos razonados en respuesta al
problema de investigación. A pesar de ello, el candidato demostró una alta capacidad de análisis e
interpretación, demostrando comprensión de las implicancias para el tratamiento de sus
argumentos, gracias a su reflexión perspicaz y oportuna.

La estudiante realizó su trabajo de investigación en torno a la obra “María” de Jorge Isaacs. En lo


referido al desempeño de la candidata, en líneas generales, se reconoce un trabajo satisfactorio, lo
que evidencia una adecuada planificación y ejecución del proyecto de investigación con una buena
iniciativa intelectual y reflexión de los apartados desarrollados. La estudiante durante el desarrollo
de la investigación presentó un compromiso apropiado ante las tareas asignadas; en cuanto a la
delimitación del tema y búsqueda de información no presentó mayor dificultad en un primer
momento, ya que durante el desarrollo del trabajo de investigación decidió realizar cambios en una
de las categorías literarias seleccionadas; todo ello fue superado mediante la responsabilidad
asumida por la estudiante.

El trabajo de investigación fue redactado en las instalaciones de la biblioteca de la institución


educativa, siendo un espacio propicio para el abordaje y profundización de los apartados
evidenciando en la estudiante el uso adecuado de los recursos educativos físicos y virtuales.

Por otro lado, ante las dificultades la estudiante solicitaba orientación al supervisor en lo referido a
las fuentes consultadas y la estructura de los argumentos razonados en respuesta al problema de
investigación. A pesar de ello, la candidata demostró una adecuada y acertada capacidad de
análisis e interpretación, demostrando comprensión de las implicancias para el tratamiento de sus
argumentos.

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La candidata basa su estudio en una obra de Gabriel García Márquez con la obra "El Amor en los
tiempos del cólera", presentando un desempeño correcto en la elaboración de la monografía, lo
cual se reconoció con una planificación y ejecución adecuada.

La estudiante desarrolló su investigación en las instalaciones de la biblioteca, de la institución


educativa, siendo un espacio propicio para el abordaje y profundización de los apartados
evidenciando en la estudiante el uso adecuado de los recursos educativos físicos y virtuales.
En lo referido a las dificultades que la estudiante superó, se puede mencionar el inicio de su
proceso de investigación durante la formulación del problema de investigación, siendo necesario
delimitar sus categorías y tema de investigación; no obstante, su sentido de responsabilidad, como
su iniciativa intelectual y reflexión perspicaz permitieron superar la debilidad.

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