Anda di halaman 1dari 14

Tema 5 subtema 2

PPKN

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Saat merumuskan teks proklamasi kemerdekaan, para toko bangsa dijamin keselamatannya
oleh orang Jepang yang bernama …
a. Hitoshi Imamura c. Laksamana Maeda
b. Teruo Nakamura d. Laksamana Tadeshi
2. Pada pertempuran di rumah Laksamada Maeda di Jl. Imam Bonjol Jakarta, hadir beberapa toko
bangsa diantaranya adalah …
a. Sukarno, hatta, Ahmad Subarjo c. Chairul Saleh dan Yusuf Kunto
b. Wikana, Margono, Muh. Yamin d. Armansyah, Wikana dan Singgih
3. Pada rapat pemuda tanggal 15 Agustus 1945 di Cikini, mereka bersepakat untuk membawa
Sukarno Hatta ke ….
a. Lapangan Ikada c. Jl. Pegangsaan Timur
b. Rengasdegklok d. Rumah Laksamana Maeda
4. Toko yang bertugas menjemput Sukarno dan hatta di Rengasdengklok adalah …
a. Chairil Anwar b. Chairul Saleh c. Sutan Syahrir d. Ahmad Subarjo
5. Kabar tentang kekalahan Jepang di Asia Timur disampaikan oleh syahrir kepada …
a. Moh. Hatta b. Chairil Anwar c. Yusuf Kunto d. Sutan Syahrir
6. Yang mengusulkan agar proklamasi kemerdekaan dilakukan Sukarno adalah …
a. Sayuti Melik b. Yusuf Kunto c. Sutan Syahrir d. Chairil Anwar
7. Penyusun teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan di rumah …
a. Muh. Yamin b. Muh. Hatta c. Sutan Syahrir d. Tadeshi Maeda
8. Toko muda yang mengetik naskah proklamasi adalah …
a. Chairil Anwar b. Sayuti Melik c. Yusuf Kunto d. Sutan Syahrir
9. Petugas yang bertugas mengibarkan bendera merah putih saat proklamasi kemerdekaan adalah

a. Suhud dan Latif Hendraningrat c. Sutan Syahri dan Chairul Saleh
b. Ahmad Subarjo dan Sayuti Melik d. dan A.A. Maramis
10. Peristiwa proklamasi menjadi kabar bagi seluruh dunia bahwa bangsa Indonesia …
a. Akan menjadi Negara yang kuat c. segera menjadi bangsa besar
b. Telah bebas dari penjajahan d. pernah dijajah bangsa lain
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh …
2. Tokoh pergerakkan kemerdekaan yang menandatangani teks proklamasi adalah …
3. Teks proklamasi itu ditanda tangani dengan mengatasnamakan …
4. Pembacaan teks proklamasi dilaksanakan di halam rumah …
5. Seajk peristiwa proklamasi itu, bangsa Indonesia hidup merdeka dalam bingkai Negara …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Menjelang proklamasi kemerdekaan pada tanggal 16 Agustus 1945, terjadi penculikkan
terhadap dua toko Indonesia. Siapakah toko bangsa tersebut?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………….........
2. Apa Tujuan para pemud membawa Sukarno dan Hatta ke Rengasdengklok?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………….........
3. Mengapa para toko dari golongan tua menghendaki agar proklamasi kemerdekaan dilakukan
melalui rapat PPKI?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………….........
4. Apa alasan Sutan Syahrir menolak proklamasi kemerdekaan dilakukan PPKI?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………….........
5. Siapa Tokoh bangsa yang disebut sebagai Proklamator Indonesia
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………….........

Subtema 2

Bahasa Indonesia

Bacalah!

Sistem Irigasi subak dipimpin oleh seorang pengatur yang disebut pekasehatau klean Subak.
Para pekaseh bekerja sama dengan para kepala desa dan perangkat desa dalam menjalankan tugasnya.
Para pekaseh ini diangkat oleh petani, bukan oleh perangkat desa. Mereka mengatur dan
memberitahukan ketersediaan air pada areal persawaahan kelompoknya. Apabila kekurangan air,
system pinjam air dijalankan agar semua petani mendapatkan air cukup untuk sawahnya.

System irigasi subak dibangun oleh masyarakat Bali sejak berates tahun lalu sebagai bentuk
kemandirian masyarakat dalammengatasi perseoalan air irigasi. Semua persoalan pertanian dibahas
secara musyawarah dan perencanaan yang baik. Termasuk di dalamnya membahas rencana pengairan,
cara menjaga kualitas air, jumlah air yang akan dialirkan, dan waktu pengairan, termasuk siapa saja yang
akan melakukannya. Subak menggunakan system meminjam air kepada anggotanya. Dengan demikian,
tidaklah mengherankan jika pada tahubn 2012, subak diakui sebagai salah satu warisan UNESCO (United
Nations Education, Scientificand Cultural Organization). Pengakuan ini menjadi kebanggaan bagi bangsa
Indonesia.

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Pada paragraf pertama teks diatas, pokok pikiran utamanya adalah …
a. System irigasi Subak dipimpin seorang pekaseh
b. Para pekaseh bekerja sama dengan kepala desa
c. Pekaseh diangkat oleh petani, bukan kepala desa
d. System pinjam air aagar semua petani mendapatkan air
2. Dari paragraf pertama teks di atas, diperoleh informasi tentang …
a. Pengadaan air sawah c. tugas seorang pekaseh
b. Pengangkatan pekaseh d. ppembatasan lahan sawah
3. Kalimat Tanya yang sesuai untuk paragraf pertama teks di atas adalah …
a. Apa tugas seorang pekaseh? c. mengapa pekaseh mendapat tugas?
b. Siapa yang disebut pekaseh? d. dimana seorang pekaseh bertugas?
4. Pada paragraf kesdua teks di atas, pikiran utamanya adalah ….
a. System irigasi subak dibangun oleh masyarakat Bali
b. Subak diakui sebagai warisan dunia oleh UNESCO
c. Pengakuan UNESCO menjadi kebanggan Indonesia
d. Persoalan pertanian dibahas dengan cara musyawarah
5. Dari paragraf keduateks di atas, diperoleh informasi tentang …
a. Sejarah terbentuknya kelompok Subak c. Sistem dan rencana kerja irigasi subak
b. Cara mengatasi masalah system irigasi d. Pengakuan dari badan dunia UNESCO
6. Kalimat Tanya yang sesuai untuk paragraf kedua teks diatas adalah …
a. Siapakah yang merencanakan irigasi? c. Mengapa perlu dibentul system irgasi?
b. Bagaimana system kerja irigasi? d. Siapa yang merintis system irigasi?
7. Kita juga harus memperhatikan keseimbangan ekosistem laut.
Terdapat kata yang tidak baku pada kalimat di atas, yaitu pada kata …
a. Kita harus b. Ekosistem c. Keseimbangan d. memerhatikan
8. Akibat rusaknya habitat hutan, banyak hewan yang memasukki pemukiman pednuduk.
Sinonim untuk kata yang bercetak miring adalah …
a. Ruang terbuka b. Lahan pertanian c. tempat tinggal d. tempat berkumpul
9. Lahan hutan yang dibuka untuk sawah bisa merobah ekosistem di dalamnya.
Penulisan tidak baku terdapat pada kata …
a. Ekosistem b. merobah c. dibuka d. sawah
10. Komponen di dalam ekosistem dapat mengalami peningkatan maupun penurunan jumlah
populasi.
Kata yang saling berantonim pada kaliamt di atas adalah …
a. Populasi – ekosistem c. peningkatan - komponen
b. Penurunan – komponen d. peningkatan – penurnan
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Sistem parit dengan pintu-pintunya di lahan persawahan disebut ……
2. Keringnya sumber-sumber air di permukaan bumi akibat menyusutnya air tahan.
Bagian yang bercetak miring berasal dari kata …
3. Air tanah yang keluar di tempat-tempat tertentu membentuk ….
4. Serigala dan buaya termasuk hewan predator. Predator artinya hewan ..
5. Setiap individu melakukan interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Kata interaksi artinya …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Semua makhluk hidup memiliki kebergantungan antara yang satu dengan yang lainnya.
Manusia memerlukan tumbuhan dan hewan, begitupun sebaliknya. Makhluk hidup
membutuhkan tanah, air dan matahari untuk mendukung kehidupan. Disekeliling kita, di
jumpai banyak bentuk saling kebergantungan antara manusia, hewan dan tumbuhan, juga
dengan komponen tak hidup lain.
Tuliskan kalimat utama yang terdapat pada paragraf di atas!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Apakah yang menjadi gagasan pokok yang terdapat pada paragraph di atas ?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Informasi tentang apakah yang kamu dapatkan dari paragraph di atas ?
Jawan : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Tuliskan kalimat Tanya yang sesuai dengan paragraf di atas!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Di bagian yang bergaris bawah pada paragraf di atas, terdapat penulisan kata yang salah. Coba
tulis kembali dan perbaikilah penulisannya yang benar!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………

Matematika

IPA

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Perjalanan memakan dan dimakan dengan urutan tertentu antara makhluk hidup disebut …
a. Daur makanan b. jarring makanan c. rantai makanan d. system makanan
2. Dalam hubungan memakan dan dimakan antar makhluk hidup, yang berkedudukan sebagai
produsen adalah …
a. Udara b. binatang c. bebatuan d. tumbuhan

3. Pada hubungan memakan dan di makan seperti pada gambar di atas ini, burung elang
berkedudukan sebagai ….
a. Produsen
b. Konsumen II
c. Konsumen III
d. Pengurai
4. Rantai makanan dengan urutan yang benar terdapat pada pilihan …
a. Padi – belalang – katak – ular – elang c. padi – belalang – elang – ular – katak
b. Padi – ular – katak – belalang – elang d. padi – elang – katak – ular – be;a;ang
5. Kerbau membutuhkan oksigen dari hasil fotosintesis tubuhan. Tumbuhan membutuhkan
karbon dioksida dari sisa pernafasan kerbau. Hal tersebut membuktikan bahwa antara …
a. Tumbuhan tergantung pada kotoran hewab
b. Hewan dan tumbuhan saling membutuhkan
c. Tumbuhan dan hewan tak saling membutuhkan
d. Tak ada hubungan sama sekali antar keduanya
6. Simbiosis mutualisme antar dua makhluk hidup terjadi jika hubungan antar kelompok …
a. Saling menguntungkan c. tak ada yang diuntungkan
b. Sama–sama merugikan d. tak menghasilkan apa-apa
7. Hubungan yang terjadi ketika seekor kupu-kupu menghisap nectar Bungan adalah simbiosis …
a. Parasitisme b. mutualisme c. amensalisme d. komensalisme
8. Hubungan yang terjadi antara ikan remora dan ikan hiu seperti gambar disamping ini adalah
simbiosis …
a. Mutualisme
b. Parasitisme
c. Amensalisme
d. Komensalisme
9. Jika salah satu organisme diuntungkan tapi organisme lainnya tidak diuntungkan atau dirugikan
yang terjadi adalah simbiosis …
a. Komensalisme b. parasitisme c. mutualisme d. amensalisme
10. Berikut ini yang merupakan contoh terjadinya simbiosis parasitisme adalah …
a. Burung jalak dengan kerbau c. ikan hiu dengan ikan remora
b. Anggrek dengan inangnya d. ikan badut dengan ikan anemone
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Rotan, anggrek, kera, burung, badak, harimau merupakan anggota ekosistem …
2. Cemara, pinus, beruang hitam dan ajag menjadi anggota ekosistem
3. Hubungan khas antar dua makhluk hidup disebut …
4. Antara padi, burung gelatik dan elang yang berkedudukan sebagai produsen adalah …
5. Karena menempel pada tumbuhan lain, tali putri menjadi tumbuhan yang bersifat …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang terjadi pada rantai makanan di dalam ekosistem sawah, jika tidak ada tanaman padi?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Apa yang menyebabkan jumlah ular tanah di kebun menjadi lebih banyak di musim hujan ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Apa yang dimaksud dengan simbiosis yang terjadi diantara makhluk hidup tertentu ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Sebutkan tiga jenis hubungan khas di antara dua mahluk hidup tertentu!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Mengapa dalam hubungannya dengan tumbuhan lain, tanaman anggrek disebut sebagai
parasite ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

IPS

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Tradisi social masyarakat Bali yang diakui sebagai warisan dunia oleh UNESCO pada adalah …
a. Subak b. Ngaben c. Melastih d. Galungan
2. Masyarakat tani di Bali menggunakan subak untuk membantu …
a. Proses panen raya c. pembibitan tananam
b. Ketersediaan air d. perluasan lahan pertanian
3. Pola kerja subak memperhatikan asas … dalam system meminjamkan air kepada anggotanya …
a. Pemerataaan hasil panen c. kerja sama dan keadilan
b. Bekerja keras tanpa lelah d. semangat bekerja mandiri
4. Bahan pangan merupakan hasilkan dari kegiatan ekonomi masyarakat di bidang …
a. Pelayanan pangan c. industry dan perdagangan
b. Peternakan unggas d. pertanian dan perikanan
5. Daerah puncak di wilayah Kabupaten Bogor dan Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat banyak
dimanfaatkan untuk lahan …
a. Industry tekstil c. bertenak domba
b. Perkebunan the d. peternakan lebah
6. Karena posisinya yang berada di kaki dan lereng pegunungan Gede Pangrango, kawasan puncak
dimanfaatkan juga sebagai …
a. Tempat wisata b. tempat hunian c. kawasan industry d. pusat perkantoran
7. Di kawasan dataran tinggi yang udaranya sejuk, jenis tanaman yang bisa di budidayakan adalah

a. Jagung dan tebu b. rotan dan damar c. kedelai dan padi d. sayur dan buah
8. Masyarakat petani di Brebes, Jawa Tengah memanfaatkan daerahnya sebagai penghasil …
a. Cabai keriting b. bawang putih c. bawang merah d. kacang panjang
9. Tumpang sari adalah menanam beberapa jenis tanaman secara bersamaan pada lahan yang
sama. System pertanian sperti itu merupakan usaha peningkatan hasil pertanian secara …
a. Rehabilitas b.intensifikasi c. ekstensifikasi d. diversifikasi
10. Kebutuhan bahan pangan bagi manusia akan bisa terpenuhi karena adanya lingkungan berupa

a. Sawah, kebun, empang c. bendungan dan sungai
b. Pertambangan terbuka d. empang dan belantara
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Selat, pantai dan teluk adalah kenampakan alaam di wilayah …..
2. Gunung, laut dan hutan merupakan contoh kenampakan ………… di permukaan bumi.
3. Terminal, pasar, sawah dan gedung perkantoran merupakan contoh kenampakan…
4. Gunung semeru adalah gunung yang tertinggi di ….
5. Keindahan alam dan kesejukan udaranya menjadikan puncak sebagai daerah …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa tujuan manusia membuat berbagai kenampakan buatan di permukaan bumi?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Apa yang dimaksud dengan kenampakan buatan?
Jawab :
3. Sebutkan empat contoh lingkungan yang termasuk kenampakan buatan?
Jawab :
4. Berikan empat contoh lingkungan yang termasuk kenampakan alam?
Jawb :
5. Sebutkan jenis perkebunan yang banyak terdapat di daerah dataran tinggi!
Jawab :

TEMA 1 SUBTEMA 3
PKN
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Tidak makan dan tidak minum di depan teman yang berpuasa merupakan wujud dari sikap …
a. Memberatkan yang tidak puasa c. mempersulit keadaan diri sendiri
b. Mebghormati ibadah orang lain d. melanggar hak orang untuk makan
2. Contoh perbuatan yang sesuai dengan pengalaman sila kedua Pancasila adalah
a. Mengejek adat istiadat suku lain c. berdebat dalam musyawarah
b. Mencari cela kejelekkan suku lain d. mempelajari seni budaya daerah
3. Persatuan dan kesatuan bangsa akan terwujud, jika kita senantiasa bisa menghargai suku lain.
Salah satu caranya adalah ….
a. Mengejek adat istiadat suku lain c. mengabaikan tradiri asal daerah
b. Mencari cela kejelekan suku lain d. mempelajari seni budaya daerah
4. Cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila adalah …
a. Didasarkan pada kelompok yang kuat c. melakukan aksi unjuk rasa besar-besaran
b. Musyawarah untuk mencapai mufakat d. dilakukan berdasarkan paksaan orang lain
5. Jika dalam suatu musyawarah gagal dicapai keepakatan bersama, yang harus dilakukan …
a. Pungutan suara c. unjuk rasa turun ke jalan
b. Gugatan di pengadilan d. meninggalkan ruang rapat
6. Kesepakatan yang dihasilkan dari musywarah harus diterima dengan penuh rasa …
a. Sangat terpaksa b. tanggung jawab c. takut disalahkan d. bermalas-malasan
7. Tindakan yang tidak patut dilakukan pada saat melakukan musyawarah adalah …
a. Mematuhi tata tertib rapat c. menghadiri ruang pertemuan
b. Menyampaikan pendapat d. marah karena usulan ditolak
8. Hak yang dimiliki oleh setiap peserta musyawarah, salah satunya adalah …
a. Menolak setiap usulan c. menyampaikan pendapat
b. Melakukan debat kusir d. berbicara sekeras-kerasnya
9. Ketika dalam musywarah ada peserta lain yang menyampaikan usul yang kita lakukan adalah …
a. Menolak setiap ada usulan c. memperhatikan dan menghargai
b. Segera melakukan sanggahan d. mengabaikan pendapat mereka
10. Seimbang dalam melaksanakan hak dan kewajiban adalah contoh dari pengalaman pamcasila
yaitu sila yang berlambang …
a. Bintang b. rantai c. kepala banteng d. padi dan kapas
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Saling menyalahkan antarteman bisa menjadi pemicu terjadinya ….
2. Kerja sama dan bergotong royong membersihkan kelas bisa memperkuat …
3. Belajar bersama dalam suatu kelompok bermanfaat untuk bertukar …
4. Pengambilan keputusan berdasarkan suara terbanyak disebut …
5. Kebulatan pendapat atau suara yang sama dari semua peserta rapat disebut …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sore hari, udin sedang melaksanaka shalat ashar di rumahnya. Saat itu Beni dan Edo dating
untuk mengajaknya bermain. Apa yang harus dilakukan Beni dan Edo?
Jawab :
2. Di stasiun televise terdengar berita tentang bencana gunung meletus di daerah lain. Sikap
kemanusiaan apakah yang bisa kamu lakukan bersama keluarga dan teman-temanmu?
Jawab :
3. Sebutkan manfaat dari adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab :
4. Mengapa untuk penyelesaian masalah bersama harus dilakukan dengan cara musyawarah?
Jawab :
5. Apa yang harus kamu lakukan ketika ada peserta lain yang sedang menyampaikan
pendapatnya?
Jawab :

Matematika

IPA
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Organ tubuh untuk menopang anggota tubuh bagian atas adalah …
a. Tulang belikat b. tulang panggul c. tulang punggung d. tulang selangka
2. Kelainan pada tulang belakang bagian leher disebut …
a. Fraktura b. lordosis c. kiiphosis d. sublubrikasi
3. Kelainan otot karena adanya peradangan otot trapezius leher akibat gerakan yang
menghentak secara tiba-tiba atau salah gerak adalah …
a. Stiff b. fisura c. fraktura d. lordosis
4. Sikap duduk depan dengan posisi tulang belakang yang benar adalah …
5. Adalah kelainan pada tulang belakang yang disebut ….
a. Lordosis b. kyphosis c. scholiosis d. osteoporosis
6. Kelainan pada tulang yang disebabkan karena adanya pengereposan tulang disebut …
a. Lordosis b. scholiosis c. kyphosis d. osteoporosis
7. Agar terhindar dari osteoporosis dianjurkan untuk mengkonsumsi makanan dan minuman
yang banyak mengandung …
a. Glukogen b. kalsium c. natrium d. ferrium
8. Kelainan otot yang membesar dan menjadi lebih kuat karena sel otot diberikan kegiatan
terus-menerus secara berlebihan disebut …
a. Stiff b. attrofi c. tetanus d. hipertrofi
9. Kelainan otot yang mengecil, lemah dan fungsi otot menurun akibat kerusakan sel-sel saraf
otot disebabkan oleg penyakit …
a. Polimietis b. scoliosis c. tetanus d. arthritis
10. Yang tidak termasuk upaya pemeliharaan kesehatan tulang adalah …
a. Minum susu berkalsium c. tidur dan berdiri secara bebas
b. Berhati-hati dalam berolahraga d. tidak mengangkat benda amat berat
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Bagian tubuh yang memiliki peranan besar dalam menjaga kestabilan tubuh adalah …
2. Kelaianan pada tubuh akibat kecelakaan, baik kendaraan bermotor atau jatuh disebut …
3. Saat bangun tidur leher terasa kaku dan tidak bisa digerakkan disebabkan oleh …
4. Untuk menjaga kelembaban otot dan tulang dalam tubuh diperlukan cukup …
5. Kebutuhan cairan tiap orang berbeda, namun paling tidak kita harus minum minimal ….
Sehari
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Bagaimana posisi kepala, bahu dan punggung yang benar saat kamu duduk?
Jawab :
2. Bagaimana cara agar terhindar dari terkena kelainan tulang yang disebut rachitis?
Jawab :
3. Bagaimana caranya agar terhindar dari terkena kelainan lordosis, kyphosis dan scoliosis?
Jawab :
4. Bagaimana cara menghindari kelainan organ gerak yang disebut arthritis?
Jawab :
5. Bagaimana cara menghindar dari kelainan kaki X bawaan sejak lahit?
Jawab :

IPS
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Masyarakat yang tinggal di sekitar kenampakan alam tertentu melakukan adaptasi untuk …
a. Menyatu dengan alam c. mengenal kondisi alam
b. Bisa bertahan hidup d. mengenal lingkungan itu
2. Masyarakat maritime adalah masyarakat yang hidupnya bergantung pada sumber daya alam …
a. Hasil kelautan c. hasil pegunungan
b. Lading dan kehutanan d. tambak dan empang
3. Potensi alam di sekitar teluk banyak dimanfaatkan untuk sarana …
a. Kolam pancing c. tambak garam
b. Skate boating d. pelabuhan laut
4. Kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritime atau kepulauan berdampak pada …
a. Munculnya perkampungan etnis c. kemakmuran hidup masyarakat
b. Banyak dikunjungi wisatawan asing d. terhindar dari pembauran nilai budaya
5. Berikut ini pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritime terhadap budaya
masyarakat , misalnya dalam hal …
a. Kerapian dalam berbusana c. berpakaian dan berpenampilan
b. Menggunakan pakaian adat d. memelihara budaya tradisional
6. Dampak negative akibat kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritime adalah semakin
terbukanya ….
a. Pergeseran norma dan budaya c. bertambahnya nilai devisa Negara
b. Kerja sama dengan bangsa lain d. penguatan terhadap budaya local
7. Pergeseran norma, budaya dan gaya hidup masyarakat akibat pengaruh kondisi geografis
Indonesia sebagai Negara maritime terlihat dari kebiasaan …
a. Pesta khinatan masal c. suka clubbing dan dugem
b. Upacara sedekah bumi d. melakukan bersih desa
8. Jenis usaha yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya alam laut adalah …
a. Pertambangan minyak lepas pantai c. industry pariwisata dan agrowisata
b. Pembibitan telur ikan di dasar laut d. industry pengawetan makanan ringan
9. Hasil dari laut Indonesia yang banyak diekspor ke luar negeri antara lain …
a. Teripang, cumi-cumi dan kakap c. rumput laut, udang
b. Tuna, lobster dan cakalang, lemuru d. ubur-ubur, tiram, penyu, kura-kura
10. Sector usaha di bidang wisata yang tidak memanfaatkan potensi keindahan alam laut adalah …
a. Toko cinderamata dan souvenir c. pawing hewan dan pengepul ikan
b. Pegawai hotel dan souvenir d. penyewaan perahu dan penjual tiket
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Sebagai Negara maritime dan kepulauan terbesar di dunia, 2/3 wilayah Indonesia berupa …
2. Potensi sumber daya kelautan bisa dirasakan langsung oleh masyarakat yang tinggal di …
3. Membuat garam dan mengasinkan ikan adalah keahlian yang dimiliki masyarakat di …
4. Cengkeh, tebu, lada, cokelat dan kelapa sawit merupakan hasil dari usaha ….
5. Minyak bumi dan gas alam merupakan komoditas ekspor Indonesia dari jenis …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan sumber daya kelautan yang bernilai ekonomi yang bisa dimanfaatkan masyarakat di
sekitarnya!
Jawab :
2. Sebutkan jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya kelautan!
Jawab :
3. Sebutkan nama-nama pelabuhan beserta daerahnya yang ada di Pulau Jawa!
Jawab :
4. Dampak positif apakah yang terjadi dari kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritime
dan kepulauan?
Jawab :
5. Sebutkan dampak negative dari kondisi geografis Indonesia sebagai Negara maritime dan
kepulauan!
Jawab :

Tema 2 subtema 1
PPKN
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Melaksanakan tugas dan kewajiban terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat, lingkungan,
Negara maupun Tuhan Yang Maha Esa disebut sebagai perilaku ….
a. Bertoleransi b. bersopan santun c. bertenggang rasa d. bertanggung jawab
2. Memenuhi kewajiban sendiri dalam mengembangkan kepribadian sebagai manusia pribadi
disebut sebagai tanggung jawab terhadap ….
a. Bangsa b. diri sendiri c. lingkungan d. masyarakat
3. Contoh sikap bertanggung jawab terhadap diri sendiri adalah …
a. Selalu bekerja bakti di kampung c. belajar setiap hari tanpa diperintah
b. Diskusi menyelesaikan tugas kelas d. suka bekerja sama dan berkelompok
4. Taat beribadah menjalankan perintah Tuhan dan menjauhi larangan-Nya merupakan sikap
tanggung jawab manusia sebagai ….
a. Anggota masyarakat c. orang yang bisa berpikir
b. Hamba terhadap Tuhan d. warga bangsa Indonesia
5. Anak yang disiplin dan tertib pada aturan di rumah berarti telah melaksanakan … terhadap
keluarga.
a. Tanggung jawabnya b. kesenangannya c. semua haknya d.tuntutannya
6. Contoh perilaku tanggung jawab yang terjadi di dalam keluarga adalah …
a. Ibu pergi ke pasar bersama anaknya c. ayah bekerja keras sampai larut malam
b. Ibu menyiapkan sarapan untuk keluarga d. anak yang mematuhi aturan di masyarakat
7. Menunda acara bepergian bersama keluarga dan memilih ikut bekerja bakti bersama warga
desa merupakan contoh sikap tanggung jawab sebagai …
a. Warga bangsa b. kepala keluarga c. warga masyarakat d. anggota keluarga
8. Kewajiban yang sesuai dengan susila yang berlaku di masyarakat adalah …
a. Aktif membayar pajak c. rajin beribadah ke masjid
b. Selalu memakai helm d. sopan dalam berpakaian
9. Mengharumkan nama baik bangsa Indonesia di mata dunia menjadi tanggung jawab setiap
a. Warga Negara Indonesia c. orang tua siswa dirumah
b. Guru dan kepala sekolah d. pejabat di lingkungan desa
10. Orang yang baik adalah yang mampu mempertanggungjawabkan semua …
a. Keturunan dan keluarganya c. kebiasaan semaunya sendiri
b. Ucapan dan perbuatannya d. pekerjaan dari kekayaannya
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Kemampuan manusia membedakan bauk dan buruk karena manusia memiliki ….
2. Dengan akal budinya, manusia akan mampu membedakan antara yang ………. Dan ………..
3. Sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut …
4. Membersihkan ruang kelas menjadi tanggung jawab semua
5. Seorang pelajar yang bertanggung jawab adalah jika ia setiap hari ….
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan satu contoh tanggung jawab kita sebagai umat beragama dan berketuhanan!
Jawab :
2. Sore itu Udin sedang mengerjakan tugas sekolah di rumahnya. Niko dating mengajak Udin
bermain. Sebagai anak yang bertanggung jawab, apa yang harus dilakukan Udin?
Jawab :
3. Apa yang dimaksud dengan sikap tanggung jawab sebagai warga masyarakat?
Jawab :
4. Siapakah yang harus bertanggung jawab menjaga nama baik keluarga?
Jawab :
5. Egy Maulana Viki, seorang pesepak bola muda Indonesia saat ini sedang dikontrak bermain di
klub sepak bola luar negeri. Tanggung jawab apakah yang dia emban di Negara orang?
Jawab :

Mtk
IPA
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Ketika masih kecil pada tahap kecebong, kata bernafas menggunakan …
a.trachea b. insang c. kulit luar d. paru-paru

B
A

2. Alat pernafasan pada gambar diatas ini ditunjukkan pada huruf …


a. A b. B c. C d. D
3. Alat penyaring air agar kotoran tidak masuk ke dalam insang disebut …
a. Katup insang b. katung insang c. rigi-rigi insang d. lembar insang
4. Karena tidak mempunyai alat pernafasan khusus, cacing bernafasnya melalui …
a. Pembuluh darah b. permukaan kulit c. pembuluh trakea d. insang dan jatung
5. Untuk memudahkan penyerapan oksigen dari udara, kulit cacing selalu …
a. Menyentuh tanah c. kering dan lembek
b. Digerak-gerakkan d. basah dan berlendir
6. Contoh hewan yang bernafas menggunakan trakea adalah …
a. Jangkrik, lebah, capung c. merpati, angsa, elang
b. Onta, jerapah, musang d. kelinci, tupai, bawak
B

E A

7. Hewan tersebut bernafas menggunakan paru-paru dibantu dengan kantong udara. Dua alat
pernafasan tersebut masing-masing adalah …
a. A dan C, B c. C dan B, E
b. B dan C, D d. D dan C, E
8. Proses pernafasan pada manusia, udara masuk melalui lubang hidung, lalu diteruskan ke paru-
paru melalui …
a. Batang tenggorokkan c. dinding bronchus
b. Cabang tenggorokkan d. rongga paru-paru
9. Kegiatan bernafas membutuhkan kekuatan otot. Otot pernafasan utama adalah …
a. Trakea b. bronchus c. diafragma d. bronchiolus

10. Paru-paru, saluran bronkus, trakea dan diafragma ditunjukkan dengan huruf …
a. A-B-E-F c. C-E-D-A
b. B-C-E-D d. D-E-B-A
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Ikan bernafas dengan organ khusus mirip saringan yang disebut …
2. Ular, kadal, cecak, buaya dan biawak adalah hewan reptile yang bernafas menggunakan …
3. Mamalia air seperti paus, duyung dan lumba-lumba bernafas menggunakan …
4. Pertukaran oksigen dengan karbondioksida di dalam paru-paru manusia terjadi di bagian …
5. Pernafasan pada manusia yang terjadi akibat pergerakkan otot-otot diafragma disebut …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan proses pernafasan?
Jawab :
2. Sebutkan 4 hewan mamalia darat yang bernafas menggunakan paru-paru?
Jawab :
3. Jelaskan dengan singkat, proses pernafasan yang terjadi pada ikan
Jawab :
4. Mengapa menghirup udara lewat hidung saat bernafas itu lebih baik daripada lewat mulut?
Jawab :
5. Sebutkan secara berurutan organ pernafasan manusia mulai dari hidung?
Jawab :

IPS
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang benar!
1. Sebagian besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani. Itulah sebabnya
Indonesia disebut sebagai Negara …
a. Bahari b. agraris c. maritime d. kepulauan
2. Sector usaha agraris banyak dilakukan masyarakat yang tinggal di daerah …
a. Pusat kota dan ibu kota c. perdesaan dan penggunungan
b. Desa dan pusat perkotaan d. pesisir pantai dan pedesaan
3. Berikut ini yang tidak termasuk hasil pertanian dan perkebunan adalah …
a. Buah-buahan dan sayur-sayuran c. kedelai, sagu, umbi-umbian
b. Kedelai, padi dan jagung d. latex, damar, kayu, terpentin
4. Pengolahan lahan yang sebaik-baiknya dengan memanfaatkan beragam jenis sarana adalah
upaya peningkatan hasil pertanian secara …
a. Ekstensifikasi b. intensifikasi c. diversifikasi d. rehabilitasi
5. Upaya peningkatan hasil pertanian dengan cara intensifikasi banyak dilakukan di pulau ….
a. Sumatra dan Sulawesi c. Jawa, Madura, Bali
b. Kalimantan dan Papua d. Maluku dan Kalimantan
6. Beriku yang bukan cara meningkatkan hasil pertanian adalah …
a. Mekanisasi dan intensifikasi c. intensifikasi dan ekstensifikasi
b. Memberi pupuk sanagt banyak d. diversifikasi dan rehabilitasi
7. Penanaman tanaman keras dan berumur lebih dari enam bulan adalah usaha agraris yang
dilakukan di lahan …
a. Perhutanan b. perladangan c. pembibitan d. perkebunan
8. Jenis tanaman musiman berumur pendek yang ditanam di perkebunan adalah …
a. Cendana, ladam, karet, kina c. tebu, tembakau dan rosella
b. Kayu putih dan kelapa sawit d. kopi, cengkeh, teh, cendana
9. Pemeliharaan ikan yang dilakukan di sungai, danau, rawa waduk atau bendungan, empang,
sawah dan kolam disebut sebagai usaha perikanan …
a. Perikanan laut b. perikanan darat c. perikanan rakyat d. perikanan air asin
10. Contoh barang tambang mineral logam yang dihasilkan dari usaha pertambangan adalah …
a. Granit, cocas, marmer, pualam c. gypsum, belerang, batu, gamping
b. Bauksit, rikel, tembaga, timah d. batu bara, minyak bumi, gas alam
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Daging, telur, susu, kulit dan bulu adalah benda yang dihasilkan dari usaha di sekitar …
2. Ayam, itik, perkutut dan puyuh adalah jenis hewan yang dipelihara di peternakan …
3. Nila, mujahir, lele, gurami dan mas adalah jenis ikan yang di pelihara di usaha …
4. Udang, kerang, rumpu laut, mutiara dan garam meruapakn hasil
5. Selain untuk keperluan penduduk, hasil tangkap ikan laut dijual ke Negara lain atau …
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang dimaksud denganjenis usaha peternakan dalam skala besar?
Jawab :
2. Apa yang dimaksud dengan jenis usaha peternakan dalam skala kecil?
Jawab :
3. Apa peran pemerintah dalam meningkatkan mutu peternakan di Indonesia?
Jawab :
4. Sebutkan hasil tambang yang merupakan sumber energy dan tambang mineral non logam ?
Jawab :
5. Panca usaha tani termasuk upaya peningkatan hasil pertanian dengan cara intensifikasi.
Sebutkan apa saja yang termasuk panca usaha tani tersebut?
Jawab :

Anda mungkin juga menyukai