Anda di halaman 1dari 2

LATIHAN ANALISIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

OLEH : SMAN 12 Muaro Jambi dan SMA YP SP3 Mestong

4. STANDAR PTK ( analisis SMAN 12 Muaro Jambi )

NO KOMPONEN KONDISI IDEAL KONDISI RIIL RENCANA TINDAK LANJUT


1. Kualifikasi dan  Kepala sekolah memenuhi kualifikasi  Kepla sekolah belum memiliki  Kepala sekolah mengikuti
kompetensi umum dan khusus. NUKS diklat penguatan kepsek
kepala Sekolah  Kepala sekolah melaksanakan supervisi  Supervisi baru melaksanakan 2  Kepala sekolah melaksanakan
pembelajaran secara lengkap. tahap 4 tahap supervisi
 Kepala sekolah minimal memiliki kualifikasi  Kepala sekolah belum S2  Kepala sekolah mengikuti
akademik S2. pascasarjana yang linear
2 Kualifikasi dan  Guru memenuhi kualifikasi akademik  Semua guru telah memiliki  Mendorong guru untuk
kompetensi minimal S1. kualifikasi akademik S1 mengikuti kegiatan PPG untuk
pendidik  Guru memenuhi Standar Kompetensi Guru  Dari 12 guru , 3 orang telah mendapatkan sertifikat
dibuktikan dengan sertifikat pendidik. memiliki sertifikat pendidik. ( 25 pendidik
%)
3. Kualifikasi dan  Memiliki tenaga kependidikan dengan  Tenaga kependidikan belum  Merekrut laboran dan
kompetensi jumlah yang mencukupi mencukupi ( tidak memiliki pustakawan yang memiliki
Tenaga  Tenaga Kependidikan seperti tenaga laboran dan pustakawan ) kualifikasi akademik yang
kependidikan administrasi, tenaga kebersihan, tenaga  Tenaga kependidikan belum sesuai
laboratorium, teknisi sumber belajar, memiliki sertifikat kompetensi  Memberikan kesempatan
Pelatih, dan tenaga perpustakaan yang sesuai bidangnya. magang kepada tenaga
memenuhi kompetensi minimal dibuktikan kependidikan agar
dengan sertifikat. memperoleh sertifikat
kompetensi yang dibutuhkan
4 Linearitas  Guru mengajar mata pelajaran sesuai  Masih ada guru yang mengajar  Merekrut guru yang
pendidik dengan disiplin ilmu dan atau sesuai diluar kompetensi akademiknya dibutuhkan atau meminta
sertifikat pendidik karena masih kekurangan guru. guru sesuai kekurangan pada
dinas pendidikan
5 Guru BK  Guru BK memiliki kualifikasi akademik yang  Belum memiliki guru BK yang  Solusi jangka pendek :
linear dan rasionya sesuai dengan jumlah memiliki kualifikasi akademik menugaskan salah satu guru
siswa ( 1 guru = 150 siswa ) BK. menjadi guru BK
 Solusi jangka panjang :
merekrut guru BK honorer
atau meminta guru Bk dari
dinas pendidikan