Anda di halaman 1dari 6

KEGIATAN

PENYELIDIKAN

2
TOPIK : Pesawat Sederhana Tuas dan Bidang Miring
TUJUAN : 1. Membuktikan bahwa sekrup adalah salah satu contoh bidang miring
2. Menyelidiki keuntungan mekanis pada bidang miring

Bidang miring adalah salah satu alat pesawat sederhana yang terdiri
dari permukaan miring. Bidang miring digunakan untuk
memindahkan benda-benda yang berat dari bawah ke atas atau
sebaliknya. Dengan bantuan bidang miring gaya yang dikeluarkan
untuk mendorong benda menjadi lebih kecil daripada diangkat,
walaupun lintasan yang ditempuh menjadi lebih panjang. benda ke
tempat yang lebih tinggi dengan gaya yang lebih kecil.

A. ALAT DAN BAHAN YANG DIPERLUKAN :


Kegiatan1 :
1. Sekrup
2. Paku besar
3. Kertas warna berbentuk segitiga siku-siku
Kegiatan 2 :
1. Papan kayu/papan bidang miring
2. Neraca pegas
3. Mistar atau penggaris
4. Balok aluminium
5. Balok bertingkat

B. PROSEDUR
Kegiatan1 :
1. Meletakkan paku besar di atas kertas segitiga seperti pada gambar di bawah ini !

2. Gulunglah paku tersebut hingga mencapai ujung kertas !


3. Amati bentuk kertas pada bagian sisi gulungan !
4. Bandingkan dengan sekrup

Kegiatan2 :
1. Siapkan alat dan bahan
2. Ukurlah tinggi (h) balok bertingkat dan masukkan kedalam tabel
3. Letakkan papan bidang miring dengan panjang kemiringan (s) 20 cm pada balok
bertingkat
4. Letakkan balok alumunium di atas papan bidang miring dan tariklah dengan neraca
pegas
5. Catat hasil pengukuran neraca pegas (F) pada tabel
6. Ulangi langkah nomor 3-5 dengan panjang kemiringan (s) 30 cm
7. Ulangi kegiatan 2 (langkah no 3-6) dengan tinggi bidang miring menggunakan 2 balok
bertingkat
C. DATA HASIL PENGAMATAN
No. Jumlah balok h (cm) s (cm) F (N) Keuntungan
bertingkat mekanik (KM)
1
2
3
4

D. PERTANYAAN
1. Berdasarkan hasil percobaan pada Kegiatan 1, definisikanlah secara sederhana konsep
bidang miring!
2. Berikanlah contoh alat yang menerapkan prinsip bidang miring!
3. Berdasarkan hasil percobaan pada Kegiatan 2,
a. Rumuskanlah besarnya keuntungan mekanis (KM) pada bidang miring!
b. Manakah dari hasil pengamatan yang memiliki keuntungan mekanis paling besar?
4. Jelaskan hubungan keterkaitan antara keuntungan mekanik dengan gaya yang dihasilkan!

E. SIMPULAN
Berdasarkan hasil percobaanmu, buatlah kesimpulan yang berkaitan dengan penerapan
bidang miring dan keuntungan mekanis !
Jawab :
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
KEGIATAN
PENYELIDIKAN

TOPIK
3 : Pesawat Sederhana Tuas dan Bidang Miring
TUJUAN : Mengidentifikasi syarat keseimbangan pengungkit

Tuas atau pengungkit adalah pesawat sederhana yang


biasanya terbuat dari kayu dengan tumpu di salah satu
titiknya dan digunakan untuk mengangkat sesuatu yang
berat.

A. ALAT DAN BAHAN YANG DIPERLUKAN :


1. Neraca tuas dengan jarak lubang yang sama
2. Sejumlah beban gantung yang massanya sama
B. PROSEDUR
1. Susunlah set percobaan seperti pada gambar di bawah ini !

2. Tentukan sisi yang bertindak sebagai kuasa dan bertindak sebagai beban.
3. Gantungkan beban gantung pada sisi beban dan beban gantung lain pada sisi kuasa.
4. Aturlah jaraknya antara beban dan kuasa hingga posisinya seimbang.
5. Lakukan langkah 2-4 sebanyak 5 kali dengan menambah berat beban (FB), tetapi letak
lengan beban (LB) dan berat kuasa (FK) tetap. Amati dan catat datanya pada tabel
pengamatan

C. TABEL PENGAMATAN
No FB (N) LB (m) FK (N) LK (m) FB x LB (J) FB x LB (J)
1.
2.
3.
4.
5.

D. PERTANYAAN DISKUSI
1. Syarat apakah yang diperlukan agar pengungkit dalam keadaan seimbang ?
Jawab : ..........................................................................................................................
......................................................................................................................................
2. Bagaimana cara menggunakan tuas, agar gaya kuasa selalu lebih kecil dari gaya beban ?
Jawab : ..........................................................................................................................
......................................................................................................................................
3. Tuas dapat memudahkan usaha, tetapi tidak memperkecil usaha. Coba jelaskan mengapa
demikian ?
Jawab : ..........................................................................................................................
......................................................................................................................................
4. Rumuskanlah persamaan kesetimbangan pada percobaan di atas!
Jawab : ..........................................................................................................................
......................................................................................................................................

E. SIMPULAN
Berdasarkan percobaan yang kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Jawab :
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................