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El documento presenta una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase sobre educación y comunicación que involucra el uso de una wiki. La ficha especifica que la clase estará dirigida a estudiantes de comunicación social y tendrá como objetivo proponer espacios de formación virtual para el aprendizaje colaborativo y cooperativo en el contexto universitario. Las estrategias incluirán el uso de documentos, casos prácticos audiovisuales, presentaciones y la creación y alimentación de una wiki para compartir información de manera colab
El documento presenta una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase sobre educación y comunicación que involucra el uso de una wiki. La ficha especifica que la clase estará dirigida a estudiantes de comunicación social y tendrá como objetivo proponer espacios de formación virtual para el aprendizaje colaborativo y cooperativo en el contexto universitario. Las estrategias incluirán el uso de documentos, casos prácticos audiovisuales, presentaciones y la creación y alimentación de una wiki para compartir información de manera colab
El documento presenta una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase sobre educación y comunicación que involucra el uso de una wiki. La ficha especifica que la clase estará dirigida a estudiantes de comunicación social y tendrá como objetivo proponer espacios de formación virtual para el aprendizaje colaborativo y cooperativo en el contexto universitario. Las estrategias incluirán el uso de documentos, casos prácticos audiovisuales, presentaciones y la creación y alimentación de una wiki para compartir información de manera colab
Para finalizar con su participación como pedagogo de la institución
educativa LPQ, las directivas académicas han decidido encomendarle una labor, teniendo en cuenta los buenos resultados demostrados en las actividades de formación. Por tal motivo, le han requerido la elaboración de una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase donde involucre el uso de las TIC. 1
Con base en lo anterior, seleccione una herramienta web 2.0 o 3.0 y de
acuerdo con el plan de formación de su elección cree una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase, tomando como recurso básico el uso de las TIC. Tenga en cuenta que en la ficha pedagógica debe:
Especificar una actividad que tome como soporte la interacción en recursos
web 2.0 o 3.0 y justificar el porqué de su elección.
Elaborar las instrucciones de trabajo, precisando el objetivo formativo de la
actividad.
FICHA PEDAGÓGICA
Recurso Web 2.0: La Wiki
Una wiki es un recurso de la web 2.0 que privilegia el trabajo colaborativo entre un grupo de estudiantes guiado por el profesor, se caracteriza por permitir que las páginas sean editadas por varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a internet, es decir que los participantes de una wiki tienen la libertad de crear, modificar o borrar cualquier texto compartido. Argumento: Web 2.0: El usuario es el rey Red social. Creación de información. Web para escribir. El “otro” es miembro de la comunidad. Relación persona-máquina-persona. Software como servicio libre en la web. Publicidad personalizada. Opinión. Metáfora del “puzzle”. Todos pueden editar. Sitio web en combinación mixta Tema de la clase: Educomunicación. Dirigido a: Estudiantes del 5to semestre del Programa de Comunicación Social de la Universidad Francisco de Paula Santander. Objetivo: Proponer Espacios de Formación Virtual para el Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo para la Educomunicación en el contexto universitario. Contenido: ¿Qué es la Educomunicación? Antecedentes. Aporte de los autores más resaltantes. Impacto de los Medios de Comunicación en la Sociedades y Familias. Papel de las TIC en el contexto educomunicacional. Propuesta Educomunicativa. Recursos Tecnológicos: Internet, pizarra digital, computador portátil, cornetas videoproyector, plataformas. Estrategias, actividades y medios: Documentos y estudios de caso audiovisuales dirigidos, presentación en power point socializada, lluvia de 2 ideas, socialización, aportes, creación y alimentación de la Wiki. Evaluación: Revisión de la Wiki en la fecha indicada para hacer seguimiento a la producción investigativa, participación, opinión y aportes significativos en torno a los Espacios de Formación Virtual para el Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo para la Educomunicación en el contexto universitario.