Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

TAHUN AKADEMIK 2019-2020


Fakultas : Keislaman
Program Studi : Ekonomi Syariah
Matakuliah & Kode : Akuntansi Keuangan Syariah
SKS : 4 SKS
Prasyarat : Akuntansi Dasar
Semester : III
Dosen Pengampu :
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menguasai, perkembangan akuntansi keuangan syariah di Indonesia,
prinsip-prinsip keuangan syariah, karakteristik laporan keuangan syariah, serta pencatatan
akuntansi berdasarkan basis akad-akad syariah berdasarkan Pernyataan Standar Akuntansi
Keuangan Syariah.

KEMAMPUAN
PERT. BAHAN KAJIAN METODE ALOKASI PENGALAMAN BELAJAR KRITERIA BOBOT
AKHIR POKOK INDIKATOR
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN WAKTU MAHASISWA PENILAIAN (%)
BAHASAN
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Sejarah Presentasi - Menyimak dan mengajukan Terstruktur:
memahami sejarah Sejarah perkembangan Tanya Jawab pertanyaan-pertanyaan 1) Menyimpulkan
perkembangan perkembangan akuntansi keuangan Diskusi apabila terdapat hal-hal yang tentang
akuntansi keuangan Soal-soal belum dimengerti. sejarah
akuntansi keuangan syariah di Indonesia
syariah di Indonesia, Riview - Mengerjakan tugas yang perkembangan
syariah di Indonesia. 2) Karakteristik transaksi diberikan dosen pengampu. akuntansi
operasional akuntansi 2) Mampu menjelaskan syariah - Mendiskusikan hasil syariah di
keuangan syariah, karakteristik transaksi 3) Operasional pekerjaannya dengan Indonesia.
serta karakteristik
syariah akuntansi keuangan mahasiswa lain untuk 2) Menjelaskan
transaksi syariah. memperkuat pemahaman azas,
3) Mampu menjelaskan syariah (4 x 50mnt)
1 berkaitan dengan sejarah karakteristik, 3%
operasional akuntansi 4) Aspek akuntansi
akuntansi keuangan syariah serta
keuangan syariah syariah
dan karakteristik transaksi perbedaan
4) Mampu menjelaskan 5) Perbedaan antara syariah antara
aspek akuntansi bank akuntansi keuangan akuntansi
syariah syariah dengan non keuangan
5) Mampu menjelaskan syariah syariah dengan
perbedaan antara non syariah
akuntansi keuangan
syariah dengan non
syariah.
Mahasiswa mampu 1) Ketepatan Kerangka Dasar dan Presentasi 1 x 4 x 50’ 1. Mendengarkan/ sintesis Pengerjaan tugas 3
menjelaskan menjelaskan Penyusunan Laporan Tanya Jawab materi.
Kerangka Dasar dan KDPLK Keuangan : Diskusi 2. Menyatakan
Soal-soal pendapat/meminta Keaktifan
Penyusunan Laporan
1. Kerangka dasar Review penjelasan.
Keuangan dalam Kuis
(conceptual 3. Mengerjakan soal latihan.
menyusun Laporan
framework)
Keuangan. penyusunan dan
penyajian laporan
keuangan umum
2. Tujuan laporan
keuangan.
3. Asumsi dasar
2 laporan keuangan.
4. Karakteristik
kualitatif laporan
keuangan.
5. Kendala informasi
yang relevan dan
andal.
6. Unsur-unsur laporan
keuangan (aset,
liabilitas, ekuitas,
pendapatan dan
beban).

Mahasiswa mampu Ketepatan menjelaskan Kerangka Dasar dan Presentasi 1 x 4 x 50’ 1. Mendengarkan/ sintesis Pengerjaan tugas 5
menjelaskan KDPLK Penyusunan Laporan Tanya Jawab materi.
Kerangka Dasar dan Keuangan : Diskusi 2. Menyatakan
Soal-soal pendapat/meminta Keaktifan
Penyusunan Laporan
1. Pengakuan unsur- Review penjelasan.
Keuangan dalam
unsur laporan 3. Mengerjakan soal latihan.
menyusun Laporan
keuangan. Kuis
3 Keuangan. 2. Pengukuran unsur-
unsur laporan
keuangan (nilai
historis, biaya kini,
nilai
realisasi/penyelesai
an, nilai sekarang,
nilai wajar).
3. Konsep modal dan
pemeliharaan modal
(konsep modal
keuangan, konsep
modal fisik, konsep
pemeliharaan modal
menentukan
perhitungan laba
rugi).
4. Laporan keuangan
syariah
(pengenalan)
5. Perbedaan laporan
keuangan
konvensional dan
laporan keuangan
Syariah
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian laporan
- Mahasiswa
memahami laporan pengertian laporan keuangan syariah
mempresentasikan tema
keuangan entitas keuangan syariah 2) Standarisasi sistem Terstruktur:
bahasan tentang laporan
syariah, karakteristik 2) Mampu menjelaskan akuntansi keuangan 1) Meresume
keuangan syariah.
dan tujuan laporan standarisasi sistem syariah penjelasan
Presentasi - Mendiskusikan hasil
keuangan syariah, akuntansi keuangan 3) Karakteristik dan dosen
presentasi untuk penguatan
unsur-unsur laporan syariah tujuan laporan Diskusi 2) Menjelaskan 3%
4 keuangan syariah 3) Mampu menjelaskan keuangan syariah Tanya jawab (4 x 50mnt) pemahaman tentang laporan tentang
keuangan syariah.
karakteristik dan 4) Unsur-unsur laporan Penugasan laporan
- Menyimak dan Menanyakan
tujuan laporan keuangan syariah keuangan
hal-hal yang ditambahkan oleh
keuangan syariah syariah beserta
dosen pengampu.
4) Mampu menjelaskan unsur-
- Mengerjakan tugas yang
unsur-unsur laporan unsurnya
diberikan dosen
keuangan syariah
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad murabahah Diskusi mempresentasikan tema 1) Meresume
transaksi murabahah; murabahah 2) Karakteristik Tanya Jawab bahasan tentang skema akad penjelasan
pengertian, 2) Mampu menjelaskan murabahah Review murabahah beserta dosen
karakteristik, skema karakteristik 3) Skema murabahah pencatatan akuntansinya. 2) Menjelaskan
murabahah, cakupan murabahah 4) Akun-akun pada akad - Mendiskusikan hasil tentang akad
dan pencatatan 3) Mampu menjelaskan murabahah presentasi untuk penguatan murabahah
akuntansi murabahah skema murabahah 5) Jurnalisasi dan pemahaman tentang produk dan
4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca (4 x 50mnt) bank berbasis akad perkembangan
5 murabahah. produknya 5%
akun-akun pada akad pada transaksi produk
murabahah berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan
murabahah hal-hal yang ditambahkan oleh
5) Mampu melakukan
6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
jurnalisasi hingga - Mengerjakan tugas yang
penyusunan neraca diberikan dosen
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad salam Diskusi mempresentasikan tema 1) Meresume
transaksi salam; salam 2) Karakteristik salam Tanya Jawab bahasan tentang skema akad penjelasan
pengertian, 2) Mampu menjelaskan 3) Skema salam Riview salam beserta pencatatan dosen
karakteristik, skema karakteristik salam 4) Akun-akun pada akad akuntansinya. 2) Menjelaskan
salam, cakupan dan 3) Mampu menjelaskan salam - Mendiskusikan hasil tentang akad
pencatatan akuntansi skema salam 5) Jurnalisasi dan presentasi untuk penguatan salam dan
salam 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca pemahaman tentang produk perkembangan
6 akun-akun pada akad pada transaksi produk (4 x 50mnt) bank berbasis akad salam produknya 3%
salam berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan
salam hal-hal yang ditambahkan oleh
5) Mampu melakukan
6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
jurnalisasi hingga - Mengerjakan tugas yang
penyusunan neraca diberikan dosen
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa mempresentasikan Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad istishna’ Diskusi tema bahasan tentang skema 1) Meresume
transaksi Istishna’, istishna’ 2) Karakteristik istishna’ Tanya Jawab akad istishna’ beserta penjelasan
pengertian, 2) Mampu menjelaskan 3) Skema istishna’ Riview pencatatan akuntansinya. dosen
karakteristik, skema karakteristik istishna’ 4) Akun-akun pada akad - Mendiskusikan hasil 2) Menjelaskan
istishna’, cakupan dan
3) Mampu menjelaskan istishna’ presentasi untuk penguatan tentang akad
pencatatan akuntansi skema istishna’ 5) Jurnalisasi dan pemahaman tentang produk istishna’ dan
istishna’ 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca bank berbasis akad istishna’ perkembangan
7 akun-akun pada akad pada transaksi produk (4 x 50mnt) - Menyimak dan menanyakan produknya 3%
istishna’ berdasarkan akad hal-hal yang ditambahkan oleh
istishna’ dosen pengampu.
5) Mampu melakukan
6) Latihan soal-soal - Mengerjakan tugas yang
jurnalisasi hingga diberikan dosen
penyusunan neraca
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
Mahasiswa mampu Mampu mengerjakan Materi yang diujikan Mengerjakan - Membaca dengan saksama 1) Tes Tulis
mengerjakan soal- soal-soal UTS dengan sesuai dengan materi Soal-soal Uraian petunjuk soal-soal UTS. 2) Jumlah Soal 5
soal UTS dengan baik baik dan benar, serta pertemuan 1 s.d. 7. (Penugasan) - Membaca soal-soal UTS Item
dan benar, yang mengedepankan nilai- dengan teliti dan 3) Bentuk Uraian
berkaitan dengan nilai kejujuran. (90 menit) memperhatikan setiap detail 4) Bersifat
8 25%
materi pertemuan I pertanyaan. Tertutup
s/d pertemuan ke VII - Menjawab setiap soal UTS
dengan cermat dan
mengedepankan nilai-nilai
kejujuran.
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi Mahasiswa mempresentasikan Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad mudharabah Diskusi tema bahasan tentang skema 1) Meresume
transaksi mudharabah 2) Karakteristik istishna’ Tanya Jawab akad mudharabah beserta penjelasan
mudharabah; 2) Mampu menjelaskan 3) Skema mudharabah Review pencatatan akuntansinya. dosen
pengertian, karakteristik 4) Akun-akun pada akad - Mendiskusikan hasil 2) Menjelaskan
karakteristik, skema mudharabah mudharabah presentasi untuk penguatan tentang akad
mudharabah, cakupan 3) Mampu menjelaskan 5) Jurnalisasi dan pemahaman tentang produk mudharabah
9 dan pencatatan skema mudharabah (4 x 50mnt) bank berbasis akad dan 4%
penyusunan neraca
akuntansi 4) Mampu menjelaskan pada transaksi produk mudharabah perkembangan
mudharabah akun-akun pada akad berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan produknya
mudharabah mudharabah hal-hal yang ditambahkan oleh
5) Mampu melakukan 6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
- Mengerjakan tugas yang
jurnalisasi hingga diberikan dosen
penyusunan neraca
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI

Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa mempresentasikan Terstruktur:


memahami akuntansi pengertian istilah akad akad musyarakah Diskusi tema bahasan tentang skema 1) Meresume
transaksi musyarakah 2) Karakteristik Tanya Jawab akad musyarakah beserta penjelasan
musyarakah; 2) Mampu menjelaskan musyarakah Riview pencatatan akuntansinya. dosen
pengertian, karakteristik 3) Skema musyarakah - Mendiskusikan hasil 2) Menjelaskan
karakteristik, skema musyarakah 4) Akun-akun pada akad presentasi untuk penguatan tentang akad
musyarakah, cakupan 3) Mampu menjelaskan musyarakah pemahaman tentang produk musyarakah
dan pencatatan skema musyarakah 5) Jurnalisasi dan bank berbasis akad dan
akuntansi 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca (4 x 50mnt) musyarakah perkembangan
10 musyarakah - Menyimak dan menanyakan produknya 3%
akun-akun pada akad pada transaksi produk
musyarakah berdasarkan akad hal-hal yang ditambahkan oleh
musyarakah dosen pengampu.
5) Mampu melakukan
6) Latihan soal-soal - Mengerjakan tugas yang
jurnalisasi hingga diberikan dosen
penyusunan neraca
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad ijarah Diskusi mempresentasikan tema 1) Meresume
transaksi ijarah; ijarah 2) Karakteristik ijarah Tanya Jawab bahasan tentang skema akad penjelasan
pengertian, 2) Mampu menjelaskan 3) Skema ijarah Riview ijarah beserta pencatatan dosen
karakteristik, skema karakteristik ijarah 4) Akun-akun pada akad akuntansinya. 2) Menjelaskan
ijarah, cakupan dan 3) Mampu menjelaskan ijarah - Mendiskusikan hasil tentang akad
pencatatan akuntansi skema ijarah 5) Jurnalisasi dan presentasi untuk penguatan ijarah dan
ijarah 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca pemahaman tentang produk perkembangan
11 akun-akun pada akad pada transaksi produk (4 x 50mnt) bank berbasis akad ijarah produknya 3%
ijarah berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan
ijarah hal-hal yang ditambahkan oleh
5) Mampu melakukan
6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
jurnalisasi hingga - Mengerjakan tugas yang
penyusunan neraca diberikan dosen
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
12 Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi (4 x 50mnt) - Mahasiswa Terstruktur: 4%
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad wadi’ah Diskusi mempresentasikan tema 1) Meresume
transaksi wadi’ah; wadi’ah 2) Karakteristik wadi’ah Tanya Jawab bahasan tentang skema akad penjelasan
pengertian, 2) Mampu menjelaskan 3) Skema wadi’ah Riview wadi’ah dan pencatatan dosen
karakteristik, skema karakteristik wadi’ah 4) Akun-akun yang akuntansinya. 2) Menjelaskan
wadi’ah, cakupan dan 3) Mampu menjelaskan terkait akad wadi’ah - Mendiskusikan hasil tentang akad
pencatatan akuntansi skema wadi’ah 5) Jurnalisasi dan presentasi untuk penguatan wadi’ah serta
wadi’ah 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca pemahaman tentang produk perkembangan
akun-akun terkait akad pada transaksi produk bank berbasis akad wadi’ah produk yang
wadi’ah berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan berkaitan dg
5) Mampu melakukan wadi’ah hal-hal yang ditambahkan oleh akad tersebut
6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
jurnalisasi hingga - Mengerjakan tugas yang
penyusunan neraca diberikan dosen
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI

Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian zakat, Presentasi - Mahasiswa Terstruktur:


memahami akuntansi pengertian zakat, infaq, dan shadaqah Diskusi mempresentasikan tema 1) Meresume
transaksi Zakat, Infaq, infaq, dan shadaqah 2) Karakteristik, azas, Tanya Jawab bahasan tentang zakat, infaq, penjelasan
dan Shodaqah; 2) Mampu menjelaskan prinnsip tentang Riview dan shadaqah, serta dosen
pengertian, karakteristik, azas, zakat, infaq, dan pencatatan akuntansinya. 2) Menjelaskan
karakteristik, azas dan dan prinsip tentang shadaqah - Mendiskusikan hasil tentang
prinsip, cakupan dan zakat, infaq dan 3) Akun-akun ekstra presentasi untuk penguatan akuntansi
pencatatan akuntansi shadaqah komtabel terkait pemahaman tentang akuntansi zakat, infaq,
zakat, infaq, dan 3) Mampu menjelaskan akuntansi zakat, (4 x 50mnt) zakat, infaq, dan shadaqah dan shadaqah
13 shadaqah infaq, dan shadaqah - Menyimak dan menanyakan 3%
akun-akun ektra
komtabel terkait 4) Pencatatan akuntansi hal-hal yang ditambahkan oleh
zakat, infaq, dan dosaen pengampu.
akuntansi zakat, infaq,
shadaqah - Mengerjakan tugas yang
dan shadaqah 5) Latihan soal-soal diberikan dosen
4) Mampu melakukan
pencatatan akuntansi
zakat, infaq, dan
shadaqah
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa Terstruktur:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad rahn Diskusi mempresentasikan tema 1) Menjelaskan
transaksi Rahn; rahn 2) Karakteristik rahn Tanya Jawab (4 x 50mnt) bahasan tentang skema akad tentang Rahn
14 pengertian, 2) Mampu menjelaskan 3) Skema rahn Riview rahn dan pencatatan dan 3%
karakteristik, skema karakteristik rahn 4) Akun-akun yang akuntansinya. perkembangan
rahn, cakupan dan 3) Mampu menjelaskan terkait akad rahn - Mendiskusikan hasil regulasinya
pencatatan akuntansi skema rahn 5) Jurnalisasi dan presentasi untuk penguatan 2) Mengerjakan
rahn. 4) Mampu menjelaskan penyusunan neraca pemahaman tentang produk tugas
akun-akun terkait akad pada transaksi produk bank berbasis akad rahn pencatatan
rahn berdasarkan akad - Menyimak dan menanyakan akuntansi rahn
5) Mampu melakukan rahn hal-hal yang ditambahkan oleh dan contohnya
6) Latihan soal-soal dosen pengampu.
jurnalisasi hingga - Mengerjakan tugas yang
penyusunan neraca diberikan dosen
sesuai ketentuan
akuntansi syariah dan
ketetapan DSN-MUI
Mahasiswa 1) Mampu menjelaskan 1) Pengertian istilah Presentasi - Mahasiswa Mandiri:
memahami akuntansi pengertian istilah akad akad hawalah, Diskusi mempresentasikan tema 1) Menjelaskan
transaksi hawalah, hawalah, kafalah, dan kafalah, dan Qard Tanya Jawab bahasan tentang skema akad tentang
kafalah dan Qard; Qard 2) Karakteristik hawalah, Riview hawalah, kafalah dan Qard, kafalah,
pengertian, 2) Mampu menjelaskan kafalah, dan Qard berikut juga pencatatan hawalah, dan
karakteristik, skema karakteristik hawalah, 3) Skema hawalah, akuntansinya. Qard
hawalah, kafalah, dan kafalah, dan Qard kafalah dan Qard - Mendiskusikan hasil 2) Menjelaskan
Qard, serta cakupan 3) Mampu menjelaskan 4) Akun-akun yang presentasi untuk penguatan perkembangan
pencatatan akuntansi skema hawalah, terkait akad hawalah, pemahaman tentang produk produk bank
hawalah, kafalah, dan kafalah, dan Qard kafalah, dan Qard (4 x 50mnt) bank berbasis akad hawalah, berbasis akad
15 Qard 4) Mampu menjelaskan kafalah, dan Qard hawalah, 5%
5) Pencatatan akuntansi
akun-akun terkait akad produk berdasarkan - Menyimak dan menanyakan kafalah, dan
hawalah, kafalah, dan akad hawalah, hal-hal yang ditambahkan oleh Qard
kafalah, dan Qard dosen pengampu.
Qard
6) Latihan soal-soal - Mengerjakan tugas yang
5) Mampu melakukan diberikan dosen
pencatatan akuntansi
syariah sesuai PSAK
dan ketetapan DSN-
MUI

Mahasiswa mampu Mampu mengerjakan Materi yang diujikan - Membaca dengan saksama 1) Tes Tulis
mengerjakan soal- soal-soal UAS dengan sesuai dengan materi Mengerjakan Soal- petunjuk soal-soal UAS. 2) Jumlah Soal 5
soal UAS dengan baik baik dan benar, serta pertemuan 9 s.d. 14. soal Uraian - Membaca soal-soal UAS Item
dan benar, yang mengedepankan nilai- (Penugasan) 90 menit dengan teliti dan 3) Bentuk Uraian
16
berkaitan dengan nilai kejujuran. memperhatikan setiap detail 4) Bersifat 25%
materi kuliah pada pertanyaan. Tertutup
pertemuan ke-9 - Menjawab setiap soal UAS
sampai dengan dengan cermat dan
pertemuan ke-14 mengedepankan nilai-nilai
sebelum UAS kejujuran.

Daftar Referensi
Muhammad. Pengantar Akuntansi Syariah. Jakarta: Penerbit Salemba Empat, 2002.
Muthaher, Osmad. Akuntansi Perbankan Syariah Cet Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu, 2012.
Rahmawati.Teori Akuntansi Keuangan. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu, Cetakan Pertama, 2012.
Sasongko, Catur dkk. Praktikum Akuntansi Syariah. Jakarta: Penerbit Salemba Empat, 2016.
Wiroso. Akuntansi Traksaksi Syariah, Ikatan Akuntan Indonesia, 2011.
Wiyono, Slamet dkk,. Memahami Akuntansi Syariah di Indonesia (Edisi Revisi). Jakarta: Mitra Wacana Media, 2013.
Ikatan Akuntan Indonesia. Standar Akuntansi Keuangan Syariah, Cetakan Pertama. Jakarta: IAI, 2017.

Bangkalan, 05 Agustus 2019


Mengetahui;
Dosen Pengampu,
Ketua Prodi Ekonomi Syariah

Anda mungkin juga menyukai