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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura
Filosofía General

Tema:
Trabajo Final

Participante:
Lisbeth Sánchez P.

Matrícula
2019-00188

Facilitador:
Wandi Vargas

Modalidad:
Semi-Presencial

Santiago De Los Caballeros


República Dominicana
Mes, junio-10 - 2019
Introducción

Estaremos realizando algunos ejercicios a donde debemos responder las


preguntas, enumerar y comentar con sus propias palabras los planteamientos o
ideas principales que fundamentan la corriente filosófica escogida, también
mencionar los principales representantes de la corriente filosofía que yo coja y las
ideas de cada uno, después elaborar un mapa conceptual o mapa mental con la
corriente filosófica escogida, también a partir de lo que aprendió de la corriente
filosófica estudiada, decir los aportes o planteamientos que te impactaron más y
porqué y relación de la corriente filosófica con situaciones de la vida diaria.

El positivismo es una doctrina filosófica en donde se acepta como conocimiento


válido, el saber científico obtenido a través de la experimentación, es decir, con la
utilización del método científico, se estudian los hechos y a partir de estos, se
deducen las leyes que los hacen valederos.

También el positivismo busca explicar los hechos mediante la formulación de sus


leyes, y, por tanto, renuncia a las entidades y principios metafísicos.
Para elaborar tu proyecto final escoge una (1) de las siguientes
corrientes filosóficas y desarrolla lo que se pide.

El positivismo es una corriente filosófica que afirma que todo conocimiento deriva
de alguna manera de la experiencia, la cual se puede respaldar por medio del
método científico. Por tanto, rechaza cualquier conocimiento previo a la experiencia.

Positivismo, epistemológicamente hablando, significa ‘sin valor’ o ‘sin prejuicios’. Es


decir, que no cree en las ideas previas o ideas a priori porque todo está en abierto
hasta que se demuestre objetivamente a través de un método científico. El término
positivismo surgió en Francia a mediados del siglo XIX. El primero en hacer mención
del positivismo fue el filósofo francés Saint-Simón, precursor de la filosofía social.
No obstante, fue el sociólogo y filósofo francés Auguste Comte (1798 - 1857) quien
popularizó dicha corriente filosófica junto con, el filósofo y político británico, John
Stuart Mil (1806 – 1873).

Tanto Comte como Mil se basaban en la idea de que todo conocimiento o actividad
filosófica o científica debía partir de hechos reales y posibles de comprobar a través
del método científico, por lo que rechazaban cualquier tipo de conocimiento previo
a la experiencia.

El positivismo tiene su raíz en el Iluminismo o Ilustración francesa donde surge un


énfasis en el racionalismo y del empirismo inglés del siglo XVIII representado por
David Humé (1711 - 1776). Asimismo, fue uno de los resultados que produjo la
Revolución Francesa tras los cambios políticos, sociales y económicos, que
colocaron a los individuos y a las sociedades como objetos de estudio partiendo de
sus experiencias.
Enumere y comente con sus propias palabras los planteamientos
o ideas principales que fundamentan la corriente filosófica
escogida.

Sobre los planteamientos o ideas principales que fundamente la corriente Filosófica


del Positivismo tenemos o podemos decir que se basan especialmente en los
conocimientos científicos, es decir que toda teoría o verdades es basado a estudios
metodológico en base a la ciencia. El positivismo explica claramente que todo
proceso o estudio sobre la vida o el mundo se debe de hacer basado a estudios
hecho y confirmado por la ciencia, por entender que esta tiene la razón y la vedad
de las cosas en base a métodos y estudios realizados. Otro fundamento
planteamiento o idea del Positivismo es que no es posible alcanzar un conocimiento
que este más allá de lo dado. Niega rotundamente que la Filosofía pueda dar
información concerniente al mundo: según esta corriente filosófica esto le
corresponde a las ciencias. También afirma que hay un solo método aplicable en
todas las ciencias. La explicación científica ha de tener la misma forma en cualquier
ciencia si se aspira a ser ciencia El objetivo del conocimiento para el positivismo es
explicar causalmente los fenómenos por medio de leyes generales y universales, lo
que le lleva a considerar a la razón como medio para otros fines (razón
instrumental).
Mencionar los principales representantes de la corriente filosófica
escogida y las ideas de cada uno.

Augusto Comte (1798-1857)

Nació en Montpellier en 1798 y murió en París en 1857. Estudió en París y luego de


diversos avatares académicos, logró el puesto de profesor auxiliar de matemáticas
en la Escuela Politécnica de París. Su vida económica fue bastante desgraciada,
debiendo subsistir los últimos años de su vida de las ayudas de discípulos y amigos.
La hostilidad que sus escritos suscitaron en los diferentes ambientes académicos
fue la principal causa de su desgracia.

Ideas principales entre las ideas principales fue que la


filosofía posteriormente ha heredado de Comte cabe de
señalar una concepción historicista del desarrollo de
razón y de las ciencias, según la cual existen tres
estados teológico, metafísico y científico positivo.

Herbert Spencer (1820-1903)

Nació en Derby (Inglaterra) y murió en Brighton en 1903.


Durante toda su vida se mantuvo apartado de los cargos y
honores oficiales, dedicándose a su obra filosófica.

La principal idea es desde muy joven demostró una decidida


vocación por el estudio y especialmente por las Ciencias
naturales y por las cuestiones políticas y sociales.
John Stuart Mill (1806-1873)

Nació en Londres en 1806 y murió en 1873. Hijo de James Mill, un destacado


utilitarista inglés, quien le inculca a su hijo, estos principios filosóficos. Crearon
juntos (padre e hijo) el radicalismo filosófico y se propusieron explicar cómo
mecanismos mentales todas las supersticiones entre las que incluyeron al
cristianismo, al cual consideraban el enemigo mayor de la moralidad. John recibió
una cuidada educación. Las ideas utilitaristas de Bentham, gran pensador inglés de
su tiempo y amigo de su padre, le influyeron decisivamente.

Ideas principales

Libertad y principio del daño: todos los


individuos deben ser libres de tomar las
acciones que consideren pertinentes siempre
y cuando no impongan daño sobre otros.

Libertad de expresión: la libertad de


expresar y discutir ideas es una condición
necesaria para el progreso social. Aunque
las ideas de otros no nos gusten, el debate ayuda a las personas a reconocer los
fallos de sus ideas, abrirse a otros puntos de vista y a reforzar el adecuado
razonamiento.

Democracia con respeto de las minorías: las sociedades deben crear mecanismos
para limitar el poder de los gobernantes que solo buscan su propio beneficio.
Asimismo, se debe proteger a las minorías de la tiranía de la mayoría, en donde se
imponen ideas sólo por el número, pero sin respeto a grupos minoritarios entre
otros.
Elabore un mapa conceptual o mapa mental con la corriente
filosófica escogida.
El positivismo

Surgen en Francia Precursor Augusto Comte

Afirma que el único conocimiento

autentico es el conocimiento

científico
Revolución Francesa Revolución Industrial

Afirma que el conocimiento


auténtico es el científico

Con la que se origina


Con la que se origina nueva
nueva visión del hombre y
composición de clases sociales
sociedad

A través de la investigación y
teorización del mundo

Que abrieron a paso a nuevas


corrientes científicas, filosóficas
artísticas y políticas
Fuente de las leyes Invariantes

Ciencia que estudia la

sociología
A partir de lo que aprendió de la corriente filosófica estudiada,
diga:

 Aportes o planteamientos que te impactaron más y porqué.

A mi entender lo que más me impacto fue su teoría basada especialmente en los


conocimientos de la verdad a través de la ciencia. Ya que esta corriente filosófica
afirma claramente que para saber algo de algún estudio hecho debe aplicarse
métodos científicos para obtener los resultados deseados con mayor veracidad y
exactitud. Esto nos explica muy clara y específicamente que la ciencia tiene que ver
en todo lo que se quiera saber con verdad y claridad, no con teorías basada en
especulaciones y creencias.

Relación de la corriente filosófica con situaciones de la vida


diaria.

Aplicando a nuestra vida diaria puede ser La discrepancia entre la creencia


mitológica que nos relatan desde que somos niños y el conocimiento científico,
también hoy en día para nadie es un secreto que para todo hay que consultar la
ciencia y aplicar métodos de estudios científicos que nos lleven a la verdad de lo
que se anda buscando o queremos hacer, arrojando un real y eficaz resultado.
Conclusión

En conclusión, con el positivismo se da entender que la humanidad tuvo su madure*


tanto social e intelectualmente' por consiguiente donde se da un pensamiento más
profundo en la cual el derecho naturalista pierde vigencia debido a diferentes
sucesos históricos como las revoluciones industriales.

Bueno para mí los positivistas observan como único modo de superar nuestras
deficiencias es de dar un perfeccionamiento en las ideas como único modo dejando
de lado la espiritualidad, las creencias religiosas, el carácter moral, metafísico y
social. Abocándonos un poco a la norma, es importante recordar que primero hay
que tener una base de principios que no solo son técnicos muchos de estos para no
decir la mayoría nacen con el ser humano y se van desarrollando acorde a la
evolución de la sociedad espejándolo de ciertas prácticas tradicionales que no se
acogen al método científico, por no ser una idea comprobable ni verificable,
entendiendo el derecho como una realidad tangible por que rige la vida social de los
pueblos y viéndolo desde este punto de vista le son aplicables los principios
cognoscitivos del positivismo basados en la ciencia físico.

Como expresa Augusto Comte: la actitud científica es incompatible con los


actividades metafísicas y aprioristas concretándose a la experiencia sensible las
teorías positivistas no son suficientes para explicar el derecho como tampoco las
teorías naturalistas por lo que tesis naturalistas y tesis positivistas deben
complementarse.
Bibliografía

Alsina, J. (2000). El Positivismo, Ideología de la Sociedad Industrial. Caracas.

Castillo, J (1998). Historia de la Filosofía. Disponible: Monografias.Com. [Consulta:


2008, Julio 05].

Enciclopedia Hispánica. Volumen 12. Editorial Enciclopedia Británica Publicar inc.


Estados Unidos 1992 - 1993.

Fernández. (1994). La Educación Venezolana bajo el signo del Positivismo. Larroyo,


F. (1964) Historia General de la Pedagogía. Edit. Porrúa. 9na edición. México.

Herbert Spencer. Tuxys.Com. [Consulta: 2008, Julio 05].

Nueva Enciclopedia Larousse. Tomo 7, 8 y 9. Editorial Planeta. 1982.

Ramírez, J. (2006). Principales corrientes de la Filosofía. Disponible:


Monografias.Com. [Consulta: 2008, Julio 05].

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