PRUEBA DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2019 NOTA

UNIDAD II: CIUDADANOS Y OPINIÓN

LA ODISEA

OA 8: Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis,
considerando: su experiencia personal y sus conocimientos, un dilema presentado en el texto y su postura personal
DEPARTAMENTO acerca del mismo, la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en el
LENGUAJE Y que fue creada.
COMUNICACIÓN
E.MUÑOZ
NOMBRE: CURSO: PRIMERO MEDIO A FECHA

PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO NIVEL DE EXIGENCIA: 60%

44 puntos

DESTREZAS-HABILIDADES BÁSICAS MEDIAS SUPERIORES

IDENTIFICAR INFERIR JUZGAR
RELACIONAR ANALIZAR

CONTENIDO: LECTURA DOMICILIARIA

Instrucciones generales:
Escribe tu respuesta con lápiz pasta azul o negro y con letra legible sólo en los espacios asignados.
Lee atentamente en silencio cada pregunta y reflexiona antes de contestar.
Levanta la mano en caso de tener dudas y/o consultas.
Revisa tu prueba antes de entregarla.
Esta evaluación no tiene considerado el uso de objetos tecnológicos, durante su desarrollo.
No está permitido compartir útiles escolares durante el desarrollo de la evaluación.
No puedes hacer dibujos o rayas que no fueron solicitadas.
Toda muestra de deshonestidad se sancionará según lo indicado en el reglamento de evaluación.
El tiempo máximo destinado a esta evaluación es de 45 minutos.

a. Autor: _______________________________________(3 pts)

b. Nacionalidad: _______________________________
c. Alguna otra obra: ___________________________

ANALIZAR. ITEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee con atención cada pregunta. Encierra en un círculo sólo una
alternativa (1pto c/u) TRASLADA RESPUESTAS A TABLA FINAL CON MAYÚSCULAS (A-B-C-D)
1.- Atenea es fundamental para el desarrollo de la 2.- Poseidón no está de acuerdo con el resto de los
obra, porque: dioses sobre el regreso de Ulises porque:
a. Es la única diosa capaz de convertirse en a. No ha recibido los sacrificios que esperaba de
ser humano para ayudar a Ulises Ulises
b. Intercede a favor de Ulises en medio de b. Está esperanzado en la relación con Calipso
los dioses del Olimpo c. Dañó a su hijo predilecto Polifemo
c. Al ser la diosa del amor, ayuda a que d. No acepta que navegue por sus mares
Ulises regrese con Penélope
d. Conocía el camino de regreso que debía
seguir Ulises
3.- A partir de lo leído, ¿cómo es la relación entre 4.- Ante la ausencia de su padre y la presencia de los
hombres y dioses? De: pretendientes, Telémaco se muestra:
a. Dependencia a. Indiferente
b. Confianza y cercanía b. Incrédulo
c. Amistad c. Decidido
d. Antipatía d. Tranquilo
5.- El ambiente de la casa de Ulises en su ausencia 6.- ¿Cómo logra Penélope aplazar la respuesta a los

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se caracterizaba por: pretendientes?
a. Celebración y júbilo a. Los distrae con banquetes
b. Desorden e irreverencia b. Se encierra en su habitación a llorar a Ulises
c. Traidición y discresión c. Prepara un tejido que por las noches desarma
d. Esperanza y alegría d. Realiza un concurso de puntería
7.- ¿Qué tenía que hacer Ulises con sus hombres, 8.- ¿Qué sentimiento mueve a los compañeros de
para que las sirenas no los capturaran? Ulises a abrir los odres de Eolo?
a. Taparles los oídos con cera. a. Timidez
b. Atarlos a un mástil. b. Miedo
c. Taparles los ojos. c. Desconfianza
d. Suplicar a los dioses del Olimpo d. Curiosidad
9.- Del trato que le da Telémaco a Ulises cuando 10.- ¿Cómo demuestra Ulises a Penélope que él es su
llega a su casa como un anciano forastero se esposo? Por:
infiere que el muchacho es: a. Su atractiva apariencia
a. Silencioso e indiferente b. La cicatriz que le hizo un Jabalí
b. Violento y despectivo c. Saber sobre el inamovible lecho
c. Fraterno y bienhechor d. La apariencia de sus pies
d. Desconfiado y egoísta
11.- ¿Qué función cumple Tiresias en la historia? 12.- ¿Por qué se puede afirmar que Ulises es un
a. Describía el Hades y sus sufrimientos para héroe? Porque:
los hombres desobedientes a. Logra arribar a su hogar en Ítaca
b. Fue un visionario que aconsejaba al b. Es auxiliado por los mortales
hombre a tomar mejores decisiones c. Realiza hazañas valorables y benéficas
c. Fue castigado en el inframundo por d. Se mantiene fiel a su esposa
involucrarse con magia
d. Se comió a varios de los hombres de
Ulises
13.- ¿Qué características de Ulises se observan en los siguientes fragmentos?
“Medité en mi irreprochable espíritu si debía tirarme de la nave y morir en el mar, o sufrirlo todo en
silencio y permanecer entre los vivos”
“Atadme con fuertes lazos, de pie y arrimado a la parte inferior del mástil, para que me esté allí sin
moverme, y las cuerdas líguense a él. Y en el caso de que os ruegue que me soltéis, atadme con más
fuerza todavía”
a. Racional y paciente
b. Depresivo y pesimista
c. Paciente y ansioso
d. Reflexivo y descontrolado
14.- En los primeros capítulos de la Odisea se pueden observar costumbres de la cultura griega. Distingue
cuál de los siguientes ejemplos NO está presente en la Odisea.
a. Cuando un peregrino a viajero a una casa se le ofrecía un baño con aceites y perfumes.
b. Se alimentaba al viajero y se le daba de beber
c. Se le interrogaba acerca de su origen e historia
d. No se les permitía el ingreso hasta que pagase un impuesto
15.- Según lo leído, los griegos gustaban de: 16.-¿Cuál de los siguientes valores NO corresponde a
a. El cuidado por aseo de la casa los griegos?
b. El vino agrio a. El respeto a los ancianos
c. La carne y la comida en abundancia b. El origen familiar (Ser hijo del alguien
d. Los viajes de placer valeroso)
c. La ostentación de los bienes materiales.
d. La prudencia
17.- ¿Cuál es la reacción de Telémaco frente a la 18.- ¿Cuál es el tema principal de La Odisea?
acusación de que su madre tenía retenidos a los a. La rebelión de los humanos hacia los dioses
pretendientes al emplear una estrategia en del Olimpo.
particular y por eso debía echarla de Ítaca? b. La contradicción de los dioses respecto del
a. Le pide al pretendiente que no hable así viaje que emprende Ulises.
b. Le pide a Penélope que deje de emplear c. Los obstáculos que tuvo que soportar Ulises
aquella estrategia. para regresar a Ítaca.
c. Le responde al pretendiente que jamás d. Las experiencias de Ulises en Ítaca junto a

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 haría eso con su madre. Penélope y Telémaco.
d. Ignora las palabras y guarda silencio.

19.- Un epíteto es un adjetivo que denota una cualidad o característica de personas o cosas. ¿Con
cuál de los epítetos atribuidos a Telémaco se puede relacionar la siguiente cita?

“Atenea, siempre bajo la figura de Mentor, desembarcó adelante, seguida de Telémaco, a quién le dijo: -
Telémaco, debes olvidar tu timidez, pues haz venido a saber de tu padre. Ve a casa de Néstor y pídele
que te diga la verdad. Creo que lo hará.
El joven advirtió: - Enséñame como he de hacerlo. No tengo experiencia en hablar a ancianos.”
a. El prudente
b. El obediente
c. El discreto
d. El obstinado
20.- ¿Cuál de los siguientes conceptos define a epopeya, género al que pertenece la obra leída?
a. Relato dramático, que muestra lo ridículo, con elementos que divierten.
b. Relato dramático de asunto serio en que intervienen personajes nobles o ilustres y en la que el
protagonista se ve conducido, por una pasión o por la fatalidad, a un desenlace funesto.
c. Relato poético, de origen bélico que cuenta a través de cantos las hazañas de un héroe valorado
por su pueblo.
d. Composición poética que idealiza la vida de los pastores y del campo para tratar temas humanos
generales, como el amor.
ANALIZAR E INTERPRETAR. VOCABULARIO CONTEXTUAL. A continuación se te presenta un fragmento del
texto con palabras subrayadas. Selecciona de las alternativas, aquel término que puede ser reemplazado
por la palabra guía, sin que el texto pierda su sentido. (1 pto c/u)

“-Ilustre Alcínoo – comenzó Ulises-: veo que sientes deseos de saber algo de los infortunios que a mí me
hacen sollozar y voy a satisfacerte ese deseo, ya que tan bondadoso has sido conmigo, así como tu mujer”

“Traspuso el umbral en compañía de un heraldo que lo guiaría hasta la nave. Areté envió varias sirvientas
que portaban ropa, un cofre y provisiones, todo lo cual fue puesto en la cala de la embarcación”
21. ILUSTRE 22. INFORTUNIOS 23. UMBRAL 24. HERALDO
a. Engreído a. Aventuras a. Origen a. Heredero
b. Distinguido b. Eventos b. Entrada b. Mensajero
c. Vulgar c. Sucesos c. Estreno c. Sirviente
d. Elevado d. desventura d. Término d. Criado

TABLA DE RESPUESTAS: COMPRENSIÓN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

TABLA DE RESPUESTAS: VOCABULARIO

21 22 23 24

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RELACIONAR. ITEM II. TÉRMINOS PAREADOS: Anota el número de la columna A en el espacio de la
columna B, según corresponda el personaje a la característica presentada. (1 punto cada una)

COLUMNA A: COLUMNA B:
Personajes Característica
1. Polifemo ____ Rey de Esparta. Informa a Telémaco que su padre está vivo y prisionero en
la isla de Calipso
2. Eolo ____ Pueblo que visita Ulises, en donde todo el que se alimenta de loto olvida
su hogar.
3. Penélope ___ Gigante cíclope, de un solo ojo, hijo del dios Poseidón.
4. Eumeo ____ Rey de Pilos. Telémaco acude a él en busca de información sobre su padre.
5. Menelao ____ Dios del viento. Ayuda a Ulises encerrando en un odre los vientos
desfavorables que le impedían llegar a Ítaca.
6. Néstor ____ Padre de Ulises
7. Circe ____ Anciana, nodriza de Ulises, que reconoce a Ulises en su regreso a Ítaca
como mendigo.
8. Euriclea ____ Espera a su esposo durante 20 años
9. Telémaco ____ Diosa de lindas trenzas que vive en la isla de Eea. Convierte en animales a
todos los que entran en su isla.
10. Lotófagos ____ Fiel porquero de Ulises que acoge a Ulises, tras su regreso a Ítaca como un
mendigo.
11. Laertes ____ Hijo de Ulises y Penélope.
JUZGAR. ITEM III. DESARROLLO: Responda la siguiente pregunta. Cuide caligafía, redacción y ortografía. Use
todo el espacio asignado. Fundamente adecuadamente su respuesta con ejemplos del texto, uno por cada
personaje.

1. Evalúa la actitud de Penélope y Ulises con respecto a la espera que cada uno decidió vivir. (6 pts)

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