OBJETIVOS:
ENFOQUE DE LA ADMINISTRACION
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Estudiar la experiencia mediante Las situaciones son todas
casos diferentes. No hay un intento por
Identificar los éxitos y fracasos identificar principios
Valor limitado para desarrollar
la teoría de la administración.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Se centra en la conducta No toma en cuenta la planeación,
interpersonal, las relaciones la organización y el control. La
humanas, el liderazgo y la capacitación psicológica no es
motivación. Basado en la suficiente para convertirse en un
psicología individual. administrador eficaz.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Se hace hincapié en la conducta de Con frecuencia no está integrado
las personas en grupo. Se basa en con los conceptos, principios,
la sociología y psicología social. teorías y técnica de la
Principalmente estudia los patrones administración. Se necesita una
de conducta de grupo. Al estudio de organización más estrecha con el
grandes grupos con frecuencia se le diseño de la estructura de la
denomina "comportamiento organización, la integración del
organizacional" Estudiar la personal, la planeación y el
experiencia mediante casos. control.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Se interesa por los aspectos de la Un sistema demasiado amplio
conducta tanto interpersonal para el estudio de la
como de grupo que conducen a administración. Al mismo tiempo,
un sistema de cooperación. Un pasa por alto muchos conceptos,
concepto ampliado incluye principios y técnicas de
cualquier grupo cooperativo con administración.
un propósito claro.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
El sistema técnico tiene un gran Sólo se interesa en obreros y en
efecto sobre el sistema social el trabajo de oficina de nivel
(actitudes personales, conducta inferior.
de grupo). Se centra en la Ignorar gran parte de otros
producción, las operaciones de conocimientos administrativos.
oficina y de otras áreas con
relaciones estrechas técnico y
las personas.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Centra su atención en la toma de En la administración hay algo
decisiones personales o grupos más que la toma de decisiones. El
que toman decisiones y el centro de atención es el mismo
proceso de toma de decisiones. tiempo, demasiado estrecho y
Algunos teóricos utilizan este demasiado amplio.
proceso como una plataforma
para el estudio de todas las
actividades de la empresa. Las
fronteras del estudio no están
claramente definidas.
ENFOQUE DE SISTEMAS
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Los conceptos de sistemas tienen Análisis de la correlación de los
un gran aplicabilidad los sistemas y subsistemas, así como
sistemas tienen fronteras pero las interacciones de las
también interactúan con el organizaciones con su ambiente
medio externo; es decir, las externo. Difícilmente se puede
organizaciones son sistemas considerar un nuevo enfoque de
abiertos. Reconocen la la administración.
importancia de estudiar la
correlación de la planeación, la
organización y el control en una
organización así como los
numerosos subsistemas.
ENFOQUE MATEMATICO DE LA CIENCIA DE LA
ADMINISTRACION
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
La administración se considera Se preocupa por los modelos
como proceso, símbolos y matemáticos. Muchos aspectos de
modelos matemáticos. Concibe la la administración no se pueden
administración como un proceso plasmar en modelos. Las
puramente lógico, expresado matemáticas son una herramienta
mediante símbolos y relaciones útil, pero difícilmente se pueda
matemáticas. considerar como una escuela o
un enfoque de la administración.
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
La práctica administrativa Desde hace tiempo, los gerentes
depende de las circunstancias han comprendido que no existe
(es decir, de una contingencia o una mejor forma de hacer las
una situación). La teoría de cosas. Es difícil determinar
contingencias reconoce la todos los factores de
influencia de determinadas contingencia relevantes y
soluciones sobre los patrones del mostrar sus relaciones. Puede
comportamiento organizacional. ser muy complejo.
Identificar los éxitos y fracasos
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
El estudio original consistió en La muestra original fue muy
las observaciones de cinco pequeña. Algunas actividades
directores generales. Con base en no son gerenciales. Las
este estudio se identificaron diez actividades son evidencias de
papeles administrativos y se planeación organización,
agruparon en: integración de personal,
Interpersonales dirección y control. Sin embargo,
2.Informacionales se dejaron fuera algunas
3. De decisiones actividades administrativas
importantes ( por ejemplo, la
evaluación de los
administradores).
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Las 7 eses son : Aunque esta empresa consultora
1. Estrategia de gran experiencia ahora utiliza
2. Estructura una estructura similar a la que
3. Sistemas koontz y otros juzgaron útiles
4. Estilo desde 1955 y confirma su utilidad
5. Staff práctica, los términos usados no
6. Valores compartidos son precisos y los temas no se
7. Habilidades. estudia a fondo.
ENFOQUE OPERACIONAL
CARACTERISTICAS LIMITACIONES
CONTRIBUCIONES
Reune conceptos principios, Distingue entre conocimiento
técnicas y conocimientos de otros entre administrativo y no
campos y enfoque administrativo. administrativo. Desarrolla un
Intenta desarrollar la ciencia y la sistema de clasificación
teoría con la aplicación y construido alrededor de las
práctica funciones gerenciales de
8. No identifica como lo hace planeación, organización,
algunos autores " la integración, de personal,
representación y coordinación" dirección y control.
como función de separado por
ejemplo la coordinación es la
esencia de la gerencia y el
propósito de la administración.
9. Habilidades.
EJERCICIO PRACTICO
1. Elabore el gráfico de las etapas del proceso administrativo.
GUIA 2
1. IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES ETAPAS DEL PROCESO
ADMINISTRATIVO
Planeación
Organización
Ejecución
Control
Evaluación
Programación
Coordinación
Dirección
Seguimiento
Supervisión
Propósito:
1.1 Diagnostico
1.2 Plan General de actividades
1.3 Programa de trabajo
1.4 Proyectos educativos
EJERCICIO PRACTICO
GUIA 3
1. DETERMINAR LOS FUNDAMENTOS LEGALES DEL P. E. I.
Fase de valoración
Fase de información
Fase de elección
Fase de Muestreo
Fase de Diagnóstico
La carta de presentación.
La tabla de contenidos de la propuesta del P.E.I.
La contextualización del proyecto desde la dimensión educativa
en los niveles nacional, constitución, ley general de educación y
renovación curricular-departamental, regional, municipal y la
propiamente institucional.
Formular los objetivos generales y específicos
Plantear la metodología utilizada para el diagnóstico y la
operacionalización del P.E.I.
Presentar un análisis de los resultados obtenidos en el
diagnóstico discriminando las opiniones de los diferentes agentes
educativos.
Presentar las alternativas curriculares contextualizadas en los
fundamentos de la propuesta y en las formas de operarlas en los
planes de estudio y las estrategias de implantación.
Presentar los planes de estudios por secciones áreas, niveles,
asignaturas, con cargas académicas y formas de administrarlos
en los horarios y jornadas escolares.
GUIA 4
OBJETIVOS
GUIA 5
PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA ORGANIZACIÓN
OBJETIVOS
1. DEFINIR ORGANIZACIÓN.
Es la manera como se analiza la situación de determinada empresa o
institución, con el fin de asignar funciones a personas que puedan
desempeñarse con eficacia, para dar un buen desarrollo en las necesidades
que se presentan.
TRAMOS DE ADMINISTRACION.
TRAMOS ESTRECHOS
VENTAJAS DESVENTAJAS
TRAMOS AMPLIOS
VENTAJAS DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
Ej: Un policía de transito que aplica una multa tiene sistema de gobierno
representativo.
Los médicos, abogados y profesores .
La línea y staff
Línea: Son aquellas que repercuten directamente sobre el logro de los
objetivos de la empresa.
Staf: Son aquellas que ayudan al personal de línea a trabajar del modo
más eficaz para el logro de los objetivos.
EJERCICIO PRACTICO
Visite un establecimiento educativo; solicite respetuosamente le pérmitan
tomar copia del organigrama del plantel.
GUIA 6
EJERCICIO PRACTICO
Al ser elegidos los miembros que integran las juntas directivas de esta
asociación se incluyen dentro del planeamiento, reseñando las
respectivas identificación personal, dirección, teléfono, cargo y sección o
curso al cual pertenece el hijo.
6. DEFINICION DE LIDERAZGO