Anda di halaman 1dari 28

BAB 1 PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK

BAHAGIAN A
Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1 What is natural phenomena?


Apakah fenomena semula jadi?

A Any state or process


created by living things
Keadaan atau proses
yang dicipta oleh
benda hidup Diagram 1/ Rajah 1
B Any state or process
need for living things What is the meaning of the symbol?
Keadaan atau proses Apakah maksud simbol itu?
yang diperlukan oleh
benda hidup A Flammable
C Any state or process Mudah terbakar
naturally happen B Irritan
Keadaan atau proses Merengsa
yang berlaku secara C Toxic
semula jadi Beracun
D Any state or process D Explosive
happen monthly Mudah meletup
Keadaan atau proses
yang berlaku setiap
4 Which of the following is not a step of
bulan
scientific investigation?
Antara yang berikut, yang manakah
2 Which following career related to bukan langkah dalam penyiasatan
science? saintifik?
Antara kerjaya yang berikut, yang A Writing a report
manakah berkaitan dengan sains? Menulis laporan
B Making a hypothesis
A Pilot Membuat hipotesis
Juruterbang C Collecting data
B Lawyer Mengumpul data
Peguam D Change a result
C Fireman Mengubah keputusan
Ahli Bomba
D Geologist
Ahli geologi

3 Diagram 1 below shows a hazard


symbol
Rajah 1 di bawah menunjukkan suatu
simbol amaran

1
5 Table 1 below shows S.I unit for three ketumpatan kaca tersebut.
physical quantity.
Jadual 1 di bawah menunjukkan unit 𝐽𝑖𝑠𝑖𝑚
S.I bagi tiga kuantiti fizik. Ketumpatan =
𝐼𝑠𝑖𝑝𝑎𝑑𝑢
Kuantiti fizik Unit S.I
Suhu P
Q Meter A 36.0 gcm-3
Masa R
Table 1/ Jadual 1 B 2.60 gcm-3
C 0.38 gcm-3
Which of the following is true?
Antara yang berikut, yang manakah D 0.26 gcm-3
betul?

P Q R 8 Diagram 3 shows a scale of


A Meter Jisim Ohm micrometre screw gauge.
.
B Celsius Suhu Volt Rajah 3 menunjukkan skala pada tolok
C Kilogram Volt Saat skru mikrometer
D Kelvin Panjang Saat

6 Diagram 2 shows a hibiscus.


Rajah 2 menunjukkan sekuntum
bunga raya.

Diagram 3/ Rajah 3

What is the reading of micrometre


screw gauge?
Berapakah bacaan tolok skru
Diagram 2/ Rajah 2 mikrometer itu?
Which paper can be used to estimate A 7.02 mm
an area of flower buds.
Kertas yang manakah boleh B 7.03 mm
digunakan untuk menganggarkan luas C 7.52mm
ranggi bunga?
A Graph paper D 7.58mm
Kertas graf
B Tracing paper
Kertas surih
C Plain paper
Kertas kosong
D Filter paper
Kertas turas

7 Given the mass and the volume of the


glass is 26 g and 10cm3 respectively.
Calculate the density of the glass.
Diberi jisim sekeping kaca iaitu 26g
dan isipadunya 10cm3. Hitung

2
BAHAGIAN B
Arahan: Jawab semua soalan
1 (a) Natural phenomena are natural daily activities that occur in nature and are not produced by
humans. Put a tick (/ ) for a diagram that shows a natural phenomenon.
Fenomena semula jadi ialah aktiviti harian semula jadi yang berlaku dalam alam dan bukan
dihasilkan oleh manusia. Tandakan (/) pada rajah yang menunjukkan fenomena semula jadi.

[2 marks/markah]

(b) Science is important in our daily life. Tick (/) for a correct statement.
Sains adalah penting dalam kehidupan harian kita. Tandakan (/) pada pernyataan yang betul.

(i) Invention of the microscope helps us to investigate and learn about tiny
organisms.
Penciptaan mikroskop membantu kita mengkaji dan mengenali organisma
yang seni.
(ii) Excessive use of fertilizers help to maintain the balance of ecosystem.
Penggunaan baja yang berlebihan membantu mengekalkan keseimbangan
ekosistem.
(iii) Genetic knowledge helps in human cloning to increase the population of
human being.
Pengetahuan genetic membantu dalam pengklonan manusia untuk
menambahkan populasi manusia.
(iv) Injection of vaccines protect us from dangerous disease.
Suntikan vaksin melindungi kita daripada penyakit berbahaya.

[2 marks/markah]

3
BAHAGIAN C
Arahan: Jawab semua soalan
1. A group of pupils carried out an investigation to study whether the length of the string of a pendulum
affects the time taken by the pendulum to make 10 complete oscillations.
Sekumpulan murid membuat suatu penyiasatan untuk mengkaji sama ada panjang tali bandul
mempengaruhi masa yang diambil untuk membuat 10 ayunan lengkap.

(a) Based on the diagram, name three apparatus used in this investigation.
Berdasarkan kepada rajah, namakan tiga radas yang digunakan dalam penyiasatan ini.

1.

2.

3.
[3 marks/ markah]

(b) Write a hypothesis for this investigation.


Tuliskan hipotesis bagi penyiasatan ini.

[2 marks/ markah]

(c) Write the variables involved.


Tulis pemboleh ubah yang terlibat.

(i) Constant
Dimalarkan
(ii) Manipulated
Dimanipulasikan
(iii) Responding
Bergerak balas

[3 marks/ markah]

4
BAB 2 SEL SEBAGAI UNIT ASAS HIDUPAN
BAHAGIAN A
1. All living organisms are made up of Antara bahan berikut, yang manakah
basic units. What is the basic units for diperlukan untuk proses fotosintesis?
living organisms?
Semua organisma hidup terdiri A. Cell sap
daripada unit asas. Apakah unit asas Sap sel
bagi organisma hidup? B. Cellulose
Selulosa
A. Cell C. Chlorophyll
Sel Klorofil
B. Organs D. Chromosome
Organ Kromosom
C. Tissues
Tisu 4. Which of the following is a unicellular
D. Systems microorganism?
Sistem Antara berikut, yang manakah
mikroorganisma unisel?
2. The diagram below shows the
structure of a plant cell. A. Yeast
Rajah di bawah menunjukkan struktur Yis
sel tumbuhan. B. Hydra
Hidra
C. Mimosa
Mimosa
D. Spirogyra
Spirogira

5. The information below shows the


levels of cellular organization.
Maklumat di bawah menunjukkan
peringkat organisasi sel.

𝐶𝑒𝑙𝑙 → 𝑇𝑖𝑠𝑠𝑢𝑒 → 𝑍 → 𝑂𝑟𝑔𝑎𝑛𝑖𝑠𝑚


Which of the following structures found 𝑆𝑒𝑙 → 𝑇𝑖𝑠𝑢 → 𝑍 → 𝑂𝑟𝑔𝑎𝑛𝑖𝑠𝑚𝑎
in plant cell and not in an animal cell?
Antara berikut, yang manakah
terdapat di dalam sel tumbuhan tetapi What is the example of Z?
tidak terdapat di dalam sel haiwan? Apakah contoh bagi Z?
A. Brain
A. P and R Otak
P dan R B. Heart
B. R and S Jantung
R dan S C. Blood plasma
C. S and T Plasma darah
S dan T D. Blood circulation
D. Q and R Peredaran darah
Q dan R

3. Which of the following is the substance


which is required for photosynthesis?

5
BAHAGIAN B
1. (a) Match the following organisms with the correct answer.
Padankan organisma yang berikut dengan jawapan yang betul.

[2 marks/markah]

2. (b) Tick ( / ) for the correct statements thatshows the similarities between plant cells and
animal cells.
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul yang menunjukkan persamaan antara sel
tumbuhan dengan sel hiwan.

i. Both have a cell membrane.


Kedua-dua mempunyai membrane sel.
ii. Both have a regular shape.
Kedua-duanya mempunyai bentuk yang tetap.
iii. Both have a nucleus that regulates all the cell activities.
Kedua-duanya mempunyai nukleus yang mengawal atur semua aktiviti.
iv. Both have a vacuole.
Kedua-duanya mempunyai vakuol.
[2 marks/markah]

6
BAHAGIAN C
1. (a) The diagram below shows two types of cells which can be found in the human body.
Rajah di bawah menunjukkan dua jenis sel yang terdapat dalam badan manusia.

i. What are these cells?


Apakah sel-sel yang ditunjukkan?

X:__________________________ Y:_________________________
[2 marks/markah]

ii. In which system of the human body are these cells found?
Dalam sistem yang manakah pada badan manusia sel-sel ini boleh ditemui?

[1 mark/markah]

(b) State the functions of blood cells X and Y.


Nyatakan fungsi sel darah X dan Y.

X:_____________________________ Y:___________________________
[2 marks/markah]
(c) The diagram below shows the levels of cell organisation in the human body.
Rajah di bawah menunjukkan aras organisasi sel dalam badan manusia.

7
i. Complete the levels of cell organisation below.
Lengkapkan aras organisasi sel di bawah.

ii. Why are human beings complex organisms?


Mengapakah manusia adalah organisma kompleks?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
[2 marks/markah]

8
BAB 3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS

BAHAGIAN A

Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1. What is meant by homesostasis? 3. Which of the following process involves


Apakah yang dimaksudkan dengan water loss to the surroundings by the
homeostasis? plants?
Antara yang berikut, yana manakah
A. Shivering when cold proses yang melibatkan kehilangan air
Keadaan menggigil apabila kesejukan ke persekitaran oleh tumbuhan?

B. Excretion of sweat during hot weather A. Evaporation


Penyingkiran peluh ketika cuaca panas Penyejatan

C. Biological processes and response to B. Respiration


the changes in the body conditions Respirasi
Proses biologi dan gerak balas C. Transpiration
terhadap perugahan keadaan badan Transpirasi

D. Regulatory mechanism in organisms D. Photosynthesis


that maintains the internal environment Fotosintesis
of the body in a balanced condition
Mekanisme kawal atur dalam 4. Which of the following statements is the
organisma yang mengekalkan keadaan best to explain the need for
persekitaran dalaman tubuh dalam homeostasis in the organism?
keadaan seimbang Antara yang berikut, yang manakah
paling sesuai untuk menerangkan
keperluan homeostasis terhadap
2. What body system is involved in the organisma?
cirrection mechanisms experienced by
Suzana when her body releases more A. Avoid sudden death
sweat? Mengelakkan kematian mengejut
Apakah sistem badan yang terlibat
dalam mekanisme pembetulan yang B. Maintain constant body temperature
dialami oleh Suzana apabila badannya Mengekalkan suhu badan yang tetap
mengeluarkan peluh yang banyak?
C.Ensure that all enzymes involved in
A. Excretion system chemical reactions work well
Sistem perkumuhan Memastikan semua enzim yang terlibat
dalam tindak balas kimia berfungsi
B. Blood circulatory system dengan baik
Sistem peredaran darah
D. Provides optimum internal environment
C. Digestive system for efficient metabolic activity
Sistem pencernaan Menyediakan persekitaran dalaman
yang optimum untuk aktiviti
D. Respiratory system metabolisme berfungsi dengan cekap
Sistem respirasi

9
5. Which of the following organisms can A. Toad
maintain body temperature, even Kodok
though the temperature in the
surroundings changes significantly? B.Crocodile
Buaya
Antara organisma berikut, yang
manakah dapat mengekalkan suhu C.Fish
badan, walaupun suhu Ikan
persekitaran berubah dengan ketara?
D.Egret
Burung bangau

BAHAGIAN B

1 Diagram 1 shows a situation.


Rajah 1 menunjukkan suatu situasi.

Diagram 1 / Rajah 1

Based on the above situation, tick ( √ ) for the response that occurs to the following matters
in the regulation of the body temperature.
Berdasarkan situasi di atas, tandakan ( √ ) bagi gerak balas yang berlaku kepada perkara -
perkara yang berikut dalam pengawalaturan suhu badan.

(a) The condition of the body / Keadaan badan


Sweating / Berpeluh Shivering / Menggigil

(b) The condition of the hairs on the skin / Keadaan bulu roma
Flat and close to the skin / Stand erect / Berdiri tegak
Condong dan rapat dengan
kulit

(c) The condition of the blood vessels in the skin / Keadaan salur darah dalam kulit
Contract / Mengecut Expand / Mengembang

(d) The metabolic rate of the body / Kadar metabolisme badan


Decreases / Berkurang Increases / Bertambah

(4 marks / 4 markah)

10
BAHAGIAN C

1 Diagram 2 shows the cross section of human skin.


Rajah 2 menunjukkan keratan rentas bagi kulit manusia.

Diagram 2 / Rajah 2

(a) Name parts R and S.


Namakan bahagian R dan S.
R : _______________________________
S : _______________________________
(2 marks / 2 markah)

(b) Diagram 3 shows the condition of Kelvin after work out.


Rajah 3 menunjukkan keadaan Kelvin selepas bersenam.

Diagram 3 / Rajah 3

Explain briefly how part P acts in regulating his body temperature so that it is always be
at the normal level.
Terangkan secara ringkas bagaimana bahagian P bertindak dalam mengawal atur suhu
badannya supaya berada pada paras normal.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

11
(c) Vigorous activities cause the body to lose a lot of water through sweating.
Aktiviti cergas menyebabkan badan kehilangan banyak air melalui perpeluhan.

(i) Explain how do kidneys act in regulating water content in the body.
Jelaskan bagaimana ginjal berfungsi dalam mengawal atur kandungan air di dalam
badan.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

(ii) Explain briefly how sweating can cool the body.


Terangkan secara ringkas bagaiamana perpeluhan dapat menyejukkan badan.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

12
BAB 4 PEMBIAKAN
Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1 Which of the following statements is true


about asexual reproduction?
Antara pernyataan berikut, yang A Sterile
manakah benar tentang pembiakan Mandul
aseks?
B Ovulation does not happen
A Fish reproduces asexually Ovulasi tidak berlaku
Ikan membiak secara aseks
C Menstruation does not happen
B.Involves the fusion of reproductive Haid tidak berlaku
cells
Melibatkan percantuman sel-sel D Implantation does not happen
pembiakan Penempelan tidak berlaku

C.Organisms produced show the 4 For flowering plants, what is the name of
variation the process where sexual reproduction
Organisma yang terbentuk begins?
menunjukkan variasi Bagi tumbuhan berbunga, apakah nama
proses di mana pembiakan secara seks
D.A simple cell devides itself resulting in akan bermula?
an exact duplicate of an organism
Sel ringkas membahagi sendiri untuk A Budding / Pertunasan
menghasilkan organisma pendua yang B Fertilisation / Persenyawaan
sama C Germination / Percambahan
D Pollination / Pendebungaan
2 Which of the following are discharged by
the urethra of the male reproductive 5 What is the function of placenta?
system? Apakah fungsi plasenta?
Antara yang berikut, yang manakah
dikeluarkan melalui uretra pada sistem A Store nutrient
pembiakan lelaki? Menyimpan nutrien
I Urine / Urin
II Sperms / Sperma B Store waste materials
III Seminal fluid / Bendalir semen Menyimpan bahan buangan
IV Ova / Ovum
C Controls body temperature of the
A. I and II / I dan II embryo
B. III and IV / III dan IV Mengawal suhu badan embrio
C. II and III / II dan III
D. I and IV / I dan IV D Transports antibodies and hormones
from the mother’s blood to the foetal
3 What will happen to a woman if both blood
Fallopian tubes are clogged? Mengangkut antibodi dan hormon dari
Apakah yang akan berlaku ke atas darah ibu ke darah fetus
seorang perempuan jika kedua-dua tiub
Falopionya tersumbat?

13
BAHAGIAN B

1 (a) Match the following structures with their respective functions.


Padankan struktur berikut dengan fungsinya yang betul.

Structure Function
Struktur Fungsi

Transfer sperms into the vagina during copulation


Memindahkan sperma ke dalam faraj semasa
Testis persetubuhan
Testis

Transports sperms from the testis to the urethra


inside the body
Menyalurkan sperma dari testis ke uretra di dalam
Penis badan
Zakar

Produces sperms and male sex hormones


Menghasilkan sperma dan hormon seks lelaki
(2 marks / 2 markah)

(b) Underline the correct answer for the statements below.


Gariskan jawapan yang betul bagi pernyataan di bawah.

(i) The offspring produced in asexual reproduction is (identical / different) to the parent.
Anak yang dihasilkan dalam pembiakan aseks adalah (seiras / berbeza) dengan
induk

(ii) Sexual reproduction involves (one / two) parent/s to produce a new individual of the
same species.
Pembiakan seks melibatkan (satu / dua) induk untuk menghasilkan individu baharu
daripada spesies yang sama.
(2 marks / 2 markah)

14
SECTION C / BAHAGIAN C

1 Diagram 1 shows a poster hung on the wall of a clinic.


Rajah 1 menunjukkan suatu poster yang digantung di dinding sebuah klinik.

Diagram 1 / Rajah 1

(a) What is the main aim of the poster shown in the Diagram 1?
Apakah tujuan utama poster yang ditunjukkan dalam Rajah 1?

_______________________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

(b) Do you support this policy? Justify your opinion.


Adakah anda menyokong polisi ini? Wajarkan pendapat anda.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[3 Marks / 3 Markah ]

(c) A newborn baby does not need water, additional milk and food until the age of six
months. Why?
Seorang bayi yang baru lahir sehingga berumur enam bulan tidak memerlukan air,
susu tambahan dan makanan tambahan. Mengapa?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

15
(d) Breastfeeding has many advantages to the newborn baby and his / her mother. Give
two advantages of breastfeeding to the mother.
Penyusuan susu ibu memberi banyak kelebihan kepada bayi yang baru lahir dan
ibunya. Berikan dua kelebihan penyususan ini kepada ibu.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

2 Diagram 2 shows a menstrual cycle.


Rajah 1 menunjukkan satu kitar haid.

Diagram 2 / Rajah 2

(a) How long is a normal menstrual cycle of a woman?


Berapa lamakah tempoh satu kitar haid normal bagi seorang wanita?

_______________________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

(b) Based on Diagram 1, state the phase that involve ovulation process.
Berdasarkan Rajah 1, nyatakan fasa yang melibatkan proses pengovulan.

_______________________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

16
(c) Give an example of a material discharged during phase M.
Nyatakan contoh bahan yang dikeluarkan semasa fasa M.

_______________________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

(d) Why does the uterine lining in phase P seen thicker than phase N and O?
Mengapakah lapisan uterus pada fasa P dilihat lebih tebal berbanding fasa N dan O?

_______________________________________________________________________
(1 mark / 1 markah)

(e) Explain the process that happens next if fertilisation does not occur.
Terangkan proses yang berlaku seterusnya jika persenyawaan tidak berlaku.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

(f) State one way of maintaining hygiene during menstruation and its importance.
Nyatakan satu cara mengekalkan kebersihan diri ketika haid dan kepentingannya.

________________________________________________________________________
(2 marks / 2 markah)

(g) If a girl having period at 15 th of the month, when does the ovum is released by her
ovary? Explain your answer.
Jika seorang perempuan mengalami haid pada 15 haribulan, bilakah ovum dibebaskan
oleh ovarinya? Terangkan jawapan anda.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah

17
BAB 5 JIRIM
BAHAGIAN B

1. (a) Label the atomic structure in Diagram 6 by using the words given below
Labelkan struktur atom dalam Rajah 6 dengan menggunakan perkataan yang diberi
di bawah.

Rajah 6/ Diagram 6
[ 4 markah / 4 marks]

(b) Complete the statement below.


Lengkapkan pernyataan di bawah.

(i) An atom is _______________________ particle that can participate in a


chemical reaction.
Atom ialah zarah _______________________ yang boleh mengambil
bahagian dalam tindak balas kimia.

(ii) A ______________________ is a combination of two or more atoms which are


chemically bonded together.
__________________________ adalah gabungan dua atau lebih atom yang
terikat bersama-sama secara kimia.

[ 2 markah / 2 marks]
.

18
(c) Match each of the following terms with its meaning
Padankan istilah yang berikut dengan maksudnya.

[ 2 markah / 2 marks]

BAB 6 JADUAL BERKALA

BAHAGIAN B

1. Unsur ialah bahan yang paling ringkas. Terdapat hanya satu jenis zarah dalam setiap
jenis unsur. Oleh itu, unsur tidak boleh diuraikan secara kimia kepada dua atau lebih
bahan yang lebih ringkas lagi.

(a) (i) Nyatakan dua contoh unsur yang terdapat di Bumi


............................................................................................ [ 2 markah ]
(ii). Unsur boleh dikelaskan kepada dua kategori utama iaitu
..................................... dan .................................... [ 1 markah ]

(b) Kemuluran , kebolehtempaan, kekonduksian elektrik, kekonduksian


haba, kekilauan
Dengan menggunakan mana-mana dua ciri-ciri di atas banding dan
bezakan ciri-ciri besi dan sulfur

............................................................................................................

............................................................................................................

[ 2 markah ]

19
BAB 7 UDARA
BAHAGIAN A

Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1. The followings are the process that use


oxygen, except
Berikut adalah proses yang
menggunakan oksigen, kecuali
A. respiration
respirasi
Process X is _____________________ .
B. burning Proses X ialah ____________________ .
pembakaran
A. photosynthesis
C. decay fotosintesis
pereputan
B. transpiration
D. evaporation transpirasi
penyejatan
C. decay
pereputan
2. Green plant conservation and
preservation measures include D. burning
Langkah - langkah pemuliharaan dan pembakaran
pemeliharaan tumbuhan hijau termasuklah
4. Burning can only take place if the
A. burned rubbish in the open area
followings are present.
membakar sampah di kawasan terbuka
Pembakaran boleh berlaku dengan
B. allowing illegal logging operations kehadiran yang berikut.
membiarkan pelaksanaan pembalakan
A. Carbon Heat Fuel
haram dioxide Haba Bahan
C. replanting trees after logging activities Karbon api
menanam semula anak pokok selepas dioksida
aktiviti pembalakan B. Carbon Heat Paper
dioxide Haba Kertas
D. dumping garbage in rivers and forests Karbon
membuang sampah di kawasan sungai dioksida
dan hutan simpan. C. Oxygen Heat Paper
Oksigen Haba Kertas
D. Oxygen Heat Fuel
3. Process X uses carbon dioxide in the Oksigen Haba Bahan
air and releases oxygen to the air. api
Proses X menggunakan karbon dioksida
daripada udara dan membebaskan
oksigen ke udara

20
5. The followings are the effects of C. lowering the body's immune system
depletion of the ozone layer except merendahkan sistem pengimunan
Berikut adalah kesan - kesan penipisan badan
lapisan ozon, kecuali
D. help humans to breathe easily
A. skin cancer membantu manusia untuk bernafas
kanser kulit dengan mudah
B. cataract disease
penyakit katarak

BAHAGIAN B

1. Underline the correct answer for the composition of air.


Gariskan jawapan yang betul bagi komposisi udara.

21
BAHAGIAN C

1. Henry prepared two pieces of matches P and Q based on the following procedure.
Henry menyediakan dua batang mancis P dan Q mengikut prosedur berikut.

Match P: Stored in the freezer for four hours.


Mancis P: Disimpan di dalam penyejuk beku selama emat jam.
Match Q: Stored at room temperature for four hours.
Mancis Q: Disimpan pada suhu bilik selama empat jam.

Henry lit both matches P and Q by rubbing it on the matchbox.


Henry menyalakan kedua-dua batang mancis P dan Q dengan menggosokkannya pada
kotak mancis.

a) Will the P and Q matches light up easily?


Adakah mancis P dan Q akan menyala dengan mudah?
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

b) Give reason for your answer in (a).


Berikan sebab bagi jawapan anda di (a).
_________________________________________________________________________
[1 Mark / 1 Markah ]

c) Label the diagram of combustion triangle below.


Labelkan rajah segi tiga kebakaran di bawah.

i) _______________ iii) _______________

ii) _______________ [3 Marks / 3 Markah ]

22
BAB 8 CAHAYA DAN OPTIK
BAHAGIAN A

Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

Choose the right pair for angle label i and r


1. Diagram shows Zarul is covering his
Pilih pasangan yang betul bagi sudut
ears when saw the lightning strike in his
berlabel i dan r
home.
Rajah menunjukkan Zarul menutup Angle i Angle r
telinganya ketika melihat sambaran petir Sudut i Sudut r
di rumahnya. A. Incident angle Reflected angle
Sudut tuju Sudut pantulan
B. Incident angle Refraction angle
Sudut tuju Sudut biasan
C. Reflected angle Refraction angle
Sudut pantulan Sudut biasan
D. Reflected angle Normal line
Sudut pantulan Garisan normal

3. The addition of primary colours will


Why does lightning appears before produce secondary colours. Choose the
thunder? correct additional colours.
Mengapakah kilat kelihatan sebelum bunyi Penambahan warna primer akan
guruh? menghasilkan warna sekunder. Pilih
penambahan warna yang betul.
A. Light is a form of energy.
Cahaya ialah suatu bentuk tenaga . Addition of Secondary
primary light colours on
B. Light moves faster than sound. colours screen
Cahaya bergerak lebih laju daripada Penambahan Warna
bunyi. warna cahaya sekunder pada
primer skrin
C. Light moves straight and can be A. Red + Blue Cyan
reflected. Merah + Biru Sian
Cahaya bergerak lurus dan boleh B. Red + Blue Green
dipantulkan. Merah + Biru Hijau
C. Red + Blue Magenta
D. Everything above is wrong and there is Merah + Biru Magenta
no answer. D. Red + Blue Yellow
Semua diatas adalah salah dan tiada Merah + Biru Kuning
jawapan.

2. Diagram shows a situation when a light


rays is directed on a plane mirror.
Rajah menunjukkan suatu situasi
apabila sinaran cahaya diarahkan pada
cermin satah.

23
4. The rainbow is formed when the sun 5. A reflection of light is a bounce of light
shines through the drops of rain water. from an opaque surface when light falls
Sunlight will be difracted and distributed on it. Among the following, select a tool
to ____________________ . that uses a light reflection application.
Pelangi terbentuk apabila cahaya Pantulan cahaya adalah lantunan
matahari melalui titisan air hujan. cahaya dari suatu permukaan legap
Cahaya matahari akan dibiaskan dan apabila cahaya jatuh padanya. Antara
disebarkan kepada yang berikut, pilih alat yang
_________________. menggunkan aplikasi pantulan cahaya.

A. light rays A. Periscope


sinaran cahaya. Periskop.
B. Rainbow
B. colours of spectrum.
Pelangi
spektrum warna.
C. Sunglasses
C. subtraction of light colours
Cermin mata hitam
penolakkan cahaya warna.
D. addition of light colours. D. Fish in an aquarium
penambahan cahaya warna. Ikan di dalam akuarium

BAHAGIAN B
Figure shows the image formed by the plane mirror. Circle the correct characteristics of
the image formed by the plane mirror.
Rajah menunjukkan imej yang dihasilkan oleh cermin satah. Bulatkan ciri-ciri imej yang
betul yang dihasilkan.

(i) The image formed is (laterally inverted / inverted).


Imej yang terhasil ialah (songsang sisi / tersongsang).

(ii) The image formed is (bigger / same size) than the object.
Imej yang terhasil adalah (lebih besar / sama saiz) daripada objek.

(iii) The image formed is (virtual / real).


Imej yang terhasil adalah (maya / sahih).

(iv) The image formed is (upright / upside down).


Imej yang terhasil adalah (tegak / terbalik). [4 Marks / 4 Markah ]
24
BAHAGIAN C
At the school laboratory, Sarimah carried out a simple experiment to study a phenomenon of
light. The diagram below shows the observation obtained.
Di makmal sekolah, Sarimah menjalankan satu uji kaji ringkas fenomena cahaya. Rajah di
bawah menunjukkan pemerhatian yang diperolehnya.

(a) State what happens to the light ray when it is directed towards the glass block.
Nyatakan apa yang berlaku kepada sinar cahaya apabila disinarkan ke arah bongkah
kaca.

_________________________________________________________________________
[1 Mark / 1 Markah ]
(b) Name rays PQ and QR.
Namakan sinar PQ dan QR.

_________________________________________________________________________
[1 Mark / 1 Markah ]

(c) Based on the observation obtained by Sarimah, state the difference between the rays
labelled QR and RS.
Berdasarkan pemerhatian yang diperoleh oleh Sarimah,nyatakan perbezaan antara
sinar label QR dengan RS.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]
(d) Explain the difference that you have stated in (c).
Terangkan tentang perbezaan yang anda nyatakan di (c).
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]
(e) Predict what will happen to the light ray if the light is directed vertically towards the glass
block.
Ramalkan apa yang akan berlaku kepada sinar cahaya jika cahaya dihalakan secara
menegak ke arah bongkah kaca.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]
25
BAB 9 BUMI
BAHAGIAN A

Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1. Earth consists of four main


A. Dark zone
components.
Zon gelap
Bumi terdiri daripada empat komponen
yang utama. B. Surface zone
Zon permukaan
Mountainous regions are
classified into this zone. C. Midnight zone
Kawasan bergunung - Zon tengah malam
ganang dikategorikan D. No option
dalam zon ini. Tiada pilihan
Choose the correct answer based on
the statement above. 3. Which of the following geohazards is
Pilih jawapan yang benar berdasarkan caused by irresponsible human
penyataan di atas. activities?
A. Biosphere Antara yang berikut, yang manakah
Biosfera geobencana yang berlaku disebabkan
oleh aktiviti manusia yang tidak
B. Atmosphere bertanggungjawab?
Atmosfera
I - Tsunami III - Global warming
C. Geosphere Tsunami Pemanasan
Geosfera global
II - Acid rain IV - Volcanism
D. Hidrosphere Hujan asid Volkanisme
Hidrosfera

2. The sea consists of three zones. A. I and II C. III and IV


Lautan terdiri daripada tiga zon. I dan II III dan IV

 Photosynthesis takes place B. II and III D. No option


here as it receive alot of II dan III Tiada pilihan
sunlight.
Fotosintesis berlaku di zon ini
4. Fossils are carcasses or traces of the
kerana menerima banyak
remains of ancient life. This field of
cahaya matahari.
work is called ________________.
 The water level in this zone is
Fosil ialah bangkai atau kesan
very shallow.
tinggalan hidupan yang terawet sejak
Paras air di zon ini sangat zaman purba. Bidang pekerjaan ini
cetek. dipanggil sebagai ________________ .

Choose the correct answer based on the


statement above.
Pilih jawapan yang benar berdasarkan
penyataan di atas.

26
A. Archeology Sejenis skala digunakan oleh ahli
Arkeologi geologi untuk menjelaskan masa dan
hubungan antara peristiwa yang terjadi
B. Engineer
di sepanjang sejarah bumi. Namakan
Jurutera
skala ini.
C. Science teacher
A. Scale of the earth
Guru sains
Skala bumi
D. Chemist
B. Time scale
Ahli kimia
Skala masa
C. Day scale
5. A scale is used by geologists to explain
Skala hari
the timing and relationship between
events occurring throughout the history D. Geological time scale
of the earth. Name this scale Skala masa geologi

BAHAGIAN B
Match the following geodisaster phenomenon.
Padankan fenomena geobencana berikut.

Tsunami
Tsunami

Volcanism
Volkanisme

Land slide
Tanah runtuh

Earth quake
Gempa bumi

[4 Marks / 4 Markah ]
27
BAHAGIAN C
The diagram shows an incident cause by geohazard.
Rajah menunjukkan satu kejadian yang berlaku akibat geobencana.

a) Where does this incident usually occur?


Dimanakah biasanya kejadian ini berlaku?
_________________________________________________________________________
[1 Mark / 1 Markah ]
b) Explain the effects of this incident on humans.
Terangkan kesan kejadian ini kepada manusia.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]
c) In your opinion, what is the natural factor tht causes this incident? Explain your opinion.
Pada pendapat anda,apakah faktor semulajadi yang yang menyebabkan berlakunya
kejadian ini? Terangkan pendapat anda.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]
d) Besides natural factors, human activities also trigger this incident.
Selain faktor semulajadi, manusia juga merupakan faktor pencetus keada kejadian ini.
(i) Do you agree with this statement? Explain your answer.
Adakah anda bersetuju dengan pernyataan ini? Jelaskan pendapat anda.
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 Marks / 2 Markah ]

(ii) Suggest one action that can be taken to overcome or minimise the negative effects of this
incident.
Cadangkan satu tindakan yang boleh dilakukan untuk mengatasi atau meminimumkan
kesan negatif kejadian ini.
_________________________________________________________________________
[1 Mark / 1 Markah ]
28