Resumen
El presente trabajo consiste en la documentación lingüística del sistema vocálico del español
andino bajo distintos contextos producido por hablantes de la variedad huanca del quechua,
y su posterior análisis acústico, haciendo uso de rigurosos protocolos para evaluar los
contextos y herramientas informáticas que provean información acústica especializada.
Asimismo, se elabora un breve contraste con las vocales del español estándar y con otras
variedades del quechua ya estudiadas anteriormente.
Para ello, el esquema del trabajo partirá con una breve descripción de la variedad
huanca del quechua y la comunidad de la que provienen los colaboradores; después, se
plantearán los objetivos —tanto generales como particulares—, la delimitación del problema,
la hipótesis de trabajo y los antecedentes —tanto mediatos como inmediatos—. Asimismo, se
explicará con detenimiento la metodología bajo la cual se llevó a cabo la recolección y el
análisis de los datos, para proceder al análisis acústico-contrastivo y, finalmente, a las
conclusiones a las que se arribó tras este.
2. Generalidades
La inteligibilidad con las demás variedades del quechua reside en las particularidades
fonológicas relacionadas con las consonantes; en cuanto a las vocales, no se ha documentado
variación significativa con los sistemas de otras variedades.
2. Objetivos
2.2 Generales
2.2 Particulares
Metodología
El presente estudio consiste en un análisis acústico del sistema vocálico del español
producido por hablantes del quechua de variedad chanca. Para ello, la data a analizar fue
brindada por dos variedad chanca como lengua materna. Para ello, la data a analizar fue
brindada por dos hablantes
Son pocos los análisis acústicos rigurosos dedicados al quechua, y, entre ellos, no hay
ninguno que estudie la variedad huanca.
Con respecto al esquema del trabajo, se aborda, en primer lugar, el marco teórico al cual
se adscribe, además de los conceptos base que jugarán un papel importante en el análisis. De
este modo, se definen la metonimia y la metáfora, así como sus similitudes y diferencias,
haciendo hincapié en uno de los subtipos de esta última: la animalización. Posterior a ello, se
analizarán los datos obtenidos, identificando y esquematizando los componentes de los
procesos metonímicos y metafóricos. Finalmente, se expondrán las conclusiones a las que se
ha arribado tras el análisis.