Anda di halaman 1dari 9

-

PETUNJUK TEKNIS

PENYELENGGARAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP


KELOMPOK KERJA KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH
( K3MI )
KOTA SAMARINDA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA


KELOMPOK KERJA KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH
KOTA SAMARINDA
2019
PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan kasih
sayangNya kita masih diberi kesempatan untuk bekerja dan mengabdi dalam dunia
pendidikan. Sholawat dan salam kepada junjungan alam Nabi Besar Muhammad SAW atas
bimbingannya menuju jalan yang diridloi Allah SWT.

Cita-cita besar bangsa kita adalah mencerdaskan kehidupan bangsa yang secara
operasional dijabarkan dalam undang-undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional. Menurut Undang-Undang Sisdiknas dunia pendidikan diharapkan terfokus pada
perluasan akses dan peningkatan mutu pendidikan serta pencitraan publik. Fokus tersebut
diharapkan dapat dibangun secara berkeseimbangan untuk mengatasi persoalan yang dihadapi
dalam dunia pendidikan.

Salah satu unsur yang penting dalam dunia pendidikan adalah pengukuran dan
penilaian. Hal ini sejalan dengan ditetapkannya standar – standar dalam dunia pendidikan
sesuai dengan Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005. Standar dimkasud mengikuti Standar
Kompetensi Lulusan, Standar Proses, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar
Pengelolaan, Standar Sarana – Prasarana, Standar Pembiyaan dan Standar Penilaian.

Kelompok Kerja Kepala Madrasah Ibtidaiyah (K3MI) Kota Samarinda telah


mengambil kebijakan untuk menyelenggarakan penilaian terstandar yang dilakukan secara
bersama – sama dalam semua jenjang pendidikan Tingkat Madrasah Ibtidaiyah se Kota
Samarinda. Kebijakan ini dipandang strategis dalam rangka pembinaan dan pemetaan mutu
proses dan hasil pendidikan secara berkelanjutan.

Diharapkan penyelenggaraan Ulangan Akhir Semester pada semester Genap tahun ini
dapat dilaksanakan dengan lebih baik dibanding semester tahun pembelajaran yang lalu,
dengan demikian akan terwujud penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester (PAT) yang
berkualitas dan bermartabat. Semoga !

Ketua,
K3MI Kota Samarinda

TAJUDIN, M.Pd
NIP. 19691225 200604 1 010
1. LATAR BELAKANG

Dalam rangka meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran dalam


menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) tahun pelajaran 2018/2019 dipandang perlu
merencanakan rangkaian kegiatan dan prosedur penyelenggaraannya agar sesuai permen
Diknas nomor 20 tahun 2007 Diantara beberapa kegiatan tersebut dimaksudkan antara
lain untuk meningkatkan efesiensi dan efektifitas pembelajaran bagi kelas I,II,III,IV dan
V yang dilanjutkan dengan penilaian yang baik dan berkelanjutan.
Bahan untuk mencapai kualitas PAT yang makin baik dan terstandar dipandang perlu
menyelenggarakan secara sistematis dengan kualitas yang terstruktur baik dari segi isi
atau materi, proses maupun hasil yang diharapkan.
Secara kolaborasi Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kota Samarinda terorganisir dalam suatu
Kelompok Kerja Kepala Madrasah Ibtidaiyah atau K3MI sebagai wadah profesi
dipandang patut untuk memfasilitasi terselenggaranya suatu PAT dengan kualitas yang
diharapkan akan dapat mengalami peningkatan yang berkelanjutan. Peran tersebut dapat
dirancang mulai dari kegiatan awal, seperti merancang instrumen bahan Uji, LJK dan
sarana lain yang diperlukan hingga proses penyelenggaraan PAT dan pemetaan nilai dan
hasil Ulangan dapat diperoleh dengan lebih valid .
Dalam upaya mewujudkan harapan – harapan tersebut, maka disususnlah petunjuk
teknis ini sebagai bahan acuan dan pedoman dalam penyelenggaraan Penilaian Akhir
Tahun TP. 2018/2019 dengan lebih berkualitas untuk mencapai Madrasah Hebat
Bermartabat.

2. LANDASAN HUKUM

1. Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun 2018 tentang Juknis Penilaian Hasil
Belajar pada Madrasah Ibtidaiyah (MI)
2. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas
3. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP
4. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
5. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
6. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan

3. TUJUAN

a. Optimalisasi persiapan PAT pada diri guru dan siswa denagn cara meningkatkan
kualitas dan kuantitas pembelajaran
b. Terselenggaranya Penilain Akhir Tahun (PAT ) yang terstandar dan makin berkualitas
di tingkat MI Kota Samarinda dari sisi isi dan prosesnya.
c. Tersajinya data hasil PAT yang murni dan akurat sebagai bahan pemetaan kualitas
pendidikan MI di Kota Samarinda.
d. Terbangunnya pengalaman bagi sekolah dalam kerja kolaborasi dan peningkatan
manejemen penyelenggaraan penilaian umumnya dan Penilaian Akhir Tahun pada
khususnya secara berkelanjutan.
3

e. Tersedianya data dan informasi untuk mengambil keputusan oleh pihak yang
berwenang tentang kabijakan pendidikan pada umumnya dan Penilaian Akhir Tahun
(PAT) pada khususnya pada pendidikan tingkat MI.

4. KETENTUAN UMUM
Ulangan Semester Bersama Penilaian Akhir Tahun Jenjang MI tahun pembelajaran
2018/2019 diselenggarakan dengan 2 pola penggandaan naskah Mata Pelajaran, yaitu :
1. Naskah Soal untuk Mata Pelajaran Agama terdiri dari 5 Mata pelajaran :
a. Al-qur’an hadits
b. Akidah Akhlak
c. Fikih
d. Sejarah Kebudayaan Islam (vSKI )
e. Bahasa Arab
2. Naskah Soal untuk Mata Pelajaran Umum dari 7 mata pelajaran:
a. Mapel Tema
b. PJOK
c. Matematika
d. Muatan Lokal

Selanjutnya penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun (PAT) TP. 2018/2019 tersebut


dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Peserta PAT adalah semua siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) Negeri dan Swasta Se
Kota Samarinda Kelas 1 s.d 5.
2. Waktu penyelenggaraan PAT seragam untuk semua MI se Kota Samarinda yakni
tanggal 07 s/d 12 Desember 2015
3. Pengembangan bahan Uji diselenggarakan secara terpusat oleh tim pengembang
kabupaten yang terdir I dari guru – guru yang berkompeten pada bidangnya .
4. Bahan uji dikembangkan melalui kisi- kisi dalam bentuk soal – soal UAS .
5. Bahan uji yang telah difinalisasi tersebut kemudian digandakan oleh pihak ketiga
yang ditentukan,.
6. Tim Kabupaten selanjutnya menyelenggarakan distribusi bahan logistik ke
Subrayon tingkat kecamatan, untuk dilanjutkan kepada sekolah penyelenggara
menurut hari dan jadwal yang telah ditetapkan.
a. Sekolah penyelenggara berkewajiban menyelenggarakan Ulangan Akhir
Semester dengan proses yang baik dan terstandar dengan pengawasan silang
penuh antar sekolah anggota subrayon.
b. Ulangan Akhir Semester (UAS) diselenggarakan dengan pengawasan silang
penuh antar sekolah anggota subrayon satu kelas oleh dua orang pengawas.
c. LJK hasil peserta UAS kemudian dikumpulkan oleh panitia tingkat Sekolah
menurut kelas dan Mata Pelajarannya dan selanjutnya dihimpun ke subrayon
untuk dilanjutkan ke panitia Kabupaten setiap hari.
d. Setiap amplop LJK pengembalian selain berisikan LJK, disertai pula dengan
daftar hadir pesert dan berita acara yang telah ditanda tangani oleh peserta dan
pengawas ruangan.
e. LJK dalam amplop pengembalian disusun secara berurutan dari nomor kecil
sesuai dengan nomor dan nama yang tertera pada daftar hadir peserta UAS .
f. LJK yang telah dikirim ke kabupaten akan mengalami proses pemindaian dan
pengoreksian dengan system komputerisasi dan hasilnya dapat diterima pada hari

berikutnya.
g. Nilai UAS yang dikirim ke anggota subrayon, panitia Kabupaten akan
menyelenggarakan tabulasi dan rekap nilai tingkat Kabupaten yang dilanjutka
dengan perankingan dan refleksi sebagai mana mestinya.
h. Seluruh proses penyelenggaraan UAS menjadi tanggung jawab bersama panitia |

tingkat Sekolah, tingkat subrayon dan tingkat Kabupaten Lombok Timur yang
terdiri dari unsur guru, Kepala Sekolah, KKS, MKKS dan Dinas Dikpora
Kabupaten Lombok Timur.

7. PENGADAAAN DAN DISTRIBUSI BAHAN ULANGAN

A. PENGADAAN BAHAN ULANGAN


1. Materi Ulangan Akhir Semester (UAS) disusun oleh guru mata pelajaran yang
dianggap mampu dan berpengalaman. Pengembangan materi Ulangan
dilaksanakan secara lengkap meliputi pemetaan KD menjadi Indikator, Kisi – kisi,
perangkat soal, pedoman penilaian dan kunci jawabanyang mencakup seluruh
indikator yang mencerminkan kompetensi dasar pada Semester Gasal tahun 2015 /
2016.
2. Penggadaan materi Ulangan diselenggarakan dalam suatu workshop tingkat
kabupaten tanggal 24 – 26 Oktober 2015 oleh guru mata pelajaran yang ditunjuk.
3. Master soal yang telah dihasilkan oleh tim penyusun selanjutnya diedit dan
divadilasi agar memenuhi persyaratan soal yang baik.
4. Master soal tiap mata pelajaran terdiri dari satu paket .
5. Bentuk soal yang dikembangkan adalah soal obyektif pilihan ganda.
6. Jumlah butir soal untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, PKn, Bahasa
Indonesia, Bahasa Inggris, IPS dan TIK (Kecuali K13) sebanyak 50 butir soal
sedangkan Matematika dan IPA masing- masing sebanyak 40 butir soal.
7. Master soal selanjutnya digandakan oleh pihak ketiga yang ditentukan berdasarkan
kelayakan sesaui dengan ketentuan berlaku dengan mengutamakan pelayanan
terbaik.
8. Seluruh bahan logistik Ulangan Akhir Semester dan LJK selanjutnya
didistribusikan oleh panitia tingka kabupaten kapada subrayon dalam tenggang
waktu 3 hari sebelum UAS dilaksanakan
B. DISTRIBUSI BAHAN ULANGAN
1. Distribusi bahan logistik Ulangan Akhir Semester dilakukan oleh panitia tingkat
kabupaten ke panitia tingkat subrayon .
2. Pengamanan bahan Ulangan menjadi tanggung jawab ketua subrayon..
3. Ketua subrayon berkewajiban mendistribusikan logistik soal dan LJK ke sekolah
penyelenggara setiap hari menurut jadwal yang telah ditetapkan.
4. LJK pengembalian yang telah dihimpun dari anggota subrayon selanjutnya
dikumpulkan ke panitia tingkat Kabupaten untuk mengalami proses pemindaian
sebagaimana mestinya.
5. Untuk mendanai kegiatan di Sub Rayon diselenggarakan secara gotong – royong
oleh anggota Sub Rayon
8. KEPANITIAAN

Penyelenggaraan Ulangan Akhir Semester (UAS) semester Gasal tahun pembelajaran


2015/2016 diselenggarakan oleh suatu kepanitiaan yang teridiri dari tingkat kabupaten,
tingkat subrayon dan tingkat sekolah dengan tugas dan tanggug jawab sebagai berikut :

A. Panitia Tingkat Kabupaten:


1. Menyusun rencana kegiatan UAS tingkat kabupaten.
2. Mengadakan workshop pengembangan bahan uji UAS tingkat kabupaten.
3. Menyelenggarakan koordinasi dan desiminasi UAS kepada sekolah penyelenggara
/ subrayon.
4. Mendistribusikan Kisi- Kisi Soal seluruh Mata Pelajaran obyek UAS , kepada
sekolah penyelenggara.
5. Mengembangkan master soal UAS satu paket
6. Menggandakan dan mendistribusikan bahan UAS hingga tingkat subrayon.
7. Menyusun jadwal dan petunjuk tekhnis penyelenggara UAS.
8. Melaksanakan monitoring dan evaluasi terhadap penyelnggaraan UAS.
9. Menyelenggarakan pengoreksian hasil UAS dan pemindaian.
10. Merekap nilai dan menyusun tabulasi hasil UAS tingkat kabupaten dan serta
peringkat sekolah.
11. Mendistribusikan hasil UAS kepada Sekolah penyelenggara melalui anggota
subrayon.
12. Menyelenggarakan seminar refleksi hasil UAS tingkat Kabupaten.
13. Melaporkan penyelenggaraan UAS tingkat Kabupaten Lombok Timur Kepada
Kepala Dinas Dikpora melalui Kepala Bidang Dikdas.

B. Panitia Tingkat Subrayon

1. Menyusun kepanitiaan di tingkat subrayon dengan melibatkan sekolah anggota


subrayon sebagai pemangku kepentingan.
2. Menyusun Surat Keputusan Kapanitiaan di tingkat subrayon
3. Menyusun Rencana Anggarakan Kegiatan UAS.
4. Menerima, mengecek dan mengamankan paket soal jatah sekolah penyelenggara
ke sekolah penyelenggara sesuai jadwal yang telah ditentukan.
5. Mendistribusikan paket soal ke sekolah penyelenggara sesuai jadwal setiap hari.
6. Mendasain kepengawasan silang penuh antar sekolah anggota dalam subrayon.
7. Menghimpun amplop pengembalian LJK dari sekolah penyelanggara. .
8. Mengirimkan LJK sesuai poin angka 7 di atas ke panitia tingkat Kabupaten.
9. Menerima dan mendistribusikan hasil UAS dari panitia Kabupaten ke sekolah
penyelenggara.
10. Menjadi media penghubung tentang informasi dan hal ihwal yang berkaitan
dengan UAS dari panitia tingkat Kabupaten ke sekolah penyelenggara atau
sebaliknya.
C. Panitia Tingkat Sekolah
1. Membentuk Panitia UAS Tingkat Sekolah dan menyusun SK sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
2. Menerima naskah soal setiap hari sesuai jadwal dari Subrayon dan
menyelenggarakan UAS dengan baik sesuai standar .
3. Menyusun jadwal kepengawasan dengan sistem silang penuh.
4. Menghimpun sampul pengembalian LJK yang akan diserahkan ke sub rayon yang
berisi LJK yang telah diurutkan, daftar hadir dan berita acara penyelenggaraan.
5. Menyusun daftar hadir peserta menurut tingkat kelas.
6. Merencanakan dan menyelenggarakan Ulangan Akhir Semester dengan lebih
professional bermartabat. Menyelesailkan administrasi keuangan UAS.
7. Menyusun laporan pelaksanaan UAS.

9. STRUKTUR PEMBIYAAN

Penyelenggarakan UAS SMP Tingkat Kabupaten Lombok Timur Semester Gasal


Tahun Pelajaran 2015/2016, diselenggarakan secara gotong royong oleh semua sekolah
penyelenggara dengan memperhatikan kesesuaian antara kualitas pelayanan dan besarnya
biaya tiap siswa.
Adapun besaran biaya dimaksud sebagai berkut :
a. Pengadaan naskah soal, LJK, penggandaan, distribusi, amplop / sampul dan
pengoreksian serta tabulasi hasil untuk 8 Mata Pelajaran adalah Rp. 15.000,- tiap
siswa.
b. Honor pengawasan per ruang / per hari / per orang Rp. 30.000,(Potong Pajak)
c. Biaya makanan ringan per hari / per orang Rp. 7.000
d. Honor kepanitiaan di Sekolah Penyelenggara disesuaikan menurut ketentuan yang
berlaku.
e. Pembiayaan kegiatan di Sub Rayon berkisar antara 2.000 – 3.000.

10. PELAPORAN

Pelaporan kegiatan UAS SMP Tingkat Kabupaten Lombok Timur dilaporkan secara
berjenjang oleh Panitia tingkat sekolah, Panitia Tingkat Sub Rayon dan Panitia Tingkat
Kabupaten yang dialamatkan kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten
Lombok Timur Up. Kabid Dikdas dengan tembusan Korwas SMP, Pengawas Pembina
masing – masing sekolah, Panitia UAS Tingkat Kabupaten.

Jadwal Pelaksanaan Ulangan Akhir Semester (UAS)


Semester Gasal Tahun Pembelajaran 2015/2016
SMP Kabupaten Lombok Timur
Jumlah
NO HARI, TANGGAL WAKTU MATA PELAJARAN
Soal
1. SENIN, 07-30 - 09.30 1. BAHASA INDONESIA 50 Soal
7 DESEMBER 2015 09.45 – 11.45 2. PEND. AGAMA ISLAM PG
50 Soal
2. SELASA, 07-30 - 09.30 1. MATEMATIKA PG
8 DESEMBER 2015 09.45 – 11.45 2. PKn
40 Soal
3. RABU, 07-30 - 09.30 1. BAHASA INGGRIS PG
9 DESEMBER 2015 09.45 – 11.15 2. TIK / PRAKARYA 50 Soal
PG
4. KAMIS, 07-30 - 09.30 1. IPA
10 DESEMBER 2015 09.45 – 11.45 2. IPS 50 Soal
PG
5. JUM’AT, 07-30 - 09.30 1.SENI BUDAYA 50 Soal
11 DESEMBER 2015 09.45 - 11.45 2. MULOK PG

40 Soal
PG
50 Soal
PG

50 Soal
PG
50 Soal
PG

Selong . 25 Oktober 2015


Panitia