Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN VERIFIKASI DAN VALIDASI

PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN TAHAP 1 2019

Instrumen ini bertujuan untuk


1. Mengidentifikasi efektifitas pelaksanaan PMP 2018 di Satuan Pendidikan
2. Mengidentifikasi kendala yang dihadapi dan solusinya terkait pendataan PMP 2018
3. Mengidentifikasi pemanfaatan raport mutu 2018 di Satuan Pendidikan
4. Mensosialisasikan informasi PMP 2019

IDENTITAS PETUGAS

1. Tanggal Pelaksanaan : _________________________________________


2. Nama Petugas : _________________________________________
3. Nama Instansi : _________________________________________
4. Jabatan : _________________________________________
5. No Tlp/HP : _________________________________________
6. Kab/Kota : _________________________________________

IDENTITAS RESPONDEN

1. Kabupaten/Kota : ________________________________________
2. Jenjang Sekolah : SD / SMP / SMA / SMK ( Lingkari yang sesuai)
3. Nama Sekolah : _________________________________________
4. NPSN : _________________________________________
5. Nama Kepala Sekolah : _________________________________________
6. Alamat Sekolah : _________________________________________
_________________________________________
7. Nama Responden : _________________________________________
8. Jabatan Responden : _________________________________________
9. No Telp/HP : _________________________________________

Hal. 1 dari 4
Harap Isi Sesuai Dengan Kondisi Sebenarnya

1. Sekolah telah memahami prosedur dan mekanisme pengumpulan data PMP 2018
Pilih salah satu : Ya Tidak

2. Sekolah melakukan sosialiasi mengenai prosedur dan mekanisme pengumpulan data


PMP 2018
Pilih salah satu : Ya Tidak

3. Semua unsur sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Komite Sekolah, dan Operator) telah
memahami peran masing-masing dalam pengumpulan data PMP 2018
Pilih salah satu : Ya Tidak

4. Sekolah melakukan penunjukkan responden sudah sesuai pedoman pengumpulan


data PMP 2018
Pilih salah satu : Ya Tidak

5. Verifikasi dan Validasi PMP 2018 dilakukan oleh Pengawas


Pilih salah satu : Ya Tidak

6. Sekolah melakukan pengisian instrumen PMP 2018 oleh semua responden sekolah
Pilih salah satu : Ya Tidak

7. Ada pendampingan kepada responden pada saat proses pengisian instrumen PMP
2018
Pilih salah satu : Ya Tidak

8. Pengisian instrumen PMP 2018 mengacu pada bukti fisik di sekolah


Pilih salah satu : Ya Tidak

9. Pengisian instrumen PMP 2018 dilakukan oleh responden secara langsung, tidak
diwakilkan.
Pilih salah satu : Ya Tidak

10. Responden melakukan pengecekan kembali terhadap hasil pengumpulan data PMP
2018 yang telah diisi
Pilih salah satu : Ya Tidak

Hal. 2 dari 4
11. Isian instrumen manual diinputkan kedalam aplikasi PMP 2018 oleh :
Centang yang sesuai :
Operator Komite Sekolah
Guru Siswa
Kepala Sekolah

12. Pengiriman data PMP 2018


Pilih salah satu : Berhasil mengirimkan data PMP via aplikasi PMP
Tidak mengirimkan/singkron data PMP
Gagal Mengirimkan/Sinkron data

13. Nilai capaian hasil rapor mutu 2018 : _____________

14. Kendala pelaksanaan PMP 2018 yang dihadapi dalam bentuk


Centang yang sesuai.
Kebijakan Proses pengisian
Sosialisasi Responden
Aplikasi Verifikasi dan validasi
Instrumen Pengiriman

15. Penjelasan dari kendala pengelolaan dan pengiriman instrumen PMP Tahun 2018
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

16. Rapot mutu 2018 sudah menggambarkan kondisi sekolah


Pilih salah satu : Ya Tidak

Alasan bila tidak sesuai :


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Hal. 3 dari 4
17. Rapot mutu 2018 dianalis dengan melibatkan seluruh unsur sekolah
Pilih salah satu : Ya Tidak

18. Dasar penyusunan RKAS tahun 2019 :


Centang yang sesuai :
RKAS tahun sebelumnya Hasil akreditasi
Rapot mutu Rapat sekolah
Lainnya : ________________

19. Prioritas program peningkatan mutu sekolah berdasarkan rapot mutu 2018
a. ____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
c. ____________________________________________________________

20. Sekolah mengetahui informasi aplikasi revisi (terbaru) PMP 2019


Pilih salah satu : Ya Tidak

21. Aplikasi penginputan data PMP revisi (terbaru) PMP 2019 dilakukan dengan metode
Centang yang sesuai : Daring ( Online ) Luring ( Offline )

22. Sekolah mengetahui informasi adanya instrumen revisi (terbaru) PMP 2019
Pilih salah satu : Ya Tidak

23. Sekolah memiliki jadwal/rencana proses pengumpulan data PMP 2019


Pilih salah satu : Ya Tidak

…………………, …………………………………………….2019
Kepala Sekolah …………………………………………

……………………………………………………………………
NIP.

Hal. 4 dari 4