KISI-KISI SOAL PAS 1

SMK AL-BARKAH KOTA BANJAR

Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 40

Tahun Pelajaran : 2018/2019 Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Seni Budaya Penyusun : Dian Nurmala, S.Pd.

Kelas/
NO KOMPETENSI DASAR Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Semester
1.1 Menjelaskan keunikan gagasan Keunikan gagasan dan teknik  Menjelaskan keunikan gagasan dan PG 1, 2
dan teknik dalam karya seni rupa karya seni rupa modern teknik dalam karya seni rupa
modern/kontemporer. modern/kontemporer
1.2. Menjelaskan perkembangan seni  Menyebutkan latar belakang lahir seni
rupa modern/kontemporer PG 3,4
rupa modern/kontemjporer
Mancanegara  Mejelaskan dan menguraikan
1 XII/1 perkembangan seni rupa mancanegara
1.3. Menampilkan sikap apresiatif PG 5
(modern /kontemporer)
terhadap keunikan gagasan dan
teknik dalam karya seni rupa  Menyebutkan aliran-aliran seni rupa
modern/kontemporerer mancanegara PG 6,7,8
Menjelaskan dan menyebutkan cara
penilaian karya seni rupa modern dan
kontemporer
2.2 Merancang karya seni rupa murni Merancang karya seni rupa  Menyebutkan karya seni rupa murni dan
dan terapan yang dikembangkan murni dan terapan terapan sebagai bahan untuk merancang PG 9,10
dari beragam unsur seni rupa  Menyebutkan macam-macam rancangan
dalam penggunaan
PG 11
2 Nusantara XII/1
2.2. Membuat karya seni rupa murni  Membuat karya seni rupa murni dan PG 12,13
dan terapan yang dikembangkan terapan
dari beragam unsur seni rupa
Nusantara
 Kelas/
NO KOMPETENSI DASAR Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Semester
3.1. Mengidentifikasi makna dan Makna musik Nusantara  Menjelaskan makna musik Nusantara PG 14,15
peranan musik Nusantara dalam (tradisional, modern, dan kontemporer)
konteks kehidupan budaya  Menyebutkan pembagian musik
Nusantara
PG 16
masyarakat
3.2. Menunjukkan nilai-nilai dari  Menyebutkan dan menjelaskan peranan PG 17
3 pengalaman musikal hasil XII/1 musik Nusantara (tradisional, modern,
pengamatan terhadap pertunjukan dan kontemporer)
karya musik Nusantara  Menunjukkan nilainilai yang terkandung PG 18,19
dalam musik Nusantara
 Menyebutkan halhal yang perlu diamati PG 20
dalam pengakuan musik Nusantara
4.1. Mengembangkan gagasan kreatif Gagasan mengaransir lagu  Menjelaskan makna musik Nusantara PG 21
serta mengaransir karya musik (tradisional,modern, dan kontemporer)
PG 22
dengan menggali beragam proses,  Menyebutkan pembagian musik
teknik, prosedur, media, dan Nusantara
4 XII/1
materi musik Nusantara  Menyebutkan dan menjelaskan peranan PG 23
4.2. Menampilkan karya musik yang musik Nusantara (tradisional, modern,
telah diaransir dan kontemporer)

5.1.Mengidentifikasi jenis, peran, dan  Jenis, peran dan  Menyebutkan jenis, peran dan PG 24,25
perkembangan tari tunggal kreasi perkembangan tari tunggal di perkembangan tari tunggal (tari Bali)
nonetnik sesuai konteks budaya Bali  Menyebutkan peran dan jenis, tari
 Jenis dan peran tari kelompok kelompok (tari Surakarta)
PG 26
masyarakat daerah setempat
5 XII/1 kreasi Surakarta  Menyebutkan dan menjelaskan keunikan
5.2.Mengidentifikasi jenis dan peran PG 27
tari kelompok kreasi nonetnik  Sikap apresiasif terhadap tari tunggal dan kelompok tari Bali
keunikan tari tunggal
dalam konteks kehidupan budaya
masyarakat daerah setempat
 Kelas/
NO KOMPETENSI DASAR Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Semester
5.3.Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap keunikan tari tunggal
kreasi nonetnik dalam konteks
budaya masyarakat daerah
setempat
6.1 Menyusun sinopsis kreasi tari  Sinopsis tari tunggal  Menyebutkan hal –hal yang diperhatikan PG 28,29
tunggal non etnik  Sinopsis tari kelompok dalam menyusun sinopsis tari
6 6.2.Menyusun sinopsis kreasi tari XII/1  Menyebutkan urutan gerak tari tunggal
(tari Tani)
PG 30
kelompok nonetnik

7.1.Mengidentifikasi makna dan  Makna dan peranan  Menjelaskan makna teater PG 31,32
peranan pertunjukan teater pertunjukan teater tradisional  Menyebutkan peranan pertunjukan
tradisional mancanegara (Asia) mancanegara PG 33
teater tradisional
dalam konteks kehidupan budaya  Sikap apresiasif unsur estetis  Menyebutkan unsur unsur estetis teater
teater tradisional PG 34,35
masyarakat tradisional
mancanegara
7.2.Menunjukkan sikap apresiatif
 Pesan moral (kearifan lokal)
terhadap unsur estetis teater
7 XII/1 teater tradisional
tradisional mancanegara (Asia) mancanegara
berdasarkan pengamatan
pertunjukan
7.3.Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap pesan moral (kearifan
lokal) teater tradisional
Mancanegara (Asia)
 Kelas/
NO KOMPETENSI DASAR Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Semester
8.1.Mengeksplorasi teknik olahtubuh,  Mengeluarkan teknik olah  Menyebutkan contoh-contoh eksplorasi PG 36,37
pikiran, dan suara tubuh, pikiran,dan suara teknik olah tubuh, pikiran dan suara
 Merancang karya teater  Merancang karya teater tradisional PG 38
8.2.Merancang karya teater kreatif
kreatif  Menyebutkan teknik-teknik permainan
8 yang dikembangkan dari teater XII/1 PG 39,40
tradisional mancanegara (Asia)  Kerja sama dalam berteater  Menyebutkan bagian-bagian kerja sama
dalam berteater
8.3.Menerapkan prinsip kerjasama
dalam berteater

Banjar, 16 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

Dian Nurmala, S.Pd.

NIY. 19940820 2018022