TALLER 2: Ejemplo de intervención psicosocial

Brandon Rivera Acevedo, Irma Victoria Quintero Saavedra, Angela Marcela Murillo Hernández, Edisson Oswaldo
Mayorga Guzmán, Nicolás Santiago Murcia Suárez, Astrid Barbosa Ariza & José Luis Gómez Vargas

PROPUESTA

Este caso era un programa brindado por la fundación FUMDIR a la comunidad focal de jóvenes con
discapacidades físicas y cognitivas a quienes se les ofrece cursos técnicos que pueden elegir para superar las
limitaciones sociales y psicológicas producto de su condición, promoviendo la autonomía y el desarrollo de
habilidades para la vinculación laboral.

Aspectos ontológicos:

Percepción de las personas de forma relacional y situada, con unas interacciones y contexto particular. En este
caso la realidad social de las personas con capacidades diferenciadas suele remitir a estigma en tanto los
marcos de sentido (asumiendo que es éste el andamiaje de la ontología social) ampliamente aceptados en la
sociedad colombiana son discriminatorios y establecen barreras y dificultades de índole psicológico y
relacional con el contexto en que dichas personas están inmersas. Así, la intervención que revisamos tiene
como norte mitigar justamente esas brechas que se crean en el tejido social cuando una persona tiene
capacidades diferenciadas y se presume aislado.

Aspectos epistemológicos:

Aquí se conoce a través de la interacción con las personas con capacidades diferenciadas y sus allegados,
intentando introducirse en su realidad, involucrándolos en todo el proceso de la intervención.

Aspecto Metodológico:

Se inmiscuyo a la comunidad focal en grupos con capacidades diversas brindando un entorno diverso que le
brindaba posibilidades a todos.

Ético político:

A la comunidad les brindaban los recursos para participar en su contexto desenvolviéndose de forma
autónoma, así mismo, se les brindaba herramientas para que pudieran tener una mejor perspectiva sobre
ellos mismos, con respecto a su comunidad y viceversa.