id
Oleh Darsono, S. Pd.
Judul :
Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan te
rjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pemb
elajaran yang berpusat kepada guru (teachers- centered) menjadi pembelajaran yang berpus
at kepada peserta didik (student- centered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara b
elajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL.
Buku teks Teknik Listrik Dasar Otomotif ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma penga
jaran dan pembelajaran kurikulum 2013
diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai denga
kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis p
eningkatan keterampilan proses sains.
Buku ini berisi pembahasan mengenai Teknik Listrik Dasar Otomotif yang merupakan materi dasar
kelistrikan otomotif yang digunakan sebagai pijakan pada kelistrikan otomotif lanjutan. Adapun
pembahasan meliputi:
3. Elektromagnetisme
4. Diode
5. Semikonduktor
Untuk siswa SMK teknologi industri dasar-dasar ini wajib disampaikan sehubungan secara
implementatif mereka akan sangat berhubungan dengan komponen tersebut. Terlebih komponen
ini menjadi sesuatu yang sangat penting bila salah satunya tidak berfungsi. Untuk itu kemampuan
pengenalan komponen listrik dasar otomotif ini mutlak dikuasai baik secara kognitif maupun
secara penerapan di industri listrik otomotif.
Sumber : http://rumahbelajar.id/