Nama :

PH TEMA 1 SUB TEMA 2 15. Berikut ini contoh sikap toleransi dalam
menghadapi perbedaan yaitu . . . .
a. hanya mempelajari budaya sendiri
1. Warisan budaya Indonesia yang sangat b. bersikap tinggi hati terhadap budaya lain
beragam perlu kita . . . c. menghargai pendapat tanpa memandang
budaya yang berbeda
a. asingkan b. hilangakan
d. mendengarkan teman yang memiliki satu
c. berikan d. lestarikan
kebudayaan
2. Gagasan pokok sering disebut dengan . . .
16. Penari Saman dilakukan dengan tempo
a. ide b. gagasan gerakan.....
c. gagasan utama d. gagasan petunjuk a. cepat dan lincah c.lembut gemulai
3. Fungsi daun telinga adalah . . . b. lambat d. sedang
a. menangkap bunyi b. menyerap bunyi 17. Berikut ini yang bukan merupakan bagian
c. memantulkan cahaya d. menyerap cahaya luar telinga adalah . . . .
4. Unsur utama dalam tari daerah adalah . . . a. daun telinga c. rumah siput
a. jumlah penonton b. gerakannya b. lubang telinga d. saluran telinga
c. wajah penari d. tata riasnya luar
5. Berikut adalah yang bukan identitas nasional 18. Bangsa Indonesia harus . . . . agar Indonesia
Indonesia adalah . . . menjadi bangsa yang kuat
a. bahasa Indonesia b. garuda pancasila a. peduli c. terpecah-belah
c. kepala naga d. bendera merah putih b. bersatu d. sombong dengan daerah asalnya
6. Berikut keberagaman yang ada di Indonesia, 19. Telinga terdiri dari tiga bagian
yaitu.....................................................................
kecuali . . .
20. Dinda anak kelas V SD, ia sangat
a. suku bangsa b. budaya
c. gagasan d. agama menyukai pelajaran IPA. Hari Senin
7. Suku Bugis berasal dari provinsi . . . kemarin ada pelajaran IPA yang

a. jawa barat b. kalimantan timur menjelaskan tentang ciri-ciri makhluk hidup.

Dinda mendengarkan dengan seksama
c. sumatara utara d. Sulawesi Selatan
pelajaran yang ia senangi.Pada saat itu Ibu
8. Berikut yang bukan media perambatan guru memberikan tugas kelompok berisi
bunyi adalah...
dua anak. Sheila berkelompok dengan
a. benda padat b. benda cair
c. gas d. ruang hampa udara Dinda. Setiap kelompok bertugas menanam
9. Kalimat yang dalam satu paragraf berfungsi biji kacang. Biji ditanam di dalam kaleng.
memperjelas kalimat utama adalah . . . Kaleng diisi dengan tanah basah. Biji
a. gagasan b. gagasan pokok
kacang akan tumbuh menjadi tanaman.
c. gagasan pendukung d. gagasan penutup
10. Keberadaan masyarakat yang berbeda Setiap hari anak mengukur tinggi tanaman.
beda merupakan . . . bagi bangsa Indonesia. Ibu guru berpesan agar anak-anak bekerja
a. ancaman b. beban sama. Dengan bekerja sama tugas menjadi
c. kesulitan d. kekayaan
ringan.
11. Jenis tarian yang gerakannya perpaduan
antara gerak tari tradisional dan gerak tari Pesan Ibu guru dalam cerita di atas .
klasik ......................................................................
disebut . . ......................................................................
a. tari kreasi b. tari adat
.................................................................
c. tari klasik d. tari inovasi
12. perhatikan gambar dibawah ini
gambar ini adalah rumah
adat suku . . .
a. dayak b. sunda
c. Minangkabau
d. nias
13. Suara gema paling mudah kita dengar di . . .
a. kamar b. gua
c. lapangan d. gedung bertingkat
14. Benda dibawah ini yang tidak dapat
menyerap dan meredam bunyi adalah…
a. Batu b. Karpet
c. Karung goni d. Kain