Anda di halaman 1dari 10

MAKALAH INTERPRETASI DAN ANALISIS PETA

PETA, ATLAS DAN GLOBE

DOSEN PENGAMPU :
MUHAMMAD FAROUQ GHAZALI MATONDANG, S.Pd, M.Sc.

DISUSUN OLEH :KELOMPOK 2 KELAS A

NAMA : AYU NOVIANA SIMATUPANG


NIM: 3183331010
NAMA : DEBBY WULANDARI GINTING
NIM: 3183131050
NAMA : INDRI OKTAVIA
NIM : 3181131008
NAMA : PAIDOL SIRINGO-RINGO
NIM : 3181131021

PENDIDIKAN GEOGRAFI
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
T.A.2019

1
KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang maha esa,sehingga makalah ini
dapat berhasil untuk disusun.

Adapun pembahasan makalah ini berisi tentang Peta, atlas, dan globe. Adapun tugas
ini dibuat untuk memenuhi tugas presentasi mata kuliah Interpretasi dan Analisis Peta.
Penulis berharap makalah ini menjadi bahan referensi dan juga bermanfaat bagi teman-teman
yang ingin membahas mengenai topik yang sama dengan penulis bahas berikut.

Semoga makalah yang sederhana ini ada manfaatnya dan saya tahu banyak kelemahan
dari pembuatan makalah ini,sehingga penulis mohon kritik dan sarannya untuk perbaikin
makalah ini selanjutnya. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih kepada pembaca atas
perhatiannya.

Medan, September 2019

Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .........................................................................................................i


DAFTAR ISI...................................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang ..........................................................................................................1
B. Rumusan masalah ....................................................................................................1
C. Tujuan ...................................................................................................................... 1
BAB II PEMBAHASAN
A. Peta........................................................................................................................... 2
B. Atlas ......................................................................................................................... 4
C. Globe ........................................................................................................................ 5
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ..............................................................................................................6
B. Saran ........................................................................................................................ 6

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................................7

ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Informasi yang merupakan hasil suatu pengolahan data dapat dipresentasikan
dalam bentuk lisan, tulisan, dan visual. Peta yang banyak dikenal oleh masyarakat
merupakan salah satu bentuk perjanjian visual dari suatu informasi kebumian. Budaya
peta pada masyarakat Indonesia relatif ketinggalan dibandingkan Negara lain,
walaupun peta sudah dikenal di Indonesia sejak periode abad ke empat belas dan lima
belas. Atlas yang merupakan sekumpulan peta tersusun menjadi satu kesatuan dan
memberikan infomasi kebumian, keberadaannya di Indonesia sudah cukup lama.
Digunakannya peta, atlas, dan globe dalam proses belajar mengajar dapat
menimbulkan peningkatan dan pemahaman peserta didik dalam domain kognitif
terutama berkenaan dengan pengetahuan, pengertian, dan penerapan (taksonomi
Bloom) antara lain :
1. Peta memudahkan indentifikasi tentang letak lokasi, penyebaran, dan orientasi.
2. Peta memudahkan pemahaman konsep-konsep yang bertalian dengan unsur-unsur
lingkungan, dan dapat memperbaiki, mengubah, dan memperkaya persepsi individual
tentang lingkungan keruangan.

B. Rumusan Masalah
1. Untuk mengetahui definisi dari peta, atlas dan globe
2. Apa fungsi dari peta, atlas dan globe
3. Apa saja jenis-jenis peta

C. Tujuan
Adapun tujuan penyusunan Tugas ini bagi Penulis makalah ini adalah agar penulis
lebih memahami materi Peta, Atlas dan Globe. Bagi pembaca dan masyarakat luas,
makalah ini dimaksudkan sebagai salah satu referensi untuk menambah wawasan dan
pengetahuan mengenai materi ini.

1
BAB II
PEMBAHASAN
A. Peta
a. Definisi Peta
Menurut ICA (Internasional Cartographic Assosiation) peta adalah suatu
gambaran atau representasi unsur-unsur ketampakan abstrak yang dipilih dari
permukaan bumi atau benda-benda angkasa.
Peta adalah gambaran permukaan bumi pada bidang datar-dengan skala
tertentu melalui suatu sistem proyeksi. Kapan peta mulai ada dan digunakan manusia?
Jawabannya adalah peta mulai ada dan di gunakan manusia, sejak manusia melakukan
penjelajahan dan penelitian walaupun masih dalam bentuk yang sangat sederhana
yaitu dalam bentuk sketsa mengenai lokasi suatu tempat.
Pada awal abad ke 2 (87M -150M), Claudius ptolomaeus mengemukakan
mengenai pentingnya peta. Kumpulan dari peta-peta karya Claudius ptolomaeus
dibukukan dan diberi nama “ Atlas ptolomaeus”. Ilmu yang membahas mengenai peta
adalah kartografi.
Dari uraian diatas dapat diambil kesimpulan, peta adalah :
1. Gambaran permukaan bumi yang diperkecil dengan skala
2. Mengambarkan permukaan bumi yang diperkecil dengan skala diberi tulisan dan
simbol
3. Gambaran konvensional dari permukaan bumi yang diperkecil seperti penampakan
yang terlihat dari atas. Penampakan tersebut digambarkan menggunakan symbol-
simbol sebagai pengganti penampakan yang ada dipermukaan bumi. Selain itu,
digunakan juga tulisan-tulisan sebagai keterangan tentang simbol-simbol tersebut.

b. Jenis-jenis Peta
1. Peta berdasarkan isinya
a. Peta Umum
Peta umum adalah peta yang menggambarkan permukaan bumi secara umum..
Misalnya sungai, gunung, laut, danau, dan lainnya. Kenamapakan sosial budaya
misalnya jalan raya, jalan kereta api, pemukiman, kota dan lainnya.
Peta umum terdiri dari 2 jenis yaitu : peta topografi dan peta chorografi:
1. Peta Topografi; yaitu peta yang menggambarkan bentuk relief (tinggi
rendahnya) permukaan bumi.

2
2. Peta Chorografi; yaitu peta yang mengambarkan seluruh atau sebagian
permukaan bumi dengan skala yang kecil antara 1 : 250.000 samapai 1 :
1.000.000 atau lebih.
b. Peta Tematik
Peta tematik adalah peta yang terdiri dari satu atau beberapa tema dengan
informasi yang lebih dalam / detail. Contohnya peta penyebaran penduduk atau
tingkat penghasilan menurut Negara, provinsi atau kabupaten.

2. Peta berdasakan skalanya


Berdasarkan skalanya peta dapat digolongkan menjadi empat jenis, yaitu;
 Peta kadaster/teknik adalah peta yang mempunyai skala antara 1 : 100 sampai
1 : 5.000;
 Peta skala besar adalah peta yang mempunyai skala 1 : 5.000 sampai 1 :
250.000;
 Peta skala sedang adalah peta yang mempunyai skala antara 1 : 250.000
samapai 1 : 500.00;
 Peta skala kecil adalah peta yang mepunyai skala 1 : 500.000 sampai 1 :
1.000.000 atau lebih.

c. Fungsi Peta
Fungsi peta adalah; (1) Menunjukan posisi atau lokasi suatu tempat di
permukaan bumi; (2) Memperlihatkan ukuran (luas, jarak ) dan arah suatu tempat
dipermukaan bumi; (3) Mengambarkan bentuk-bentuk dipermukaan bumi, seperi
benua, Negara, gunung, sungai, dan bentuk bentuk lainya; dan (4) Membantu peneliti
sebelum melakukan survey dengan mengetahui kondisi daerah yang akan diteliti; (5)
Menyajikan data tentang potensi suatu wilayah; (6) Alat analisis untuk mendapatkan
suatu kesimpulan; (7) Alat untuk menjelaskan rencana-rencana yang diajukan; (8)
Alat untuk menpelajari hubungan timbal balik antara fenomena-fenomena (gejala-
gejala) geografi dipermukaan bumi.

3
B. Atlas
a. Definisi Atlas
Atlas merupakan sebagai suatu kumpulan peta yang disusun sedemikian rupa
untuk maksud dan tujuan tertentu. Merupakan kumpulan peta-peta yang di rancang
untuk di simpan dalam bentuk jilid ataupun dalam keadaan lepas-lepas tetapi
dikumpul menjadi satu.
b. Syarat-syarat Atlas
Syarat-syarat Atlas seperti berikut: (1) Judul,misalnya, Atlas Dunia, (2) Kata
pengantar yang berisikan isi dan tujuan atlas; (3) Daftar isi, memuat susunan peta-peta
yang disajikan; (4) Legenda, berisi keterangan mengenai simbol dan macam-macam
singkatan pada peta. (5) Isi, berisi bermacam-macam peta yang disajikan sesuai
dengan judul atlas; (6) Daftar indeks, daftar nama geografi yang terdapat dalam atlas.
c. Jenis Atlas
Jika ditinjau dari penggunaan,atlas dapat dibedakan atas:
1. Atlas anak-anak
Merupakan suatu bentuk awal pengenalan peta dan atlas kepada anak-anak. Isi
Atlas anak-anak lebih ke penyajian informasi kebumian dalam bentuk piktorial dan
foto, sehingga muda di terima dan dicerna oleh alam pikiran anak-anak.
2. Atlas Sekolah
Merupakan salah satu buku peraga pada proses pembelajaran bidang Geografi
pada pendidikan dasar dan menengah.
3. Atlas Nasional
Merupakan suatu atlas yang dapat digunakan secara umum oleh para
pangguna data dan informasi kebumian,mulai dari mahasiswa, peneliti, masyarakat ,
sampai dengan para pengambilan keputusan di instansi pemerintah dan swasta.
d. Fungsi Atlas
Fungsi atlas adalah : (1). Dapat menunjukkan lokasi wilayah tertentu. (2). Dapat
membandingkan luas, letak dan lokasi tertentu dengan Negara lain. (3). Dapat
membandingkan perbedaan relief antar wilayah. (4). Menunjukkan lokasikota,sungai
atau danau sesuai.

4
C. Globe
a. Definisi Globe
Globe adalah gambaran permukaan bumi pada sebuah tiruan bola bumi. Globe
berbentuk bulat seperti bentuk bumi sesungguhnya, karena mendekati bentuk bumi
yang sesungguhnya, globe memiliki skala yang benar dan konstan diseluruh bagian
globe. Globe memberikan gambaran nyata akan bentuk, ukuran tanah dan area air,
dan menunjukan jarak dan arah yang sebenarnya antara 2 tempat.
b. Fungsi Globe
1. Menunjukan Bentuk Bumi yang Sesungguhnya.
2. Menirukan Rotasi Bumi.
3. Menunjukan Garis Lintang dan Garis Bujur.
4. Mencari Informasi Geografi pada Globe.

5
BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Peta adalah gambaran permukaan bumi pada bidang datar yang diperkecil
dengan skala tertentu. Peta dapat digolongkan berdasarkan isi (content), skala (scale)
dan tujuannya (purpose). Berdasarkan isinya peta dibedakan menjadi peta umum dan
peta khusus. Berdasarkan skalanya peta dibedakan menjadi peta kadaster/teknik, peta
skala besar, peta skala sedang, dan peta skala kecil.
Atlas adalah suatu kumpulan peta yang disusun sedemikian rupa untuk
maksud dan tujuan tertentu. Persyaratan Atlas yang baik adalah memiliki Judul,
Daftar isi, Legenda, Isi, Daftar Indeks. Atlas berdasarkan pengguna dapat digolongan
atas : Atlas Pendidikan yang terbagi atas Atlas anak-anak, Atlas Sekolah, dan Atlas
Nasional. Berdasarkan tema di golongkan atas atlas tematik dan atlas umum.
Globe adalah sebuah benda berbentuk bola yang merupakan model/tiruan dari
bumi yang sebenarnya serta jarak dan luas pada sebagian dari permukaan bumi yang
diperlukan (ingin diketahui). Globe sebagai model bumi mempunyai poros yang
miring sesuai dengan kedudukan poros bumi yang sebenarnya terhadap matahari dan
sebagai alat bantu untuk memperjelas konsep geografis.

B. SARAN
Dalam penulisan makalah ini masih terdapat beberapa kekurangan dan
kesalahan, baik dari segi penulisan maupun dari segi penyusunan kalimatnya. Dari
segi isi juga masih perlu ditambahkan. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan
kepada para pembaca makalah ini agar dapat memberikan kritikan dan masukan yang
bersifat membangun.

6
DAFTAR PUSTAKA

https://www.academia.edu/19541445/PETA_ATLAS_DAN_GLOBE_DALAM_PEMBE
LAJARAN_IPS_GEOGRAFI
Andreu Haslan dan Barbara Taylor, Peta, (Surakarta:CV Perwira Karya Utama,
1998).

Agus H. Atmadilaga, Atlas Digital Indonesia dan Dunia, (Bandung:PT Remaja Rosda
Karya,2004)