RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SILABUS)

Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN

Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredit : 3 SKS (2 – 1)

JURUSA N A DMINISTRASI P UB LIK

FA KULTA S ILM U SOSIAL DA N ILM U P OLITIK
UN IVE RSITA S LA MP UN G
TA HUN 20 18
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/Bobot SKS : ANE617217
Semester : IV (Genap)
Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koordinator)
2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep, strategi, taktik, dan
yang dibebankan pada pengetahuan mengenai cara memulai usaha, serta mengubah pola fikir dan paradigma mengenai kewirausahaan.
Mata Kuliah ini

Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
1 1 Setelah mengikuti mata a. Kewirausahaan Ceramah, 3 x 50 Melalui kegiatan a. Keaktifan
kuliah ini mahasiswa bertujuan diskusi, menit ceramah mahasiswa mahasiswa
diharapkan dapat mengenal mengurangi mendapatkan
dan melihat prespektif penganguran pengetahuan teoritis.
kewiraushaan yang baik dan b. Tujuan dan
bertujuan mengurangi manfaat
pengangguran kewirausahaan

2 2,3 Setelah mengikuti mata a. Perbedaan Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan

kuliah ini mahasiswa pengusaha dan presentasi menit ceramah mahasiswa mahasiswa
diharapkan dapat pekerja ,diskusi, mendapatkan b. Ketepatan
memahami serta mengerti b. Faktor kegagalan tanya pengetahuan teoritis. dalam
perbedaan antara pengusaha dan keberhasilan jawab, b. Melalui penugasan men,gerjakan
dan pekerja lalu dapat usaha mahasiswa lebih tugas
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
menjelaskan tentang c. Tahapan-tahapan mendalami materi
kewirausahaan serta dapat menjadi wirausaha
mempelajari kegagalan, yang cerdas
keberhasilan usaha dan
memahami tahapan
berwirausaha
3 4,5 Setelah mengikuti mata a. Teori inovasi dan Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
kuliah ini mahasiswa kreativitas tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
diharapkan dapat b. Inovasi jawab, mahasiswa b. Ketepatan
memahami dan mengerti c. Indikasi sumber praktikum mendapatkan dalam
teori inovasi, kreativitas peluang pengetahuan teoritis. mengerjakan
dan peluang bisnis yang d. Menemukan b. Melalui penugasan tugas
benilai jual tinggi dalam karakter bisnis di mahasiswa lebih praktikum
pasar dalam diri mendalami materi
4 6,7 Setelah mengikuti mata a. Sikap dan perilaku Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
kuliah ini mahasiswa kerja prestatif tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
diharapkan dapat b. Bekerja efektif dan jawab, mahasiswa b. Ketepatan
menerapkan sikap, perilaku efesien praktikum mendapatkan dalam
wirausaha yang sukses yang c. Sikap pantang pengetahuan teoritis. mengerjakan
bekerja secar efisien dan menyerah adalah b. Melalui praktek tugas
efektif, serta mempunyai modal untuk sukses mahasiswa lebih praktikum
jiwa kepemimpinan dan mendalami materi
sikap pantang menyerah
dalam berwirausaha
5 8 Ujian tengah semester Bahan pertemuan 1 – 7
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
6 9,10 Mahasiswa mampu a. Membuat, Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
memahami dan menerapakan mempersiapkan, tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
strategibrilian untuk dan memulai bisnis jawab, mahasiswa b. Ketepatan
memulai sebuah bisnis dan baru praktikum mendapatkan dalam
manajemen resiko b. Mengambil resiko pengetahuan teoritis. mengerjakan
uaha b. Melalui kegiatan kuis praktikum
c. Proses mahasiswa dinilai
pengambilan pemahamannya
keputusan
7 11,12 Mahasiswa mampu a. Menyusun struktur Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
menerapkan konsep dan organisasi, dan tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
manajemen manajemen jawab, mahasiswa b. Ketepatan
organisasi,produksi, dan b. Pengertian umum praktikum mendapatkan dalam
persedian tentang konsep pengetahuan teoritis. praktek
produksi b. Melalui praktek
c. Pengendalian mahasiswa lebih
penyimpanan mendalami materi
bahan
8 13 Mahasiswa mampu a. Pentingnya Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
menerapkan dan memahami manajemen sumber tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
manajemnen sumberdaya daya manusia jawab, mahasiswa b. Ketepatan
manusia dan memotivasi b. Mengelola dan praktikum mendapatkan dalam
kerja tim untuk mengatasi konflik pengetahuan teoritis. praktek
meningkatkan kinerja b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
9 14,15 Mahasiswa mampu a. Rencana Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
memahami dan menerapkan pemasaran tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
manajemen pemasaran dan b. Strategi pemasaran jawab, mahasiswa b. Ketepatan
mempunyai keterampilan c. Tahapan-tahapan praktikum mendapatkan dalam
menjual serta bernegosiasi proses menjual pengetahuan teoritis. praktek
d. Negoisasi b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
10 16 Ujian Akhir Semester

Daftar Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan) Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta: Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook. Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredit : 3 SKS (2 – 1)

JURUSA N A DMINISTRASI P UB LIK

FA KULTA S ILM U SOSIAL DA N ILM U P OLITIK
UN IVE RSITA S LA MP UN G
TA HUN 20 18
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 1
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan melihat
prespektif kewirausahaan yang baik dan bertujuan mengurangi pengangguran

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

1. mahasiswa dapat mengenal prespektif kewirausahaan
2. mahasiswa dapat melihat tujuan kewirausahaan untuk mengurangi penganguran

C. Bahan Kajian: Perspektif Kewirausahaan

D. Subbahan Kajian:
1. Kewirausahaan bertujuan mengurangi penganguran
2. Tujuan dan manfaat kewirausahaan

E. Metode:
1. Ceramah
2. Tanya jawab/diskusi
F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review dasar –dasar  Mahasiswa Hand out, buku,
kewirausahaan mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian  Menjelaskan tujuan dan  Diskusi Hand out, buku,
manfaat berwirausaha mengenai LCD proyektor,
kontrak laptop
perkuliahan
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop

G. Evaluasi: pertanyaan lisan

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SA TUAN A CA RA PE MB ELA JA RAN (SAP )

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6x 50 menit
Pertemuan ke : 2 dan 3
Dosen : Dewie Birma Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami serta mengerti
perbedaan antara pengusaha dan pekerja lalu dapat menjelaskan tentang kewirausahaan serta
dapat memahami kegagalan, keberhasilan usaha dan memahami tahapan berwirausaha

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami perbedaan pengusaha dan pekerja
b. Mahasiswa menjelaskan kewirausahaan
c. Mahasiswa memahami kegagalan dan keberhasilan wirausaha
d. Mahasiswa memahami tahapan wirausahawan

C. Bahan Kajian:
a. Faktor kegagalan dan keberhasilan usaha

D. Subbahan Kajian:
a. Perbedaan pekerja dan pengusaha
b. Faktor-faktor keberhasilan
c. Faktor-faktor kegagalan
d. Tahapan-tahapan menjadi wirausahawan

E. Metode:
1. Presentasi
2. ceramah
3. Tanya jawab/diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran:

Kegiatan Media &Alat

Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pertemuan  Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mencatat LCD proyektor,
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
laptop
Penyajian  Menjelaskan apasaja  Presentasi Hand out, buku,
faktor-faktor kegagalan LCD proyektor,
dan keberhasilan serta laptop
tahapan menjadi
wirausahawaan
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop

G. Evaluasi:Tanya jawab

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 4 dan 5
Dosen : Dr. Dedy Hermawan , M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengerti
teori inovasi, dan kreativitas serta peluang bisnis yang benilai jual tinggi dalam pasar

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami teori inovasi dan kreativitas
b. Mahasiswa memahami peluang bisnis
c. Mahasiswa memahami indikasi peluang bisnis

C. Bahan Kajian:
a. teoriinovasi dan kreativitas,
b. teori inspirasi dan peluang bisnis

D. Subbahan Kajian:
a. Dasar-dasar pemikiran kreatif
b. Kreativitas adalah kunci sukses dalam bisnis
c. Prinsip-prinsip berfikir kreatif
d. Indikasi sumber peluang

E. Metode:
1. presentasi
2. Tanya jawab/diskusi
3. Tugas
F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pada  Mahasiswa Hand out, buku,
pertemuan sebelumnya mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian  Menjelaskan apa yang  Diskusi Hand out, buku,
dimaksud teori mengenai sub LCD proyektor,
kreativitas dan inovasi pokok bahasan laptop, lembar
serta peluang dalam  Tanya jawab praktikum
bisnis  Praktikum
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop

G. Evaluasi: tanya jawab

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
)

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 6 dan 7
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan sikap,
perilaku wirausaha yang sukses yang bekerja secar efisien dan efektif, serta mempunyai
jiwa kepemimpinan dan sikap pantang menyerah dalam berwirausaha

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. mahasiswa dapat menerapkan sikap dan perialaku usaha
b. mahasiswa dapat memahami bekerja secara efisien dan efektif
c. mahasiswa dapat menerapkan jiwa kepemimpinan

C. Bahan Kajian:sikap dan perilaku wirausahawan yang sukses

D. Subbahan Kajian:
a. semangat wirausaha
b. faktor semangat dalam berwirausaha
c. sifat umum keberhasilan kepemimpinan
d. jenis komitmen dalam berwwirausaha
e. bekerja efektif dan efisien

E. Metode:
a.Presentasi
b. ceramah
c. Tanya jawab

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Review pada pertemuan Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mendengarkan LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan perilaku-  Diskusi Hand out, buku,
perilaku wirausaha yang mengenai sub LCD proyektor,
sukses pokok bahasan laptop, lembar
 Tanya jawab praktikum
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
 Praktikum
Penutup Penjelasan kembali hal-hal Mahasiswa Hand out, buku,
yang belum dimengerti mendengarkan LCD proyektor,
laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 8
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar
kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar
kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7

C. Bahan Kajian:
1. Bahan kajian pertemuan 1 - 7

D. Subbahan Kajian:
1. Bahan kajian pertemuan 1 – 7

E. Metode:
Evaluasi tertulis

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Menjelaskan pedoman dan Mahasiswa
tata tertib UTS mendengarkan
Penyajian Pelaksanaan UTS Mahasiswa Soal
mengerjakan UTS
yang bersifat
takehome test
Penutup

G. Evaluasi: Ujian Tertulis (take home test)

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 9 dan 10
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., , M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategi brilian untuk memulai sebuah
bisnis dan manajemen resiko

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan menerapkan strategi brilian untuk memuai sebuah bisnis
b. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen resiko

C. Bahan Kajian:
a. membuat, mempersiapkan, dan memulai bisnis baru
b. manajemen resiko

D. Subbahan Kajian:
a. strategi dan cara memulai bisnis
b. persiapan untuk memulai bisnis
c. pemilihan produk dan jasa
d. strategi memasuki pasar
e. resiko dan ketidakpastian
f. klasifikasi resiko
g. jenis-jenis resiko usaha
h. proses pengambilan keputusan

E.Metode:
1. prsentasi
2. Ceramah
3. Tanya jawab/diskusi
4. kuis

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pertemuan  Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan strategi  Diskusi Hand out, buku,
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
brilian untuk memulai mengenai sub LCD proyektor,
bisnis dan manajemen pokok bahasan laptop, lembar
resiko  Tanya jawab praktikum
 Praktikum
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop

G. Evaluasi: kuis, tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6x 50 menit
Pertemuan ke : 11 dan 12
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep serta manajemen
organisasi,produksi, dan persedian

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan manajemen organisasi
b. Mahasiswa menerapkan manajemen produksi dan persedian

C. Bahan Kajian: konsep dan manajemen bisnis

D. Subbahan Kajian:
a. Perencanaan organisasi
b. Manajemen pengawasan
c. Proses produksi
d. Pengelolaan persedian

E.Metode :
a. Ceramah
b. presentasi
c. tanya jawab
d.praktek

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pertemuan  Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan konsep dan  Diskusi Hand out, buku,
manajemen organisasi, mengenai sub LCD proyektor,
produksi, dan persedian pokok bahasan laptop, lembar
 Tanya jawab praktikum
 Praktikum
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 13
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP.,, M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menerapkan dan memahami manajemen sumberdaya manusia dan
memotivasi kerja tim untuk meningkatkan kinerja

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen sumber dayamanuia
b. Mahasiswa memahami dan menerapkan motivasi kerja tim

C. Bahan Kajian:mengelola dan mengatasi konflik

D. Subbahan Kajian:
a. Sumber munculnya konflik
b. Tipe konflik
c. Mengelola konflik
d. Teknik penyelsaian konflik

E.Metode:
1. Ceramah
2. presentasi
3. Tanya jawab/diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pertemuan  Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan manajemen  Presentasi Hand out, buku,
sumberdaya manusia dan  Diskusi sub LCD proyektor,
motivasi kerja tim pokok bahasan laptop, lembar
 Praktikum kerja praktikum

Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,

hal yang belum mencatat LCD proyektor,
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
dimengerti laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 14 dan 15
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran dan mempunyai
keterampilan menjual serta bernegosiasi

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran
b. Mahasiswa mampu memahami dan mempunyai keterampilan bernegosiasi

C. Bahan Kajian:
a. manajemen pemasaran
b. keterampilan menjual dan bernegosiasi

D. Subbahan Kajian:
a. konsep pemasaran
b. rencana pemasaran
c. startegi pemasaran
d. tahapan-tahapan proses menjual

E.Metode:
1. Ceramah
2. Tanya jawab/diskusi
3. praktek

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan  Review pertemuan  Mahasiswa Hand out, buku,
sebelumnya mencatat LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan manajemen  Presentasi Hand out, buku,
pemasaran dan  Diskusi sub LCD proyektor,
keterampilan menjual pokok bahasan laptop, lembar
serta bernegosiasi  Praktikum kerja praktikum
 Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Penutup  Penjelasan kembali hal-  Mahasiswa Hand out, buku,
hal yang belum mencatat LCD proyektor,
dimengerti laptop
 Tanya jawab

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 16
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep-konsep yang telah diberikan pada
pertemuan 9 -15

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa mampu memahami danmenerapkan dasar-dasar kewirausahaan yang telah
diberikan pada pertemuan 9 -15

C. Bahan Kajian:bahan kajianpertemuan 9 -15

D. Subbahan Kajian:subbahan kajianpertemuan 9 -15

E.Metode: ujian tertulis

F. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Media &Alat
Tahap Kegiatan Dosen
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Dosen menjelaskan Mahasiswa -
pedoman dan tata tertib mendengarkan
UAS
Penyajian - Mahasiswa -
mengerjakan ujian
take home test
Penutup - - -

G. Evaluasi:-Ujian tertulis dalam bentuk makalah

H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017
 KONTRAK KULIAH

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredit : 3 SKS (2 – 1)

JURUSA N A DMINISTRASI P UB LIK

FA KULTA S ILM U SOSIAL DA N ILM U P OLITIK
UN IVE RSITA S LA MP UN G
TA HUN 20 18
 Kontrak Perkuliahan
Mata Kuliah Kewirausahaan

A. Identitas Mata Kuliah

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kelas : A/B/Pararel
Kode/Bobot SKS : ANE617217
Semester : IV (Genap)
Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koord)
2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
Capaian : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
Pembelajaran yang menganalisis konsep-konsep, teori dan ruang lingkup
dibebankan pada kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan
Mata Kuliah ini pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori
inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi
sumber peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis,
siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja efektif dan
efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis
baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru,
manajemen resiko, proses pengambilan keputusan, manajemen
organisasi,manajemen produksi dan persedian, manajemen sumber
daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi
bisnis, keterampilan menjual dan bernegosiasi.

B. Capaian Pembelajaran yang Dibebankan pada Mata Kuliah ini

Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis konsep-
konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan
pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori inovasi
dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber peluang, analisa peluang
sebelum dijadikan sebuah bisnis, siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja
efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis baru dan
menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko, proses
pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,
manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,
keterampilan menjual dan bernegosiasi.

C. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif
kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan
yang cerdas, teori inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber
peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis, sikap dan perilaku wirausahawan
yang sukses,bekerja efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai
bisnis baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko,
proses pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,
manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,
keterampilan menjual dan bernegosiasi.
D. Persyaratan Mengikuti Perkuliahan
Secara umum tidak ada mata kuliah prasyarat dalam kuliah ini.

E. Strategi Perkuliahan
Strategi yang diutamakan dalam mata kuliah ini adalah active learning. Strategi ini
dipilih karena mahasiswa tingkat pertama merupakan adaptasi ke sistem metode
pembelajaran androgogi. Pada setiap pertemuan, dosen akan mengawali dengan ceramah
singkat mengenai konsep umum untuk membangun apersepsi mahasiswa, kemudian
dilanjutkan dengan berbagai motode dalam active learning sehingga mahasiswa mencari
sendiri pengetahuan dalam bentuk praktek dan tugas-tugas terstruktur.

A. Organisasi Materi Perkuliahan (Pokok Bahasan dan Sub Bahasan)

NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN

1. 08 Maret a. Perkenalan dan penjelasan tata tertib perkuliahan dan kotrak

2018 kuliah.
b. Overviewdasar- dasar kewirausahaan
2 15 Maret BAHAN: FAKTOR KEBERHASILAN DAN KEGAGALAN
2018 USAHA
SUB BAHAN:
a. Faktor-faktor keberhasilan usaha
b. Faktor-faktor kegagalan usaha
3 22 Maret a. Keberanian
2018 b. Modal
c. Tahapan-tahapan menjadi wirausaha yang cerdas
4 29 Maret BAHAN : TEORI INOVASI DAN KREATIVITAS SUB
2018 BAHAN:
a. teori kreativitas dan prinsip-prinsipnya
b. prinsip-prinsip berfikir kreativ
c. inovasi
5 05 April BAHAN : TEORI INSPIRASI DAN PELUANG BISNIS. SUB
2018 BAHAN :
a. indikasi sumber peluang

6 12 April BAHAN: SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA

2018 SUB BAHAN:
a. semangat wirausaha
b. bekerja efektif dan efisien
7 19 April c. kepemimpinan
2018 d. factor-faktor yang menunjukan komitmen tinggi
e. Jenis komitmen dalam berwirausaha
8. 26 April Ujian Tengah Semester
2018
9. 03 Mei BAHAN: MEMBUAT,MEMPERSIAPKAN, DAN MEMULAI
2018 BISNIS
SUB BAHAN:
 NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN

a. Strategi brilian untuk memulai bisnis

b. Pemilihan produk dan jasa
c. Taktik dalam memulai binis
d. Strategi memasuki pasar
e. Aspek hukum dan legalitas
10 17 Mei BAHAN : MANAJEMEN RESIKO
2018 SUB BAHAN:
a. Merumuskan solusi maslah
b. Teknik pemecahan masalah
c. Klasifikasi resiko usaha
d. Jenis-jenis resiko dalam usaha
e. Proses pengambilan keputusan

11. 24 Mei BAHAN: KONSEP DAN MANAJEMEN BISNIS

2018 SUB BAHAN:
a. Manajemen organisasi
b. Perencanaan organiasi
c. Manajemen pengawasan
12 31 Mei d. Manajemen produksi dan persedian
2018 e. Jenis bisnis dan sistemnya
f. Pengelolaan persedian
13. 5 Juni 2018 BAHAN: MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DAN
MOTIVASI
SUB BAHAN:
a. Pentingnya manajemen sumber daya manusia
b. Mengelola dan mengatasi konflik
c. Munculnya konflik
d. Tipe konflik
e. Teknik penyelesaian konflik
14. 28 Juni BAHAN: MANAJEMEN PEMASARAN
2018 SUB BAHAN:
a. Rencana pemasaran
b. Strategi pemasaran
15. 28 Juni BAHAN: KETERAMPILAN MENJUAL DAN BERNEGOSIASI
2018 SUB BAHAN:
*kuliah a. Tahapan-tahapan proses menjual
pengganti b. Negosiasi
c. Kepuasan pelanggan
16. Juli 2018 Ujian Akhir Semester
*)
Ket.: Pelaksanaan UTS dan UAS disesuaikan dengan jadwal yang diterbitkan oleh Fakultas
mengacu Kalender Akademik Universitas
G. Referensi
Akan dipersiapkan dan diberikan oleh pengajar pada seminggu sebelumnya atau
paling lambat pada saat perkuliahan. Adapun beberapa literatur yang dijadikan sebagai
referensi utama yakni:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

H. Penilaian
1. 80% presensi merupakan prasyarat UAS
2. Nilai Akhir merupakan akumulasi dari :
5% kehadiran dan keaktifan
35% merupakan nilai rata-rata dari akumulasi tugas mandiri & kelompok
10% rata-rata Quiz
25% UTS
25% UAS
3. Penilaian akhir akan dilakukan berdasarkan kriteria sbb:
Nilai Akhir (NA) Huruf Mutu Angka Mutu
Status
0–1 (HM) (AM)
> 76 A
71 - 76 B+
66 - 70 B
61 - 65 C+
56 - 60 C
51 - 55 D
Kurang dari 50 E

Bandar Lampung, 08 Maret 2018

Disetujui bersama
Mahasiswa 1 Mahasiswa 2

________________________ ________________________
NPM NPM
Dosen Pengampu
Koordinator Anggota

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si Ita Prihantika, S.Sos., MA

NIP 19821212 200801 2017 NIP. 19840630 201504 2002