KELOMPOK KERJA MADRASAH TSANAWIYAH

PROVINSI JAWA BARAT

PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS)
TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs )
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII ( Tujuh )
Hari/Tanggal :
Waktu : (120 menit)

PETUNJUK UMUM :
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan baik untuk pilihan ganda maupun
jawaban uraian.
2. Pergunakan pensil yang lunak atau ballpoint untuk mengisi pada lembar jawaban.
3. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas: Nama, Nomor Peserta, Madrasah asal, tanggal PAS,
jam ke, dan tanda tangan kemudian hitamkan bulatan yang sesuai.
4. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah,dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah
jawaban yang keliru itu dengan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai
dengan jawaban yang benar. Contoh : Pilihan semula b c d dibetulkan menjadi a b d.
5. Apabila keliru mengerjakan dengan ballpoint, garislah dengan dua garis mendatar pada
jawaban yang keliru itu, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar
Contoh : b c d dibetulkan menjadi b c
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
7. Awali dengan membaca Basmallah dan akhiri dengan Hamdallah

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan pada huruf a,b,c,
atau d pada lembar jawaban yang disediakan.

1. Urutan terendah hingga tertinggi dari 3, -1, 2, -3, 4, 0 adalah ...

a. -3, 0, -1, 2, 3, 4 c. -3, -1, 0, 2, 3, 4

b. -1, -3, 0, 2, 3, 4 d. 0, -1, 2, -3, 3, 4

3
2. Diketahui pecahan 0,4 ; ; 15% ; dan 0,25. Urutan pecahan terkecil ke terbesar adalah...
8
3 3
a. 15%; ; 0,25; 0,4 c. ; 0,4; 0,25; 15%
8 8
3 3
b. 15%; 0,25; 0,4 ; d. 15%; 0,25; ; 0,4
8 8

17
3. Bentuk persen dari adalah ...
25

a. 68% b. 72 % c. 74% d. 78 %

4. Garis bilangan yang menyatakan -4 + 3 adalah …

1
 a.

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

b.

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

c.

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

d.

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

5. Sebuah wilayah laut memiliki kedalaman 80 meter. Jika seorang penyelam berada 18 meter dari
dasar laut, maka penyelam berada pada kedalaman ...
a. 88 meter b. 62 meter c. 58 meter d. 52 meter

6. Hasil dari ( −¿ 35 + 7 ) – ( −¿ 6 x 4 ) adalah ...

a. 18 b. 4 c. – 4 d. –18

2 5
7. Hasil dari 4 3 −¿ adalah …
6

1 5 1
a. 4 b. 3 c. 1 d.
3 6 2

5
6
2 1
8. Dua ekor daging kambing untuk kurban masing-masing beratnya 12 kg dan 10 kg.
5 10
3
Daging tersebut akan dibagikan kepada warga masing-masing beratnya kg. Banyak warga
4
yang mendapatkan daging kurban adalah ...
a. 20 b. 22 c. 25 d. 30

9. Hasil dari 75 adalah ...

a. 35 b. 2.401 c. 15.817 d. 16.807

10. Urutan bilangan 34, 43, 25 , 52 dari yang terkecil ke yang terbesar adalah ...
a. 34, 43, 25 , 52

2
 b. 52, 25, 43 , 34
c. 52, 25, 34 , 43
d. 52, 43, 25 , 34

11. Nadila mengikuti latihan paduan suara setiap 3 hari sekali, Siska mengikuti latihan PMR setiap 4
hari sekali, dan Indira mengikuti latihan Paskibra setiap 6 hari sekali. Jika pada tanggal 8 mereka
bertiga mengikuti latihan bersama, pada tanggal berapakah mereka akan latihan bersama
kembali?
a. 12 b. 18 c. 20 d. 24

12. Perhatikan pernyataan di bawah ini :

(i) kumpulan gunung yang tinggi
(ii) kumpulan hewan berkaki empat
(iii) kumpulan bunga yang harum baunya
(iv) kumpulan bilangan cacah antara 2 dan 10
Kumpulan di atas yang bukan merupakan himpunan adalah ...
a. (i), (ii), (iii) b. (i) dan (iii) c. (ii) dan (iv) d. (iv)

13. Himpunan P = {x | 2 ≤ x ≤ 8, x ∈ Bilangan Asli}, jika dinyatakan dengan mendaftar anggota-

anggotanya adalah ...
a. {3, 4, 5, 6, 7}
b. {3, 4, 5, 6, 7, 8}
c. {2, 3, 4, 5, 6, 7}
d. {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

14. Dari himpunan berikut yang merupakan himpunan kosong adalah ...
a. Himpunan bilangan prima genap
b. Himpunan bilangan cacah antara 0 dan 1
c. Himpunan bilangan asli antara 10 dan 12
d. Himpunan hewan melata

15. Himpunan semesta yang mungkin untuk himpunan B ={3, 5, 7, 9} adalah ...
a. {x | x < 9 , x ∈ Bilangan Prima}
b. {x | x < 9, x ∈ Bilangan Ganjil}
c. {x | x < 17, x ∈ Bilangan Prima}
d. {x | x < 17, x ∈ Bilangan Ganjil}

3
16. Diantara himpunan berikut yang merupakan himpunan bagian dari Q = {1, 2, 3 , 4 , 5} adalah...
a. {1, 3, 5} c. {1, 2, 4, 6}
b. {1, 3, 5, 7} d. {1, 2, 4, 5, 6}

17. R = { huruf pembentuk kata “ S T A T I S T I K A"}. Banyak anggota himpunan R adalah ...
a. 10 b. 7 c. 5 d. 4

18. Diketahui S = {bilangan asli kurang dari 10}, dan A = {4, 5, 6}. Himpunan Ac adalah ...
a. {1, 2, 3, 5, 6} c. {1, 2, 3, 6, 7, 8, 9}
b. {1, 2, 3, 6, 7, 8} d. {1, 2, 3, 7, 8, 9}

19. Diketahui :

A = {x | 1 < x < 20 , x ∈ Bilangan Prima}

B = {1, 3, 5, 7, 9}
Hasil dari A ∩ B adalah ...
a. {3, 5, 7} c. {1, 3, 5, 7}
b. {3, 5, 7, 9} d. {1, 3, 5, 7, 9}

20. Diketahui :
A = {1, 2, 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9, 10 }
B = {3, 5, 7, 9, 11, 13}
C = {7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
Anggota himpunan dari (A – C) ∪ B adalah ...
a. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 13}
b. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 13}
c. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13}
d. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 12, 13}

21. Koefesien x2 dari bentuk aljabar ˗3x2 + 7x – 4, adalah ...

a. 7 b. 3 c. – 3 d. – 4

22. Suku - suku yang sejenis dari bentuk aljabar 6x2 + 6xy – 4y2 – 7x2 + 2xy + 2y2 adalah ...
a. 6xy2 dan 6xy b. 6xy dan 2xy c. ˗4y2 dan 2xy d. 6x2 dan -4y2

23. Jumlah 6x – 5y – 2z dan – 8x + 6y adalah ...

a. – 2x + y – 2z b. 2x + y – 2z c. – 2x – y – 2z d. 2x – 11y – 2z

24. Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah ...

4
 a. ˗6y + 11 b. 8x + 8y – 11 c. ˗8x + 8y – 11 d. 8x – 8y + 11

25. Bentuk sederhana dari perkalian suku (2a – 3)(a + 5) adalah ...
a. 2a2 – 13a – 15 c. 2a2 + 13a +15
b. 2a2 – 7a + 15 d. 2a2 + 7a – 15

26. Hasil bagi 8p4q2z oleh 2pq2 adalah ...

a. 4p3z b. 4pqz c. 4p3qz d. 4p3q2z

27. Perhatikan kalimat terbuka di bawah ini :

(i) 2a – 4 = 31
(ii) 4x – 2y = 6 – 8x
(iii) 7+x=9–y
(iv) 13 – 2m = 9m
Yang merupakan persamaan linear satu variabel adalah ...
a. (i) (ii) dan (iii) b. (i) dan (iii) c. (i) dan (iv) d. (ii) dan (iv)

28. Penyelesaian persamaan 3x – 3 = 33 + 7x, dengan x anggota himpunan bilangan bulat adalah...
a. – 9 b. – 6 c. 6 d. 9

29. Sebuah bilangan jika dikalikan 2, kemudian dikurangi 3 maka hasilnya adalah 19. Model
matematika dari pernyataan di atas adalah ...
a. 2 + 3x = 19 b. 2x + 3 = 19 c. 2 – 3x = 19 d. 2x – 3 = 19

30. Himpunan selesaian dari 2x – 1 ≤ 11 adalah ...

a. x ≤ 5 b. x ≤ 6 c. x < 5 d. x < 6

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini secara jelas dan benar !

31. Dengan menggunakan faktorisasi prima tentukan FPB dari 24, 54 dan 90!
32. Diketahui Q = {x | 1 < x < 10 , x ∈ Bilangan Prima}. Tentukan himpunan bagian dari Q yang
mempunyai 2 (dua) anggota!
33. Kelas VII A terdiri atas 32 siswa. Sebanyak 15 siswa mengikuti seleksi kompetensi matematika,
13 siswa mengikuti seleksi kompetensi IPA dan 7 siswa tidak mengikuti seleksi tersebut.
a. Buatlah diagram Venn dari pernyataan di atas!
b. Berapa banyak siswa yang mengikuti kedua kompetensi tersebut?
4 x 2+ 6 x
34. Bentuk sederhana dari adalah ...
2x
35. Panjang sebuah persegi panjang 6 cm lebih dari lebarnya, dan kelilingnya kurang dari 40 cm.
Jika lebarnya x, tentukan :
a. Panjang persegi panjang dalam x

5
b. Susunlah pertidaksamaan dalam x dan selesaikan.