SANGAT RAHASIA

NASKAH SOAL
BABAK PEREBUTAN JUARA
PHI OLIMPIADE MATEMATIKA 2018
TINGKAT SMP/MTs SE JAWA-BALI
Hari, Tanggal : Minggu, 09 September 2018
Waktu : 90 menit

PETUNJUK PENGERJAAN

1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan soal.

2. Tulislah identitas peserta secara lengkap pada setiap lembar soal.
3. Periksa dan bacalah soal terlebih dahulu sebelum mengerjakan.
4. Dahulukan menjawab soal yang dianggap paling mudah.
5. Tidak diperbolehkan membawa/menggunakan segala jenis alat bantu hitung, buku
maupun catatan lain dan alat komunikasi pada saat tes berlangsung.
6. Tes ini terdiri dari dua bagian, bagian pertama 20 soal jawaban singkat dan bagian
kedua 5 soal jawaban singkat sebagai soal pembanding.
7. Skor Penilaian :
 Bagian Pertama:
a. Jawaban benar : 4
b. Jawaban salah : - 2
c. Tidak menjawab : - 1
 Bagian Kedua skor tertera pada soal dengan catatan soal bagian kedua akan dinilai
jika terdapat nilai yang sama pada soal bagian pertama.
8. Tanyakan kepada pengawas tes jika terdapat tulisan yang kurang dimengerti.
9. Periksalah pekerjaan kamu terlebih dahulu sebelum diserahkan kepada pengawas.
NAMA :

SMP/MTs :

BAGIAN PERTAMA

1. Diketahui 𝑥 dan 𝑦 bilangan bulat positif sehingga 𝑥 2 +𝑦 2 + 2𝑥𝑦 +

2𝑥 + 2𝑦 = 48. Hitunglah jumlah dari semua pasangan 𝑥 ∙ 𝑦 yang
mungkin!

2. Pada segitiga ABC, AB≅AC dengan M dan N

masing-masing titik tengah dari AB dan AC,
dan AX tegak lurus BC. Perbandingan luas
area yang diarsir dengan luas area segitiga ABC
adalah ….

1+2+3+⋯…+𝑛
3. Bilangan komposit n terbesar yang memenuhi < 2018 adalah ….
𝑛

4. Tersedia 10 loket pelayanan pelanggan pada sebuah bank. Terdapat

sejumlah pelanggan yang sedang berada dalam satu baris antrian.
Peluang bahwa 4 orang pertama pada antrian dilayani di loket yang
berbeda, dan orang ke-5 pada antrian dilayani di loket yang sama dengan
salah satu dari 4 orang sebelumnya adalah ….

5. Diberikan tiga bilangan asli yakni 2047, 3293, dan 3649. Jika masing-
masing bilangan tersebut dibagi oleh bilangan 𝑥, dengan 𝑥 adalah bilangan
prima dan hasilnya adalah 𝑟, 𝑠, dan 𝑡, maka hasil 𝑟 + 𝑠 + 𝑡 adalah ….

(1+2+3+4+⋯+63)+2
6. Nilai dari adalah ….
((28222986×2260:11÷10262904)÷2565726)−1255

7. Pada segitiga ABC, diketahui AB = 8 cm, BC = 7 cm, dan AC = 6 cm.

1
Pada perpanjangan AB terdapat titik D, sehingga BD = 2 AD. Panjang

CD adalah ….
NAMA :

SMP/MTs :

8. Diketahui deret geometri tak hingga U1 + U2 + U3 + ... dengan rasio deret

tersebut adalah r dengan -1 < r < 1. Jika U1 + U2 + U3 + ... = 5 dan
U3 + U4 + U5 + ... = 4, maka nilai r adalah ….

3
9. Diketahui 𝑥 2 = √2018 dan 𝑦 3 = √2017 maka hasil dari perkalian
( x  y)( x  y)( x 2  xy  y 2 )( x 2  xy  y 2 ) adalah ….

10. Di dalam suatu lingkaran L1 berjari-jari 1,5 dan berpusat dititik asal
dilukis suatu lingkaran L2 yang bersinggungan dengan L1, sumbu-x dan
sumbu-y positif. Jari-jari lingkaran L2 adalah ….

11. Banyaknya susunan huruf B, I, O, L, A sehingga tidak ada dua huruf

hidup yang berturutan adalah ….

𝑏2 𝑎2
12. Jika 2a = 3b maka nilai 𝑎𝑏−𝑏2 + 𝑏2 +𝑎2 = ….

13. Perhatikan gambar berikut!

Daerah yang diarsir adalah segi empat

beraraturan. Keliling lingkaran adalah 8𝜋
satuan panjang. Luas daerah yang diarsir
adalah …

14. Nilai dari 1000 2  999 2  998 2  997 2  ...  4 2  32  2 2  1= ….

NAMA :

SMP/MTs :

15. Bilangan genap positif a dan b masing-masing 2 digit dengan bilangan

terakhirnya merupakan x ≤ 2, x ∈ bilangan cacah. Hasil penjumlahan
a dan b merupakan 2 digit yang sama. Jika bilangan 3 digit y merupakan
perkalian a dan b, maka nilai y yang mungkin adalah ….

16. Berapa banyak kemungkinan solusi untuk 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 11, jika

𝑥, 𝑦, 𝑧 adalah bilangan bulat positif dan tidak ada yang sama harganya?

17. Suku kesebelas, suku ketujuh, suku kelima dan suku ke-1011 suatu
barisan aritmatika berturut-turut adalah (s2 + s), (s2 + 1), (s-1), dan
2020. Nilai dari suku ke-200 dikurangi dengan suku ke-20 barisan
tersebut adalah ….

18. Pada gambar tersebut ABCD adalah segi

empat sama sisi, segitiga ECF dan CDF
adalah segitiga sama sisi. besar sudut BCE
adalah ….

19. Pak Aris menerima uang sebesar Rp. 91.000, dan harus membelanjakan
seluruh uangnya itu dengan membeli sekian banyak kaos dari jenis X, Y,
dan Z. Harga kaos jenis X Rp. 21.000, jenis Y Rp 25.500 dan jenis Z
Rp. 27.000. Jika uangnya tersisa maka selain ia harus mengembalikan
uang itu, ia juga harus membayar denda dua kali uang tersisa. Berapa
denda terkecil dari semua kemungkinan yang bisa ia dapatkan?

20. Misalkan (an) adalah barisan geometri yang memenuhi sistem

𝑎2 + 𝑎5 − 𝑎4 = 10, 𝑎3 + 𝑎6 − 𝑎5 = 20. Nilai dari 𝑎2 adalah . . .
NAMA :

SMP/MTs :

BAGIAN KEDUA
1. Jumlah semua bilangan asli antara 18 dan 486 yang habis dibagi 6 adalah ….
(SKOR 3)

2. Tentukan nilai minimum dari (𝑥1 + 𝑥2 ), jika diketahui 2𝑥1 𝑥2 = 512 !

(SKOR 4)

3. Perhatikan gambar berikut!

H G
J

E F

Diketahui persegi panjang EFGH dengan EF = 24 dan FG = 10.

Panjang lintasan HIJF adalah …. (SKOR 5)

4. Diketahui :
1 3 5 7 2017
𝑎 = + + + + .....+
2 2 2 2 2
2 4 6 8 2018
𝑏 = + + + + .....+
2 2 2 2 2
Tentukan hasil dari (𝑏 − 𝑎)! (SKOR 3)

5. Jika 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, dan 𝑒 adalah bilangan real positif yang membentuk

barisan aritmetika turun dan 𝑎, 𝑑, 𝑒 membentuk barisan geometri, maka
𝑏
nilai adalah . . . (SKOR 5)
𝑒