Anda di halaman 1dari 43

SALI

NAN

PERATURANMENTERIPENDI
DIKANDANKEBUDAYAANREPUBLI
K
I
NDONESI
A
NOMOR19TAHUN2019
TENTANG
PETUNJUKTEKNI
SPENYALURANTUNJANGANPROFESI
,
TUNJANGANKHUSUS,
DANTAMBAHANPENGHASI
LANGURU
PEGAWAINEGERISI
PILDAERAH

DENGANRAHMATTUHANYANGMAHAESA

MENTERIPENDI
DIKANDANKEBUDAYAANREPUBLI
KINDONESI
A,

Meni
mbang :a.bahwaunt
ukpeny
alur
ant
unj
anganpr
ofesi
,tunj
angankhusus,dan
t
ambahan penghasi
l
an Gur
u pegawai neger
i si
pil daer
ah
ber
jal
an secar
ater
ti
b,ef
isi
en,ef
ekt
if
,ekonomi
s,t
ranspar
an,
akunt
abel
,kepat
utan,dan ber
manf
aat
,di
per
lukan pet
unj
uk
t
ekni
s;
b
. bahwaPer
atur
anMent
eriPendi
dikandanKebuday
aanNomor
10Tahun2018sebagai
manat
elahdi
ubahdenganPer
atur
an
Ment
eriPendi
dikan dan Kebuday
aan Nomor33 Tahun 2018
t
ent
ang Per
ubahan at
as Per
atur
an Ment
eriPendi
dikan dan
Kebuday
aanNomor10Tahun2018t
ent
angPet
unj
ukTekni
s
Peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
, Tunj
angan Khusus, dan
TambahanPenghasi
l
anGur
uPegawaiNeger
iSi
pilDaer
ahsudah
t
idak sesuaidengan per
kembangan dan kebut
uhan hukum
t
erkai
tdengankr
it
eri
adant
ahapanpeny
alur
ant
unj
anganpr
ofesi
t
unj
angan khusus,dan t
ambahan penghasi
l
an gur
u pegawai
neger
isi
pil
daer
ahsehi
nggaper
ludi
gant
i;

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-2-

c
. bahwa ber
dasar
kan per
ti
mbangan sebagai
mana di
maksud
dal
am hur
ufadanhur
ufb,per
lumenet
apkanPer
atur
anMent
eri
Pendi
dikandanKebuday
aant
ent
ang
Pet
unj
uk Tekni
s Peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus,danTambahanPenghasi
l
anGur
uPegawaiNeger
iSi
pil
Daer
ah;

Mengi
ngat : 1. Undang-
UndangNomor14Tahun2005t
ent
angGur
udanDosen
(
Lembar
anNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aTahun2005Nomor157,
TambahanLembar
anNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aNomor4586)
;
Undang-
UndangNomor39Tahun2008t
ent
ang
2.
Kement
eri
an Negar
a (
Lembar
an Negar
a Republ
i
k
I
ndonesi
a Tahun 2008 Nomor166,Tambahan Lemabar
an
Negar
aRepubl
i
kIndonesi
aNomor4916)
;
3
. Undang-
UndangNomor23Tahun2014t
ent
angPemer
int
ahan
Daer
ah (
Lembar
an Negar
a Republ
i
kIndonesi
a Tahun 2014
Nomor244,TambahanLembar
anNegar
aRepubl
i
kIndonesi
a
Nomor5587)sebagai
manat
elahbeber
apakal
idi
ubah,t
erakhi
r
dengan Undang- Undang Nomor 9 Tahun 2015 t
ent
ang
Per
ubahanKeduaat
asUndang-
UndangNomor23Tahun2014
t
ent
ang Pemer
int
ahan Daer
ah (
Lembar
an Negar
a Republ
i
k
I
ndonesi
aTahun2015Nomor58,TambahanLembar
anNegar
a
Republ
i
kIndonesi
aNomor5679)
;
4
. Per
atur
an Pemer
int
ah Nomor74 Tahun 2008 t
ent
ang Gur
u
sebagai
manat
elahdi
ubahdenganPer
atur
anPemer
int
ahNomor
19Tahun2017t
ent
angPer
ubahanat
asPer
atur
anPemer
int
ah
Nomor74Tahun2008t
ent
angGur
u(Lembar
anNegar
aRepubl
i
k
I
ndonesi
aTahun2017Nomor107,
TambahanLembar
anNegar
a
Republ
i
kIndonesi
aNomor6058)
;
5
. Per
atur
anPemer
int
ahNomor41Tahun2009t
ent
angTunj
angan
Pr
ofesiGur
udanDosen,Tunj
anganKhususGur
udanDosen,
ser
ta Tunj
angan Kehor
mat
an Pr
ofesor (
Lembar
an Negar
a
Republ
i
kIndonesi
aTahun2009

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-3-

Nomor85,Tambahan Lembar
an Negar
a Republ
i
kIndonesi
a
Nomor5016)
;
6
. Per
atur
anPr
esi
denNomor52Tahun2009t
ent
angTambahan
Penghasi
l
anbagi
Gur
uPegawai
Neger
iSi
pil
;
7
. Per
atur
anPr
esi
denNomor14Tahun2015t
ent
angKement
eri
an
Pendi
dikandanKebuday
aan(
Lembar
anBer
it
aNegar
aRepubl
i
k
I
ndonesi
aTahun2015NOmor15)sebagai
manat
elahdi
ubah
dengan Per
atur
an Pr
esi
den Nomor101 Tahun 2018 t
ent
ang
Per
ubahan at
as Per
atur
an Pr
esi
den Nomor14 t
ahun 2015
t
ent
ang Kement
eri
anPendi
dikandanKebuday
aan(
Lembar
an
Ber
it
aNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aTahun2018Nomor192)
;
8
. Per
atur
anMent
eriPendi
dikandanKebuday
aanNomor13Tahun
2015t
ent
angKr
it
eri
aDaer
ahKhususdal
am r
angkaPember
ian
Tunj
anganKhususbagiGur
uyangBer
tugasdiDaer
ahKhusus
(
Ber
it
aNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aTahun2015Nomor794)
;
9
. Per
atur
anMent
eriKeuanganNomor50/
PMK.
07/
2017t
ent
ang
Pengel
olaanTr
ansf
erkeDaer
ahdanDanaDesa(
Ber
it
aNegar
a
Republ
i
kIndonesi
aTahun2017Nomor
537)sebagai
manat
elahbeber
apakal
idi
ubaht
erakhi
rdengan
Per
atur
anMent
eriKeuanganNomor121/
PMK.
07/
2018t
ent
ang
Per
ubahan Ket
iga at
as Per
atur
an Ment
eriKeuangan Nomor
50/
PMK.
07/
2017t
ent
angPengel
olaanTr
ansf
erkeDaer
ahdan
Dana Desa (
Ber
it
a Negar
a Republ
i
kIndonesi
a Tahun 2018
Nomor1341)
;
1
0. Per
atur
anMent
eriPendi
dikandanKebuday
aanNomor11t
ahun
2018 t
ent
ang Or
gani
sasi dan Tat
a Ker
ja Kement
eri
an
Pendi
dikandanKebuday
aan(
Ber
it
aNegar
aRepubl
i
kIndonesi
a
Tahun2018Nomor575)
;

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-4-

MEMUTUSKAN:
Menet
apkan :PERATURAN MENTERIPENDI
DIKAN DAN KEBUDAYAAN TENTANG
PETUNJUK TEKNI
S PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI
,
TUNJANGAN KHUSUS,DAN TAMBAHAN PENGHASI
LAN GURU
PEGAWAINEGERISI
PILDAERAH.

BABI
KETENTUANUMUM

Pasal
1
Dal
am Per
atur
anMent
eri
ini
yangdi
maksuddengan:
1
. Gur
uadal
ahpendi
dikpr
ofesi
onaldengant
ugasut
amamendi
dik,
mengaj
ar,membi
mbi
ng,mengar
ahkan,mel
ati
h,meni
l
ai,dan
mengev
aluasipeser
tadi
dikpadapendi
dikananakusi
adi
nij
alur
pendi
dikanf
ormal
,pendi
dikandasar
,danpendi
dikanmenengah.
2
. Tunj
anganPr
ofesi
adal
aht
unj
angany
angdi
ber
ikankepadaGur
u
y
ang memi
l
ikiser
ti
fi
katpendi
dik sebagaipenghar
gaan at
as
pr
ofesi
onal
i
tasny
a.
3
. Tunj
angan Khusus adal
ah t
unj
angan y
ang di
ber
ikan kepada
Gur
usebagaikompensasiat
askesul
i
tanhi
dupy
angdi
hadapi
dal
am mel
aksanakant
ugasdi
daer
ahkhusus.
4
. TambahanPenghasi
l
anadal
ahsej
uml
ahuangy
angdi
ber
ikan
kepada Gur
u pegawai neger
i si
pil daer
ah y
ang bel
um
ber
ser
ti
fi
katpendi
diky
angmemenuhikr
it
eri
asebagaipener
ima
t
ambahanpenghasi
l
an.
5
. Daer
ahKhususadal
ahdaer
ahy
angt
erpenci
lat
aut
erbel
akang,
daer
ahdengankondi
simasy
arakatadaty
angt
erpenci
l
,daer
ah
per
bat
asan dengan negar
a l
ain,daer
ah y
ang mengal
ami
bencanaal
am,bencanasosi
al,at
audaer
ahy
angber
adadal
am
keadaandar
uratl
aindan/
ataupul
au-
pul
aukeci
lter
luar
.
6
. Pemer
int
ah Daer
ah adal
ah kepal
a daer
ah sebagai unsur
peny
elenggar
a pemer
int
ahan daer
ah y
ang memi
mpi
n
pel
aksanaanur
usanpemer
int
ahany
angmenj
adikewenangan
daer
ahot
onom.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-5-

7
. Kement
eri
an adal
ah kement
eri
an y
ang meny
elenggar
akan
ur
usan pemer
int
ahan dibi
dang pendi
dikan anak usi
a di
ni,
pendi
dikandasar
,danpendi
dikanmenengah.
8
. Kement
eri
an Desa, Pembangunan Daer
ah Ter
ti
nggal
, dan
Tr
ansmi
grasiy
angsel
anj
utny
adi
sebutKemendesPDTTadal
ah
kement
eri
any
angmeny
elenggar
akanur
usanpemer
int
ahandi
bi
dang pembangunan desa dan kawasan per
desaan,
pember
day
aan masy
arakatdesa,per
cepat
an pembangunan
daer
aht
ert
inggal
,dant
ransmi
grasi
.
9
. Di
rekt
orat Jender
al Gur
u dan Tenaga Kependi
dikan y
ang
sel
anj
utny
adi
sebutDi
rekt
oratJender
aladal
ahdi
rekt
oraty
ang
menangani
urusangur
udant
enagakependi
dikany
angber
adadi
bawahdanber
tanggungj
awabkepadaMent
eri
.
1
0. Ment
eri adal
ah Ment
eriy
ang meny
elenggar
akan ur
usan
pemer
int
ahandi
bidangPendi
dikan.

Pasal
2
(
1) Pet
unj
uk t
ekni
s peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus,danTambahanPenghasi
l
anGur
upegawaineger
isi
pil
daer
ahmer
upakanpedomanbagiKement
eri
andanPemer
int
ah
Daer
ah dal
am member
ikan Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus,dan Tambahan Penghasi
l
an kepada Gur
u pegawai
neger
isi
pil
daer
ah.
(
2) Gur
upegawaineger
isi
pildaer
ahsebagai
manadi
maksudpada
ay
at(
1),
mel
i
put
i:
a. Gur
u;
b. Gur
u y
ang di
ber
i t
ugas sebagai kepal
a sat
uan
pendi
dikan;
c. Gur
uyangmendapatt
ugast
ambahan;
dan
d. Gur
u y
ang di
angkat sebagai pengawas sat
uan
pendi
dikan.
(
3) Gur
uyang di
angkat sebagaipengawas sat
uan pendi
dikan
sebagai
mana di
maksud pada ay
at (
2) hur
uf d di
ber
ikan
Tunj
angan Pr
ofesisampaidengan di
tet
apkanny
a Per
atur
an
Pr
esi
deny
angmengat
urTunj
anganPr
ofesipengawassat
uan
pendi
dikan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-6-

BABI
IPRI
NSI
P
PENYALURAN

Pasal
3
Peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan Khusus,dan Tambahan
Penghasi
l
anGur
upegawaineger
isi
pildaer
ahdi
l
aksanakandengan
pr
insi
p:
a
. ef
isi
en;
b
. ef
ekt
if
;
c
. t
ranspar
an;
d
. akunt
abel
;dan
e
. manf
aat
.

BABI
IIPENYALURAN
TUNJANGANPROFESI

Pasal
4
(
1) Gur
u pegawaineger
isi
pildaer
ah y
ang mener
imaTunj
angan
Pr
ofesi
har
usmemenuhi
kri
ter
iapener
imaTunj
anganPr
ofesi
.
(
2) Tunj
angan Pr
ofesi di
ber
ikan dal
am bent
uk uang mel
alui
r
ekeni
ngbankpener
imat
unj
angan.
(
3) Besar
anTunj
anganPr
ofesi
sebagai
manadi
maksudpadaay
at(
2)
di
bay
arkan sesuaidengan ket
ent
uan per
atur
an per
undang-
undangan.

Pasal
5
(
1) Peny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
dil
akukanol
ehPemer
int
ah
Daer
ahsesuai
dengankewenanganny
a.
(
2) Peny
alur
ansebagai
manadi
maksudpadaay
at(
1)har
ussesuai
dengant
ahapanpeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-7-

Pasal
6
Kr
it
eri
apener
imaTunj
anganPr
ofesisebagai
manadi
maksuddal
am
Pasal4 ay
at (
1) dan t
ahapan peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
sebagai
manadi
maksud dal
am Pasal5 ay
at(
2)t
ercant
um dal
am
Lampi
ranIy
angmer
upakanbagi
ant
idakt
erpi
sahkandar
iPer
atur
an
Ment
eri
ini
.

Pasal
7
Pemer
int
ahDaer
ahdapatmel
akukanpembay
aranTunj
anganPr
ofesi
kur
angbay
arpadat
ahunsebel
umny
adenganper
syar
atansebagai
ber
ikut
:
a
. t
elahdi
ter
bit
kany
asur
atk
eput
usanpener
imaTunj
anganPr
ofesi
r
egul
erpadat
ahunsebel
umny
a;dan
b
. t
elahdi
ter
bit
kany
asur
atk
eput
usanpener
imaTunj
anganPr
ofesi
k
urangbay
arpadat
ahunber
kenaanunt
ukmembay
ark
ekur
angan
Tunj
anganPr
ofesisebagai
manadi
mak
sudpadahur
ufay
ang
di
dasar
kanpadausul
ank
urangbay
armel
al
uiapl
i
kasiSi
stem
I
nfor
masi
Manaj
emenPembay
aranTunj
angan.

BABI
V
PENYALURANTUNJANGANKHUSUS

Pasal
8
(
1) Tunj
anganKhususdi
ber
ikankepadaGur
upegawaineger
isi
pil
daer
ahy
angmel
aksanakant
ugasdi
Daer
ahKhusus.
(
2) Gur
upegawaineger
isi
pildaer
ahsebagai
manadi
maksudpada
ay
at(
1)har
us sesuaidengan kr
it
eri
a pener
ima Tunj
angan
Khusus.
(
3) Daer
ah Khusus sebagai
mana di
maksud pada ay
at (
1)
di
tet
apkanol
ehMent
eri
ber
dasar
kanpadadat
a:
a
. desasangatt
ert
inggal
dar
iKemendesPDTT;
dan/
atau
b
. Kement
eri
an.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-8-

(
4) Dat
adar
iKement
eri
ansebagai
manadi
maksudpadaay
at
(
3)hur
ufbmer
upakan:
a
. desay
ang t
erkenabencanaal
am,bencanasosi
al,at
au
daer
ah y
ang ber
ada dal
am keadaan dar
urat l
ain
ber
dasar
kan dat
a dar
i kement
eri
an/
lembaga y
ang
ber
wenang;
dan/
atau
b
. desay
angt
idakdi
tet
apkansebagaidesasangatt
ert
inggal
ol
eh Kemendes PDTT namun memi
l
ikikondi
sisebagai
ber
ikut
:
1
) akses t
ranspor
tasi sul
i
t di
j
angkau dan mahal
di
sebabkan ol
eh t
idak t
ersedi
any
a j
alan r
aya,
t
ergant
ung pada j
adwalt
ert
ent
u,t
ergant
ung pada
cuaca;
2
) hany
adapatdi
aksesdenganj
alankakiat
auper
ahu
keci
l
;dan/
atau
3
) memi
l
iki
hambat
andant
ant
anganal
am y
angbesar
.
(
5) Desasebagai
manadi
maksudpadaay
at(
4)hur
ufbdi
usul
kan
ol
eh kepal
a daer
ah kepada Ment
eri unt
uk dapat
di
per
ti
mbangkanmendapatdanaTunj
anganKhusus.
(
6) Usul
ankepal
adaer
ahsebagai
manadi
maksudpadaay
at
(
5)ber
isinamadesadandat
aGur
upegawaineger
isi
pildaer
ah
y
angber
tugasdi
desapadadaer
aht
ersebut
.
(
7) Ment
erimenet
apkandesasebagai
manadi
maksudpadaay
at(
6)
sebagaiDaer
ah Khusus ber
dasar
kan hasi
lver
if
ikasiol
eh
Kement
eri
an dan per
ti
mbangan ket
ersedi
aan anggar
an bagi
sel
uruhj
uml
ahdesay
angdi
tet
apkanol
ehMent
eri
.
(
8) Tunj
anganKhususbagiGur
upegawaineger
isi
pildaer
ahy
ang
ber
tugas pada desa sebagai
mana di
maksud pada ay
at(
7)
di
bay
arkan t
erhi
tung 1 (
sat
u)bul
an sej
ak sur
atkeput
usan
di
tet
apkanol
ehMent
eri
.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-9-

Pasal
9
(
1) Tunj
angan Khusus di
ber
ikan dal
am bent
uk uang mel
alui
r
ekeni
ngbankpener
imat
unj
angan.
(
2) Besar
anTunj
anganKhusussebagai
manadi
maksudpadaay
at
(
1)sebesar1(
sat
u)kal
igaj
ipokokpener
imaTunj
anganKhusus
padagol
onganr
uangj
abat
anf
ungsi
onal
yangsamaperbul
an.
(
3) Peny
alur
anTunj
anganKhususdi
l
akukanmel
aluial
okasidana
Tunj
anganKhususy
angdi
kel
olaol
ehPemer
int
ahDaer
ah.

Pasal
10
(
1) Peny
alur
an Tunj
angan Khusus di
l
akukan ol
eh
Pemer
int
ahDaer
ahsesuai
dengankewenanganny
a.
(
2) Peny
alur
ansebagai
manadi
maksudpadaay
at(
1)har
ussesuai
dengant
ahapanpeny
alur
anTunj
anganKhusus.

Pasal
11
Kr
it
eri
apener
imaTunj
anganKhusussebagai
manadi
maksuddal
am
Pasal8 ay
at (
2) dan t
ahapan peny
alur
an Tunj
angan Khusus
sebagai
manadi
maksuddal
am Pasal10ay
at(
2)t
ercant
um dal
am
Lampi
ranI
Iyangmer
upakanbagi
ant
idakt
erpi
sahkandar
iPer
atur
an
Ment
eri
ini
.

BABV
PENYALURANTAMBAHANPENGHASI
LAN

Pasal
12
(
1) TambahanPenghasi
l
andi
ber
ikankepadaGur
upegawaineger
i
si
pildaer
ahy
angbel
um ber
ser
ti
fi
katpendi
diky
angmemenuhi
kr
it
eri
asebagai
pener
imaTambahanPenghasi
l
an.
(
2) TambahanPenghasi
l
andi
ber
ikandal
am bent
ukuang.
(
3) TambahanPenghasi
l
ansebagai
manadi
maksudpada ay
at(
1)
di
ber
ikan sebesarRp250.
000,
00 (
dua r
atus l
i
ma pul
uh r
ibu
r
upi
ah)perbul
anny
a.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-10-

Pasal
13
(
1) Peny
alur
anTambahanPenghasi
l
andi
l
akukanol
ehPemer
int
ah
Daer
ahsesuai
dengankewenanganny
a.
(
2) Peny
alur
ansebagai
manadi
maksudpadaay
at(
1)har
ussesuai
dengant
ahapanpeny
alur
anTambahanPenghasi
l
an.

Pasal
14
Kr
it
eri
a pener
ima Tambahan Penghasi
l
an sebagai
mana di
maksud
dal
am Pasal12 ay
at (
1) dan t
ahapan peny
alur
an Tambahan
Penghasi
l
ansebagai
manadi
maksuddal
am Pasal
13ay
at(
2)t
ercant
um dal
am Lampi
ranI
IIy
angmer
upakanbagi
an
t
idakt
erpi
sahkandar
iPer
atur
anMent
eri
ini
.

BABVI
ALOKASI

Pasal
15
(
1) Al
okasiTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,danTambahan
Penghasi
l
anGur
upegawaineger
isi
pildaer
ahdi
tet
apkanset
iap
t
ahunanggar
anber
kenaan.
(
2) Al
okasisebagai
manadi
maksudpadaay
at(
1)di
tet
apkansesuai
denganket
ent
uanper
atur
anper
undang-undangan.

BABVI
I
MONI
TORI
NG,
EVALUASI
,DANPELAPORAN

Pasal
16
Kement
eri
an dan Pemer
int
ah Daer
ah mel
akukan moni
tor
ing dan
ev
aluasipeny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan Khusus,dan
TambahanPenghasi
l
anGur
upegawai
neger
isi
pil
daer
ah.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-11-

Pasal
17
(
1) Ket
ent
uan mengenai l
apor
an peny
alur
an dana Tunj
angan
Pr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,danTambahanPenghasi
l
anGur
u
pegawaineger
isi
pildaer
ahsesuaidengan k
etent
uanPer
atur
an
Ment
eri
Keuangan.
(
2) Lapor
an peny
alur
an sebagai
mana di
maksud pada ay
at(
1)
mer
upakan l
apor
an r
eal
i
sasipembay
aran dana Tunj
angan
Pr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,danTambahanPenghasi
l
anGur
u
pegawai
neger
isi
pil
daer
ahset
iap1(
sat
u)semest
er.
(
3) Lapor
an r
eal
i
sasi pembay
aran dana Tunj
angan Pr
ofesi
,
Tunj
anganKhusus,danTambahanPenghasi
l
ansebagai
mana
di
maksudpadaay
at(
2)har
usdi
sampai
kankepadaKement
eri
an
dan Kement
eri
an Keuangan dal
am bent
uk dokumen f
isi
k
har
( dcopy
) dan/
atau dokumen el
ekt
roni
k sof
( tcopy
)
menggunakan apl
i
kasi Si
stem I
nfor
masi Manaj
emen
Pembay
arany
angdi
sedi
akanol
ehDi
rekt
oratJender
alGur
udan
Tenaga Kependi
dikan ser
ta di
l
aksanakan sesuai dengan
ket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

BABVI
II
PENGEMBALI
ANDANPENGHENTI
ANTUNJANGANPROFESI
,
TUNJANGANKHUSUS,
DAN/
ATAUTAMBAHANPENGHASI
LAN

Pasal
18
(
1) Pemer
int
ah Daer
ah di
l
arang menunda peny
alur
an dan/
atau
menggunakan al
okasidana Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus,danTambahanPenghasi
l
anunt
ukkepent
ingandil
uar
ket
ent
uanPer
atur
anMent
eri
ini
.
(
2) Pemer
int
ah Daer
ah y
ang menunda peny
alur
an dan/
atau
menggunakanal
okasidanasebagai
manadi
maksudpadaay
at
(
1) di
ber
ikan sanksi sesuai dengan ket
ent
uan per
atur
an
per
undang-
undangan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-12-

(
3) Pemer
int
ahDaer
ahy
angt
idakmenggunakanapl
i
kasiSi
stem
I
nfor
masiManaj
emen Pembay
aran dal
am l
apor
an r
eal
i
sasi
pembay
aran Tunj
angan Pr
ofesi
, Tunj
angan Khusus, dan
TambahanPenghasi
l
ansebagai
manadi
maksuddal
am Pasal17
ay
at(
3)makapeny
alur
andanaTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus, dan/
atau Tambahan Penghasi
l
an pada t
ri
wul
an
ber
ikut
nya di
hent
ikan ber
dasar
kan usul
an Ment
erikepada
Kement
eri
anKeuangan.
(
4) Pej
abat pengel
ola keuangan Pemer
int
ah Daer
ah y
ang
meny
alur
kanat
aumembay
arkanTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
angan
Khusus,dan/
atauTambahanPenghasi
l
anGur
upegawaineger
i
si
pil daer
ah y
ang t
idak sesuai dengan ket
ent
uan dal
am
Per
atur
anMent
erii
nidi
kenaisanksisesuaidenganket
ent
uan
per
atur
anper
undang-undangan.

Pasal
19
(
1) Gur
u pegawaineger
isi
pildaer
ah y
ang t
erbukt
imener
ima
Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan Khusus,dan/
atau Tambahan
Penghasi
l
an y
ang t
idaksesuaidengan Per
atur
an Ment
erii
ni
waj
i
b mengembal
i
kan Tunj
angan Pr
ofesi
,Tunj
angan Khusus,
dan/
atauTambahanPenghasi
l
any
angt
elahdi
ter
imany
a.
(
2) Pengembal
i
anTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,dan/
atau
TambahanPenghasi
l
ansebagai
manadi
maksudpadaay
at(
1)
t
erhi
tungsecar
akumul
ati
fsej
akt
erj
adiket
idaksesuai
anbukt
i
admi
nist
rasi
,dat
a,dan/
atauf
akt
adandi
l
akukansesuaidengan
ket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-13-

BABI
X
KETENTUANPENUTUP

Pasal
20
PadasaatPer
atur
anMent
eri
ini
mul
aiber
laku:
a
. Per
atur
an Ment
eriNomor10 Tahun 2018 t
ent
ang Pet
unj
uk
Tekni
sPeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,dan
Tambahan Penghasi
l
an Gur
u PegawaiNeger
iSi
pilDaer
ah
(
Ber
it
aNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aTahun2018Nomor487)
;dan
b
. Per
atur
anMent
eriNomor33Tahun2018t
ent
angPer
ubahan
at
asPer
atur
anMent
eriNomor10Tahun2018t
ent
angPet
unj
uk
Tekni
sPeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
,Tunj
anganKhusus,dan
Tambahan Penghasi
l
an Gur
u PegawaiNeger
iSi
pilDaer
ah
(
Ber
it
aNegar
aRepubl
i
kIndonesi
aTahun2018Nomor1688)
;
di
cabutdandi
nyat
akant
idakber
laku.

Pasal
21
Per
atur
anMent
erii
nimul
aiber
lakupadat
anggaldi
undangkandan
mempuny
aiday
aber
lakusur
utsej
akt
anggal
2Januar
i2019.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-14-

Agarset
iap or
ang menget
ahui
nya,memer
int
ahkan pengundangan
Per
atur
anMent
erii
nidenganpenempat
anny
adal
am Ber
it
aNegar
a
Republ
i
kIndonesi
a.

Di
tet
apkandi
Jakar
tapada
t
anggal
12Juni
2019

MENTERI
PENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
REPUBLI
KINDONESI
A,

t
td.

MUHADJI
REFFENDY

Di
undangkandi
Jakar
tapada
t
anggal
18Juni
2019

DI
REKTURJENDERAL
PERATURANPERUNDANG-
UNDANGANKEMENTERI
AN
HUKUM DANHAKASASIMANUSI
AREPUBLI
K
I
NDONESI
A,

t
td.

WI
DODOEKATJAHJANA

BERI
TANEGARAREPUBLI
KINDONESI
ATAHUN2019NOMOR652

Sal
i
nansesuai
denganasl
i
nyaKepal
a
Bi
roHukum danOr
gani
sasi
Kement
eri
anPendi
di
kandanKebuday
aan,
ttd.

Di
anWahy
uni
NI
P196210221988032001

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
SALI
NAN
LAMPI
RANI
PERATURANMENTERIPENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
NOMOR19TAHUN2019
TENTANG
PETUNJUK TEKNI
S PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI
,
TUNJANGANKHUSUS,DANTAMBAHANPENGHASI
LANGURU
PEGAWAINEGERISI
PILDAERAH

KRI
TERI
APENERI
MADANTAHAPANPENYALURAN
TUNJANGANPROFESI

A. Tuj
uan
Peny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
ber
tuj
uanunt
uk:
1
. member
ipenghar
gaan kepada Gur
u PegawaiNeger
iSi
pilDaer
ah
(
PNSD)sebagait
enaga pr
ofesi
onaldal
am mel
aksanakan si
stem
pendi
dikannasi
onaldanmewuj
udkant
ujuanpendi
dikannasi
onal
,yai
tu
ber
kembangny
a pot
ensipeser
ta di
dikagarmenj
adimanusi
ayang
ber
imandanber
takwakepadaTuhanYangMahaEsa,
ber
akhl
akmul
i
a,
sehat
,ber
il
mu,cakap,kr
eat
if
,mandi
ri
,ser
tamenj
adiwar
ganegar
a
y
angdemokr
ati
sdanber
tanggungj
awab;
2
. mengangkatmar
tabatGur
u PNSD,meni
ngkat
kan kompet
ensiGur
u
PNSD memaj
ukan pr
ofesi Gur
u PNSD, meni
ngkat
kan mut
u
pembel
ajar
an,danmeni
ngkat
kanpel
ayananpendi
dikany
angber
mut
u;
dan
3
. membi
ayai pel
aksanaan kegi
atan pengembangan kepr
ofesi
an
ber
kel
anj
utany
angmendukungpel
aksanaant
ugassebagai
Gur
uPNSD
pr
ofesi
onal
.

B. Kr
it
eri
aPener
imaTunj
anganPr
ofesi
1
. Gur
uCPNSDdanPNSDpener
imaTunj
anganPr
ofesimemenuhisy
arat
sebagai
ber
ikut
:
a
. Ber
stat
us sebagaiGur
u PNSD y
ang mengaj
arpada sat
uan
pendi
dik
any
angt
ercat
atpadaDat
aPokokPendi
dik
an(
Dapodi
k)
di
bawahbi
naanKement
eri
an.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-2-

AdapunTunj
anganPr
ofesiGur
upendi
dikanagamadi
bay
arkan
ol
ehKement
eri
anAgama;
b
. Ak
tifmengaj
arsebagaiGur
umat
apel
aj
aran/
Gur
ukel
asat
au
akt
ifmembi
mbi
ng sebagaiGur
u bi
mbi
ngan k
onsel
i
ng/
Gur
u
t
eknol
ogii
nfor
masidank
omuni
kasipadasat
uanpendi
dik
an,
sesuai
denganper
unt
ukanSer
ti
fi
katPendi
diky
angdi
mil
i
ki;
c
. Memi
l
iki
sat
uat
aul
ebi
hser
ti
fi
katpendi
dik;
d
. Memi
l
iki
NomorRegi
str
asi
Gur
u(NRG)y
angdi
ter
bit
kanol
eh
Kement
eri
an;
e
. Memenuhi beban k
erj
a Gur
u PNSD sesuai dengan
k
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan;
f
. Memi
l
iki ni
l
ai hasi
l peni
l
aian k
iner
ja pal
i
ng r
endah
dengansebut
an“
Bai
k”;
g
. Mengaj
ardikel
assesuair
asi
oGur
udansi
swasesuaidengan
k
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan;
h
. Gur
uyangdi
angkatsebagaipengawassat
uanpendi
dik
any
ang
bel
um mener
imaTunj
anganPr
ofesiPengawassesuaidengan
k
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan;
dan
i
. Ti
dakt
eri
katsebagait
enagat
etappadai
nst
ansisel
ai
nsat
uan
pendi
dik
an bagiGur
u PNSD at
au di
nas pendi
dik
an bagi
pengawassat
uanpendi
dik
an.
2
. Pengecual
i
anKr
it
eri
aPener
imaTunj
anganPr
ofesi
a
. Ket
ent
uan k
rit
eri
a pemenuhan beban ker
ja Gur
u PNSD
sebagai
manadi
mak
sudpadaangka1hur
ufet
idakber
lak
ubagi
Gur
uPNSDdengank
etent
uansebagai
ber
ikut
.
1) Gur
uPNSDy
angmengi
kut
ipr
ogr
am Pengembangan
Kepr
ofesi
an Ber
kel
anj
utan (
PKB) dengan pol
a
Pendi
dikandanPel
ati
han(
Dikl
at)denganket
ent
uan
Di
klat didal
am/
luarneger
idi
laksanakan pal
ing
bany
ak600(
enam r
atus)j
am at
ausel
ama3(
ti
ga)
bul
an dan mendapati
zin/
per
set
ujuan dar
ipej
abat
pembi
na k
epegawai
an dengan meny
edi
akan gur
u
penggant
iyangr
elevan;

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-3-

2) Gur
uPNSDy
angmengi
kut
ipr
ogr
am per
tukar
anGur
u
PNSD dan/
atau kemi
tr
aan, ser
ta mendapat
i
zin/
per
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nakepegawai
an
denganmeny
edi
akangur
upenggant
iyangr
elev
an;
dan/
atau
3) Gur
uyangber
tugasdi
Daer
ahKhusus.
b
. Gur
uGar
isDepan(
GGD)y
angdi
angk
atpadat
ahun 2017at
au
Gur
uPNSD y
angdi
angkatber
dasar
kank
epent
ingannasi
onal
ser
tamer
tamendapat
kanTunj
anganPr
ofesisampaidengan
t
ahun 2019.Unt
uk t
ahun sel
anj
utny
a GGD ber
hak unt
uk
mendapat
kan Tunj
angan Pr
ofesiapabi
l
a memenuhi k
rit
eri
a
per
syar
atanpener
imaTunj
anganPr
ofesi
.

C. Besar
anTunj
anganPr
ofesi
Besar
anTunj
anganPr
ofesibagiGur
uyangber
stat
us:
1
. CPNSD,
dibay
arkansebesar80%(
del
apanpul
uhper
sen)dar
igaj
i
pokokny
a.
2
. PNSD,
dibay
arkanset
aradengansat
ukal
igaj
ipokok.

D. TahapanPeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
1
. Pemut
akhi
randat
apadaDapodi
k
a
. Gur
uPNSD di
dampi
ngioper
atorsek
olahmengi
nputdan/
atau
memper
bar
uidat
aGur
uPNSD denganbenarmel
al
uiapl
i
kasi
Dapodi
k,t
erut
amadat
asek
olahi
nduk
,bebank
erj
a,gol
ongan
r
uang, masa k
erj
a, NUPTK, t
anggal l
ahi
r, dan st
atus
k
epegawai
an(
PNS/
buk
anPNS)
.
b
. Pengi
nput
andan/
ataupembar
uandat
asebagai
manadi
mak
sud
padahur
ufadi
l
akuk
andengank
etent
uansebagai
ber
ikut
:
1) mul
aibul
anJanuar
isampaidenganbul
anMar
ett
ahun
ber
kenaan unt
uk pembay
aran Tunj
angan Pr
ofesi
semest
erIt
ahunber
kenaan;
dan
2) mul
aibul
anJul
isampaidenganbul
anSept
embert
ahun
ber
kenaan unt
uk pembay
aran Tunj
angan Pr
ofesi
semest
erI
Itahunber
kenaan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-4-

c
. Kebenar
an dat
a y
ang t
elah di
i
nput dan/
atau di
per
bar
ui
sebagai
manadi
mak
sudpadahur
ufamenj
adit
anggungj
awab
Gur
uPNSDy
angber
sangk
utan.
d
. Gur
u PNSD dan di
nas pendi
dik
an sesuai dengan
k
ewenanganny
a dapatmengak
ses dat
a Gur
u PNSD secar
a
dar
i onl
ng( i
ne)padai
nfoGur
udanTenagaKependi
dik
an(
inf
o
GTK)y
ang dapatdi
aksesmel
aluil websi
aman( te)dan dan
apl
i
kasi
tel
eponcer smar
das( tphone)
.
e
. Gur
uPNSD memast
ikannomi
nalgaj
ipok
okt
erak
hirdengan
benar sesuaidengan dat
a Badan Kepegawai
an Negar
a.
Nomi
nalTunj
angan Pr
ofesiy
ang akan t
ert
era pada SKTP
adal
ahgaj
ipokoksesuaidengangol
onganr
uangdanmasa
ker
jay
angt
ert
erapadadat
abaseBadanKepegawai
anNegar
a
y
angdapatdi
l
ihatpadai
nfoGTK.Apabi
l
ater
dapatper
bedaan
gaj
ipokoky
angt
ert
eradii
nfoGTKdengandat
ayangdi
mil
i
ki
ol
ehGur
u,makaGur
uyangber
sangk
utanhar
usmemper
bai
ki
gol
onganr
uangdanmasaker
jadiBadanKepegawai
anNegar
a
mel
al
uiBadanKepegawai
anDaer
ah.
f
. Apabi
l
adat
ayangdi
tampi
l
kanpadai
nfoGTKmasi
hter
dapat
kesal
ahan,mak
a Gur
u PNSD dapat memper
bai
kimel
al
ui
Dapodi
ksebel
um SKTPGur
uPNSDy
angber
sangk
utant
erbi
t.
2
. Si
nkr
oni
sasi
dat
apadaDapodi
k
I
nfor
masipadai
nfoGTKt
elahdi
nyat
akank
ebenar
anny
adal
am Sur
at
Per
tanggungj
awabanMut
lak(
SPTJM)y
angt
elahdi
set
ujuiol
ehkepal
a
sek
olahpadasaatsi
nkr
oni
sasi
Dapodi
k.
3
. Ver
if
ikasi
danVal
i
dasi
Dat
a
a
. Gur
uPNSDmeny
erahk
anbukt
icet
akpr
/ i
ntouti
nfoGTKy
ang
sudaht
ert
uli
s“st
atusv
ali
dit
asdat
aTunj
anganPr
ofesiVALI
D”
padabagi
anat
asl
amani
nfoGTKdant
elahdi
tandat
angani
Gur
u
PNSD y
ang ber
sangk
utan k
epada di
nas pendi
dik
an sesuai
dengank
ewenanganny
a.
b
. Dal
am haldi
naspendi
dik
an sudah menget
ahuibahwa dat
a
Gur
uPNSDsudah”
VALI
D”sebagai
manadi
mak
sud

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-5-

pada hur
ufa,di
naspendi
dikan dapatl
angsung mel
akukan
v
eri
fi
kasi
danv
ali
dasi
dat
a.
c
. Di
nas pendi
dik
an sesuaidengan k
ewenanganny
a mel
akuk
an
v
eri
fi
kasidanv
ali
dasidat
apadabul
anMar
etunt
ukpener
bit
an
SKTPSemest
erIdanbul
anSept
emberunt
ukpener
bit
anSKTP
Semest
erI
I.
d
. Di
naspendi
dik
ansesuaidengank
ewenanganny
amemast
ikan
nomi
nalgaj
ipok
ok t
erakhi
rGur
u PNSD y
ang ber
sangk
utan
sudahbenarsesuai
dengandat
aBadanKepegawai
anNegar
a.
4
. Pengusul
an dat
a Gur
u PNSD y
ang ber
hakmendapat
kan Tunj
angan
Pr
ofesi
Di
naspendi
dik
ansesuaidengank
ewenanganny
amengusul
kandat
a
Gur
u PNSD y
ang ber
hak mendapat
kan Tunj
angan Pr
ofesimel
al
ui
Si
stem I
nfor
masiManaj
emenTunj
angan(
SIM-
Tun)apabi
l
adat
aGur
u
PNSDt
ersebutpadai
nfoGTKt
elahv
ali
d.
5
. Pener
bit
an dan Peny
ampai
an Sur
atKeput
usan Pener
ima Tunj
angan
Pr
ofesi
(SKTP)
Sumber dat
a y
ang di
gunakan sebagai dasar pener
bit
an Sur
at
Keput
usanPener
imaTunj
anganPr
ofesi
(SKTP)adal
ahDapodi
kter
kini
.
a
. Kement
eri
an mel
aluiDi
rek
tor
atJender
almener
bit
kan SKTP
ber
dasar
kan usul
an dar
idi
nas pendi
dik
an sesuaidengan
k
ewenanganny
a set
elah di
l
akuk
anny
a pr
oses v
eri
fi
kasidan
v
ali
dasi
sebagai
manadi
mak
sudpadaangk
a3.
b
. SKTP di
ter
bit
kansebany
ak2(
dua)t
ahapdal
am sat
utahun
dengank
etent
uansebagai
ber
ikut
.
1) SKTPt
ahap1(
sat
u)t
erbi
tdi
mul
aipadabul
anMar
et
pada t
ahun ber
kenaan,ber
laku unt
uk pembay
aran
Tunj
angan Pr
ofesisemest
erIpada bul
an Januar
i
sampaidenganbul
anJuni(
6bul
an)t
ahunber
kenaan;
dan
2) Sedangk
an SKTP t
ahap 2 (
dua)t
erbi
tdi
mul
aipada
bul
anSept
emberpadat
ahunber
kenaan,ber
lak
uunt
uk
pembay
aranTunj
anganPr
ofesi

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-6-

semest
erI
Ipada bul
an Jul
isampaidengan bul
an
Desember(
6bul
an)t
ahunber
kenaan.
c
. SKTP y
angdi
ter
bit
kanol
ehKement
eri
andapatdi
unduhol
eh
di
nas pendi
dik
an sesuai dengan k
ewenanganny
a mel
al
ui
apl
i
kasi
SIM-
Tun.
6
. Pembay
aranTunj
anganPr
ofesi
a
. Pemer
int
ahDaer
ahsesuaidengank
ewenanganny
amembay
ar
Tunj
anganPr
ofesiGur
uPNSDset
elahmemast
ikanGur
uPNSD
ber
sangk
utan hadi
r dan t
elah mel
aksanak
an t
ugasny
a di
sek
olah sesuai dengan k
etent
uan per
atur
an per
undang-
undangan.
b
. Set
elaht
erbi
tSKTP,Pemer
int
ahDaer
ahwaj
i
bmembay
ark
an
set
iapt
ri
wul
anTunj
anganPr
ofesi
,pal
i
ngl
ama7(
tuj
uh)har
i
ker
jaset
elahdi
ter
imany
adanaTunj
anganPr
ofesidir
ekeni
ng
kasumum daer
ah(
RKUD)sesuaidengank
etent
uanper
atur
an
per
undang-undangan.
c
. Daf
tarusul
an pener
ima Tunj
angan Pr
ofesiy
ang mer
upak
an
l
ampi
ran Sur
at Per
int
ah Membay
ar (
SPM) di
buat dengan
menggunak
an dat
a dar
i Si
stem I
nfor
masi Manaj
emen
Pembay
aran(
SIM-
Bar
)yangdi
sedi
akanol
ehDi
rek
tor
atJender
al.
7
. Pel
apor
anpeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
Di
nas Pendi
dikan sesuai dengan kewenanganny
a mel
apor
kan
peny
alur
anTunj
anganPr
ofesisesuaiket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.
8
. Pemant
auanPeny
alur
anPembay
aranTunj
anganPr
ofesi
Gur
uPNSD
Peny
alur
an Tunj
angan Pr
ofesidapatdi
pant
au ol
eh par
a pemangk
u
k
epent
inganpendi
dik
anmel
al
uiapl
i
kasiSI
M-Bary
angdapatdi
akses
mel
al
uil websi
aman( te)danapl
i
kasi
tel
eponcer smar
das( tphone)
.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-7-

Pr
osesPel
aksanaanPeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
Gur
uPNSDsebagai
manabaganber
ikut
:

Gambar1.Pr
osesPeny
alur
anTunj
anganPr
ofesi
Bagi
Gur
uPNSD

Ket
erangan:
a
) Gur
uPNSDmel
akukanpemut
akhi
randat
apadadapodi
kmel
aluioper
ator
sekol
ah.
b
) Apabi
l
adat
aGur
uPNSDpadaDapodi
kbel
um l
engkapdanbel
um benar
,
makadat
adapodi
kGur
uPNSDber
sangkut
anper
ludi
per
bai
ki
.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-8-

c
) Si
nkr
oni
sasidat
aGur
uPNSD padadapodi
kdi
l
akukanapabi
l
ater
dapat
per
ubahandat
adal
am sat
usemest
er.
d
) Di
tj
enGTKmel
akukanv
ali
dasidat
akel
ulusanser
ti
fi
kasidandat
alai
nny
a
y
angdi
per
lukansebagaikr
it
eri
apener
imaTunj
anganPr
ofesimel
aluiSI
M-
Tun.
e
) Apl
i
kasiSI
M-Tunmenggunakandat
apadadapodi
kyangt
elahdi
val
i
dasi
unt
uk memast
ikan Gur
u PNSD ber
sangkut
an t
elah memenuhikr
it
eri
a
pener
imaTunj
anganPr
ofesi
.
f
) Gur
u PNSD dapatmenget
ahuihasi
lval
i
dasikel
ulusan ser
ti
fi
kasidan
kesesuai
andat
alai
nny
amel
alui
Inf
oGTK.
g
) Apabi
l
aber
dasar
kanhasi
lval
i
dasi
,masi
hter
dapatdat
ayangt
idakl
engkap
at
aut
idakmemenuhiper
syar
atan,makadat
aGur
uPNSD ber
sangkut
an
padadapodi
kper
ludi
per
bai
ki
.
h
) Di
nas Pendi
dikan sesuaidengan kewenanganny
a mel
akukan v
eri
fi
kasi
dat
aunt
ukmemast
ikandat
apadadapodi
ksesuaidengandat
afakt
ualdi
sekol
ah.
i
) Apabi
l
a ber
dasar
kan hasi
lver
if
ikasidat
a Gur
u PNSD ber
sangkut
an
sebagai
mana di
maksud pada hur
uf h sudah sesuai
,maka Di
nas
Pendi
dikan sesuaidengan kewenanganny
a mengusul
kan Gur
u PNSD
ber
sangkut
an unt
uk di
ter
bit
kan SKTP ke Di
rekt
oratJender
almel
alui
apl
i
kasi
SIM-
Tun.
j
) SKTPdi
ter
bit
kanol
ehDi
rekt
oratJender
al.
k
) Gur
uPNSDdapatmenget
ahui
inf
ormasi
mengenai
SKTPmel
alui
Inf
oGTK.
l
) Di
naspendi
dikansesuaidengankewenanganny
adapatmengunduhSKTP
mel
alui
apl
i
kasi
SIM-
Tun.
m) Di
naspendi
dikansesuaidengankewenanganny
amemast
ikankehadi
ran
Gur
u.
n
) Di
nasPendi
dikansesuaidengankewenanganny
ameny
alur
kanTunj
angan
Pr
ofesikepadaGur
uPNSDy
angt
elahdi
ter
bit
kanSKTPkenomorr
ekeni
ng
Gur
uPNSDber
sangkut
an.
o
) Di
nasPendi
dikansesuaidengankewenanganny
amel
apor
kanpeny
alur
an
Tunj
anganPr
ofesi
sesuai
ket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-9-

E. Kek
uranganbay
araki
batKenai
kanGaj
iBer
kal
a
1
. Apabi
l
aadak
enai
kangaj
iber
kal
apadaGur
uPNSD set
elaht
erbi
tny
a
Sur
atKeput
usanPener
imaTunj
anganPr
ofesi(
SKTP)padasemest
erI
,
di
nas pendi
dik
an sesuai dengan k
ewenanganny
a mel
akukan
pembay
aran k
enai
kan gaj
iber
kal
a di
mak
sud pada t
ahun ber
kenaan
set
elahGur
uPNSD y
angber
sangk
utanmel
akuk
anper
bai
kandal
am
apl
i
kasiDapodi
k,danpembay
aranTer
hit
ungMul
aiTanggal(
TMT)gaj
i
ber
kal
a,sehi
nggani
l
aihakbay
arpadaSI
M-Barsesuaidengank
enai
kan
gaj
iber
kal
a( osesr
pr eload)
.
2
. Apabi
l
aadak
enai
kangaj
iber
kal
apadaGur
uPNSD set
elaht
erbi
tny
a
Sur
atKeput
usanPener
imaTunj
anganPr
ofesi(
SKTP)padasemest
erI
I,
di
nas pendi
dik
an sesuai dengan k
ewenanganny
a mel
akukan
pembay
arank
enai
kangaj
iber
kal
adi
mak
sudpadat
ahunber
kenaan,
set
elahGur
uPNSD y
angber
sangk
utanmel
akuk
anper
bai
kandal
am
apl
i
kasiDapodi
k,danpembay
aranTer
hit
ungMul
aiTanggal(
TMT)gaj
i
ber
kal
a,sehi
nggani
l
aihakbay
arpadaSI
M-Barsesuaidengank
enai
kan
gaj
iber
kal
a( osesr
pr eload)
.
Dengandemi
ki
annomi
nal
juml
ahuangpadaSKTPdi
bacasebagai
mananomi
nal
y
angt
ert
erapadaSK Kepegawai
ant
erak
hirset
elahDapodi
kdi
per
bai
kiol
eh
Gur
uPNSDpadasat
uanpendi
dik
an,
sehi
nggani
l
aihakbay
ardi
apl
i
kasi
SIM-
Bar
sesuai
denganj
uml
ahnomi
nal
ter
akhi
ryangadapadaDapodi
k.

F. Pembay
aranTunj
anganPr
ofesi
Lebi
hBay
ar
1
. Apabi
l
aGur
uPNSDmener
imak
elebi
hanpembay
aranTunj
anganPr
ofesi
padasemest
erIt
ahunber
kenaan,makanomi
nalTunj
anganPr
ofesi
y
angdi
ter
imaol
ehGur
uPNSDy
angber
sangk
utandapatdi
sesuai
kan
pada semest
er I
I dal
am t
ahun ber
kenaan at
au mengembal
i
kan
kel
ebi
han Tunj
angan Pr
ofesiy
ang t
elah di
ter
imany
a sesuaidengan
k
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.
2
. Apabi
l
aGur
uPNSDmener
imak
elebi
hanpembay
aranTunj
anganPr
ofesi
padasemest
erI
Itahunber
kenaan,
mak
aGur
uPNSDy
angber
sangk
utan
har
usmengembal
i
kansesuaidengank
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-10-

G. Penghent
ianPembay
aranTunj
anganPr
ofesi
Pemer
int
ahDaer
ahsesuaidengankewenanganny
amel
aluidi
naspendi
dikan
sesuaidengankewenanganny
amenghent
ikanpembay
aranTunj
anganPr
ofesi
kepadaGur
uPNSDy
angsudaht
erbi
tSKTPny
aapabi
l
aGur
uPNSDpener
ima
Tunj
anganPr
ofesi
:
1
. meni
nggalduni
a,makapenghent
ianpembay
aranny
adi
l
akuk
anpada
bul
anber
ikut
nya;
2
. mencapaibat
as usi
a pensi
un,mak
a penghent
ian pembay
aranny
a
di
l
akuk
anpadabul
anber
ikut
nya,
dengank
etent
uansebagai
ber
ikut
:
1) bagiGur
uPNSDy
angmemi
l
ikij
abat
anf
ungsi
onalgur
u,mak
a
bat
asusi
apensi
unny
aadal
ah60t
ahun;
2) bat
as usi
a pensi
un bagiGur
u PNSD y
ang memi
l
ikij
abat
an
f
ungsi
onal pengawas sek
olah, sesuai dengan k
etent
uan
Per
atur
an Pemer
int
ah Nomor 11 Tahun 2017 t
ent
ang
Manaj
emenPegawai
Neger
iSi
pil
.
3
. mengundur
kan di
ri at
as per
mint
aan sendi
ri
, maka penghent
ian
pembay
aranny
adi
l
akuk
anpadabul
anber
kenaan;
4
. di
nyat
akan ber
sal
ah ol
eh pengadi
l
an dan t
elah memi
l
ikik
ekuat
an
hukum t
etap,makapenghent
ianpembay
aranny
adi
l
akuk
anpadabul
an
ber
kenaan;
5
. mendapatt
ugasbel
aj
ar,mak
apenghent
ianpembay
aranny
adi
l
akuk
an
padabul
anber
kenaan;
dan/
atau
6
. t
idakber
tugasl
agisebagaiGur
uPNSD,Gur
uyangdi
ber
itugassebagai
k
epal
asat
uanpendi
dik
an,Gur
uyangmendapatt
ugast
ambahanat
au
Gur
uyang di
angk
atsebagaipengawas sat
uan pendi
dik
an,mak
a
penghent
ianpembay
aranny
adi
l
akuk
anpadabul
anber
kenaan.
Kepal
a sek
olah waj
i
b mel
apor
kan k
epada di
nas pendi
dikan sesuaidengan
k
ewenanganny
a,apabi
l
ater
jadihal
-
halsebagai
manadi
mak
sudpadaangk
a1
sampai
denganangka6sebel
um j
atuht
empopembay
aranTunj
anganPr
ofesi
.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-11-

H. Cut
iGur
uPNSD
Gur
uPNSDy
angsedangcut
iber
hakunt
ukmendapat
kanTunj
anganPr
ofesi
denganket
ent
uansebagai
ber
ikut
:
1
. Cut
iTahunan
PNS y
ang mendudukij
abat
an Gur
u PNSD y
ang mendapatl
i
bur
an
menur
utper
atur
anper
undang-
undangan,di
samak
andenganPNSy
ang
t
elahmenggunak
anhakcut
itahunany
ait
umak
simal
12(
duabel
as)har
i
k
erj
a pada l
i
bur ak
ademi
k dal
am 1 (
sat
u) t
ahun ber
dasar
kan
per
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
an.
2
. Cut
iHaj
i
Gur
uPNSDy
angmel
aksanak
ani
badahhaj
iber
hakunt
ukmendapat
kan
cut
ihaj
iapabi
l
ayangber
sangk
utanmel
aksanak
ani
badahhaj
iunt
uk
per
tama k
ali
nya.Gur
u PNSD y
ang ber
sangk
utan har
usmengaj
ukan
per
mint
aan secar
ater
tul
i
s dan mendapatper
set
ujuan dar
ipej
abat
pembi
nak
epegawai
an.
3
. Cut
isaki
t
Gur
uPNSDy
angsaki
t1(
sat
u)har
isampaidengan14(
empatbel
as)
har
idal
am 1(
sat
u)bul
anber
hakat
ascut
isaki
t,denganket
ent
uan
bahwaPNSy
angber
sangkut
anhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
a
t
ert
uli
sdanmendapatper
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nakepegawai
an
denganmel
ampi
rkansur
atket
erangandar
idokt
erpemer
int
ah.
Gur
uPNSDy
angmeny
alahgunak
ancut
isak
itdan/
ataupej
abatpembi
na
k
epegawai
any
angmeny
alahgunak
anpember
iancut
isak
itak
andi
ber
i
sanksi
sesuai
dengank
etent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.
4
. Cut
iIbadahKeagamaan
Gur
uPNSDdapatmel
aksanak
ani
badahk
eagamaan(
misal
umr
ah)pada
saatcut
itahunan.Apabi
l
ati
dakmemungk
ink
anmel
aksanak
ani
badah
k
eagamaanpadasaatcut
itahunan,Gur
uPNSDdapatmengaj
ukancut
i
i
badahk
eagamaanpal
i
ngbany
ak12(
duabel
as)har
idenganket
ent
uan
bahwa Gur
u PNSD y
ang ber
sangk
utan mel
aksanak
an i
badah
keagamaanunt
ukper
tamak
ali
nyadanhar
usmengaj
ukanper
mint
aan
secar
ater
tul
i
skepadapej
abatpembi
nak
epegawai
an.
Pej
abatpembi
na

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-12-

kepegawai
anwaj
i
bmemper
hat
ikankeber
langsunganpr
oseskegi
atan
bel
ajarmengaj
ardal
am member
ikancut
iibadahkeagamaan.
5
. Cut
iMel
ahi
rkan
a
. Gur
uPNSDdapatmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
sdan
mendapatper
set
ujuancut
imel
ahi
rkananakper
tamasampai
dengank
elahi
rananakk
eti
gapadasaatmenj
adiPNSD,dar
i
pej
abatpembi
nak
epegawai
an.
b
. Lamany
acut
imel
ahi
rkansebagai
manadi
mak
sudpadaangk
a1)
adal
ah3(
ti
ga)bul
an.
6
. Cut
iAl
asanPent
ing
Gur
uPNSD dapatmenggunak
ancut
ial
asanpent
ingpal
i
ng l
ama14
(
empatbel
as)har
idal
am 1(
sat
u)t
ahundengank
etent
uanbahwaGur
u
PNSDy
angber
sangk
utanhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
s
danmendapatper
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
an.
7
. Cut
iSt
udi
Gur
uPNSDy
angt
elahmemenuhi
kual
i
fik
asi
akademi
kpal
i
ngr
endahS-
1
at
auD-
IVdant
elahmemi
l
ikiser
ti
fi
katpendi
dikdapatmenggunak
ancut
i
st
udi
.Cut
ist
udidapatdi
ber
ikansecar
aper
iodi
kset
iap6(
enam)t
ahun
di
hi
tungsej
aky
angber
sangk
utanmemenuhik
ual
i
fik
asiak
ademi
kdan
t
elah memi
l
ikiser
ti
fi
kat pendi
dik
.Cut
ist
udidi
per
gunak
an unt
uk
mel
akuk
anpr
akt
ikk
erj
a/magangdiDuni
aUsahaat
auDuni
aIndust
ri
(
DUDI
)yangr
elev
andengant
ugasny
apal
i
ngbany
ak6(
enam)bul
an
y
angdi
hit
ungsecar
aakumul
ati
fdal
am j
angkawakt
u6(
enam)t
ahun
denganket
ent
uansebagaiber
ikut
:
a
. peny
elenggar
aan pr
akt
ikk
erj
a/magang di
l
akuk
an ol
eh DUDI
y
ang t
elah memi
l
ikik
erj
asama ant
ara DUDI
/kement
eri
an
l
ai
n/l
embaganegar
adenganKement
eri
an/
Pemer
int
ahDaer
ah;
b
. Gur
u PNSD mendapat
kan i
zi
n/per
set
ujuan dar
i pej
abat
pembi
nak
epegawai
an;
dan
c
. pej
abatpembi
nak
epegawai
anmeny
edi
akangur
upenggant
i
y
angr
elevan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-13-

I
. Mut
asi
Gur
u
1
. Apabi
l
ater
jadiper
ubahant
empatt
ugasat
aust
atusk
epegawai
anGur
u
PNSD ant
arsat
uan pendi
dik
an dan/
atau ant
arj
eni
s pendi
dik
an ke
l
i
ngk
ungan di
nas pendi
dik
an pr
ovi
nsi
/kabupat
en/
kot
ayang ber
beda,
Gur
u PNSD y
ang ber
sangk
utan mel
apor
kan k
epada pengel
ola
Tunj
angan Pr
ofesidi
nas pendi
dik
an asaldan waj
i
b memper
bai
ki
Dapodi
k di t
empat t
ugas y
ang bar
u. Di
nas Pendi
dik
an asal
meny
esuai
kanper
ubahandat
apadaapl
i
kasiSI
M-Tunsesuaidengan
wi
l
ayaht
ugasy
angbar
u.Di
tj
enGTKmener
bit
kanSKTPsesuaidengan
t
empatt
ugasny
ayangbar
u.
2
. Apabi
l
ater
jadiper
ubahant
empatt
ugasset
elaht
erbi
tny
aSKTP,mak
a
Gur
uPNSDwaj
i
bmeny
erahk
anhasi
lcet
ak(
pri
ntout
)inf
oGTKy
ang
t
elahdi
ubahsat
mink
alt
erbar
uny
akepadadi
naspendi
dik
ant
erdahul
u
agarpembay
aran Tunj
angan Pr
ofesit
etap di
bay
ark
an ol
eh di
nas
pendi
dik
andi
tempatSKTPdi
ter
bit
kan.
3
. Apabi
l
ater
jadimut
asiGur
uPNSDdar
isat
uanpendi
dikandil
i
ngk
ungan
k
ement
eri
anl
ai
nkesat
uanpendi
dik
andibawahbi
naanKement
eri
an,
mak
aoper
atorsek
olahmengi
nputdat
aGur
uPNSDy
angber
sangk
utan
ke dal
am apl
i
kasi Dapodi
k dan oper
ator di
nas pendi
dik
an
menambahk
andat
akel
ulusanser
ti
fi
kasiGur
uPNSDt
ersebutkedal
am
apl
i
kasiSI
M-Tun.Di
tj
enGTKmener
bit
kanSKTPsesuaidengant
empat
t
ugasny
ayangbar
u.

J. Ket
ent
uanLai
n-l
ain
Apl
i
kasi
Kehadi
ranGur
udanTenagaKependi
dikan(
Hadi
rGTK)
a
. Kement
eri
an meny
edi
akan apl
i
kasiHadi
rGTK y
ang dapatdi
gunak
an
Pemer
int
ahDaer
ahunt
ukmendapat
kandat
akehadi
ranGur
u.
b
. Apl
i
kasiHadi
rGTKmer
upak
anapl
i
kasiy
angdi
rancangsebagaibagi
an
dar
ipeni
l
aiank
iner
jaGur
u.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-14-

c
. Pencat
atank
ehadi
ranGur
uPNSDdapatdi
l
akuk
ansecar
adar
i onl
ng( i
ne)
mel
al
ui apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang t
erdapat pada l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.
d
. Tat
a car
a penggunaan apl
i
kasiHadi
rGTK di
aturdal
am pedoman
penggunaan apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang dapat di
unduh di l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.
e
. Di
naspendi
dik
ansesuaidengank
ewenanganny
adapatmengunduhhasi
l
r
ekapi
tul
asi
kehadi
ranGTKmel
alui
apl
i
kasi
Hadi
rGTK.

K. Ket
ent
uanPer
paj
akan
Pener
imaTunj
anganPr
ofesi
dikenakanpaj
aksesuai
denganket
ent
uan
per
atur
anper
undang-
undanganper
paj
akan.

MENTERI
PENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
REPUBLI
KINDONESI
A,

t
td.

MUHADJI
REFFENDY

Sal
i
nansesuai
denganasl
i
nyaKepal
a
Bi
roHukum danOr
gani
sasi
Kement
eri
anPendi
di
kandanKebuday
aan,
ttd.

Di
anWahy
uni
NI
P196210221988032001

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
SALI
NAN
LAMPI
RANI
I
PERATURANMENTERIPENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
NOMOR19TAHUN2019
TENTANG
PETUNJUK TEKNI
S PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI
,
TUNJANGANKHUSUS,DANTAMBAHANPENGHASI
LANGURU
PEGAWAINEGERISI
PILDAERAH

KRI
TERI
APENERI
MADANTAHAPANPENYALURAN
TUNJANGANKHUSUS

A. Tuj
uan
Tuj
uanPeny
alur
anTunj
anganKhususy
ait
u:
1. member
ipenghar
gaankepadaGur
uPegawai
Neger
iSi
pil
Daer
ah(
PNSD)
diDaer
ah Khusus sebagaikompensasiat
as kesul
i
tan hi
dup y
ang
di
hadapi
dal
am mel
aksanakant
ugasdi
Daer
ahKhusus.
2. mengangkatmar
tabatGur
u PNSD,meni
ngkat
kan kompet
ensiGur
u
PNSD, memaj
ukan pr
ofesi Gur
u PNSD, meni
ngkat
kan mut
u
pembel
ajar
an,
danmeni
ngkat
kanpel
ayananpendi
dikany
angber
mut
udi
Daer
ahKhusus.

B. Kr
it
eri
aPener
imaTunj
angan
Kr
it
eri
apener
imaTunj
anganKhusussebagai
ber
ikut
:
1. Gur
uPNSD y
angber
tugaspadasat
uanpendi
dikandiDaer
ahKhusus
y
angdaer
ahny
adi
tet
apkanol
ehMent
eri
dengankr
it
eri
a:
a. Juml
ahpener
imaTunj
anganKhususpadasat
uanpendi
dikan
t
idakmel
ebi
hikebut
uhanGur
uidealpadasat
uanpendi
dikan
t
ersebut
.
b. Daer
ahKhususmer
upakandesasangatt
ert
inggalber
dasar
kan
padadat
adar
iKemendesPDTTdandat
adar
iKement
eri
an.
c
. Gur
u PNSD y
ang mener
ima Tunj
angan Khusus j
uga dapat
di
tent
ukanber
dasar
kan:
1) kepent
ingannasi
onal
;
2) pr
ogr
am pr
ior
it
asPemer
int
ahPusat
;dan/
atau

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-2
-

3) ket
ersedi
aan anggar
an sesuai dengan ket
ent
uan
per
atur
anper
undang-
undangan.
d. Gur
u PNSD y
ang ber
dasar
kan kepent
ingan nasi
onal dan
mer
upakan Gur
u Gar
is Depan (
GGD)
, dapat mener
ima
Tunj
anganKhususpadat
ahunber
jal
ant
erhi
tungsej
akber
tugas
di
lokasi
penempat
anpadat
ahunber
kenaandansampai
dengan
akhi
rtahun pada t
ahun ber
ikut
nya,dan/
atau sesuaidengan
ket
ersedi
aan Anggar
an Pendapat
an Bel
anj
a Negar
a(APBN)
.
Sel
anj
utny
a,GGD t
ersebutt
etapmener
imaTunj
anganKhusus
padat
ahunket
igadanset
erusny
aapabi
l
ayangber
sangkut
an
ber
tugaspadaDaer
ahKhusus.
2. Memi
l
iki
NomorUni
kPendi
dikdanTenagaKependi
dikan(
NUPTK)
;dan
3. Memi
l
ikiSK penugasanmengaj
ardisat
uanpendi
dikanpadaDaer
ah
Khususy
angdi
kel
uar
kanol
ehkepal
adi
naspendi
dikansesuaidengan
kewenanganny
a.

C. TahapanPeny
alur
anTunj
anganKhusus
TahapanPeny
alur
anTunj
anganKhususseper
tidal
am gambar1dapatdi
j
elaskansebagai
ber
ikut
:
1. Penar
ikanDat
a
a. Dat
ayangdi
gunakanmer
upak
anDat
aPok
okPendi
dik
an
(
Dapodi
k)y
angber
sumberdar
isek
olah.
b. Dapodi
k di
j
ami
n k
ebenar
anny
a ol
eh k
epal
a sat
uan
pendi
dik
an ber
dasar
kan sur
at per
tanggungj
awaban
mut
lak.
c.Di
rek
tor
atJender
almel
akuk
an penar
ikan dat
a dar
iDapodi
kpada
bul
anMar
etunt
ukpembay
aranTunj
anganKhusussemest
erI
dan bul
an Sept
emberunt
uk pembay
aran Tunj
angan Khusus
semest
erI
Ipadat
ahunber
kenaan.
2. Ver
if
ikasi
kel
ayak
ancal
onpener
imaTunj
anganKhususDi
rek
tor
at
Jender
al mel
akuk
an v
eri
fi
kasi k
elay
akan c
alonpener
ima
Tunj
anganKhusussesuai
dengank
rit
eri
apener
imat
unj
angank
husus.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-3
-

3. Pengusul
anCal
onPener
ima
Pengusul
an cal
on pener
ima Tunj
angan Khusus di
l
akuk
an mel
al
ui
mek
ani
smesebagai
ber
ikut
:
a. Di
naspendi
dik
ansesuaidengank
ewenanganny
amengusul
kan
cal
onpener
imaTunj
anganKhusussecar
adar
i onl
ng( i
ne)mel
al
ui
Si
stem I
nfor
masiManaj
emen Aneka Tunj
angan (
SIM-
Ant
un)
ber
dasar
kanhasi
lver
if
ikasi
,mul
aibul
anMar
etunt
ukpembay
aran
Tunj
angan Khusus semest
erIdan bul
an Sept
emberunt
uk
pembay
aran Tunj
angan Khusus semest
er I
I set
iap t
ahun
ber
kenaan.
b. Di
naspendi
dik
any
angmenol
akpember
ianTunj
anganKhusus
waj
i
bmeny
ampai
kanpenol
akanny
adengansur
att
ert
uli
s
y
ang di
tandat
anganiol
eh guber
nur
/bupat
i/
wal
i
kot
a
sesuaidengan k
ewenanganny
akepada Ment
eriu.
p Di
rek
tur
Jender
alGur
udanTenagaKependi
dik
anpal
i
ngl
ambatdi
ter
ima
30Apr
ilpadat
ahunber
kenaan.
4. Per
gant
ianPener
imaTunj
anganKhusus
a. Gur
u PNSD y
ang t
elah per
nah mener
ima Tunj
angan Khusus
dapatdi
gant
idenganGur
uPNSD l
ai
nyangbel
um at
aut
idak
per
nahmener
imaTunj
anganKhusus,apabi
l
aGur
uPNSD y
ang
per
nah mener
ima Tunj
angan Khusus t
ersebut t
idak l
agi
memenuhiper
syar
atansebagaipener
imaTunj
anganKhususdan
Gur
uPNSDcal
onpenggant
imemenuhisy
aratsebagaipener
ima
Tunj
anganKhusus.
b. Penggant
ian pener
ima Tunj
angan Khusus di
l
akuk
an mel
al
ui
mek
ani
sme mengusul
kan Gur
u PNSD sebagai
mana di
mak
sud
pada angk
a 3 dan Gur
u PNSD penggant
iyang ber
sangk
utan
mener
ima pember
ian Tunj
angan Khusus t
erhi
tung semest
er
ber
ikut
nyapadat
ahunber
kenaan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-4
-

5. Pener
bit
anSur
atKeput
usanPener
imaTunj
anganKhusus(
SKTK)
a. SKTK di
ter
bit
kan sebany
ak 2 (
dua)t
ahap dal
am sat
utahun
dengank
etent
uansebagai
ber
ikut
.
1) SKTKt
ahap1(
sat
u)t
erbi
tdi
mul
aipadabul
anMar
etpada
t
ahunber
kenaan,ber
lak
uunt
ukpembay
aranTunj
angan
Khusussemest
erIpadabul
anJanuar
isampaidengan
bul
anJuni
(6bul
an)t
ahunber
kenaan;
dan
2) Sedangk
anSKTKt
ahap2(
dua)t
erbi
tdi
mul
aipadabul
an
Sept
ember pada t
ahun ber
kenaan, ber
lak
u unt
uk
pembay
aranTunj
anganKhusussemest
erI
Ipadabul
an
Jul
isampaidenganbul
anDesember(
6 bul
an)t
ahun
ber
kenaan.
b. SKTKy
angdi
ter
bit
kanol
ehDi
rekt
oratJender
aldapatdi
unduh
ol
ehdi
naspendi
dikansesuaidengankewenanganny
amel
alui
apl
i
kasi
SIM-
Ant
un.
6. Pembay
aranTunj
anganKhusus
Pemer
int
ahDaer
ahsesuaidengank
ewenanganny
amembay
arTunj
angan
Khusus l
angsung ke r
ekeni
ng pener
ima Tunj
angan Khusus set
elah
mel
akuk
anv
eri
fi
kasi
danv
ali
dasi
.
Set
elah t
erbi
tSKTK,Pemer
int
ah Daer
ah waj
i
b membay
arkan set
iap
t
ri
wul
an Tunj
angan Khusus,pal
i
ng l
ama7 (
tuj
uh)har
iker
jaset
elah
di
ter
imany
adanaTunj
anganKhususdiRekeni
ngKasUmum Daer
ah
(
RKUD)sesuai
denganket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.
7. Pel
apor
anpeny
alur
anTunj
anganKhusus
Di
nas pendi
dikan sesuai dengan kewenanganny
a mel
apor
kan
peny
alur
anTunj
anganKhusussesuaiket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-5
-

Pr
osesPel
aksanaanPeny
alur
anTunj
anganKhususGur
uPNSDsebagai
manabagan
ber
ikut
:

Gambar1.Pr
osesPeny
alur
anTunj
anganKhususbagi
Gur
uPNSD

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-6
-

D. Penghent
ianPembay
aranTunj
anganKhusus
Pembay
aran Tunj
angan Khusus di
hent
ikan apabi
l
a Gur
u PNSD pener
ima
Tunj
anganKhusus:
1. meni
nggal
duni
a,y
angpembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
2. mencapaibat
asusi
a60t
ahun,y
angpembay
aranny
adi
hent
ikanpada
bul
anber
ikut
nya;
3. mengundur
kandi
risebagaiGur
uPNSD at
asper
mint
aansendi
ri
,yang
pembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
kenaan;
4. di
nyat
akanber
sal
ahol
ehpengadi
l
andant
elahmemi
l
iki
kekuat
anhukum
t
etap,
yangpembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
kenaan;
5. mendapatt
ugasbel
ajar
,yangpembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
an
ber
kenaan;
dan/
atau
6. t
idakber
tugasl
agisebagaiGur
uPNSD,Gur
uyangdi
ber
itugassebagai
kepal
asat
uanpendi
dikan,
atauGur
uyangmendapatt
ugast
ambahandi
Daer
ah Khusus,maka penghent
ian pembay
aranny
a di
l
akukan pada
bul
anber
kenaan.
Kepal
a sekol
ah waj
i
b mel
apor
kan kepada di
nas pendi
dikan sesuaidengan
kewenanganny
a,apabi
l
ater
jadihal
-halsebagai
manadi
maksudpadaangka1
sampai
denganangka6sebel
um j
atuht
empopembay
aranTunj
anganKhusus.

E. Cut
iGur
uPNSD
Gur
uPNSD y
ang sedang cut
iber
hakunt
ukmendapat
kanTunj
anganKhusus
denganket
ent
uansebagai
ber
ikut
:
1. Cut
iTahunan
PNSy
angmenduduk
ijabat
anGur
uPNSDy
angmendapatl
i
bur
anmenur
ut
per
atur
an per
undang-
undangan,di
samak
an dengan PNS y
ang t
elah
menggunak
anhakcut
itahunany
ait
umaksi
mal
12(
duabel
as)har
iker
japadal
i
burakademi
kdal
am 1(
sat
u)t
ahun
ber
dasar
kanper
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nakepegawai
an.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-7
-

2. Cut
iHaj
i
Gur
uPNSDy
angmel
aksanak
ani
badahhaj
iber
hakunt
ukmendapat
kan
cut
ihaj
iapabi
l
ayang ber
sangk
utanmel
aksanakan i
badahhaj
iunt
uk
per
tama kal
i
nya.Gur
u PNSD y
ang ber
sangk
utan har
us mengaj
ukan
per
mint
aan secar
ater
tul
i
s dan mendapatper
set
ujuan dar
ipej
abat
pembi
nak
epegawai
an.
3. Cut
isaki
t
Gur
uPNSDy
angsaki
t1(
sat
u)har
isampaidengan14(
empatbel
as)har
i
dal
am 1(
sat
u)bul
anber
hakat
ascut
isaki
t,dengank
etent
uanbahwa
PNS y
angber
sangk
utanhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
s
danmendapatper
set
ujuan dar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
andengan
mel
ampi
rkansur
atk
eter
angandar
idokt
erpemer
int
ah.
Gur
uPNSDy
angmeny
alahgunakancut
isaki
tdan/
ataupej
abatpembi
na
kepegawai
any
angmeny
alahgunakanpember
iancut
isaki
takandi
ber
i
sanksi
sesuai
denganket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.
4. Cut
iIbadahKeagamaan
Gur
uPNSDdapatmel
aksanakani
badahkeagamaan(
misalumr
ah)pada
saatcut
itahunan.Apabi
l
ati
dakmemungki
nkanmel
aksanakani
badah
keagamaanpadasaatcut
itahunan,Gur
uPNSDdapatmengaj
ukancut
i
i
badahkeagamaanpal
i
ngbany
ak
12 (
dua bel
as) har
i dengan k
etent
uan bahwa Gur
u PNS y
ang
ber
sangk
utanmel
aksanak
ani
badahk
eagamaanunt
ukper
tamak
ali
nya
dan har
us mengaj
ukan per
mint
aan secar
ater
tul
i
s kepada pej
abat
pembi
na k
epegawai
an. Pej
abat pembi
na k
epegawai
an waj
i
b
memper
hat
ikan k
eber
langsungan pr
oses k
egi
atan bel
ajar mengaj
ar
dal
am member
ikancut
iibadahk
eagamaan.
5. Cut
iMel
ahi
rkan
a. Gur
uPNSD dapatmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
sdan
mendapatper
set
ujuan cut
imel
ahi
rkan anak per
tama sampai
dengan k
elahi
ran anakket
iga pada saatmenj
adiPNSD,dar
i
pej
abatpembi
nak
epegawai
an.
b. Lamany
acut
imel
ahi
rkansebagai
manadi
mak
sudpadaangk
a1)
adal
ah3(
ti
ga)bul
an.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-8
-

6. Cut
iAl
asanPent
ing
Gur
uPNSDdapatmenggunakancut
ial
asanpent
ingpal
i
ngl
ama
14(
empatbel
as)har
idal
am 1(
sat
u)t
ahundenganket
ent
uanbahwa
Gur
uPNSD y
ang ber
sangk
utanhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
a
t
ert
uli
sdanmendapatper
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
an.
7. Cut
iSt
udi
Gur
uPNSDy
angt
elahmemenuhik
ual
i
fik
asiak
ademi
kpal
i
ngr
endahS-
1
at
auD-
IVdant
elahmemi
l
ikiser
ti
fi
katpendi
dikdapatmenggunak
ancut
i
st
udi
.Cut
ist
udidapatdi
ber
ikansecar
aper
iodi
kset
iap6(
enam)t
ahun
di
hi
tung sej
ak y
ang ber
sangkut
an memenuhimemenuhik
ual
i
fik
asi
ak
ademi
kdant
elahmemi
l
ikiser
ti
fi
katpendi
dik
.Cut
ist
udidi
per
gunak
an
unt
uk mel
akuk
an pr
akt
ikk
erj
a/magang diDuni
a Usaha at
au Duni
a
I
ndust
ri(
DUDI
)yangr
elev
andengant
ugasny
apal
i
ngbany
ak6(
enam)
bul
any
angdi
hit
ungsecar
aakumul
ati
fdal
am j
angkawakt
u6(
enam)
t
ahundenganket
ent
uansebagaiber
ikut
:
a. peny
elenggar
aanpr
akt
ikk
erj
a/magangdi
l
akuk
anol
ehDUDIy
ang
t
elahmemi
l
ikik
erj
asamaant
araDUDI
/kement
eri
anl
ai
n/l
embaga
negar
adenganKement
eri
an/
Pemer
int
ahDaer
ah;
b. Gur
uPNSDmendapat
kani
zi
n/per
set
ujuandar
ipej
abatpembi
na
k
epegawai
an;
dan
c
. pej
abatpembi
na k
epegawai
an meny
edi
akan gur
u penggant
i
y
angr
elevan.

F. Ket
ent
uanLai
n-l
ain
Apl
i
kasi
Kehadi
ranGur
udanTenagaKependi
dikan(
Hadi
rGTK)
a
. Kement
eri
an meny
edi
akan apl
i
kasiHadi
rGTK y
ang dapatdi
gunak
an
Pemer
int
ahDaer
ahunt
ukmendapat
kandat
akehadi
ranGur
u.
b
. Apl
i
kasiHadi
rGTKmer
upak
anapl
i
kasiy
angdi
rancangsebagaibagi
an
dar
ipeni
l
aiank
iner
jaGur
u.
c
. Pencat
atankehadi
ranGur
uPNSDdapatdi
l
akuk
ansecar
adar
i onl
ng( i
ne)
mel
al
ui apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang t
erdapat pada l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-9
-

d
. Tat
acar
apenggunaanapl
i
kasiHadi
rGTKdi
aturdal
am pedomanpenggunaan
apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang dapat di
unduh di l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.
e
. Di
nas pendi
dik
an sesuaidengan k
ewenanganny
a dapatmengunduh hasi
l
r
ekapi
tul
asi
kehadi
ranGTKmel
alui
apl
i
kasi
Hadi
rGTK.

G. Per
paj
akan
Tunj
anganKhususdi
kenakanpaj
aksesuai
denganket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

MENTERI
PENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
REPUBLI
KINDONESI
A,

t
td.

MUHADJI
REFFENDY

Sal
i
nansesuai
denganasl
i
nyaKepal
a
Bi
roHukum danOr
gani
sasi
Kement
eri
anPendi
di
kandanKebuday
aan,
ttd.

Di
anWahy
uni
NI
P196210221988032001

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
SALI
NAN
LAMPI
RANI
II
PERATURANMENTERIPENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
NOMOR19TAHUN2019
TENTANG
PETUNJUK TEKNI
S PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI
,
TUNJANGAN KHUSUS,DAN TAMBAHAN PENGHASI
LAN GURU
PEGAWAINEGERISI
PILDAERAH

KRI
TERI
APENERI
MADANTAHAPANPENYALURAN
TAMBAHANPENGHASI
LAN

A. Tuj
uanPeny
alur
anTambahanPenghasi
l
an
Tuj
uanPeny
alur
anTambahanPenghasi
l
any
ait
umeni
ngkat
kangai
rahker
jadan
kesej
aht
eraanbagiGur
uPegawaiNeger
iSi
pilDaer
ah(
PNSD)khususny
ayang
bel
um memi
l
iki
ser
ti
fi
katpendi
dik.

B. Kr
it
eri
aPener
imaTambahanPenghasi
l
an
1. Gur
uPNSDy
angbel
um memi
l
iki
ser
ti
fi
katpendi
dik
;
2. Ber
kual
i
fik
asi
akademi
kpal
i
ngr
endahS-
1/D-
IV;
3. Memi
l
iki
NomorUni
kPendi
dikdanTenagaKependi
dik
an(
NUPTK)
;
4. Hadi
rdanakt
ifmengaj
arsebagaiGur
umat
apel
aj
aran/
Gur
ukel
asat
auak
tif
membi
mbi
ngsebagaigur
ubi
mbi
ngank
onsel
i
ng/
gur
utek
nol
ogii
nfor
masidan
k
omuni
kasi
;
5. Memenuhi
bebanker
jasebagai
Gur
uPNSD;
dan
6. Ter
dat
adal
am Dat
aPok
okPendi
dik
an(
Dapodi
k).

C. TahapanPeny
alur
anTambahanPenghasi
l
an
Pr
oses peny
alur
an Tambahan Penghasi
l
an seper
tidal
am gambar 1 dapat
di
j
elaskansebagai
ber
ikut
:
1. Sat
uanpendi
dikanmengusul
kandat
aGur
uPNSDy
angakanmener
imadana
TambahanPenghasi
l
ankedi
naspendi
dikansesuai
dengankewenanganny
a.
2. Di
naspendi
dikansesuaidengankewenanganny
amel
akukanv
eri
fi
kasidat
a
Gur
uPNSDy
angakanmener
imadanaTambahanPenghasi
l
anber
dasar
kan
usul
andar
isat
uanpendi
dikan.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-2-

3. Sur
atKeput
usanDanaTambahanPenghasi
l
an(
SKDTP)Gur
uPNSD y
ang
memenuhi per
syar
atan di
tet
apkan Pemer
int
ah Daer
ah sesuai dengan
ket
ent
uanper
undang-
undangan.
4. Pemer
int
ah Daer
ah sesuaikewenanganny
a meny
alur
kan Dana Tambahan
Penghasi
l
ankeGur
uPNSDpener
imaper
tri
wul
an.Pemer
int
ahDaer
ahwaj
i
b
membay
arkanTambahanPenghasi
l
anset
iapt
ri
wul
an,pal
i
ngl
ama7(
tuj
uh)
har
iker
jaset
elahdi
ter
imany
adanaTambahanPenghasi
l
andir
ekeni
ngkas
umum daer
ah (
RKUD) sesuaidengan ket
ent
uan per
atur
an per
undang-
undangan.
5. Kepal
adaer
ahmembuatdanmeny
ampai
kanl
apor
anr
eal
i
sasipembay
aran
Tambahan Penghasi
l
an Gur
u PNSD sesuaidengan ket
ent
uan per
atur
an
per
undang-
undangan,
ser
tamembuatl
apor
ankepadaMent
eriPendi
dikandan
Kebuday
aanc.
q.Di
rekt
urJender
alGur
udanTenagaKependi
dikan.

Gambar1.Pr
osespeny
alur
anTambahanPenghasi
l
anbagi
Gur
uPNSD

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-3-

D. Penghent
ianPembay
aranTambahanPenghasi
l
an
Pembay
aran Tambahan Penghasi
l
an di
hent
ikan apabi
l
a Gur
u PNSD pener
ima
TambahanPenghasi
l
an:
1. meni
nggal
duni
a,makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
2. ber
usi
a60t
ahun,
makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
3. pensi
undi
ni,
makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
4. t
idakber
tugasl
agisebagaiGur
uPNSD,makapembay
aranny
adi
hent
ikan
padabul
anber
kenaan;
5. sedangmengi
kut
itugasbel
ajar
,makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
an
ber
kenaan;
6. mengundur
kan di
ri sebagai PNSD at
as per
mint
aan sendi
ri
, maka
pembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
kenaan;
7. memi
l
ikij
abat
anr
angkap,sesuaidenganper
atur
anper
undang-undangan,
makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
8. mut
asi menj
adi pej
abat st
rukt
ural at
au f
ungsi
onal l
ainny
a, maka
pembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
ikut
nya;
9. t
elahmendapatTunj
anganPr
ofesi
,makapembay
aranny
adi
hent
ikanpada
bul
anber
kenaan;
dan/
atau
10. di
nyat
akan ber
sal
ah ol
eh pengadi
l
an dan t
elah memi
l
ikikekuat
an hukum
t
etap,
makapembay
aranny
adi
hent
ikanpadabul
anber
kenaan.
Kepal
a sekol
ah waj
i
b mel
apor
kan kepada di
nas pendi
dikan sesuaidengan
kewenanganny
a,apabi
l
ater
jadihal
-halsebagai
mana di
maksud pada angka 1
sampai dengan angka 10 sebel
um j
atuh t
empo pembay
aran Tambahan
Penghasi
l
an.

E. Cut
iGur
uPNSD
Gur
uPNSDy
angsedangcut
iber
hakunt
ukmendapat
kanTambahanPenghasi
l
an
denganket
ent
uansebagai
ber
ikut
:
1. Cut
iTahunan:
PNS y
angmenduduk
ijabat
anGur
uPNSD y
angmendapatl
i
bur
anmenur
ut
per
atur
an per
undang-
undangan, di
samak
an dengan PNS y
ang t
elah
menggunak
anhakcut
itahunany
ait
umak
simal
12(
dua

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-4-

bel
as)har
iker
japadal
i
burakademi
kdal
am 1 (
sat
u)t
ahun ber
dasar
kan
per
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nakepegawai
an.
2. Cut
iHaj
i
:
Gur
uPNSDy
angmel
aksanakani
badahhaj
iber
hakunt
ukmendapat
kancut
i
haj
iapabi
l
ayangber
sangkut
anmel
aksanakani
badahhaj
iunt
ukper
tama
kal
i
nya.Gur
uPNSDy
angber
sangkut
anhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
a
t
ert
uli
sdanmendapatper
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nakepegawai
an.
3. Cut
isak
it:
Gur
uPNSD y
angsaki
t1(
sat
u)har
isampaidengan14(
empatbel
as)har
i
dal
am 1(
sat
u)bul
anber
hakat
ascut
isaki
t,denganket
ent
uanbahwaPNS
y
ang ber
sangkut
an har
us mengaj
ukan per
mint
aan secar
ater
tul
i
s dan
mendapat per
set
ujuan dar
i pej
abat pembi
na kepegawai
an dengan
mel
ampi
rkansur
atket
erangandar
idokt
erpemer
int
ah.
Gur
u PNSD y
ang meny
alahgunakan cut
isaki
tdan/
atau pej
abatpembi
na
kepegawai
any
angmeny
alahgunakanpember
iancut
isaki
takandi
ber
isanksi
sesuai
denganket
ent
uanper
atur
anper
undang-undangan.
4. Cut
iIbadahKeagamaan:
Gur
uPNSDdapatmel
aksanak
ani
badahk
eagamaan(
misalumr
ah)padasaat
cut
itahunan.Apabi
l
ati
dakmemungk
ink
anmel
aksanakani
badahk
eagamaan
padasaatcut
itahunan,
Gur
uPNSDdapatmengaj
ukancut
iibadahk
eagamaan
pal
i
ngbany
ak12(
duabel
as)har
idengank
etent
uanbahwaGur
uPNSDy
ang
ber
sangk
utanmel
aksanak
ani
badahk
eagamaanunt
ukper
tamak
ali
nyadan
har
us mengaj
ukan per
mint
aan secar
ater
tul
i
skepada pej
abat pembi
na
k
epegawai
an. Pej
abat pembi
na k
epegawai
an waj
i
b memper
hat
ikan
k
eber
langsunganpr
osesk
egi
atanbel
aj
armengaj
ardal
am member
ikancut
i
i
badahk
eagamaan.
5. Cut
iMel
ahi
rkan
a
. Gur
uPNSDdapatmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
sdanmendapat
per
set
ujuancut
imel
ahi
rkananakper
tamasampaidengank
elahi
rananak
k
eti
gapadasaatmenj
adi
PNSD,
dar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
an.
b
. Lamany
acut
imel
ahi
rkansebagai
manadi
mak
sudpadaangka1)adal
ah
3(
ti
ga)bul
an.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-5-

6. Cut
iAl
asanPent
ing
Gur
uPNSDdapatmenggunak
ancut
ial
asanpent
ingpal
i
ngl
ama14(
empat
bel
as)har
idal
am 1(
sat
u)t
ahundengank
etent
uanbahwaGur
uPNSDy
ang
ber
sangk
utanhar
usmengaj
ukanper
mint
aansecar
ater
tul
i
sdanmendapat
per
set
ujuandar
ipej
abatpembi
nak
epegawai
an.

F. Ket
ent
uanLai
n-l
ain
1. Apabi
l
ater
jadiper
ubahant
empatt
ugasant
arkabupat
en/
kot
a,ant
arpr
ovi
nsi
,
dan ant
arkement
eri
an,bai
kat
as kepent
ingan kedi
nasan at
au pemekar
an
wi
l
ayah,makaDanaTambahanPenghasi
l
anbagiGur
uPNSDdi
sal
urkanol
eh
Pemer
int
ahDaer
ahi
nduksesuaiusul
anawaldanst
atusny
aakandi
sesuai
kan
padat
ahunber
ikut
nya.
2. Apl
i
kasi
Kehadi
ranGur
udanTenagaKependi
dikan(
Hadi
rGTK)

a
. Kement
eri
an meny
edi
akan apl
i
kasiHadi
rGTK y
ang dapatdi
gunak
an
Pemer
int
ahDaer
ahunt
ukmendapat
kandat
akehadi
ranGur
uPNSD.
b
. Apl
i
kasiHadi
rGTKmer
upak
anapl
i
kasiy
angdi
rancangsebagaibagi
an
dar
ipeni
l
aiank
iner
jaGur
u.
c
. Pencat
atankehadi
ranGur
uPNSDdapatdi
l
akuk
ansecar
adar
ing(
onl
i
ne)
mel
al
ui apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang t
erdapat pada l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.
d
. Tat
a car
a penggunaan apl
i
kasiHadi
rGTK di
aturdal
am pedoman
penggunaan apl
i
kasi Hadi
r GTK y
ang dapat di
unduh di l
aman
ht
tp:
//hadi
r.
gtk
.kemdi
kbud.
go.
i
d.
e
. Di
naspendi
dik
ansesuaidengank
ewenanganny
adapatmengunduhhasi
l
r
ekapi
tul
asi
kehadi
ranGTKmel
al
uiapl
i
kasi
Hadi
rGTK.

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id
-6-

G. Ket
ent
uanPer
paj
akan
TambahanPenghasi
l
anGur
uPNSDdi
kenakanpaj
akpenghasi
l
ansesuai
dengan
ket
ent
uanper
atur
anper
undang-
undangan.

MENTERI
PENDI
DIKANDANKEBUDAYAAN
REPUBLI
KINDONESI
A,

t
td.

MUHADJI
REFFENDY

Sal
i
nansesuai
denganasl
i
nyaKepal
a
Bi
roHukum danOr
gani
sasi
Kement
eri
anPendi
dikandanKebuday
aan,
ttd.

Di
anWahy
uni
NI
P196210221988032001

j
dih.
kemdi
kbud.
go.
id