SEBARAN KD BAHASA INDONESIA KELAS 2 SEMESTER 2

KELAS: II
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN ( SKL ) :

Sesuai Permendikbud Nomor 24 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL),
dinyatakan setiap lulusan satuan pendidikan dasar dan menengah diharapkan memiliki
kompetensi pada tiga dimensi, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Lulusan SD/MI/SDLB/Paket A; SMP/MTs/SMPLB/Paket B; dan SMA/MA/ SMALB/Paket
C memiliki kompetensi pada dimensi sikap sebagai berikut.
SD/MI/SDLB/Paket A
Dimensi Rumusan
Sikap Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap:
1. beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME,
2. berkarakter, jujur, dan peduli,
3. bertanggungjawab,
4. pembelajar sejati sepanjang hayat, dan
5. sehat jasmani dan rohani
sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara.
Pengetahuan Memiliki pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar
berkenaan dengan:
1. ilmu pengetahuan,
2. teknologi,
3. seni, dan
4. budaya.
Mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam
konteks diri sendiri, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
dan negara.

Keterampilan Memiliki keterampilan berpikir dan bertindak:

1. kreatif,
SD/MI/SDLB/Paket A
Dimensi Rumusan
2. produktif,
3. kritis,
4. mandiri,
5. kolaboratif, dan
6. komunikatif
melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan tahap
perkembangan anak yang relevan dengan tugas
yang diberikan.

KOMPETENSI INTI ( KI ) DAN KOMPETENSI DASAR ( KD )

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi
Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu:

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

(SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama
yang dianutnya.
KOMPETENSI DASAR
- -
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan
cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah
dan di sekolah.
(SIKAP SOSIAL)
2. menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam
bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak
mulia.

3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa
Indonesia atau bahasa daerah melalui teks
tulis dan lisan.
3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf
4.5 Membacakan teks puisi anak tentang alam
dan lingkungan dalam bahasa Indonesia
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
4.6 Menyampaikan ungkapan-ungkapan
 dan tolong melalui teks tentang budaya
santun sebagai gambaran sikap hidup
rukun dalam kemajemukan masyarakat
Indonesia.
3.7 Mencermati tulisan tegak bersambung
dalam cerita dengan memperhatikan
penggunaan huruf kapital (awal kalimat,
nama bulan dan hari, nama orang) serta
mengenal tanda titik pada kalimat berita
dan tanda tanya pada kalimat tanya.
3.8 Menggali informasi dari dongeng
binatang (fabel) tentang sikap hidup
rukun dari teks lisan dan tulis dengan
tujuan untuk kesenangan.
3.9 Menentukan kata sapaan dalam dongeng
secara lisan dan tulis.
3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital
(nama Tuhan, nama orang, nama agama),
serta tanda titik dan tanda tanya dalam
kalimat yang benar
Mengetahui :
Kepala Sekolah
AZIZ TIDORE, SFIL.I
NIP. 19590606 198202 1 010
santun (menggunakan kata “maaf”,
“tolong”) untuk hidup rukun dalam
kemajemukan.
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung
menggunakan huruf kapital (awal kalimat,
nama bulan, hari, dan nama diri) serta
tanda titik pada kalimat berita dan tanda
tanya pada kalimat tanya dengan benar.
4.8 Menceritakan kembali teks dongeng
binatang (fabel) yang menggambarkan
sikap hidup rukun yang telah dibaca
secara nyaring sebagai bentuk ungkapan
diri.
4.9 Menirukan kata sapaan dalam dongeng
secara lisan dan tulis.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf
kapital (nama Tuhan, nama agama, nama
orang), serta tanda titik dan tanda tanya
pada akhir kalimat dengan benar
Ambon, 07 Januari 2019
Guru Kelas II
HASTUTY , S.Pd
NIP. 19810321200801 2 023