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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 03
“SOMOS LA IGLESIA FUNDADA POR CRISTO LLAMADOS A DAR TESTIMONIO DE ÉL”
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
1.2 GRADO: TERCERO SECCIÓN: A, B, C, D, E, F

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA.- III.- PRODUCTOS.-

Ante la situación actual que se vive hoy en día con tantas iglesias que aparecen y muchas veces confunden a los estudiantes es de suma urgencia
que ellos conozcan y profundicen sobre la Iglesia fundada por Cristo, el cual es también una institución religiosa que tiene una estructura, Historietas
organización jerárquica, características que la hacen diferente de los otros grupos religiosos extendida por las misión de los apóstoles y también Pirámide de la Iglesia
perseguida por los opositores de la fe, al analizar estos temas los estudiantes serán capaces de responder ante los retos que se les presenta, Compendio
mediante exposiciones, mapa conceptual, recopilaciones

IV.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

Competencias Capacidades Indicadores Sesiones de Aprendizaje Campos Temáticos Horas
Conoce aspectos importantes sobre la
fundación de la Iglesia elaborando un
organizador visual a partir de una ficha guía.
“Jesucristo es el fundador de la Iglesia” 02
Conoce sobre la fundación y la Interioriza sobre la fundación de la Iglesia Fundación de la Iglesia.
organización de la iglesia e confrontándolos con citas bíblicas que
identifica las características escribe en su cuaderno como referencias.
que la diferencias de otra. Conoce la finalidad de cómo está organizada
la Iglesia por lo que plasma la jerarquización
Interioriza y valora la en una pirámide. “Conozcamos la estructura y organización Organización y estructura
02
Acoge en su vida la ley organización y características de Comprende porque la Iglesia está de la Iglesia” de la Iglesia
moral cristiana y la Iglesia y comprende su misión organizada jerárquicamente y expresa sus
universal del como miembro activo. ideas.
mandamiento del amor Identifica las características de la iglesia
como instrumento del leyendo el texto bíblico de las primeras
Plan de Dios. comunidades cristianas del libro de los
Hechos de los apóstoles. “Identificamos las notas significativas de Las notas de la Iglesia 02
Revisa su actuar y participación como nuestra Iglesia”
Da testimonio de ser miembro de la Iglesia escribiendo un
amigo de Jesús, compromiso de colaborar con las obras de la
promoviendo las Iglesia.
enseñanzas de la Identifica la misión que Jesús dio Identifica la misión que Jesús dio a sus
Las misiones de los
Doctrina Social de la a sus apóstoles. apóstoles buscando citas bíblicas. “Qué misión les dio Jesús a sus 02
apóstoles
Iglesia. Asume la misión que como Asume mediante un compromiso colaborar apóstoles”
bautizado Dios le ha otorgado. con la misión de la Iglesia.
Descubre la expansión de la
Descubre la expansión de la Iglesia a través
Iglesia y Analiza las
de una lectura y las causas por las que se
persecuciones que sufrió la
originó las persecuciones mediante trabajos Expansión del cristianismo y
Iglesia en los tres primeros siglos “Los primeros Cristianos y su testimonio 06
grupales. las persecuciones de la
de su historia de fe”
Agradece a Dios por el ejemplo y la fortaleza Iglesia
Agradece a Dios por el ejemplo y
de los primeros cristianos escribiendo una
la fortaleza de los primeros
oración para que lo rece cada día
cristianos

IV. EVALUACIÓN:
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Pbro. Neri Manuel SILVA CABALLERO Educación Religiosa
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Criterio Indicadores instrumentos

Conoce aspectos importantes sobre la fundación de la Iglesia elaborando un organizador
Organiza la información utilizando visual a partir de una ficha guía.
organizadores visuales sobre la fundación Interioriza sobre la fundación de la Iglesia confrontándolos con citas bíblicas que escribe Mapa conceptual
de la Iglesia en su cuaderno como referencias.
Analiza la información y extrae Conoce la finalidad de cómo está organizada la Iglesia por lo que plasma la jerarquización Hoja de practica
conclusiones en un organizador visual. en una pirámide.
Comprende porque la Iglesia está organizada jerárquicamente y expresa sus ideas. Lista de cotejo
Analiza las características de la Iglesia Identifica las características de la iglesia leyendo el texto bíblico de las primeras
comunidades cristianas del libro de los Hechos de los apóstoles. Guía de lectura
Revisa su actuar y participación como miembro de la Iglesia escribiendo un compromiso de
colaborar con las obras de la Iglesia. Ficha de Autoevaluación
Distingue a sus apóstoles y su misión de Identifica la misión que Jesús dio a sus apóstoles buscando citas bíblicas.
los apóstoles Asume mediante un compromiso colaborar con la misión de la Iglesia. Carpeta de trabajo
Comprende sobre la expansión de la Descubre la expansión de la Iglesia a través de una lectura y las causas por las que se
Iglesia e identifica las causas de la originó las persecuciones mediante trabajos grupales. Cuestionarios
persecución Agradece a Dios por el ejemplo y la fortaleza de los primeros cristianos escribiendo una
oración para que lo rece cada día

Huaraz, Junio de 2016

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CORD. DEL ÁREA SUD DIRECTOR Pbro Neri Manuel Silva Caballero

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Pbro. Neri Manuel SILVA CABALLERO Educación Religiosa
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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04
“CONOZCAMOS UN POCO DE LA HISTORIA DE NUESTRA IGLESIA”

1.1 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

1.2 GRADO: TERCERO SECCIÓN: A, B, C, D, E, F

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA.- III.- PRODUCTOS.-

En esta unidad al igual que la anterior se pretende que los estudiantes profundicen sobre la historia de la Iglesia en la edad Organizador visual
media, señalen las luces y sombras que vivió la iglesia en un cuadro de doble entrada de esta manera los estudiantes
profundizarán estos contenidos de suma importancia como cultura generar y así saber cuál es la fuente de la Iglesia

IV.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

Competencias Capacidades Indicadores Sesiones de Aprendizaje Campos Temáticos Horas
Resume el significado del Edicto de “Qué es el Edicto de Milán”
Analiza sobre el Edicto de
Acoge en su vida la Milán mediante un esquema. EL Edicto de Milán, 06
Milán, los concilios y herejías y “Cuáles son los aportes de los concilios y herejías
ley moral cristiana Resume los concilios y herejías de la
su repercusión en la Iglesia. concilios para la Iglesia.”
y universal del edad antigua mediante un cuadro
Propone que acciones tomar
mandamiento del comparativo.
como miembro de la Iglesia
amor como
teniendo en cuenta el ejemplo
Elabora un afiche con propuestas que “Cuáles son las herejías que se dieron
instrumento del
de los primeros cristianos.
ayuden a defender la fe y la doctrina en la Iglesia”
Plan de Dios. católica.
Explica los momentos más La Iglesia en la edad 02
Analiza los acontecimientos “La Iglesia en la edad media”
importantes que vivió la Iglesia en los media
más importantes que vivió la
primeros siglos mediante un mapa Las diversas Iglesias 02
Iglesia en la edad media.
conceptual. históricas.
Profundiza los
Profundiza los acontecimientos “Conozcamos las Iglesias históricas”
acontecimientos importantes
Da testimonio de importantes de la Iglesia en la edad
de la Iglesia en la edad media
ser amigo de media y escribe conclusiones
Jesús, Analiza sobre las luces y sombras de la Luces y sombras de la 02
Analiza sobre las luces y
promoviendo las Iglesia presentándolos en un cuadro de Iglesia
sombras de la Iglesia
enseñanzas de la doble entrada. “Cuáles son las luces y sombras de
Reflexiona sobre los
Doctrina Social de Reflexiona sobre los acontecimientos la Iglesia”
acontecimientos que vivió la
la Iglesia. que vivió la Iglesia extrayendo sus
Iglesia
enseñanzas

IV. EVALUACIÓN:

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Pbro. Neri Manuel SILVA CABALLERO Educación Religiosa
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Criterio Indicadores instrumentos
Elabora un resumen sobre el Edicto de Milán, los Resume el significado del Edicto de Milán mediante un esquema. Mapa conceptual
concilios y Herejías en organizadores visuales. Resume los concilios y herejías de la edad antigua mediante un cuadro
comparativo. Hoja de practica
Elabora un afiche con propuestas que ayuden a defender la fe y la doctrina católica.
Explica los momentos más importantes que vivió Explica los momentos más importantes que vivió la Iglesia en los primeros siglos Lista de cotejo
la Iglesia en organizadores visual. mediante un mapa conceptual.
Profundiza los acontecimientos importantes de la Iglesia en la edad media y escribe Guía de lectura
conclusiones
Analiza sobre las luces y sombras de la Iglesia Ficha de Autoevaluación
Analiza sobre las luces y sombras de la Iglesia presentándolos en un cuadro de
doble entrada.
Carpeta de trabajo
Reflexiona sobre los acontecimientos que vivió la Iglesia extrayendo sus
enseñanzas
Cuestionarios

Huaraz, Junio de 2016

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CORD. DEL ÁREA SUD DIRECTOR Pbro Neri Manuel Silva Caballero

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Pbro. Neri Manuel SILVA CABALLERO Educación Religiosa