Anda di halaman 1dari 6

IPA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELAS VII
SEMESTER I
Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia

Nama : …………………………………

Kelas : …………………………………

Kelompok : …………………………………

Kompetensi Dasar yang harus dicapai:


3.3 Menjelaskan konsep perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan dari praktikum perubahan fisika dan perubahan kimia
Indikator Pencapaian Kompetensi yang harus dicapai:
3.3.1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep perubahan fisika dan perubahan kimia
dalam kehidupan sehari-hari.
3.3.2. Peserta didik mampu mengidentifikasi perbedaan antara perubahan fisika dan
perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari.
3.3.3. Peserta didik mampu menyebutkan contoh perubahan fisika dan perubahan kimia
dalam kehidupan sehari-hari.

Petunjuk:
1. Bacalah LKPD ini dengan cermat.
2. Diskusikanlah LKPD ini dengan teman sekelompokmu.
3. Tanyakan pada guru apabila mendapat kesulitan atau kurang jelas dalam mengerjakan
LKPD.
4. Lakukan Kegiatan Praktikum Perubahan Fisika dan Kimia sesuai dengan petunjuk
dalam LKPD.
5. Tuliskan jawabanmu pada LKPD ini.
6. Setelah selesai mengerjakan LKPD, setiap kelompok akan mempresentasikan hasil
diskusi kelompoknya di depan kelas.
TUJUAN

Peserta didik dapat menyelidiki perubahan fisika dan


perubahan kimia berdasarkan hasil praktikum
perubahan fisika dan kimia
Siswa dapat mempresentasikan hasil praktikum
perubahan fisika dan perubahan kimia

ORIENTASI PADA MASALAH

PERUBAHAN FISIKA DAN


PERUBAHAN KIMIA

Perubahan secara fisika dan kimia banyak terjadi di


lingkungan sekitar kita, salah satu contohnya adalah lilin. Nah,
Perubahan apakah yang terjadi pada lilin, perubahan secara
fisika ataukah perubahan kimia? Sebagaimana yang kita ketahui
lilin merupakan salah satu sumber penerangan yang terdiri atas
sumbu yang diselimuti bahan bakar padat.
Jika di lihat secara umum, kita akan berpikir bahwa lilin
merupakan salah satu perubahan yang terjadi secara fisika.
Kesimpulan ini kita ambil karena lilin berubah bentuk dari padat
menjadi cair saat lilin mulai di bakar. Cairan lilin kembali
menjadi padat saat suhu lelehan lilin menjadi dingin.
Perubahahan tersebut termasuk dalam kategori perubahahan
fisika karena hanya mengubah bentuk dan wujud lilin saja, dan
tidak adanya zat baru yang terbentuk. Akan tetapi jika kita
perhatikan secara lebih teliti, akan terlihat lebih banyak
perubahan – perubahan yang terjadi saat lilin mulai di bakar
hingga lilin mati. Untuk lebih memahami materi tentang
perubahan fisika dan perubahan kimia, ayo kita lakukan kegitan
berikut ini!
RUMUSAN MASALAH

Pada peristiwa pembakaran lilin di atas ternyata terdapat perubahan fisika


dan perubahan kimia. Selain peristiwa tersebut ada banyak peristiwa di
sekitar kita yang berkaitan dengan perubahan fisika dan kimia anatara lain:
1. Beras yang ditumbuk halus
2. Kertas yang digunting menjadi ukuran yang lebih kecil
3. Kertas yang dibakar
4. Gula yang dilarutkan ke dalam air dan dipanaskan
5. Es yang mencair
Pada peristiwa tersebut di atas merupakan contoh terjadinya perubahan
fisika dan kimia. Identifikasi peristiwa tersebut ke dalam perubahan fisika
atau kimia? Ayo temukan jawabannya dengan mempelajari bab ini!

HIPOTESIS

Berdasarkan rumusan masalah diatas dapat dibuat suatu hipotesis dari


praktikum yang akan kalian lakukan. (Hipotesis adalah dugaan sementara yang
dianggap benar tentang peristiwa yang diamati).
Hipotesis……...............................................................................................................................
......................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .........................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

PENGUMPULAN DATA

Untuk membantu kalian dalam memahami materi kali ini:


Yuk mari kita mulai kegiatan dengan berdiskusi dan mencari informasi
mengenai perubahan materi berdasarkan sifat dan strukturnya,
perubahan fisika, dan perubahan kimia selengkap-lengkapnya.
SEMANGATTT !!!!
UJI HIPOTESIS

PRAKTIKUM PERUBAHAN FISIKA


DAN PERUBAHAN KIMIA

1. Tujuan Praktikum
Peserta didik dapat meyelidiki dan membedakan peristiwa
perubahan fisika dengan perubahan kimia.
2. Alat dan Bahan
a. Mortar d. Gula
b. Korek api e. Lilin
c. Es Batu f. Apel
d. Beras g. Pisau
e. Kertas h. Gunting
f. Sendok
3. Langkah Kerja
 Kegiatan I
a. Tumbuklah beras menggunakan mortar hingga halus!
b. Amati perubahan yang terjadi!
 Kegiatan II
c. Ambillah 2 buah kertas kemudian potong 1 kertas
menjadi bagian kecil-kecil dan 1 kertas yang lain dibakar.
d. Amati gejala apa saja yang terjadi saat kertas tersebut!
 Kegiatan III
e. Ambillah buah apel kemudian potong menjadi bagian
kecil-kecil dan diamkan beberapa menit.
f. Amati perubahan yang terjadi!
 Kegiatan IV
g. Ambillah potongan es batu
h. Letakkan di tempat yang terkena sinar matahari.
i. Amati perubahan yang terjadi
 Kegiatan V
j. Ambillah sedikit gula larutkan ke dalam air dan aduk
sampai terlarus semua. Amati perubahan yang terjadi!
k. Ambillah sedikit gula letakkan di atas sendok kemudian
panaskan menggukan lilin. Amati perubahan yang terjadi!
DATA HASIL PENGAMATAN

Tabel Perbedaan Perubahan Fisika dan Kimia


No. Praktikum Perubahan fisika Perubahan kimia
1 I
2 II
3 III
4 IV
5 V

KEGIATAN DISKUSI

PERTANYAAN DISKUSI

1. Apakah yang terjadi saat beras ditumbuk hingga halus?


Diskusikan termasuk perubahan fisika ataukah kimia!
______________________________________________
______________________________________________
2. Gejala apa sajakah yang terjadi ketika kertas dipotong dan
dibakar? Diskusikan yang termasuk kedalam perubahan fisika
atau kimia!
______________________________________________
______________________________________________
3. Gejala apa saja yang terjadi saat apel dipotong dan didiamkan
beberapa menit! Mengapa demikian?
______________________________________________
______________________________________________
4. Gejala apa saja yang terjadi saat es batu dipanaskan! Mengapa
demikian?
______________________________________________
______________________________________________
LANJUTAN DISKUSI

PERTANYAAN DISKUSI

5. Gejala apa sajakah yang terjadi saat gula dipanskan?


Diskusikan yang termasuk kedalam perubahan fisika atau kimia
______________________________________________
______________________________________________
6. Sebutkan contoh peristiwa yang termasuk perubahan fisika!
______________________________________________
______________________________________________
7. Sebutkan contoh peristiwa yang termasuk perubahan kimia?
___________________________________________
_________________________________________

KESIMPULAN

Buatlah kesimpulan berdasarkan kegiatan praktikum yang telah


kalian lakukan di atas!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

HASIL PENILAIAN Tanggal :

Nilai Catatan Paraf

Anda mungkin juga menyukai