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Podcast de gramática - Material de trabajo

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EPISODIO ​6 
Lo importante, lo de Marta, lo más bonito... 

Descripción del episodio 


En el episodio de la semana pasada hablamos de los artículos. En esta ocasión
vamos a ver en profundidad el artículo neutro “lo”, vamos a ver los distintos
usos de este artículo y también veremos la diferencia entre “el” y “lo.”

Este documento está dividido en:

- Transcripción del podcast


- Explicación resumida de la gramática
- Actividades con soluciones

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Transcripción del audio 


Hoy Hablamos de Gramática, ​episodio 6 Lo importante, lo de Marta, lo más
bonito...

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resumen del tema gramatical de hoy y varios ejercicios con soluciones para
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Volvemos un miércoles más con el podcast de gramática. Recuerdo a los


nuevos oyentes que este podcast tiene como objetivo explicar primero los
temas más básicos para después pasar a la gramática más avanzada.

En este programa vamos a tratar el tema de “lo” como artículo neutro. “Lo”
puede ser muchas cosas en español, puede ser un pronombre de objeto
directo o puede ser un artículo neutro. Hoy veremos cuándo “lo” es un artículo
neutro y por qué.

Hoy hablamos de gramática, hoy hablamos del artículo neutro “lo”.

Lo: Complemento directo o Artículo neutro

Como te he comentado en la intro, “lo” ​puede ser dos cosas diferentes​.


Primero, puede ser un ​pronombre personal de tercera persona​, que se
utiliza ​como objeto directo.

Por ejemplo: “Compré un coche. ​Lo ​compré ayer.”

Ese “lo” sustituye al complemento directo, al objeto directo, “un coche”, en este
caso. Por lo tanto, “lo” es un pronombre personal, porque es el complemento
directo.

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Ese es el primer tipo de “lo” que nos podemos encontrar en el idioma español.
En segundo lugar, ​“lo” puede ser un artículo neutro​.

Cuando “lo” es un artículo neutro nunca acompaña a verbos. Nunca. Si lo


acompaña a un verbo, entonces no es un artículo neutro, es un pronombre de
complemento directo.

El artículo neutro “lo” siempre va delante de adjetivos, adverbios, pronombres


posesivos o preposiciones.

Lo primero que debemos saber es que “lo”, como artículo neutro, casi siempre
podemos sustituirlo por “la cosa”.

Usos del artículo neutro “lo”

Ahora vamos a ver los principales usos de “lo”.

● Lo + adjetivo. Usamos “lo” delante de adjetivos.

Por ejemplo: “Lo importante es disfrutar de la vida”. En este ejemplo,


podríamos sustituir “lo” por “la cosa”. “La cosa importante es disfrutar de la
vida”.

Otro ejemplo: “Lo agradable de vivir aquí es el buen tiempo que hace”. Dicho
de otra forma, “La cosa agradable de vivir aquí es el buen tiempo que hace”. Te
pongo el ejemplo con “la cosa” para que entiendas por qué usamos “lo”, sin
embargo, no es recomendable decirlo así porque suena poco natural. En estos
casos siempre hay que decir “lo importante”, “lo agradable”...

Este es el uso más frecuente del artículo neutro “lo”. Te doy más ejemplos: “Lo
malo es que no voy a poder ir al partido”. “Lo correcto es actuar con
normalidad”.

● Lo + adverbio. Usamos “lo” delante de adverbios.

Podemos poner un adverbio delante de los anteriores adjetivos. Por ejemplo:


“Lo más agradable de vivir aquí es el buen tiempo que hace”, “Lo menos

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importante es disfrutar de la vida”. “Lo realmente malo es que no voy a poder ir


al partido”. “Lo políticamente correcto es actuar con normalidad”.

● Lo + de. Usamos “lo” junto con la preposición “de”.

Por ejemplo: “Lo de Juan es increíble” En este ejemplo hablamos de una cosa
sobre Juan que conocemos. “La cosa de Juan es increíble”.

Este caso lo usamos muchas veces cuando queremos hablar de algún tema
que conocemos, pero no queremos mencionarlo directamente. Por ejemplo, si
a Marta le ha pasado algo malo, cuando hablemos de ello, podremos decir: “Lo
de Marta ha sido algo muy malo”. Muchas veces hacemos esto para evitar
hablar de temas violentos o incorrectos. Por ejemplo, con accidentes,
problemas, fallecimientos… Si hablamos del fallecimiento del padre de nuestro
amigo, podremos decir: “Lo de tu padre es muy triste”.

Otros ejemplos: “Lo de mañana es muy importante”. “Esta situación es lo de


siempre”.

● Lo + que. También usamos “lo” con el nexo “que”.

Por ejemplo: “Esto es lo que hay”, algo así como, “Esta es la cosa o la situación
que hay”.

Otro ejemplo: “Lo que ha hecho María me ha sorprendido”, podríamos decir, “la
cosa que ha hecho María me ha sorprendido”

● Lo + pronombres posesivos. Usamos “lo” con pronombres


posesivos.

Por ejemplo: ​“Lo tuyo no está aquí”, que sería algo así como, “la cosa tuya no
está aquí”. Una vez más, repito lo de antes, el ejemplo de la cosa es para que
entiendas por qué usamos “lo”, pero hay que utilizar siempre la frase con “lo”
porque suena mucho mejor y más natural.

Otro ejemplo, si estás en la oficina y te quieres quejar del trabajo de un


compañero, podrás decir: “Lo suyo no está bien, lo mío está mejor”.

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● Lo + participio. Usamos “lo” con el participio.

Por ejemplo: “Lo ocurrido ayer fue maravilloso”, algo así como, “la cosa
ocurrida ayer fue maravillosa”.

Otros ejemplos: “Me gusta lo prohibido”, “Todo lo comido hay que pagarlo”.

Errores comunes con “lo”

Antes de finalizar este episodio, voy a hablarte de un error muy común que
tienen casi todos mis estudiantes de español.

Ese error es confundir “lo” con “el”. Te pongo algunos ejemplos. Piensa cuál de
ellos es correcto y cuál incorrecto:

“Tengo *lo mismo problema” o “Tengo el mismo problema”

“He recibido el suficiente dinero” o “He recibido *lo suficiente dinero”

Bien, ¿sabes la respuesta? ¿cuál es el correcto?

En el primer caso “Tengo el mismo problema” es el correcto. ¿Por qué? Pues


porque ahí tenemos que usar el artículo “el”. De hecho, podemos quitar
“mismo” de la frase y estaría correcta igualmente. “Tengo el mismo problema”,
“tengo el problema”.

En el segundo caso, la explicación es la misma, tenemos que decir “He recibido


el suficiente dinero”, porque el artículo “el” acompaña a un sustantivo, en este
caso, “dinero”.

Esto parece fácil, quizá. Pero la cosa se complica cuando omitimos el


sustantivo. No sé si lo sabes, pero a veces en español omitimos el sustantivo,
no lo mencionamos, pero sí usamos el artículo “el”. Por ejemplo:

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“Juan tiene un coche de marca Tesla. Yo tengo el mismo.” En este ejemplo,


omitimos el sustantivo “coche”, para no repetirlo.

Vale, sigamos con unos ejemplos más para ver la diferencia entre “lo” y “el”:

“Lo importante es ganar”. “El jugador más importante de España es Iniesta”.


¿Ves la diferencia? En el primer caso “lo” acompaña a un adjetivo, pero en el
segundo caso “el” acompaña a un sustantivo.

Y en la segunda frase, en “El jugador más importante de España es Iniesta”,


podríamos omitir el sustantivo “jugador”. La frase quedaría así: “El más
importante de España es Iniesta”. Atención, ahí está el típico error, porque
muchos estudiantes creen que en este caso diríamos “Lo más importante...”
pero no. En este caso es “el más importante” porque es un artículo que
acompaña a un sustantivo que está omitido. “El más importante, el jugador más
importante”.

Así que hay que prestar atención a la diferencia entre “el” y “lo”. Espero que
gracias a este episodio puedas entender mejor cuándo tenemos que usar “lo”.
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Y aquí acabamos. Muchas gracias por escucharnos. Te recuerdo que este es


un podcast de nueva creación, ¿qué te parece? ¿te gusta? Si te gusta este
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Pasa un buen día, ¡hasta la próxima!

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Explicación resumida: Artículo neutro “lo”

● Lo + adjetivo. Usamos “lo” delante de adjetivos.

Por ejemplo: “Lo importante es disfrutar de la vida”. En este ejemplo,


podríamos sustituir “lo” por “la cosa”. “La cosa importante es disfrutar de la
vida”.

● Lo + adverbio. Usamos “lo” delante de adverbios.

Podemos poner un adverbio delante de los anteriores adjetivos. Por ejemplo:


“Lo más agradable de vivir aquí es el buen tiempo que hace”, “Lo menos
importante es disfrutar de la vida”.

● Lo + de. Usamos “lo” junto con la preposición “de”.

Por ejemplo: “Lo de Juan es increíble” En este ejemplo hablamos de una cosa
sobre Juan que conocemos. “La cosa de Juan es increíble”. Otros ejemplos:
“Lo de mañana es muy importante”. “Esta situación es lo de siempre”.

● Lo + que. También usamos “lo” con el nexo “que”.

Por ejemplo: “Esto es lo que hay”, algo así como, “Esta es la cosa o la situación
que hay”. Otro ejemplo: “Lo que ha hecho María me ha sorprendido”,
podríamos decir, “la cosa que ha hecho María me ha sorprendido”

● Lo + pronombres posesivos. Usamos “lo” con pronombres


posesivos.

Por ejemplo: ​“Lo tuyo no está aquí”, que sería algo así como, “la cosa tuya no
está aquí”. “Lo suyo no está bien, lo mío está mejor”.

● Lo + participio. Usamos “lo” con el participio.

Por ejemplo: “Lo ocurrido ayer fue maravilloso”, algo así como, “la cosa
ocurrida ayer fue maravillosa”. Otros ejemplos: “Me gusta lo prohibido”, “Todo
lo comido hay que pagarlo”.
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Ejercicios 

A. Escribe “lo” cuando sea necesario. En algunos casos no es necesario.


1. Es ___ importante trabajar todos los días.
2. ___ importante es llegar puntual al trabajo.
3. ___ mejor del partido ha sido la actuación de Messi.
4. Creo que es ___ mejor que vengas a casa primero.
5. ___ realmente necesario sería arreglar el problema ya.
6. Lamento mucho ___ de tu madre.
7. Es muy loable el comportamiento ___ de Marta.
8. Modric es ___ mejor jugador que Messi.
9. ___ mío es peor que ___ tuyo.
10. Me encantó ___ que dijo el presidente.
11. Mis padres están entusiasmados por ___ que ha dicho el presidente.
12. Por culpa de ___ que hiciste, ahora la policía me está buscando.
13. A Olga siempre le ha interesado ___ prohibido.
14. En esa ciudad está ___ prohibido beber alcohol en la calle.
15. No quiero recordar ___ sucedido ayer.
16. Posiblemente, ___ menos ruido será algo positivo para todos.
17. No creo que sea ___ negativo comer muchas proteínas.
18. Me gusta tu idea, pero no creo que sea ___ mejor.
19. ___ de tu amigo no recuerdo nada.
20. Tenemos que hablar sobre ___ de Aldara.

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B. Escoge la opción correcta.

1. Él es ​el / lo mejor jugador de todos.


2. El / lo peor está por venir.
3. Tengo ​el / lo mismo pantalón que tú.
4. Me gusta mucho tu coche. Creo que voy a comprarme ​el / lo mismo.
5. La contaminación es ​el / lo tema principal de la presentación.
6. El / lo principal de la presentación es la contaminación.
7. El / lo tema principal de la primera charla es la política. ​El / lo de la
segunda es la economía.
8. Siempre estás diciendo ​el / lo mismo.
9. Otra vez has comprado ​el / lo mismo champú.
10. No está permitido correr en la escuela. ​El / Lo que sí está permitido es
jugar al fútbol.
11. Este mes he cobrado ​el / lo dinero suficiente.
12. No has trabajado ​el / lo suficiente
13. Tú aspirador es muy bueno. ​El / lo de Mario no tanto.
14. ​El / lo hecho de ser un equipo joven es positivo.
15. ​El / Lo mejor de España es su cultura.

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SOLUCIONES
A. Escribe “lo”:​ 1 -; 2 lo; 3 lo; 4 -; 5 lo; 6 lo; 7 -; 8 -; 9 lo / lo; 10 lo; 11 lo; 12 lo; 13 lo; 14 -;
15 lo; 16 -; 17 -; 18 lo / la*; 19 -; 20 lo

B. Escribe si es necesario:​ 1 el; 2 lo; 3 el; 4 el; 5 el; 6 lo; 7 el / el; 8 lo; 9 el; 10 lo; 11 el;
12 lo; 13 el; 14 el; 15 lo

*Aquí también podríamos decir “no creo que sea la mejor”. Ese “la”sería complemento directo.
En esta ocasión podemos usar el artículo neutro “lo”, aportando el significado de “no creo que
sea la cosa mejor” o podemos usar el complemento directo “la”, aportando el significado de “no
creo que sea la idea mejor”.

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