RINGKASAN

TEMA 2 : PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

SUB TEMA : 1. RUKUN DALAM PERBEDAAN,
2. BEKERJASAMA MENCAPAI TUJUAN,
3. BERSATU KITA TEGUH

I. BAHASA INDONESIA
1. laporan pengamatan adalah laporan yang berisi catatan kejadian yang dapat ditangkap oleh indera pengamatan.
2. Hal-hal yang perlu dicatat dalam membuat laporan hasil pengamatan
a. Tempat pengamatan
b. Waktu pengamatan
c. Tujuan pengamatan
d. Hasil pengamatan
e. Kesimpulan
3. Contoh hasil laporan pengamatan (disajikan teks pengamatan)

Laporan Kunjungan di Rumah Sakit

Pada hari Senin, 5 Maret 2007, Rumah Sakit Waluyajati telah menampung 15 pasien demam berdarah. Lima pasien orang dewasa
dan sepuluh pasien anak-anak. Sebelas orang telah masuk rumah sakit tiga hari yang lalu sedangkan yang empat pasien baru masuk
rumah sakit hari ini
Sebagian besar pasien berasal dari Kecamatan Ngudiluhur, Ngudimulyo, dan Ngudirejo. Menurut keterangan dokter Budi, kepala
rumah sakit, Dinas Kesehatan kabupaten setempat telah melakukan beberapa tindakan. Pengasapan dan serbuk pembasmi jentik-
jentik telah dibagikan kepada masyarakat secara gratis di tiga kecamatan tersebut. Hal ini dilakukan sebagai usaha untuk mengatasi
makin mewabahnya penyakit ini.
Dari bacaan di atas dapat dibuat laporan pengamatan yaitu :

Laporan Pengamatan

Tempat :
Rumah Sakit Waluyojati
Waktu :
Senin, 5 Maret 2015
Tujuan Pengamatan :
Mengamati Pasien demam berdarah
Hasil Pengamatan :
Pasien demam berdarah yang sudah ditampung oleh RS sebanyak 15 orang pasien.
Yang terdiri dari 5 pasien orang dewasa dan sepuluh pasien anak-anak. Sebagian
Besar pasien berasal dari 3 kecamatan yatu Ngudiluhur, Ngudimulyo, dan Ngudirejo.
Untuk menanggulangi menyebarnya penyakit demam berdarah Kepala Rumah Sakit, Dinas Kesehatan
Kabupaten, Dokter Budi telah melakukan tindakan dengan melakukan pengasapan, dan membagikan
serbuk pembasmi jentik-jentik kepada masyarakat dengan gratis
Kesimpulan : Pengamatan di RS Waluyojati dilaksanakan pada hari Senin, 5 Maret 2015. Pasien
Demam berdarah sebanyak 15 orang. Pasien tersebut berasal dari 3 kecamatan.Pasien
4. Teks Pidato adalah : bentuk penyampaian pikiran atau informasi secara lisan kepada orang banyak.
ditangani oleh Dokter Budi.
5. Pidato biasanya disampaikan pada awal sebuah acara dengan tujuan : mengajak, membujuk, memerintahkan,
mendorong dan memberikan informasi.
6. Pidato persuasif adalah : pidato yang bertujuan untuk membujuk atau mendorong pendengarnya untuk melakukan
atau meyakini isi pidato tersebut.
7. Contoh Pidato Persuasif adalah :
a. Pidato Kampanye
b. Pidato ajakan untuk bersatu memelihara lingkungan dan manabung demi masa depan
8. Bagian-bagian sebuah teks pidato
a. Bagian pembukaan berisi ucapan salam, penghormatan kepada yang hadir, dan ucapan puji syukur kepada Tuhan
b. Isi, berisi uraian yang akan disampaikan sesuai dengan tema yang akan disampaikan
c. Penutup , berisi kesimpulan, harapan, permohonan maaf, dan salam penutu
9. Contoh membuat naskah Pidato Persuasif

Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semuanya.

Bapak Ibu guru yang saya hormati, beserta teman-teman yang berbahagia.

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan nikmat-Nya sehingga kita dapat
berkumpul di sini.
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pidato tentang cara meningkatkan kerukunan di lingkungan sekolah. Di lingkungan
Kerukunan
sekolah, kitadapat menciptakan
berteman suasana
dengan teman yang
yang nyaman,
memiliki damai,
suku, dandan
agama tenteram. Banyak
kesukaan cara sesuatu
terhadap yang dapat dilakukan
yang untuk Jika
berbeda-beda.
menciptakan kerukunan. Misalnya, berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama, bekerja sama dengan baik, membantu
perbedaan ini tidak disikapi dengan baik, akan menyebabkan ketidakrukunan di lingkungan sekolah. Lalu bagaimana cara kita
teman yang membtuhkan bantuan, serta toleransi ketika teman sedang melaksanakan ibadah. Lalu, kita juga harus menghindari
meningkatkan kerukunan
sikap-sikap yang dalam lingkungan
dapat mengakibatkan sekolah? di lingkungan sekolah.
ketidakrukunan
Ketidakukunan di lingkungan sekolah dapat menciptakan susasna yang tidak nyaman. Sikap-sikap apa saja yng tidak boleh kita
lakukan agar krrukunan di lingkungan sekolah tercipta? Contoh sikap-sikap tersebut adalah mengejek teman, bekerja sama
hanya dengan teman yang seagama atau sama sukunya, dan mengganggu teman yang sedang melaksanakan ibadah.
Mulai dari sekarang, marilah kita tingkatkan sikap-sikap baik untuk menciptakan kerukunan di lingkungan sekolah dan
menghilangkan sikap-sikap buruk yang dapat menciptakan ketidakrukunan. Bersama kita menuju hidup yang rukun, kita semua
Ringkasan Tema 2
bersaudara.
Page 1

Demikian pidato yang dapat saya sampaikan, apabila ada kesalahan dalam bertutur kata, saya mohon maaf. Atas perhatiannya
saya ucapkan terima kasih.

Sumber bacaan buku Tematik 6b Tema Persatuan dalam Perbedaan

Penerbit “Erlangga”
 10. Karya tulis/karangan dibedakan menjadi dua yaitu :
a. Cerita fiksi : adalah cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang contoh : novel, dan cerpen.
b. Cerita non fiksi : cerita yang dibuat berdasarkan fakta atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan
sehari-hari contohnya : laporan dan artikel
11. Cerita fiksi sejarah dan fiksi biasa
a. Cerita fiksi sejarah adalah : karangan imajinasi yang menggunakan unsur-unsur sejarah sebagai bagian dari
ceritanya.
b. Unsur-unsur sejarah yang masuk ke dalam cerita fiksi sejarah adalah : tokoh sejarahnya, tempat, latar belakang
atau waktunya.
12. Majalah adalah: Sebuah media publikasi yang berisi informasi yang beraneka ragam yang biasanya disampaikan
dengan bahasa yang mudah dimengerti oleh pembacanya.
13. Jenis-jenis majalah adalah : majalah pendidikan, majalah untuk remaja (GADIS), majalah olah raga (Bola), majalah
masakan (Aneka)

II. ILMU PENGETAHUAN ALAM

1. Adaptasi Tumbuhan dan Hewan adalah : penyesuaian diri terhadap lingkungannya.
2. Tujuan adaptasi adalah :
a. Mendapatkan makanan,
b. Melindungi diri dari musuh
c. Menyesuaikan diri dengan lingkungannya
Adaptasi Tumbuhan Adaptasi Hewan
Jenis Tumbuhan Adaptasi dengan lingkungan Jenis Hewan Adaptasi dengan lingkungan
Berdaun lebar dan juga tipis agar mudah  mempunyai ciri khusus berupa guratan-
untuk menyerap cahaya/sinar dan guratan lapisan pelekat pada kakinya.
Memperbesar penguapan  Cara melindungi diri cicak dengan
Teratai Tokek memutuskan ekornya disebut autotomi.

 Daunnya berubah sebagai duri - duri untuk
Kaktus
mengurangi penguapan
 Batangnya yang tebal mengandung
cadangan air.
 Akar yang panjang yang berfungsi sebagai
pencari air di tengah padang pasir.
 Tanaman insektivora / pemakan serangga
untuk memenuhi zat nitrogen
 Hidup di Rawa rawa sehingga membutuhkan
nitrogen
 Memiliki bau yang menyengat untuk menarik
VenusK
ejora perhatian serangga
 Dapat mengubah warna kulitnya untuk
mengelabui musuh (mimikri)
 Lidah bunglon yang panjang dan lengket
untuk menangkap mangsanya.
Bunglon
 Mulutnya dilengkapi dngan alat penjilat
atau bibir, tipe mulut tersebut disebut
mulut penghisap dan penjilat.
Lebah  Binatang berkoloni.

 Memiliki miang / bulu yang gatal di bagian  Siput memiliki pelindung tubuh yang keras
Bambu
batang Siput dan kuat yang disebut cangkang, untuk
melindungi dir dari musuhnya.
 Memiliki akar napas yang tumbuh vertikal  Walang sangit melindungi diri
Bakau
dari dalam tanah yang berguna untuk dari musuhnya yaitu dengan mengeluarkan
menyerap oksigen bau yang sangat menyengat.
Walang sangit

Adaptasi Tumbuhan Adaptasi Hewan

Ringkasan Tema 2 Page 2

 Jenis Tumbuhan Adaptasi dengan lingkungan Jenis Hewan Adaptasi dengan lingkungan
Menggugurkan daunnya di musim  Menggunakan sengatannya untuk melindungi
Pohon jati
kemarau untuk mengurangi penguapan diri. Sengat tersebut dapat mengeluarkan zat
beracun yang dapat melukai musuh atau
Kalajengking pemangsanya.

Memiliki duri pada bagian tubuhnya untuk  Mempunyai lapisan lemak didalam tubuhnya.
Bunga mawar Pinguin
melindungi dari hewan herbivora maupun  Telapak kakinya tebal dan memiliki selaput untuk
serangga pemakan daun
berenang
 memiliki bulu yang tebal untuk melawan udara
dingin,
 selain itu pinguin juga berkelompok dengan
koloninya. Mereka selalu berdekatan untuk
menghangatkan tubuhnya.
Nangka Menghasilkan getah yang sangat  memiliki kaki kuat dan panjang yang
lengket untuk membuat hewan memungkinkan mereka untuk melompat,
pengganggu menjadi sulit bergerak memanjat, dll Selain dari kaki, pohon adaptasi
Katak Pohon katak termasuk
 telapak kaki perekat mereka, yang digunakan
untuk melekat pada batang, cabang dan daun.
 Mata yang besar, bulat dan menonjol dan
memberikan visi berkenaan dgn teropong.
 katak pohon memiliki lidah panjang dan lengket,
yang terjulur keluar dari mulut untuk menangkap
mangsa.
Belimbing
Buah belimbing yang masih muda  Mengeluarkan bunyi yang berfrekwensi tinggi
mempunyai rasa pahit dan sepat untuk 25.000 – 50.000 ultrasonik (ekolokasi), karena
melindungi dirinya dari hewan kelelawar mencari makanannya di malam hari.
pemakan tumbuhan (herbivora)
Kelelawar

Memiliki daun yang berdaging besar

Lidah
buaya memiliki untuk menyimpan cadangan
air, karena lidah buaya hidup di tempat
yang kering.

III. MATEMATIKA
1. Sudut adalah : Sudut adalah pertemuan/perpotongan dua garis yang dilambangkan (∠)
a. Sudut Lancip adalah : sudut yang kurang dari 90 derajat (90 0
b. Sudut siku-siku adalah : sudut tegak lurus yang membentuk sudut 90 derajat ( = 90 0 )
c. Sudut tumpul adalah : sudut yang besar sudutnya lebih dari 90 derajat (> 90 0 )
d. Sudut lurus adalah : sudut 180 derajat ( = 180 0 )
e. Sudut refleks adalah sudut yang mempunyai besar sudut lebih dari 180 derajat (> 180 0 ) tetapi kurang dari 360
derajat ( < 360 0 )
f. Sudut satu putaran adalah : sudut 360 derajat ( = 360 0 )

2. Hubungan antar sudut juka dua garis sejajar dipotong oleh garis lain
1. Sudut sehadap, besarnya sama :
1= 5; 2= 6; 4= 8; 3= 8 1 2
2. Sudut dalam berseberangan, besarnya sama 4 3
3= 5; 4= 6
3. Sudut luar berseberangan, besarnya sama
1= 7; 2= 8
4. Sudut dalam sepihak, jumla keduanya adalah 180 0 5 6
4 + 5 = 180 0 ; 3 + 6 = 180 0 8 7
5. Sudut luar sepihak, jumlah keduanya adalah 180 0
2 + 7 = 180 0 ; 1 + 8 = 180 0
6. Sudut bertolak belakang, besarnya sama.
1= 3, 2= 4, 5= 7, 6= 8

3. Mengukur sudut dengan jam analog : Jam analog memiliki 12 angka dan jarak antar angka tersebut sama. Besar sudut
satu putaran 360 0. Oleh karena itu setiap angka yang berdampingan memiliki besar sudut yang sama, yaitu 30 0.
contoh : berapakah sudut terkecil yang ditunjuk oleh jarum jam ketika pukul 05.00
Jawab : 5 x 30 0 = 150 0
Ringkasan Tema 2 Page 3
 4. Mengukur sudut yang dibentuk oleh Arah Mata Angin dan Jarum Jam
Sudut antara arah mata angin

Sudut antara Arah Mata Besar Sudut

Angin (0)
Utara Timur 90
Utara Timur Laut 45
Utara Selatan 180
Utara Barat 90
Timur Tenggara 45
Barat Timur Laut 135
Selatan Timur 90
5. Menentukan besar salah satu sudut pada segitiga :
0
75

 Jumlah besar sudut pada segitiga adalah 180 0.

 Pada gambar di samping untuk menentukan sudut a adalah=
45 0 + 75 0 + a 0 = 180 0 45
0
0
a
a = 180 – ( 45 0 + 75 0 ) = 60 0

IV. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1. Kerajaan Islam di Indonesia
a. Sultan Agung adalah salah satu raja dari kerajaan Islam Mataram di P. Jawa yang berdiri pada abad ke 17. Pada masa
keemasannya kerajaan Mataram pernah menyatukan tanah Jawa dan sekitarnya.
b. Pada masa itu mempersatukan kerajaan Islam di P. Jawa menjadi hal yang sangat sulit
karena keterbatasan komunikasi.
c. Usaha yang paling tepat untuk mengusir penjajah di P. Jawa adalah :
dengan mempersatukan seluruh kerajaan-kerajaan Islam di P. Jawa.
2. Perubahan kehidupan masyarakat Indonesia dalam sejarah.
a. Masa pendudukan Jepang :
 Selama Penjajahan Jepang, seluruh hasil panen diambil secara paksa sehingga banyak petani yang tidak
mempunyai beras untuk makan.
 Rakyat Indonesia harus melakukan kerja paksa yang disebut romusha.
 Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan Belanda :
Kehidupan
Masyarakat Masa Penjajahan Belanda Masa Penjajahan Jepang
Indonesia
Bidang Ekonomi - Sebagian besar sebagai petani - Sebagian besar sebagai petani
- Ada juga sebagai pedagang - Sebagian menjadi tentara Jepang
- Sebagian kecil adalah pegawai pemerintahan - Ada juga yag ikut kerja paksa
Bidang Pendidikan - Sebagian besar tidak sekolah - Sebagian besar tidak sekolah
- Sebagian lagi sekolah di sekolah pribumi, - Sebagian sekolah di sekolah Jepang
pesanten atau sekolah belanda
Bidang Sosial - Sebagai bangsa terjajah, kehidupan sosial sangat - Kehidupan sosial sangat memprihatinkan,
memprihatinkan. Banyak orang kekurangan secara sering terjadi kelaparan. Selain itu banyak
ekonomi. Selain itu pemerintahan dikuasai pihak warga yang dijadikan romusha oleh Jepang.
penjajah. Sehingga bangsa Indonesia tidak bisa Semua kegiatan masyarakat dikendalikan
menentukan nasibnya sendiri. oleh Jepang. Sehingga masyarakat tidak
bisa bebas melakukan aktifitas sehari-hari.

3. Macam-macam tarian Nusantara :

No. Nama Tarian Daerah Asal
1 Saman Aceh
2 Kecak Bali
3 Yapong Jakarta
4 Merak Jawa Barat

4. Peristiwa 10 Nopember 1945 :

 Peristiwa 10 Nopember adalah peristiwa perobekan bendera Belanda yang dikibarkan di Hotel Yamato, Surabaya
dan diganti dengan bendera merah putih. Hal ini merupakan bentuk perlawanan bangsa Indonesia terhadap
tindakan Belanda yang tidak menghormati kedaulatan bangsa Indonesia.
 Terjadilah pertempuran yang sangat luas yang melibatkan tentara Inggris dengan para pemuda.

Ringkasan Tema 2 Page 4

  Keberanian para pemuda Surabaya menghadapi musuh semakin berkobar dengan dorongan semangat dari Bung
Tomo, salah satu tokoh pejuang Surabaya.
 Peristiwa 10 Nopember diperingati sebagai hari Pahlawan.
 Perjuangan fisik adalah: perjuangan : Perjuangan yang mengandalkan kekuatan militer atau senjata.
5. Perjuangan Diplomasi
 Perjuangan diplomasi adalah : perjuangan berupa perundingan dengan pihak lawan untuk mencapai suatu
kesepakatan.
 Perjuangan diplomasi Indonesia dimulai setelah kemerdekaan.
 Tujuan Indonesia melakukan perjuangan diplomasi adalah : untuk mempertahankan kemerdekaan.
 Perjuangan diplomasi Indonesia dilakukan dengan 3 cara yaitu :
 Mencari dukungan negara-negara anggota PBB (Persatuan Bangsa-Bangsa)
 Membawa masalah Indonesia-Belanda ke hadapan Dewan Keamanan PBB
 Berunding secara langsung dengan Belanda.

V. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
1. Kerukunan adalah suasana kehidupan aman, tentram, dan saling kerja sama antara anggota masyarakat.
2. Kerukunan bisa dimulai dari berteman dengan siapa saja tanpa memandang perbedaan agama, suku, ras, dan
kelompok.
3. Manfaat hidup rukun adalah :
 Kehidupan lebih harmonis
 Keadaan lebih aman dan tenteram
 Mempererat tali persatuan
 Menghindari perselisihan
 Memiliki banyak teman
4. Sikap-sikap yang mewujudkan kerukunan dalam kehidupan masyarakat :
 Tidak membeda-bedakan agama, suku, bahasa, budaya, status sosialekonomi
 Adanya sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama.
5. Lambang negara Indonesia adalah : burung garuda
6. Semboyan Bangsa Indonesia adalah : Bhinneka Tunggal Ika artinya berbeda-beda tetapi tetap satu juga.
7. Permainan tradisional yang ada di Indonesa :
 Gobagsodor dari daerah Jogjakarta
 Kayu Malele dari Papua
 Bise’ bise’ang dari suku Bugis, Sulawesi Selatan
8. Nilai Persatuan dalam permainan tradisional:
 Kerjasama
 Hormat menghormati
 Kebersamaan.
 Demokrasi.
9. Manfaat sikap persatuan dalam kehidupan sehari-hari:
 terwujudnya kehidupan yang serasi, selaras dan seimbang antar sesama
 pergaulan antar sesama akan lebih rukun dan akrab
 terwujudnya sikap saling mencintai dan saling membantu
 dapat mengatasi semua perbedaan yang ada dengan penuh kesadaran
 pembangunan nasional akan berjalan lebih baik dan lancar
 pelaksanaan gotong royong akan dapat berjalan lancar dan baik

Ringkasan Tema 2 Page 5