Anda di halaman 1dari 7

PROPOSAL KERJA SAMA PRAKTIK INDUSTRI

SMK AZ ZAHRA MLONGGO TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

A. PENDAHULUAN
Dalam rangka meningkatkan keunggulan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) melalui
peningkatan mutu tamatan sebagai salah satu indikator keberhasilan sesuai dengan tuntutan
kurikulum SMK dan dunia kerja, serta mengemban visi dan misi SMK yang salah satunya adalah
terlaksananya Praktik Industri secara optimal.
Adapun Praktik Industri merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan dan
pelatihan bagi para siswa, yang memadukan antara pendidikan di Sekolah dengan pendidikan
di Dunia Industri yang diperoleh dengan melakukan Praktik kerja secara langsung dan
terarah untuk menambah keahlian tertentu.
Tujuan utama pendidikan kejuruan adalah mempersiapkan lulusan untuk dapat bekerja secara
mandiri.
Maka sehubungan dengan hal tersebut, agar pelaksanaan Praktik Industri dapat berjalan
dengan baik dan berhasil sesuai dengan harapan sebagaimana dimaksud, maka kami mohon
dengan hormat kepada Bapak/Ibu/Saudara untuk dapat menerima siswa/siswi kami melaksanakan
Praktik Industri di perusahaan/instansi Bapak/Ibu/Saudara sesuai dengan kompetensi yang ada di
perusahaan/instansi Bapak/Ibu/Saudara.

B. MAKSUD DAN TUJUAN PRAKTIK INDUSTRI (PI)


1. Maksud Praktik Industri (PI)
Adapun maksud dilaksanakannya Praktik Industri (PI) ini adalah :
a. Membentuk kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja.
b. Sebagai pengalaman melatih diri dengan mengkaji konsep-konsep yang didapat selama
pendidikan sehingga terbiasa dengan lapangan kerja.
c. Memperluas dan memantapkan proses penetapan teknologi baru dari lapangan kerja
kesekolah maupun sebaliknya.
d. Diharapkan dari hasil penulisan ini nantinya dapat memberikan sumbangan pemikiran
kepada perusahaan/instansi dalam mengambil kebijakan dimasa yang akan datang.
e. Memantapkan sikap professional yang diperlukan oleh siswa dalam memasuki lapangan
kerja sesuai dengan bidangnya.

2. Tujuan Praktik Industri (PI)


Tujuan Praktik Industri (PI) bagi setiap siswa yang akan menyelesaikan studinya dari
SMK Az Zahra Mlonggo adalah sebagai berikut :
a. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh
masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian
pendidikan dengan kenyataan yang ada di lapangan;
b. Menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan tuntutan zaman dalam
era informasi dan teknologi;
c. Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan pada jurusan Multimedia.
d. Mengembangkan dan memantapkan sifat profesionalisme yang diperlukan siswa untuk
memasuki lapangan pekerjaan sesuai dengan bidangnya;

1
e. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam
lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir danTeknik.

C. PROFIL SEKOLAH
1. Identitas Sekolah
a. NamaSekolah : SMK AZ ZAHRA MLONGGO JEPARA
b. NSS : 332032010020
c. NSPN : 20341439
d. Alamat : Jl. Raya Jepara Bangsri Km. 12 Sekuro
MlonggoJepara 59452 Jawa Tengah
Telp: (0291) 4270020, (0291) 4270022
E-mail: smk_azzahra@yahoo.com
e. SK Pendirian : a.n. Bupati Jepara
Nomor : 848/ 3736
Tanggal : 03/ 07/ 2008
Bidang/ Program Keahlian : Multimedia
Status : Terakreditasi
f. Kepala Sekolah
a) Nama Lengkap : Hasan Khaeroni, S.H.I.
b) Pendidikan Terakhir : S1
Jurusan : Hukum
c) No. SK Pengangkatan : No. Az.08/Kep./02/VII/2013
d) Tanggal : 10 Juli 2013
e) Tamatan : S1 (2007)

2. Program Keahlian
SMK Az Zahra Mlonggo Jepara memiliki 3 Kompetensi Keahlian yaitu Kompetensi
Keahlian Multimedia, Keahlian Teknik Sepeda Motor (TSM), Keahlian Teknik Produksi dan
Penyiaran Program Pertelevisian (TP4).
a. Diskripsi Kompetensi Keahlian
1) Kompetensi Keahlian Multimedia
a) Definisi
Kompetensi keahlian yang mempelajari mengenai kompenti siswa dibidang
bidang multimedia, Multimedia merupakan kombinasi teks, seni, animasi,
gambar dengan dilengkapi audio video yang di komunikasikan /disampaikan
baik melalui computer atau peralatan manipulasi elektronik dan digital
lain(Vaughan, 2006)
b) Tujuan
Tujuan kompetensi keahlian Multimedia adalah membekali peserta didik
dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:
a) Merakit Personal Komputer
b) Melakukan Instalasi SOD (system Operasi Dasar)
c) Menyusun Proposal penawaran
2
d) Merawat Peralatan Multimedia
e) Mengelola Isi halaman Web
f) MenerapkanTeknik Pengambilan Gambar Produksi
g) Menguasai cara menggambar untuk kunci animasi
h) Menguasai Cara menggambar Clean Up dan sisip
i) Menguasai Dasar Animasi Stop Motion (Bidang datar)
j) Menggabungkan Teks Dalam Sajian Multimedia (Teks untuk editing
video)
k) Menggabungkan gambar 2D Dalam Sajian Multimedia
l) Menggabungkan Fotografi Digital Dalam Sajian Multimedia
m)Menggabungkan Audio Digital Dalam Sajian Multimedia
n) Membuat Storyboard Aplikasi Multimedia
o) Memahami Cara Menggunakan Peralatan Tata cahaya
p) Menerapkan Efek Khusus Pada Objek Produksi (Editing Video)
q) Melakukan Setting / Layout Pencetakan

2) Kompetensi Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian (TP4)


a) Definisi
Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian merupakan suatu
Kompetensi Keahlian pada Program Studi Keahlian Teknik Broadcasting,
dimana ilmu yang dipelajarinya adalah dasar teknik elektronika dan
digital,instalasi software sistim opoerasi dan aplikasi, PK3, dasar teknologi TV,
teknik penulisan naskah, teknik fotografi, teknik videografi, teknik
artistik,manajemen produksi, teknik penyutradaraan, teknik tata suara, teknik
editing serta produksi program TV.
b) Tujuan
Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian bertujuan agar peserta
didik memiliki kemampuan sebagai berikut :
- Penulis naskah
- Fotografer
- kameraman
- Unit manajer
- Asisten sutradara
- Penata cahaya
- Penata suara
- Editor
SMK Az Zahra Mlonggo Jepara juga membekali peserta didik dengan
keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten :
 Mengidentifikasi dasar teknologi TV
 Menulis naskah drama
 Menulis naskah non drama
 Membuat desain produksi
 Melakukan hunting lokasi
 Melakukan proses casting
 Memilih kru produksi
 Mengkonsepkan tata artistic
 Memproduksi scenic art untuk screen
 Menggunakan peralatan tata cahaya
 Menggunakan sistim peralatan audio
 Mengoperasikan kamera foto
 Menyiapkan kamera
 Mengatur focus
3
 Menentukan cakupan kamera video
 Menggunakan kamera video
 Melakukan koordinasi produksi program acara
 Melakukan penyutradaraan pada produksi program acara
 Bertanggungjawab pada proses produksi
 Mengoperasikan /Mampu editing

3) Kompetensi Teknik Sepeda Motor (TSM)


a) Definisi
Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor (TSM) adalah kompetensi
keahlian pada Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Studi
Keahlian Teknik Otomotif yang menekankan pada keterampilan pelayanan
jasa mekanik kendaraan sepeda motor roda dua. Kompetensi Keahlian
Teknik Sepeda Motor menyiapkan peserta didik untuk bekerja pada bidang
pekerjaan yang dikelola oleh badan instansi atau perusahaan pribadi
(wirausaha).
b) Tujuan
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor secara umum mengacu
padaisi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3
mengenaiTujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang
menyebutkan bahwapendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah
yang mempersiapkanpeserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang
tertentu.
Secara khusus tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor adalah
membekali pesertadidik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar
kompeten dalam hal berikut:
 Perawatan dan perbaikan engine sepeda motor
 Perawatan dan perbaikan sistem pemindah tenaga sepeda motor
 Perawatan dan perbaikan chasis dan suspensi sepeda motor
 Perawatan dan perbaikan sistem kelistrikan sepeda motor

Dasar Kompetensi Kejuruan

 Memahami Dasar-Dasar Mesin


 Menjelaskan Proses-Proses Mesin Konversi Energi
 Menginterpretasikan Gambar Teknik
 Menggunakan Alat-Alat Ukur (Measuring Tools)
 Menerapkan Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan lingkungan
tempat kerja
 Memahami Proses-Proses Dasar Pembentukan Logam
 Menggunakan Peralatan dan Perlengkapan Di Tempat Kerja

Kompetensi Kejuruan

 Melakukan perbaikan sistem hidrolik


4
 Memperbaiki sistem gas buang
 Memelihara baterai
 Melaksanakan overhaul kepala silinder
 Melakukan overhaul sistem pendingin berikut komponen-komponennya
 Melakukan perbaikan sistem bahan bakar bensin
 Melakukan perbaikan engine berikut komponen-komponennya
 Melakukan perbaikan unit kopling berikut komponen-komponen sistem
pengoperasian
 Melakukan perbaikan sistem transmisi manual
 Melakukan perbaikan sistem transmisi otomatis
 Melakukan perbaikan sistem rem
 Melakukan perbaikan sistem suspensi
 Melakukan pekerjaan servis pada roda, ban dan rantai
 Melakukan perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan dan
instrumen
 Melakukan perbaikan sistem starter
 Melakukan perbaikan sistem pengisian
 Melakukan perbaikan sistem pengapian
b. Jumlah siswa terakhir
Jumlah siswa SMK Az Zahra sampai bulan September 2014:
Kelas X : 57 siswa (Jurusan Multimedia = 24 siswa, Teknik Sepeda Motor = 26siswa,
dan Broadcasting = 11 siswa)
Kelas XI : 56 siswa (Jurusan Multimedia = 23 siswa, Teknik Sepeda Motor = 26siswa,
dan Broadcasting = 7 siswa)
Kelas XII : 59 siswa (laki-laki = 27 siswa dan perempuan = 32 siswi)
Perincian data siswa didasarkan pada tingkat untuk tahun pelajaran adalah sebagai
berikut :
No Kelas 2011-2012 2012/2013 2014/2015
1 X 56 68 57
2 XI 79 58 56
3 XII 47 71 59
JUMLAH 182 197 172

c. Jumlah dan Kualifikasi Tenaga SMK Az Zahra MlonggoJepara


Total P SL Jenis
Jenis Tenaga Usia
No Pega N T D3 S1 S2 Kelamin
Kependidikan dan Pegawai
wai S A <35 35-50 51> L P
A Administrasi
1 Tenaga Administrasi 3 1 2 3 3
2 Tenaga Teknis Keuangan 1 1 1 1
3 Tenaga Teknis/Sarana Prasarana 1 1 1 1
B Kependidikan
1 Tenaga Normatif 5 5 4 1 5
2 Tenaga Adaptif 8 8 7 1 7 1
3 Tenaga Produktif 7 1 1 5 7 5 2
4 Mulok dan Takhasus 7 2 4 3 2 1 4 2

5
C Pegawai Lainnya
1 Tukang Kebun 1 1 1 1
2 Penjaga Sekolah 1 1 1 1
3 Security 1 1 1 1
JUMLAH 34 9 1 23 1 26 6 2 28 6

Secara singkat fasilitas penting yang dimiliki oleh SMK Az Zahra Mlonggo Jepara
adalah sebagai berikut :
Total
No NamaRuang/ Area kerja Jumlah Luas m2 Luas Keterangan
(M2)
A Administrasi
1 Ruang Kepala Sekolah 1 11,20 11,20 Kondisi Baik
2 Ruang Guru 2 13,10 13,10 Kondisi Baik
3 Ruang Pelayanan Administrasi 1 13,10 13,10 Kondisi Baik
B Kegiatan Belajar
1 Ruang Kelas 6 96 286 Kondisi Baik
2 Ruang Praktik/ Bengkel/ Workshop 1 40 40 -
3 Ruang Lab Fisika/ Kimia/ Biologi 0 0 0 -
4 Ruang Lab Bahasa 0 0 0 -
5 Ruang Lab. Multimedia 1 96 96 Kondisi Baik
C Penunjang Pendidikan
1 Ruang Perpustakaan 1 96 96 Kondisi Baik
2 Ruang Unit Produksi 1 96 96 Kondisi Baik
3 Ruang OSIS/ Pramuka/ UKS/ dll 1 96 96 Kondisi Baik
4 Ruang Ibadah 1 150 150 Kondisi Baik
5 Asrama 8 64 512 Kondisi Baik
D Penunjang Lainnya
1 Aula 1 200 200 Kondisi Baik
2 Toilet 5 6 18 Kondisi Baik
3 Canteen/ Koperasi 1 50 50 Kondisi Baik
4 Penjaga Sekolah 1 10 10
5 Lapangan 1 150 300 Kondisi Baik

D. VISI DAN MISI


1. VISI
Terciptanya tenaga kerja yang terampil dan berakhlak untuk kemaslahatan.
2. MISI
a. Mengupayakan system pendidikan yang berkualitas.
b. Menyiapkan peserta didik yang berpotensi untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang
yang lebih tinggi.
c. Menyiapkan peserta didik yang memiliki kemampuan intelektual dan spiritual yang tinggi.
d. Menghasilkan lulusan yang memiliki skill yang handal di bidang keahlian untuk
kemaslahatan.
e. Menghasilkan lulusan yang memiliki komitmen dan dedikasi yang tinggi dalam
mengamalkan ilmu pengetahuan.

E. RENCANA KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI


1. Format dan Gambaran Pelaksanaan
Kegiatan ini berlangsung selama kurang lebih 10 minggu, dimana siswa (praktikan)
mendapatkan bimbingan dari pembimbing industry dan di bawah pantuan guru pendamping
dari sekolahan.
2. Waktu dan tempat Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan Praktik industry dilaksanakan pada tanggal 20 Desember 2014
s/d 28 Februari 2015.
6
Adapun pelaksanaan Praktik industry bertempat di perusahaan atau instansi yang telah
berkerjasama dengan pihak SMK Az Zahra Mlonggo.
3. Struktur Organisasi Team Pendidikan Sistem Ganda (PSG)/ Praktik Industri SMK Az
Zahra Mlonggo
a. Penanggung Jawab (KepalaSekolah) : Hasan Khaeroni, S.H.I.
b. Kordinator (WakaHumas/ Hubin) : Junaidi, S.Ag.
c. Ketua : Misbahul Ulum, S.Sos.I.
d. Sekretaris : Khoirul Khakim
e. Bendahara : Heny Fitria Ulfah, S.Kom
f. Anggota : 1. Amin Syukron, S.Pd.I. (Waka
Kurikulum)
2. Fitrotun, S.S. (KKK. Multimedia)
3. Ris Beny Wurikusuma, ST
4. Peserta Praktik Industri
Peserta praktik industry adalah siswa – siswi SMK Az Zahra Mlonggo kelas XI
(sebelas) yang telah memenuhi persyaratan, adapun jumlahnya yaitu 56 anak yang terdiri
dari (Jurusan Multimedia = 23 siswa, Teknik Sepeda Motor = 26siswa, dan Broadcasting
= 7 siswa)
F. PENUTUP
Demikian permohonan ini kami ajukan, mohon Bapak/Ibu/Saudara berkenan untuk
mengabulkannya. Akhirnya atas segala perhatian, dukungan dan kebijaksanaan
Bapak/Ibu/Saudara kami sampaikan terima kasih.

Jepara, 10 November 2014


Team PSG SMK Az Zahra Mlonggo
Ketua Sekretaris

Misbahul Ulum, S.Sos.I. Khoirul Khakim

Mengetahui :
Kepala SMK Az Zahra Mlonggo

Hasan Khaeroni, S.H.I.

Anda mungkin juga menyukai