Educación

1. Definición
la educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición
de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de
personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de
cuentos,

2. Concepto
la educación puede tener lugar en contextos formales o informales. la
educación formal< está comúnmente dividida en varias etapas, como educación
preescolar, escuela primaria, escuela secundaria y luego
la universidad o instituto.

3. etimología
etimológicamente, la palabra «educación» procede del latín ēducātiō
("crianza") o de ēdūcō ("educo, entreno") que está relacionado con
el homónimo ēdūcō ("llevo adelante, saco") de ē- ("de, fuera de")
y dūcō ("conduzco, guío").

4. principios
la educación comenzó cuando los adultos entrenaban a los jóvenes en el
conocimiento y habilidades consideradas necesarias en su sociedad.

5. antecedentes
por su parte, en egipto, en la época del imperio medio, existían escuelas.6
platón fundó la academia de atenas, la primera institución de educación
superior en europa. la ciudad de alejandría, en egipto, fundada en 330 a. c.,

6. elementos
la educación tiene una exigencia en estos tiempos: tiene que transmitir, masiva
y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y
técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva.

7. clasificación
la educación es un proceso por el cual se facilita el aprendizaje de
conocimientos, habilidades, valores o actitudes. la educación ocurre en
diferentes contextos.
 8. características
se le llama educación a los diversos procesos que recibe un individuo y que
están enfocados a estimular el aprendizaje de nuevas informaciones, así como
incidir en el desarrollo cognitivo y físico de una persona

9. teoría
la teoría de la educación busca conocer, comprender y predecir las políticas y
prácticas educativas. la teoría de la educación incluye muchas ramas, como la
pedagogía, la andragogía, el currículo, el aprendizaje y la política educativa.

10. objetivo
el principal objetivo de la educación: el desarrollo integral de la persona. ...
además de sus evidentes beneficios para una vida más plena y mejor.

11. Beneficio social

una educación en contexto, ligada con la realidad y la búsqueda de la solución
de problemas como pobreza, inequidad, corrupción, debe ser el propósito para
transformar nuestra sociedad
 Salud
1) Definición
es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo
(un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se
encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de
factores dañinos en el sujeto en cuestión)

2) concepto
la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, no
solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada
por la organización mundial de la salud (oms) en su constitución aprobada
en 1948.

3) etimología
la palabra salud viene del latín salus, salutis 'salud' 'salvación'; también
'saludo' en la expresión salutem dicere 'saludar', a veces escrito en
abreviatura: s.d. de ahí derivan el verbo salutare 'saludar, desear salud' y el
adjetivo salutaris 'saludable, salvadora'.

4) antecedentes
registro con información sobre la salud de una persona.
los antecedentesmédicos personales pueden incluir información acerca de las
alergias, las enfermedades, las cirugías, las inmunizaciones y los resultados de
los exámenes físicos y las pruebas.

5) principios
la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. el goce del grado máximo
de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser
humano sin distinción de raza, religión, ideología política o condición económica
o social.

6) elementos
la salud es la condición de todo ser vivo que goza en absoluto de bienestar
tanto a nivel físico como a nivel emocional y social. según la oms (organización
mundial de la salud)
ejercicio físico.
nutrición.
higiene.
salud mental.

7) clasificación
la salud se clasifica en varios tipos, y no solo nos referimos a la salud del
cuerpo, como todos ó la mayoria pensamos:
física
mental

8) características
es el bienestar del cuerpo, y el óptimo funcionamiento de éste. es la ausencia
de enfermedades y el buen funcionamiento fisiológico del organismo.

9) Teoría
teoría de la salud de la oms la organización mundial de la salud (oms) define la
salud, así: la salud es el completo bienestar físico, mental y social del individuo
y no solamente la ausencia de enfermedad. El hombre es un ser complejo en su
estructura anatómica,

10) Objetivo
Formar profesionales de la salud pública capaz de planear, ejecutar y evaluar
programas de promoción y educación para la salud a nivel poblacional.

11) Beneficio social

El objetivo más general es evaluar los beneficios sociales (potenciales y reales)
asociados con la política de biodiversidad de la ue