KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS )

TAHUN PELAJARAN 2016-2017 SEMESTER I

KELAS : III
MATA PELAJARAN : SBK
JUMLAH SOAL :25 butir
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda, Isian, Essay
KOMPETENSI NOMOR SOAL
NO KOMPETENSI YAANG DI UJIKAN INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN ESSAY

1 1 1 Menjelaskan Menyebutkan contoh karya seni dua dimensi Siswa dapat Menyebutkan contoh karya
1
simbol dalam seni dua dimensi
karya seni rupa
Menyebutkan makna simbol rupa dalam Siswa dapat Menyebutkan makna
dua dimensi
karya seni modern simbol rupa dalam karya seni modern 2

Menyebutkan kesan warna gelap pada karya Siswa dapat Menyebutkan kesan warna
3
seni rupa gelap pada karya seni rupa

Menyebutkan perasaan seorang pelukis Siswa dapat Menyebutkan perasaan

menciptakan karya seni rupa seorang pelukis menciptakan karya seni 4
rupa

Menyebutkan unsur gambar yang memiliki Siswa dapat Menyebutkan unsur

panjang ,lebar dan ketebalan gambar yang memiliki panjang ,lebar 5
dan ketebalan

Menyebutkan warna yang di kelompokkan Siswa dapat Menyebutkan warna yang

4
menjadi tiga di kelompokkan menjadi tiga
 Menyebutkan karya seni yang berbentuk Siswa dapat Menyebutkan karya seni
bidang datar dengan ukuran panjang dan yang berbentuk bidang datar dengan 6
lebar ukuran panjang dan lebar

Menyebutkan menggambar motif-motif Siswa dapat Menyebutkan menggambar

hiasan dengan tujuan untuk menutupi atau motif-motif hiasan dengan tujuan untuk
10
menghias permukaan barang menutupi atau menghias permukaan
barang

Menyebutkan tiga warna positif Siswa dapat Menyebutkan tiga warna

4
positif

Menyebutkan dua unsur tekstur Siswa dapat Menyebutkan dua unsur

5
tekstur

1.1 Menunjukka Menyebutkan kain parang kusuma banyak di Siswa dapat Menyebutkan kain parang
6
n sikap pakai oleh kaum kusuma banyak di pakai oleh kaum
apresiatif
terhadap Menyebutkan kain batik yang biasa di Siswa dapat Menyebutkan kain batik
symbol kenakan oleh sepasang pengantin yang biasa di kenakan oleh sepasang 3
dalam karya pengantin
seni rupa dua
Menyebutkan simbol gambar seorang ibu Siswa dapat Menyebutkan simbol
dimensi 9
membelai anaknya gambar seorang ibu membelai anaknya

2.1 Menybutkan gambar yang bersifat khayalan Siswa dapat Menybutkan gambar yang
2
Mengekspresikan bersifat khayalan
diri melalui
Menyebutkan dengan kolase Siswa dapat Menyebutkan dengan
gambar imajinatif
kolase 3
mengenai diri
sendiri

3.3 Menyebutkan arti tanda dinamik ƒƒ Siswa dapat Menyebutkan arti tanda
8
Menghubungkan dinamik ƒƒ
antara symbol Menyebutkan tanda birama Siswa dapat Menyebutkan tanda birama 9
nada dengan
Menyebutkan arti tanda dinamik mp Siswa dapat Menyebutkan arti tanda
tempo dalam 8
(mezzopiano ) dinamik mp (mezzopiano )
lagu

4.1 Memainkan Menyebutkan cara memainkan gitar Siswa dapat Menyebutkan cara
10
alat musik ritmis memainkan gitar
dan melodis
Menyebutkan contoh alat music ritmis Siswa dapat Menyebutkan contoh alat
sederhana 1
music ritmis

Menyebutkan yang dimaksud dengan alat Siswa dapat Menyebutkan yang

11
musik ritmis dimaksud dengan alat musik ritmis

Menyebutkan contoh alat music tradisional 12

4.2 Menyanyikan Menyebutkan pencipta lagu “ Indonesia Raya Siswa dapat Menyebutkan pencipta lagu
7
lagu waajib, lagu “ “Indonesia Raya “
daerah dan lagu
Menyebutkan pencipta lagu “Satu nusa satu Siswa dapat Menyebutkan pencipta lagu
anak-anak 5
bangsa“ “Satu nusa satu bangsa“
dengan atau
tanpa iringan Menyebutkan asal daerah lag “O Ina Ni Keke Siswa dapat Menyebutkan asal daerah
sederhana 7
“ lag “O Ina Ni Keke “

Menyebutkan tugas seorang dirijen Siswa dapat Menyebutkan tugas

2
seorang dirijen

Menyebutkan tangga nada 14

15