Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación
Unida 1 – Ciclo de la tarea 1: Construir informe sobre los
antecedentes de la farmacia

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Académica
Nivel de Tecnológico
formación
Campo de Disciplinar especifico
Formación
Nombre del Introducción a la Regencia de Farmacia
curso
Código del curso 90015
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 6
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 06 de septiembre
25 de octubre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende las diferentes formas de combatir las
enfermedades ya sea con productos homeopáticos, alopáticos o bio
fármacos y su proceso de producción desde nuestros antepasados a la
actualidad.
Temáticas a desarrollar:
-Historia de la farmacia
-Contexto de la farmacia
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 2: Construir informe sobre los antecedentes de la farmacia

Actividades a desarrollar

Cada estudiante debe realizar un resumen de no más de dos páginas

de texto y una página de portada con sus datos, con el tema:
Evolución del medicamento en la historia, el cual encuentra en el
entorno de conocimiento en las referencias de la unidad 1, debe abrir
el enlace del tema y descargar el pdf que aparece referenciado.

Con el resumen avalado por el tutor debe hacer una línea de tiempo
que contenga mínimo 10 tópicos, para elaborar la línea de tiempo
puede revisar un video que encuentra en el siguiente enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=6ydklatnYMk

Entorno de conocimiento: consultar las referencias

bibliográficas de la unidad 1 y apoyarse en bibliografías
complementarias.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo: en este encontrará
Entornos el foro en el que presentará el resumen de forma
para su individual para realimentación por parte del docente.
desarrollo Cuando sea aprobado el resumen proceda a realizar la
línea de tiempo y súbala a este mismo foro.

Individuales:
Cada estudiante debe entregar en el foro de la tarea 2
un resumen de no más de tres páginas incluida la
portada y una línea de tiempo, sobre la evolución del
Productos medicamento en la historia.
a entregar
por el En los primeros diez días de la actividad entrega el
estudiante resumen y cuando sea avalado por su tutor elabora y
entrega la línea de tiempo.
 Lineamientos generales para el desarrollo de la actividad

Cada estudiante
-Revisa la agenda del curso
-lee la guía de actividades y comprende la tarea a
Planeación realizar
de -Revisa las referencias bibliográficas y amplía su
actividades consulta con fuentes externas
para el -Redacta el informe según guía de actividades
desarrollo -Socializa en el foro tarea 2, la consulta
del trabajo -Organiza el informe teniendo en cuenta
observaciones del docente y sube el informe final al
entorno de seguimiento y evaluación

Roles a
desarrollar
por el
estudiante No requiere roles por ser una actividad individual
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción Cada estudiante es responsable de sus actividades
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 6 en español
Es importante que cada estudiante tenga en
cuenta que durante el desarrollo de cada actividad y
Uso de el entregable se presenta de manera organizada y
referencias secuencial, aplicando también la norma APA. La
aplicación de esta norma es muy importante porque
evidencia los referentes recolectados como fuente de
consulta para estructurar todo el trabajo.
 En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
Políticas de reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluación Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media
baja
Los resultados del
resumen guardan Se realiza la
No se socializa
Socialización coherencia y se socialización pero
la consulta
de la consulta socializan en el foro incompleta 50
de la actividad 2.
(Hasta 50 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) puntos)
La consulta cumple La consulta no tiene
No realiza
con lo indicado en todos los elementos
Pertinencia consulta
la guía. solicitados 30
de la consulta
(Hasta 30 (Hasta 0
(Hasta 15 puntos)
puntos) puntos)
Se entrega la
Se entrega la
consulta de No se entrega
consulta posterior a
Oportunidad acuerdo con la la consulta
la fecha de cierre 20
en la entrega agenda de curso
(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
Indica las Solo se indica
No presenta
referencias algunas de las
referencias
Referencias consultadas y con referencias
bibliográficas. 20
bibliográficas norma APA consultadas.
(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
La línea de tiempo
La línea de tiempo
Presentación contiene menos de No cumple con
contiene mínimo 10 55
final 10 ítems peo más de lo solicitado
ítems
5
(Hasta 55 (Hasta 0
(Hasta 30 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 175