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SÍLABO DEL CURSO DE

ESTRUCTURAS Y CARGAS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad: Ingeniería

1.2 Carrera Profesional: Ingeniería Civil

1.3 Departamento: ---

1.4 Requisito: Estática (ciclo 3)

1.5 Periodo Lectivo: 2014 – 1

1.6 Ciclo de Estudios: 4

1.7 Inicio – Término: 24 marzo 2014 – 19 julio 2014

1.8 Extensión Horaria: 6 horas (4HC+2NP)

1.9 Créditos: 4

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza Teórico Práctico que permite al estudiante determinar el mejor


sistema de estructuración para edificaciones de muros portantes y concreto armados y
evaluar las solicitaciones a que están sujetas las edificaciones, aplicando adecuadamente
el Reglamento Nacional de Edificaciones.

Los principales temas son: Conceptos fundamentales y configuración de edificaciones,


Estructuración y metrado de cargas de edificaciones de muros portantes, Estructuración y
metrado de cargas de edificaciones de concreto armado, Fallas y reparaciones de sistemas
estructurales.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora planos, utilizando los conceptos


fundamentales de los sistemas estructurales y su respectivo metrado de cargas, en
construcciones de muros portantes y estructuras de concreto armado, teniendo en
cuenta el manejo y aplicación del RNE.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:


Nombre de Unidad I: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y CONFIGURACIÓN DE EDIFICACIONES
Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora un plano, considerando elementos
estructurales pre dimensionados como losas, vigas columnas, muros, escaleras, teniendo en cuenta el
manejo de forma clara y precisa.
Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje
Criterios de
ana Saberes Básicos Horas No Recursos
Horas Presenciales Evaluación
Presenciales
- Presentación Elabora un resumen Ingresa a la www.civil.ci C1: Identifica
sílabo. sobre formas biblioteca e cloides.com los sistemas
Introducción, estructurales más internet para /files/intro.s estructurales
formas comunes, luego de la desarrollar en wf describiendo
estructurales más exposición del forma grupal el sus partes en
comunes. docente. tema de sismos, PDF: forma clara y
Materiales últimos sismos en Modelación precisa.
estructurales. Participa del taller el mundo, diseño y análisis C2: Conoce
- Diseño sísmico. grupal para estudiar el sísmico. estructural los criterios de
1 Criterios de Diseño sísmico y los de edificios. estructuración
estructuración. criterios de sísmica y los
Elementos estructuración y aplica en
estructurales. elementos forma
Idealizaciones estructurales. correcta.
estructurales. C3: Define
idealización
estructural de
forma clara y
precisa.
Utiliza el R.N.E. para Lee la norma de R.N.E. C1: Reconoce
definir: carga muerta; cargas E- los diferentes
casos en los que se 020 para conocer tipos de
puede reducir las lo que el R.N.E. cargas que
- Cargas. Normas.
cargas; valores de establece sobre actúan en una
Carga muerta.
carga de viento y los ellas. edificación
Carga viva.
pesos unitarios de los cuantificando
Reducción de
2 materiales. estas en forma
carga. Cargas
rápida.
debidas al viento.
C2: Valora la
Otras cargas.
utilidad de la
Pesos unitarios.
norma E – 020
aplicándola en
forma
correcta.
Desarrolla C1: Aplica
problemas PDF: criterios
Utiliza las fórmulas de encargados por el Edificio de generales
- Predimensionamie predimensionamiento docente en los sótano y 12
para
nto de elementos de elementos que debe aplicar pisos de
estructurales. estructurales para los criterios de oficinas. predimension
3 Criterios generales. definir las medidas predimensionami ar elementos
Predimensionamie adecuadas para los ento para los estructurales,
nto de placas o principales elementos elementos en forma
muros de corte. estructurales. estructurales correcta
principales como
vigas, losas,
columnas, muros.
- Escaleras. Dimensiona y realiza Aplica Estructuraci C1: Realiza
Diferentes tipos. el metrado de cargas procedimientos ón y los cálculos
4 Predimensionamie de escaleras. de metrado de solicitados y
nto. Metrado de predimensionami cargas pdf. los presenta
cargas de ento y metrado a en el tiempo
escaleras rectas. otros tipos de establecido.
Ejemplos. escalera
propuestos por el
docente.
Evaluación: (T1): Resúmenes (30%) + Participaciones en clase (10%) + Examen (60%)
Nombre de Unidad II: ESTRUCTURACIÓN y METRADO DE CARGAS DE EDIFICACIONES DE
MUROS PORTANTES
Logro de Unidad: Al finalizar la II unidad, el estudiante elabora un diseño con dimensiones de
cimentaciones corridas de una construcción de albañilería teniendo en cuenta el manejo, de forma clara y
precisa.
Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje
Criterios de
ana Saberes Básicos Horas No Recursos
Horas Presenciales Evaluación
Presenciales
- Construcciones de Elabora resumen Investiga Norma de C1: Explica
albañilería. sobre los tipos de grupalmente sobre albañilerí qué son
Conjunto construcciones en construcciones de a E – 070 estructuras de
estructural. albañilería y conjunto albañilería, sus R.N.E. albañilería, así
- Muros. Muros estructura expuesto tipos; además como sus
portantes. por el docente. determina el tipo de Albañilerí elementos que
5 Construcciones de Utiliza las definiciones albañilería más a la conforman
muros portantes. de los tipos de muros, usada en Lima. Estructura en forma
Vigas, tipos. vigas y columnas para l pdf. coherente.
Columnas. analizar el
funcionamiento
estructural de una
vivienda.
Analiza las diferencias Investiga y realiza PDF: C1: Identifica
- Albañilería. entre los diversos tipos un resumen sobre Albañilerí los tipos de
Albañilería armada, de albañilería y la los diferentes a Armada albañilería en
confinada y no interacción en cada elementos con forma precisa.
reforzada. una de ellas de los estructurales de bloques
- Techos. diferentes elementos una albañilería. de C2: Reconoce
Entrepisos. estructurales que la concreto los diferentes
6
Diafragmas rígidos. conforman. vibrado. tipos de
Tipos. Techos diafragmas
aligerados, tipos y rígidos
sentido de explicando sus
techado. partes de cada
uno de ellos.

- Estructuración y Analiza y hace el Realiza un metrado PDF: C1: Valora la


metrado de cargas metrado de una de cargas de un Estructura importancia de
de una vivienda, vivienda de un piso plano de vivienda ción y la
determina la calculando los pesos de dos pisos. predimen estructuración
influencia de de las estructuras, y sionamien demostrando
cargas en la su influencia de esto to. precisión,
7
cimentación. en la cimentación. orden y
Nociones básicas claridad en el
sobre cimentación. manejo y
Ejemplos. presentación
de la
información.
EVALUACIÓN PARCIAL

8
Nombre de Unidad III: ESTRUCTURACIÓN y METRADO DE CARGAS DE EDIFICACIONES
APORTICADAS DE CONCRETO ARMADO
Logro de Unidad III: Al finalizar la III unidad, el estudiante elabora un diseño con las dimensiones de
una zapata aislada de una estructura aporticada, teniendo en cuenta el manejo de forma clara y precisa.
Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje
Criterios de
ana Saberes Básicos Horas No Recursos
Horas Presenciales Evaluación
Presenciales
- Estructuras Elabora resumen de Investiga Norma de C1: Reconoce
aporticadas. exposición del docente grupalmente sobre concreto los diferentes
Introducción. sobre estructuras construcciones armado E tipos de
Conjunto aporticadas y conjunto aporticadas, – 060 estructuras de
estructural. estructural. presenta R.N.E. concreto
9 fotografías de armado,
construcciones de www.civil. identificando
este tipo en Lima. cicloides. en forma
com/files/i rápida sus
ntro.swf elementos que
la conforman.
- Predimensionamie En un plano Investiga y realiza PDF:
C1: Aplica en
nto de elementos presentado por el un resumen sobre Edificio
forma correcta
estructurales. docente los diferentes multifamili
criterios para
Losas, vigas y predimensiona los elementos ar de
predimensiona
columnas. principales elementos estructurales de ocho
r elementos
10 estructurales de una una estructura pisos más
estructurales.
edificación aporticada aporticada. sótano.

Evaluación: (T2): Resúmenes (30%) + Participaciones en clase (10%) + Examen


(60%)
Planos.
Analiza y hace el Realiza un metrado C1: Realiza
- Estructuración y Calculado
metrado de una de cargas de un metrado de
metrado de cargas ra.
11 edificación aporticada plano de una cargas en
de estructuras Computa
calculando los pesos edificación forma rápida y
aporticadas. dora
de las estructuras. aporticada. precisa.
Papel.
C1: Define el
- Cimentaciones de Determina el tipo de Realiza el cálculo Norma
tipo de
estructuras cimentación en una de las dimensiones E – 050
cimentación
aporticadas. Tipos estructura aporticada y de zapatas
para una
de cimentación. calcula las aisladas de una PDF:Tipo
estructura de
Problemas de dimensiones de una edificación s de
12 concreto
aplicación. zapata aislada. aporticada. cimentaci
armado en
ón.
forma
correcta.

Nombre de Unidad IV: FALLAS Y REPARACIONES DE SISTEMAS ESTRUCTURALES


Logro de Unidad: Al finalizar la IV unidad el estudiante identifica el tipo de falla de una estructura y
establece el tipo de reparación a realizar, teniendo en cuenta el manejo de forma clara y precisa.
Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje
Criterios de
ana Saberes Básicos Horas No Recursos
Horas Presenciales Evaluación
Presenciales
- Introducción. Fallas
13 en edificaciones. Expone sobre los tipos Investiga PDF: C1: Describe
Fallas producidas de fallas más comunes grupalmente sobre Fallas los tipos de
por fuerzas en las edificaciones de tipos de fallas más estructura fallas en
sísmicas. Lima. comunes en les. edificaciones
edificaciones en PDF: en forma clara
Lima y los expone Fallas en y precisa.
en clase. estructura
s.
Expone sobre trabajos Investiga PDF: C1: Establece
de reparación y grupalmente sobre Reparació los pasos a
reforzamiento en reparación y ny seguir para
edificaciones de reforzamiento de reforzami reparar y
- Reparación y
albañilería de ladrillos edificaciones de ento de reforzar
reforzamiento de
de arcilla. ladrillos y los viviendas edificaciones
edificaciones de
14 expone en clase. de de albañilería,
albañilería de
albañilerí explicando
ladrillos de arcilla.
a estos de forma
confinada simple.
causadas
por
sismos.
Expone sobre trabajos Investiga PDF: C1: Conoce la
de reparación y grupalmente sobre Reparació metodología
- Reparación y
reforzamiento en reparación y ny para reparar y
reforzamiento de
edificaciones de reforzamiento de reforzami reforzar
edificaciones de
adobe. edificaciones de ento en edificaciones
adobe.
adobe y los expone construcci de adobe; la
15
en clase. ones de aplica en
adobe. forma
correcta.

Evaluación: (T3) Presentación y sustentación de trabajo domiciliario (40%) + Examen (60%)

16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIOA
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
 Investigación bibliográfica y elaboración de resúmenes.
 Desarrollo de ejercicios de aplicación en clase.
 Exposiciones.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO


T
Descripción Semana
T1 Resúmenes (30%) + Participaciones en clase (10%) + Examen (60%) 4
T2 Resúmenes (30%) + Participaciones en clase (10%) + Examen (60%) 10
Presentación y sustentación de trabajo domiciliario (40%) + Examen
T3 15
(60%)

El peso de cada nota T es:


EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:


EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

EVENTOS UPN (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre


VII. BIBLIOGRAFÍA:

1. Bibliografía Básica

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO


1 693.1 Héctor ALBAÑILERIA 2005
GALL Gallegos V ESTRUCTURAL
624.17 Ángel San DISEÑO Y 2011
SAN Bartolomé CONSTRUCCION DE
2 ESTRUCTURAS
SISMORRESISTENTES
DE ALBAÑILERIA

2. Bibliografía Complementaria

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO


1 691.3 Love T. W EL CONCRETO EN LA 2006
LOVE CONSTRUCCION
624.902685 CAPECO REGLAMENTO 2010
2 MINI 2010 NACIONAL DE
EDIFICACIONES

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN


Competencias Descripción
Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una
1. Liderazgo visión compartida y genera en ese proceso desarrollo personal
y social.
Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada,
2. Trabajo en
supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos
Equipo
comunes.
3. Comunicación Intercambia información a través de diversas formas de
Efectiva expresión y asegura la comprensión mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirán un impacto general
4. Responsabilidad
positivo en la sociedad y en la promoción y protección de los
Social
derechos humanos.
5. Pensamiento Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o
Crítico proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente
6. Aprendizaje
información contenida en diferentes fuentes para satisfacer una
Autónomo
necesidad personal de nuevo conocimiento.
7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un
Resolver Problemas proceso de solución y evalúa su impacto.

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de


8. Emprendimiento
creación de valor para la organización y la sociedad.