SILABUS MATA PELAJARAN: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Keuangan dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : X / Semester 1

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

IPK Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1. Menerapkan paket 3.1.1 Menjelaskan Spreadsheet Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku
program pengolah pengertian paket  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi paket
angka/spreadsheet yang Spreadsheet pengertian, jenis-jenis, fungsi, kelompok Aplikasi
program pengolah angka  Jenis dan fitur-fitur program aplikasi
ditetapkan oleh spreadsheet  membuat Pengolah
(spreadsheet) pengolah angka dari berbagai
perusahaan  Fungsi notula Angka
3.1.2 Menjelaskan jenis sumber belajar yang relevan
Spreadsheet  Merangk dari
4.1. Mengoperasikan paket paket program pengolah  Fitur-fitur um hasil Kemendi
program pengolah angka spreadshhet Menanya: diskusi kbud
angka/spreadsheet . 3.1.3 Menjelaskan fungsi Mengajukan pertanyaan yang secara  Modul
paket program pengolah berkaitan dengan materi kelompok Aplikasi
pengertian, jenis-jenis, fungsi, Pengolah
angka
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.1.1 Membuat kajian dan fitur-fitur program aplikasi Observasi Angka,
tentang identifikasi fitur- pengolah angka  Ceklist Sohidin-
fitur produk program lembar LPA
Mengeksplorasi: pengama mitrabijak
pengolah angka
Mengumpulkan data/informasi tan Surakarta
4.1.2 Melakukan pemilihan tentang materi pengertian, jenis- kegiatan  Buku
produk paket program jenis, fungsi, dan fitur-fitur diskusi Paket
pengolah pengolah angka program aplikasi pengolah angka kelas dan Aplikasi
kelompok Pengolah
Mengasosiasi : Angka
Menganalisis informasi dan Portofolio referensi
data-data yang diperoleh dari
bacaan maupun dari sumber-  Laporan lain
sumber terkait dan tertulis  Lembar
menentukan hubungan antara kelompok Kerja
materi pengertian, jenis-jenis, Siswa
fungsi, dan fitur-fitur program (LKS)
aplikasi pengolah angka untuk Tes
mendapatkan gambaran cara Tes tertulis Aplikasi
pengoperasian program bentuk Pengolah
aplikasi pengolah angka uraian Angka
dan/atau
pilihan  Media
Mengokomunikasikan : massa
Menyajikan hasil analisis dan ganda
cetak dan
simpulan materi pengertian,
elektronik
jenis-jenis, fungsi, dan fitur-fitur
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.2. Mengentri data 3.2.1 Menjelaskanpengertian data Data Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku
 Pengertian Membaca tentang materi  diskusi paket
3.2.2 Menjelaskan jenis data data
4.2. Mengolah data pengertian, jenis, karakter, dan kelompok Aplikasi
3.2.3Menjelaskan karakter data  Jenis data sumber data pada program
 Karakter data  membuat Pengolah
3.2.4.Menjelaskan sumber data aplikasi pengolah angka dari
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.2.1 Membuat kajian tentang jenis data Sumber
sumber, data
jenis berbagai sumber belajar yang notula Angka
data karakter dan data sumber relevan  Merangk dari
um hasil Kemendi
Menanya: diskusi kbud
Mengajukan pertanyaan yang secara  Modul
berkaitan dengan materi kelompok Aplikasi
pengertian, jenis, karakter, dan Pengolah
sumber data pada program Observasi Angka,
aplikasi pengolah angka  Ceklist Sohidin-
lembar LPA
Mengeksplorasi: pengama mitrabijak
Mengumpulkan data/informasi tan Surakarta
tentang materi pengertian, jenis, kegiatan  Buku
karakter, dan sumber data pada diskusi Paket
program aplikasi pengolah angka kelas dan Aplikasi
kelompok Pengolah
Mengasosiasi : Angka
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh dari Portofolio referensi
bacaan maupun dari sumber-  Laporan lain
sumber terkait dan tertulis  Lembar
menentukan hubungan antara Kerja
pengertian, jenis, karakter, dan kelompok
sumber data pada program Siswa
aplikasi pengolah angka untuk Tes (LKS)
mendapatkan gambaran cara Tes tertulis Aplikasi
pengolahan data pada bentuk Pengolah
program aplikasi pengolah uraian Angka
angka dan/atau
pilihan  Media
Mengokomunikasikan : ganda massa
Menyajikan hasil analisis dan cetak dan
simpulan materi pengertian, elektronik
jenis, karakter, dan sumber serta
pengolahan data data pada
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.3. Mengentri data Sel Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku

berdasarkan sel  Pengertian sel Membaca tentang materi  diskusi paket
 Jenis sel pengertian, jenis, dan prosedur kelompok Aplikasi
4.3. Mengolah data pengolahan data dalam sel pada  membuat Pengolah
berdasarkan sel program aplikasi pengolah angka notula Angka
dari berbagai sumber belajar  Merangk dari
yang relevan um hasil Kemendi
diskusi kbud
Menanya: secara  Modul
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Aplikasi
berkaitan dengan materi Pengolah
pengertian, jenis, dan prosedur Observasi Angka,
pengolahan data dalam sel pada  Ceklist Sohidin-
program aplikasi pengolah angka lembar LPA
pengama mitrabijak
Mengeksplorasi: tan Surakarta
Mengumpulkan data/informasi kegiatan  Buku
tentang pengertian, jenis, dan diskusi Paket
prosedur pengolahan data dalam kelas dan Aplikasi
sel pada program aplikasi kelompok Pengolah
pengolah angka pengolah angka Angka
Mengasosiasi : Portofolio referensi
Menganalisis informasi dan  Laporan lain
data-data yang diperoleh dari tertulis  Lembar
bacaan maupun dari sumber- Kerja
sumber terkait dan kelompok
Siswa
menentukan hubungan antara
pengertian, jenis, dan prosedur Tes (LKS)
pengolahan data dalam sel Tes tertulis Aplikasi
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
pada program aplikasi bentuk Pengolah
pengolah angka untuk uraian Angka
mendapatkan gambaran cara dan/atau
pengolahan data berdasarkan pilihan  Media
karakter sel pada program ganda massa
aplikasi pengolah angka cetak dan
elektronik
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian, jenis, dan
prosedur pengolahan data dalam
sel pada program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.4. Mengentri data Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku

berdasarkan rumus matematika Membaca tentang materi  diskusi paket
matematika  Pengertian pengertian dan jenis rumus kelompok Aplikasi
formula & matematika serta langkah  membuat Pengolah
fungsi penerapan rumus matematika Angka
4.4. Mengolah data matematika notula
berdasarkan rumus pada program aplikasi pengolah  Merangk dari
 Jenis Formula
matematika & fungsi angka dari berbagai sumber um hasil Kemendi
matematika belajar yang relevan diskusi kbud
 Penerapan secara  Modul
formula & Menanya: kelompok Aplikasi
fungsi Mengajukan pertanyaan yang Pengolah
matematika berkaitan dengan materi Observasi Angka,
pengertian dan jenis rumus  Ceklist Sohidin-
matematika serta langkah lembar LPA
penerapan rumus matematika pengama mitrabijak
pada program aplikasi pengolah tan Surakarta
angka kegiatan  Buku
diskusi Paket
Mengeksplorasi:
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mengumpulkan data/informasi kelas dan Aplikasi
tentang pengertian dan jenis kelompok Pengolah
rumus matematika serta langkah Angka
penerapan rumus matematika Portofolio referensi
pada program aplikasi pengolah  Laporan lain
angka tertulis  Lembar
kelompok Kerja
Mengasosiasi : Siswa
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh dari Tes (LKS)
bacaan maupun dari sumber- Tes tertulis Aplikasi
sumber terkait dan bentuk Pengolah
menentukan hubungan antara uraian Angka
pengertian dan jenis rumus dan/atau
matematika serta langkah pilihan  Media
penerapan rumus matematika ganda massa
pada program aplikasi cetak dan
pengolah angka untuk elektronik
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus matematika untuk
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian dan jenis
rumus matematika serta langkah
penerapan rumus matematika
pada program aplikasi pengolah
angka dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.5. Mengentri data Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku
berdasarkan rumus statistik Membaca tentang materi  diskusi paket
statistik  Pengertian pengertian dan jenis rumus kelompok Aplikasi
formula & statistik serta langkah penerapan  membuat Pengolah
fungsi statistik rumus statistika pada program Angka
4.5. Mengolah data dengan  Jenis Formula notula
rumus statistik aplikasi pengolah angka dari  Merangk dari
& fungsi
statistik berbagai sumber belajar yang um hasil Kemendi
 Penerapan relevan diskusi kbud
formula & secara  Modul
fungsi statistik Menanya: kelompok Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang Pengolah
berkaitan dengan materi Observasi Angka,
pengertian dan jenis rumus  Ceklist Sohidin-
statistik serta langkah penerapan lembar LPA
rumus statistika pada program pengama mitrabijak
aplikasi pengolah angka tan Surakarta
kegiatan  Buku
Mengeksplorasi: diskusi Paket
Mengumpulkan data/informasi kelas dan Aplikasi
tentang materi pengertian dan kelompok Pengolah
jenis rumus statistik serta Angka
langkah penerapan rumus Portofolio referensi
statistika pada program aplikasi lain
 Laporan
pengolah angka  Lembar
tertulis
Mengasosiasi : kelompok Kerja
Menganalisis informasi dan Siswa
data-data yang diperoleh dari Tes (LKS)
bacaan maupun dari sumber- Tes tertulis Aplikasi
sumber terkait dan bentuk Pengolah
menentukan hubungan antara uraian
materi pengertian dan jenis Angka
dan/atau  Media
rumus statistik serta langkah pilihan
penerapan rumus statistika ganda massa
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
pada program aplikasi cetak dan
pengolah angka untuk elektronik
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus statistik untuk
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan
jenis rumus statistik serta
langkah penerapan rumus
statistika pada program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)
3.6. Mengentri data Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku
berdasarkan rumus finansial Membaca tentang materi  diskusi paket
finansial  Pengertian pengertian dan jenis rumus kelompok Aplikasi
formula & finansial serta langkah  membuat Pengolah
fungsi finansial penerapan rumus finansial pada Angka
4.6. Mengolah data dengan  Jenis Formula program aplikasi pengolah angka notula
rumus finansial & fungsi  Merangk dari
finansial dari berbagai sumber belajar um hasil Kemendi
 Penerapan yang relevan diskusi kbud
formula & secara  Modul
fungsi finansial Menanya: kelompok Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang Pengolah
berkaitan dengan materi Observasi Angka,
pengertian dan jenis rumus  Ceklist Sohidin-
finansial serta langkah lembar LPA
penerapan rumus finansial pada pengama mitrabijak
program aplikasi pengolah angka tan Surakarta
kegiatan  Buku
Mengeksplorasi: diskusi Paket
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mengumpulkan data/informasi kelas dan Aplikasi
tentang materi pengertian dan kelompok Pengolah
jenis rumus finansial serta Angka
langkah penerapan rumus Portofolio referensi
finansial pada program aplikasi  Laporan lain
pengolah angka tertulis  Lembar
kelompok Kerja
Mengasosiasi : Siswa
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh dari Tes (LKS)
bacaan maupun dari sumber- Tes tertulis Aplikasi
sumber terkait dan bentuk Pengolah
menentukan hubungan antara uraian Angka
materi pengertian dan jenis dan/atau
rumus finansial serta langkah pilihan  Media
penerapan rumus finansial ganda massa
pada program aplikasi cetak dan
pengolah angka untuk elektronik
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus finansial untuk
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan
jenis rumus finansial serta
langkah penerapan rumus
finansial pada program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.7. Menerapkan rumus date- Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku
time date-time Membaca tentang materi  diskusi paket
 Pengertian pengertian dan jenis rumus date kelompok Aplikasi
4.7. Mengolah data dengan formula & - time serta langkah penerapan  membuat Pengolah
fungsi date- rumus date - time pada program Angka
rumus date-time time notula
aplikasi pengolah angka dari  Merangk dari
 Jenis Formula
& fungsi date- berbagai sumber belajar yang um hasil Kemendi
time relevan diskusi kbud
 Penerapan secara  Modul
formula & Menanya: kelompok Aplikasi
fungsi date- Mengajukan pertanyaan yang Pengolah
time berkaitan dengan materi Observasi Angka,
pengertian dan jenis rumus date  Ceklist Sohidin-
- time serta langkah penerapan lembar LPA
rumus date - time pada program pengama mitrabijak
aplikasi pengolah angka tan Surakarta
kegiatan  Buku
Mengeksplorasi: diskusi Paket
Mengumpulkan data/informasi kelas dan Aplikasi
tentang materi pengertian dan kelompok Pengolah
jenis rumus date - time serta Angka
langkah penerapan rumus date - Portofolio referensi
timea pada program aplikasi lain
 Laporan
pengolah angka  Lembar
tertulis
Mengasosiasi : kelompok Kerja
Menganalisis informasi dan Siswa
data-data yang diperoleh dari Tes (LKS)
bacaan maupun dari sumber- Tes tertulis Aplikasi
sumber terkait dan bentuk Pengolah
menentukan hubungan antara uraian
materi pengertian dan jenis Angka
dan/atau  Media
rumus date - time serta pilihan
langkah penerapan rumus ganda massa
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
date - time pada program cetak dan
aplikasi pengolah angka untuk elektronik
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus date - time untuk
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan
jenis rumus date - time serta
langkah penerapan rumus date -
time pada program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.8. Mengentri data Formula table dan Mengamati: Tugas 2 x 3 Jp  Buku

berdasarkan rumus grafik grafik Membaca tentang materi  diskusi paket
 Pengertian pengertian dan jenis rumus grafik
formula table kelompok Aplikasi
4.8. Mengolah data dengan serta langkah penerapan rumus  membuat Pengolah
& grafik
fungsi grafik  Jenis table & grafik pada program aplikasi notula Angka
grafik pengolah angka dari berbagai  Merangk dari
 Penerapan sumber belajar yang relevan um hasil Kemendi
formula table diskusi kbud
& grafik Menanya:  Modul
secara
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Aplikasi
berkaitan dengan materi Pengolah
pengertian dan jenis rumus grafik Observasi Angka,
serta langkah penerapan rumus  Ceklist Sohidin-
grafik pada program aplikasi lembar LPA
pengolah angka pengama mitrabijak
tan Surakarta
Mengeksplorasi: kegiatan  Buku
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mengumpulkan data/informasi diskusi Paket
tentang materi pengertian dan kelas dan Aplikasi
jenis rumus grafik serta langkah kelompok Pengolah
penerapan rumus grafik pada Angka
program aplikasi pengolah angka Portofolio referensi
 Laporan lain
Mengasosiasi :  Lembar
Menganalisis informasi dan tertulis
data-data yang diperoleh dari kelompok Kerja
bacaan maupun dari sumber- Siswa
sumber terkait dan Tes (LKS)
menentukan hubungan antara Tes tertulis Aplikasi
materi pengertian dan jenis bentuk Pengolah
rumus grafik serta langkah uraian
penerapan rumus grafik pada Angka
dan/atau
program aplikasi pengolah pilihan  Media
angka untuk mendapatkan ganda massa
gambaran cara pengolahan cetak dan
data berdasarkan rumus grafik elektronik
untuk memudahkan
penyelesaian suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan
jenis rumus grafik serta langkah
penerapan rumus grafik pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.9. Mengentri data Fungsi semi Mengamati: Tugas 3 x 3 Jp  Buku
berdasarkan rumus semi absolut, absolut, Membaca tentang materi  diskusi paket
absolut, absolut dan dan logika pengertian dan jenis rumus semi kelompok Aplikasi
 Pengertian absolut, absolut, dan logika serta  membuat
logika fungsi semi Pengolah
absolut, langkah penerapan rumus semi notula Angka
4.9. Mengolah data absolut, dan absolut, absolut, dan logika pada  Merangk dari
menggunakan rumus logika program aplikasi pengolah angka um hasil Kemendi
semi absolut, absolut dan  Jenis – jenis dari berbagai sumber belajar diskusi kbud
logika fungsi logika yang relevan  Modul
secara
 Penerapan
fungsi dan kelompok Aplikasi
Menanya: Pengolah
formula semi
absolut, Mengajukan pertanyaan yang Observasi Angka,
absolut, dan berkaitan dengan materi  Ceklist Sohidin-
logika pengertian dan jenis rumus semi lembar LPA
absolut, absolut, dan logika serta pengama mitrabijak
langkah penerapan rumus semi tan Surakarta
absolut, absolut, dan logika pada kegiatan  Buku
program aplikasi pengolah angka diskusi Paket
kelas dan Aplikasi
Mengeksplorasi: kelompok Pengolah
Mengumpulkan data/informasi Angka
tentang materi pengertian dan Portofolio referensi
jenis rumus semi absolut, lain
 Laporan
absolut, dan logika serta langkah  Lembar
penerapan rumus semi absolut, tertulis
kelompok Kerja
absolut, dan logika pada Siswa
program aplikasi pengolah angka (LKS)
Tes
Mengasosiasi : Tes tertulis Aplikasi
Menganalisis informasi dan bentuk Pengolah
data-data yang diperoleh dari uraian Angka
bacaan maupun dari sumber- dan/atau  Media
sumber terkait dan pilihan
ganda massa
menentukan hubungan antara
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
materi pengertian dan jenis cetak dan
rumus semi absolut, absolut, elektronik
dan logika serta langkah
penerapan rumus semi
absolut, absolut, dan logika
pada program aplikasi
pengolah angka untuk
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus semi absolut, absolut,
dan logika untuk memudahkan
penyelesaian suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan
jenis rumus semi absolut,
absolut, dan logika serta langkah
penerapan rumus semi absolut,
absolut, dan logika pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.10. Menganalisis berbagai Laporan bisnis Mengamati: Tugas 6 x 3 Jp  Buku
rumus spreadsheet sesuai  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi paket
kebutuhan laporan bisnis penerapan rumus dan formula kelompok Aplikasi
 Jenis Laporan sesuai dengan kebutuhan dalam  membuat Pengolah
4.10. Membuat format aplikasi bisnis penyusunan laporan bisnis notula Angka
spreadsheet sesuai  Pembuatan menggunakan program aplikasi  Merangk dari
kebutuhan aplikasi pengolah angka dari berbagai um hasil Kemendi
laporan bisnis sumber belajar yang relevan diskusi kbud
secara  Modul
Menanya: kelompok Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang Pengolah
berkaitan dengan materi Observasi Angka,
penerapan rumus dan formula  Ceklist Sohidin-
sesuai dengan kebutuhan dalam lembar LPA
penyusunan laporan bisnis pengama mitrabijak
menggunakan program aplikasi tan Surakarta
pengolah angka kegiatan  Buku
diskusi Paket
Mengeksplorasi: kelas dan Aplikasi
Mengumpulkan data/informasi kelompok Pengolah
tentang materi penerapan rumus Angka
dan formula sesuai dengan Portofolio referensi
kebutuhan dalam penyusunan lain
 Laporan
laporan bisnis menggunakan  Lembar
program aplikasi pengolah angka tertulis
kelompok Kerja
Mengasosiasi : Siswa
Menganalisis informasi dan Tes (LKS)
data-data yang diperoleh dari Tes tertulis Aplikasi
bacaan maupun dari sumber- bentuk Pengolah
sumber terkait dan uraian Angka
menentukan hubungan antara dan/atau
materi penerapan rumus dan  Media
pilihan
formula sesuai dengan ganda massa
 IPK Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
kebutuhan dalam penyusunan cetak dan
laporan bisnis menggunakan elektronik
program aplikasi pengolah
angka untuk mendapatkan
gambaran cara pengolahan
data dan penyusunan laporan-
laporan bisnis dengan
memanfaatkan rumus dan
formula pada aplikasi
pengolah angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi penerapan
rumus dan formula sesuai
dengan kebutuhan dalam
penyusunan laporan bisnis
menggunakan program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)
 SILABUS MATA PELAJARAN: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Keuangan dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI / Semester 2

Kompetensi Inti
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas.
1.2 Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
 keuangan yang mudah dipahami, relevan,
andal, dan dapat diperbandingkan.

2.1 Memiliki motivasi internal dan

menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami pengetahuan
dasar tentang aplikasi pengolah
angka/spreadsheet.
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi bidang komputer
akuntansi.
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.11. Menerapkan format aplikasi buku jurnal Format aplikasi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
umum, buku besar, dan buku besar  Jurnal umum Membaca tentang materi pembuatan  diskusi Aplikasi
pembantu  Buku besar rancangan format jurnal umum, buku kelompok Pengolah
 Buku besar besar, dan buku besar pembantu pada
pembantu  membuat Angka dari
4.11. Membuat format aplikasi buku jurnal aplikasi pengolah angka dari berbagai notula Kemendikb
Umum, buku besar, dan buku besar sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
pembantu hasil diskusi  Modul
Menanya: secara Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang berkaitan kelompok Pengolah
dengan materi pembuatan rancangan Angka,
format jurnal umum, buku besar, dan Observasi Sohidin-
buku besar pembantu pada pada  Ceklist LPA
aplikasi pengolah angka lembar mitrabijak
pengamata Surakarta
Mengeksplorasi: n kegiatan  Buku Paket
 Mengumpulkan data/informasi tentang diskusi Aplikasi
materi pembuatan rancangan format kelas dan Pengolah
jurnal umum, buku besar, dan buku kelompok Angka
besar pembantu pada aplikasi referensi
pengolah angka Portofolio lain
 Laporan  Lembar
Mengasosiasi : Kerja Siswa
Menganalisis informasi dan data- tertulis
data yang diperoleh dari bacaan kelompok (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait Aplikasi
dan menentukan hubungan antara Tes Pengolah
materi pembuatan rancangan format Tes tertulis Angka
jurnal umum, buku besar, dan buku bentuk uraian  Media
besar pembantu pada aplikasi dan/atau
pengolah angka untuk mendapatkan massa
pilihan ganda
gambaran cara penerapan format cetak dan
jurnal umum, buku besar, dan buku elektronik
besar pembantu pada aplikasi
pengolah angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan simpulan
materi pembuatan rancangan format
jurnal umum, buku besar, dan buku
besar pembantu pada aplikasi
pengolah angka dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)

3.12. Menerapkan format aplikasi neraca lajur Format Aplikasi Mengamati: Tugas 3 x 3 Jp  Buku paket
Nereca Lajur Membaca tentang materi pembuatan  diskusi Aplikasi
4.12. Membuat format aplikasi neraca lajur  Pengertian neraca rancangan format neraca lajur pada kelompok Pengolah
lajur aplikasi pengolah angka dari berbagai  membuat Angka dari
 Fungsi neraca sumber belajar yang relevan Kemendikb
lajur notula
 Bentuk neraca  Merangkum ud
lajur Menanya: hasil diskusi  Modul
 Unsur data Mengajukan pertanyaan yang berkaitan secara Aplikasi
 penyusun neraca dengan materi pembuatan rancangan kelompok Pengolah
lajur format neraca lajur pada aplikasi Angka,
 Format aplikasi pengolah angka Observasi Sohidin-
neraca lajur
berbasis  Ceklist LPA
spreadsheet Mengeksplorasi: lembar mitrabijak
Mengumpulkan data/informasi tentang pengamata Surakarta
materi pembuatan rancangan format n kegiatan  Buku Paket
neraca lajur pada aplikasi pengolah diskusi Aplikasi
angka kelas dan Pengolah
kelompok Angka
Mengasosiasi : referensi
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Portofolio lain
maupun dari sumber-sumber terkait  Laporan  Lembar
dan menentukan hubungan antara tertulis Kerja Siswa
materi pembuatan rancangan format (LKS)
neraca lajur pada aplikasi pengolah kelompok
angka untuk mendapatkan gambaran Aplikasi
cara penerapan format neraca lajur Tes Pengolah
pada aplikasi pengolah angka Tes tertulis Angka
bentuk uraian  Media
Mengokomunikasikan : dan/atau massa
Menyajikan hasil analisis dan simpulan pilihan ganda cetak dan
materi pembuatan rancangan format elektronik
neraca lajur pada aplikasi pengolah
angka dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.13. Menerapkan format aplikasi laporan Format Aplikasi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
keuangan (Neraca, laba rugi, perubahan Laporan Keuangan Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Aplikasi
modal dan laporan lainnya)  Pengertian format laporaan laba rugi, laporan kelompok Pengolah
laporan perubahan modal, dan laporan neraca  membuat Angka dari
keuanagan pada aplikasi pengolah angka dari Kemendikb
4.13. Membuat format aplikasi laporan keuangan  Fungsi laporan notula
(neraca, laba rugi, perubahan modal dan berbagai sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
keuangan
laporan lain)  Jenis laporan hasil diskusi  Modul
Menanya:
 keuangan Mengajukan pertanyaan yang berkaitan secara Aplikasi
 Bentuk aporan dengan materi penyusunan format kelompok Pengolah
keuangan laporaan laba rugi, laporan perubahan Angka,
 Unsur data
penyusun masing- modal, dan laporan neraca pada Observasi Sohidin-
masing laporan aplikasi pengolah angka  Ceklist LPA
keuangan lembar mitrabijak
 Format aplikasi Mengeksplorasi: pengamata Surakarta
laporan keuangan Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan  Buku Paket
berbasis materi penyusunan format laporaan diskusi Aplikasi
spreadsheet laba rugi, laporan perubahan modal,
dan laporan neraca pada aplikasi kelas dan Pengolah
pengolah angka kelompok Angka
referensi
Mengasosiasi : Portofolio lain
Menganalisis informasi dan data-  Laporan  Lembar
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis Kerja Siswa
dan menentukan hubungan antara kelompok (LKS)
materi penyusunan format laporaan Aplikasi
laba rui, laporan perubahan modal, Tes Pengolah
dan laporan neraca pada aplikasi Angka
pengolah angka untuk mendapatkan Tes tertulis
gambaran cara pengolahan data bentuk uraian  Media
untuk menyusun laporaan laba rugi, dan/atau massa
laporan perubahan modal, dan pilihan ganda cetak dan
laporan neraca pada aplikasi elektronik
pengolah angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan simpulan
materi penyusunan format laporaan
laba rugi, laporan perubahan modal,
dan laporan neraca pada aplikasi
pengolah angka dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)
3.14. Menerapkan format aplikasi program Siklus Akuntansi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
pengolah angka/spreadsheet untuk siklus Berbasisi Spreadsheet Membaca tentang materi penerapan  diskusi Aplikasi
akuntansi perusahaan jasa dan dagang  Pengertian siklus format aplikasi program aplikasi kelompok Pengolah
akuntansi pengolah angka untuk kepentingan  membuat Angka dari
4.14. Membuat format aplikasi program  Tahapan siklus pengolahan data pada siklus akuntansi Kemendikb
akuntansi notula
pengolah angka/spreadsheet untuk siklus perusahaan jasa dan dagang dari  Merangkum ud
(memproses entri
akuntansi perusahaan jasa dan dagang jurnal, memproses berbagai sumber belajar yang relevan hasil diskusi  Modul
buku besar, & secara Aplikasi
menyusun laporan Menanya: kelompok Pengolah
keuangan) Mengajukan pertanyaan yang berkaitan Angka,
 Format siklus dengan materi penerapan format Sohidin-
Observasi
akunta nsi aplikasi program aplikasi pengolah
berbasis  Ceklist LPA
angka untuk kepentingan pengolahan lembar mitrabijak
spreadsheet
data pada siklus akuntansi perusahaan pengamata Surakarta
jasa dan dagang n kegiatan  Buku Paket
diskusi Aplikasi
Mengeksplorasi: kelas dan Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang
materi penerapan format aplikasi kelompok Angka
program aplikasi pengolah angka untuk referensi
kepentingan pengolahan data pada Portofolio lain
siklus akuntansi perusahaan jasa dan  Laporan  Lembar
dagang Kerja Siswa
tertulis
Mengasosiasi : kelompok (LKS)
Menganalisis informasi dan data- Aplikasi
data yang diperoleh dari bacaan Tes Pengolah
maupun dari sumber-sumber terkait Tes tertulis Angka
dan menentukan hubungan antara bentuk uraian  Media
materi penerapan format aplikasi dan/atau
program aplikasi pengolah angka massa
pilihan ganda cetak dan
untuk kepentingan pengolahan data
pada siklus akuntansi perusahaan elektronik
jasa dan dagang untuk mendapatkan
gambaran cara penerapan
pengolahan data berbasis
spreadsheet pada format buku jurnal,
buku besar, neraca lajur, dan laporan
 keuangan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan simpulan
materi penerapan format aplikasi
program aplikasi pengolah angka untuk
kepentingan pengolahan data pada
siklus akuntansi perusahaan jasa dan
dagang dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.15. Mengevaluasi kegiatan keuangan dengan Laporan keuangan Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
aplikasi pengolah angka  Laporan laba rugi Membaca tentang materi evaluasi  diskusi Aplikasi
 Laporan Neraca pengolahan data dalam penyusunan kelompok Pengolah
4.15. Membuat laporan keuangan dengan  Laporan laporan laba rugi, laporan perubahan  membuat Angka dari
perubahan ekuitas modal, laporan neraca dan laporan
aplikasi pengolah angka  Laporan arus kas notula Kemendikb
arus kas dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
yang relevan hasil diskusi  Modul
secara Aplikasi
Menanya: kelompok Pengolah
Mengajukan pertanyaan yang berkaitan Angka,
dengan materi evaluasi pengolahan Observasi Sohidin-
data dalam penyusunan laporan laba  Ceklist LPA
rugi, laporan perubahan modal, laporan lembar mitrabijak
neraca dan laporan arus kas pengamata Surakarta
n kegiatan  Buku Paket
Mengeksplorasi: diskusi Aplikasi
Mengumpulkan data/informasi tentang
materi evaluasi pengolahan data dalam kelas dan Pengolah
penyusunan laporan laba rugi, laporan kelompok Angka
perubahan modal, laporan neraca dan referensi
laporan arus kas Portofolio lain
 Laporan  Lembar
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data- tertulis Kerja Siswa
data yang diperoleh dari bacaan kelompok (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait Aplikasi
dan menentukan hubungan antara Tes
materi evaluasi pengolahan data Pengolah
Tes tertulis Angka
dalam penyusunan laporan laba rugi, bentuk uraian
laporan perubahan modal, laporan dan/atau  Media
neraca dan laporan arus kas untuk massa
mendapatkan gambaran cara pilihan ganda
cetak dan
menyusun laporan keuangan
berbasis spreadsheet elektronik

Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan simpulan
materi evaluasi pengolahan data dalam
penyusunan laporan laba rugi, laporan
perubahan modal, laporan neraca dan
laporan arus kas dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)