SÍLABO COMPUTACIÓN IV

I. INFORMACIÓN GENERAL

1. CARRERA : Contabilidad-Administración
PROFESIONAL
2. MODULO : Contabilidad Pública y Privada
3. UNIDAD DIDACTICA : Computación IV
4. CREDITOS : 1.5
5. SEMESTRE ACADEMICO : 2019-I
6. HORAS PRACTICAS :2
7. HORAS TEORICAS :0
8. N° DE HORAS : 36
SEMESTRAL
9. FECHA INICIO : 18-03-2019
10. FECHA CULMINACION : 19-07-2019
11. DOCENTE : Lic. Luis Huiman Rojas.
12. E-MAIL : luishuimanrojas@gmail.com

II. SUMILLA
Está orientado a proporcionar una base sólida de conocimiento para administrar la información a
través de los medios tecnológicos actuales. Se utiliza como gestor de base de datos Access y la
herramienta de estadísticas SPSS Statistical Package for Social Sciences.
Los conocimientos adquiridos apoyaran en su fase de estudiantes, como profesionalmente,
creando conciencia de la importancia de la ofimática como herramienta básica.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO

Planificar, organizar, analizar, crear y utilizar información utilizando medios informáticos,
herramientas de ofimática, como fuente de información global, medio de comunicación y soporte
para su proceso de formación y ejercicio profesional.

IV. CAPACIDADES TERMINALES E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDAD TERMINAL
Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de
información y administrar sistemas de
gestión de base de datos, de acuerdo a los
requerimientos de la organización;
considerando los criterios de seguridad en
la transmisión y el almacenamiento de
datos
Analizar, procesar, interpretar y 
administrar información estadística
usando software de productividad para
resolver problemas numéricos y de toma
de decisiones, inherentes a su formación
académica, laboral y de la investigación
científica; mediante un software de análisis
estadístico, demostrando creatividad,
criticidad y cuidado en los resultados
obtenidos
INDICADORES DE LOGRO
 Reconoce los elementos del entorno de Access y define su función,
operando con ellos para la creación de Bases de Datos.
 Crea, apertura y modifica bases de datos y tablas haciendo uso de
los elementos de Access.
 Diseña consultas sencillas, consultas relacionadas y consultas de
acción considerando estándares en su construcción.
 Crea formularios e informes en Access tomando como referencia los
requerimientos del usuario diseñando aplicaciones sencillas.
 Crea Macros en Access y las emplea en la optimización de tareas de
programación.
 Exporta e importa datos hacia Access realizando operaciones sobre
tablas vinculadas.
Define variables e introduce datos en SPSS.
 Describe y manipula variables y casos en SPSS.
 Procesa archivos de datos, usando opciones de análisis de datos de
SPSS.
 Elabora y Diseña tablas de resultados aplicando estadísticos
descriptivos de SPSS.
 Construye gráficos en SPSS.
 Procesa archivos de datos, usando técnicas estadísticas avanzadas
de SPSS.
 Elabora y diseña tablas de resultados aplicando herramientas
avanzadas de SPSS.

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V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

FECHA/SESION ELEMENTOS DE ACTIVIDAD DE Nª

CAPACIDAD APRENDIZAJE HORAS
1 Reconocer los Actividad 1 2
18-03 elementos de Access y Identificamos los elementos del
sus funciones. entorno de Access
2,3,4 Crear y utilizar tablas y Actividad 2 6
25-03 bases de datos en Creamos bases de datos y
01-04 Access. tablas. Relaciones entre tablas.
08-04
5,6,7 Diseñar consultas entre Actividad 3 4
15-04 tablas para una base de Diseñamos Consultas entre
22-04 datos. tablas de una base de datos en
29-04 Access

Evaluación I 2
8,9,10 Crear formularios e Actividad 4 6
06-05 Informes en Access. Diseñamos formularios e
13-05 informes.
20-05
11,12 Crear macros y utilizar Actividad 5 2
27/05 las herramientas de Creación de macros y creamos
03/06 Access. interfaz en una base de datos.

Evaluación II 2
13,14,15 Crear variables e Actividad 6 6
10-06 introducir datos para Creamos variables e
17-06 realizar un análisis introducimos datos para realizar
24-06 estadístico básico con un análisis estadístico básico
SPSS. con SPSS.
16,17 Utilizar técnicas Actividad 7 4
01-07 avanzadas de SPSS Utilizamos técnicas avanzadas
08-07 en el análisis de SPSS en el análisis
estadístico de los estadístico de los datos.
datos.
18 Resolver evaluación EXAMEN FINAL 2
15-07 propuesta

VI. METODOLOGÍA
Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos
didácticos:
 Clases teóricas: Con exposición por parte del docente y la participación
activa de los alumnos.
 Práctica: Se irán resolviendo aplicaciones, casos y ejercicios mediante
desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas.
 Asesoría: Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos
teóricos en la solución de un caso real administrativo como un proyecto.
 Estrategias Metodológicas:
o Exposición y diálogo.
o Trabajo en equipo.
o Desarrollo de casos prácticos

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VII. EVALUACIÓN
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es
trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales
programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota
desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el
proceso de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera
nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
 Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será
desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IMPRESOS
Experto en ofimática Editorial Macro Perú.
Microsoft Access 2013 de Francisco Charte.
La Biblia Access 2010 de Michael R. Groh.
Gestión de Datos con SPSS STATTICTICS de José Pardo.
SPSS Editorial Macro Perú
SPSS Guía para el análisis de datos.

DIGITALES (PÁGINA WEB)

• Jedalu.blogspot.com
• http://klenk.com.ar/Access%202013.pdf
• http://umeet.uninet.edu/umeet2003/spanish/talks/20031216.2.es.html. (
• http://www.uap.edu.pe/Fac/02/enlaces/manualhtmlegl/inei/Libro-5100.pdf
ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/20.0/es/clie
nt/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Core_System_Users_Guide.pdf

Piura, Marzo de 2019

Luis Huiman Rojas

Docente Computación