BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Merokok merupakan masalah kesehatan masyarakat yang dapat
mengakibatkan beberapa penyakit antara lain penyakit kardiovaskular, penyakit
serebrovaskuler, gangguan pernapasan, gangguan pencernaan, impotensi, berbagai
jenis kanker, dan gangguan lainnya (Alfi Satiti, 2009). Hampir 90% kanker paru-
paru disebabkan oleh komsumsi tembakau. Tembakau juga dapat merusak sistem
reproduksi, berkontribusi kepada keguguran, premature delivery, low birth
weight, sudden infant death dan penyakit-penyakit pada anak-anak, seperti
attention hyperactivity deficit disorders (Gondodiputro, 2007).
Secara sosial, kebiasaan merokok tidak hanya membahayakan kesehatan si
perokok aktif saja, melainkan juga mengancam kesehatan para perokok pasif,
yaitu orang-orang yang berada di sekitar perokok aktif sehingga turut menghirup
berbagai senyawa kimia yang terkandung dalam asap rokok. Berdasarkan hasil
penelitian medis, tingkat risiko yang harus di derita oleh perokok pasif, jauh lebih
besar dibandingkan risiko yang akan diderita oleh perokok aktif (Alfi Satiti,
2009).
Selama 2001, terjadi peningkatan prevalensi merokok pada semua
kelompok umur, kecuali pada laki-laki usia lebih dari 65 tahun. Pada tahun 2001
terjadi pada kelompok umur 15-19 tahun 24,2% , kelompok umur 20-24 tahun
60,1% ,dan kelompok umur 25-29 tahun 69,9. Prevalensi merokok pada usia 25-
29 tahun sampai dengan 50-54 tahun bahkan melebihi 70% dengan prevalensi
tertinggi terdapat pada laki-laki umur 45-49 tahun sebesar 74,3 % pada tahun
2001 (Departemen Kesehatan RI, Maret 2004).
Merokok sudah melanda berbagai kalangan, baik anak-anak sampai orang
tua, laki-laki maupun perempuan, terlebih pada siswa-siswi SMU. Banyak faktor
yang dapat menyebabkan siswa-siswi tersebut merokok. Diduga beberapa faktor
yang mempengaruhi perilaku merokok ini diantaranya adalah karena pengaruh
orang tua, pengaruh teman, faktor kepribadian dan karena iklan. Hal ini kalau

Universitas Sumatera Utara

dibiarkan akan sangat berpengaruh bagi kondisi fisiknya dan selanjutnya akan
menghambat prestasinya di sekolah (Zaki Afif, 2009).
Pada tahun 2007, prevalensi merokok remaja umur 15-19 tahun adalah
18,8%. Pada laki-laki 37,3% dan remaja perempuan 1,6%. (Riskesdas 2007).
Dalam Global Youth Tobacco Survey (GYTS) tahun 2006, prevalensi merokok
pada pelajar yang digunakan sebagai angka nasional adalah sebesar 12,6% (laki-
laki 24,5%; perempuan 2,3%). Di antara pelajar yang merokok, sebesar 3,2 %
telah kecanduan dengan indikator hal pertama yang diinginkan pada pagi hari
adalah rokok. GYTS nasional Indonesia 2006 juga memperlihatkan bahwa lebih
dari 14,4% pelajar menyatakan pernah mendapat tawaran rokok “gratis” dari
industri rokok, yaitu 21,6% laki-laki dan 7,4% perempuan.
Masa remaja merupakan masa dimana seorang individu mengalami
peralihan dari satu tahap ke tahap berikutnya dan mengalami perubahan baik
emosi, tubuh, minat, pola perilaku, dan juga penuh dengan masalah-masalah
(Hurlock, 1998). Oleh karenanya, remaja sangat rentan sekali mengalami masalah
psikososial, yakni masalah psikis atau kejiwaan yang timbul sebagai akibat
terjadinya perubahan sosial (TP-KJM, 2002). Remaja seringkali mengalami
masalah salah satunya adalah merokok. Merokok merupakan suatu pandangan
yang sangat tidak asing. Beberapa motivasi yang melatarbelakangi seseorang
merokok adalah untuk mendapat pengakuan (anticipatory beliefs), untuk
menghilangkan kekecewaan (reliefing beliefs), dan menganggap perbuatannya
tersebut tidak melanggar norma (permissive beliefs/ fasilitative) (Joewana, 2004).

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas yang menjadi perumusan masalah
adalah bagaimana pengetahuan dan sikap remaja tentang merokok.

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan dan sikap remaja
tentang merokok di SMA Negeri 1 Medan.

Universitas Sumatera Utara

1.4 Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini di harapkan dapat memberikan manfaat untuk :
a. Siswa/Siswi
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan siswa/siswi
mengenai bahaya dari merokok.
b. Pihak Sekolah
Mengadakan penyuluhan atau memberikan informasi tentang bahaya dari
merokok.
c. Mahasiswa
Sebagai bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa untuk melakukan
penelitian selanjutnya yang berhubungan dengan penelitian yang telah
dilakukan penulis.
d. Peneliti
Sebagai penerapan mata kuliah Metodologi Penelitian dan menambah
pengalaman dalam penulisan KTI, serta sebagai masukan tentang sikap dan
pengetahuan remaja terhadap kebiasaan merokok.

Universitas Sumatera Utara