Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL

Penilaian Sikap Sosial, Teknik Penilaian Non Tes (Penilaian Kegiatan Diskusi), Bentuk
penilaian Observasi

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI AMPERA


BIDANG KEAHLIAN : KESEHATAN
PROGRAM KEAHLIAN : KESEHATAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : FARMASI
MATA PELAJARAN : KIMIA
SEMESTER : 1 (GANJIL)
KELAS : X FARMASI
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
NAMA GURU MAPEL : PURNAMASARI DUKAPEN, S. Pd

No Nama Siswa Penilian Sikap Penilian Sikap Penilian Sikap Penilian Sikap
Sosial Sosial Sosial Sosial
Komunikatif Kerjasama Kreatif Kritis
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
AGUSTA YUSTINA LAPE

2
ANDRE KLAKIK

3
AY ROSDIANA ARO

4
EKA CAHYANI M. DJAMIL

5
INA HASAN

6
JUBAIR D. MOHALA

7
JUNAIDIN ADANG

8
MOHAMMAD PENI

9
NAJAMUDIN SOBA

10
NIA DANIATI SY. DOPONG

11
NIA SINTA BEKAMALAY

12
NUR KHAWATI

13
SRIWAHYUNI BALOL

14
SRIYANTI DAKAMOLI

15
UMAR ISMAIL

16
AZMAN DZAFAR

17
MIFTAKHUL M HARIS DJAWA

1
ANISA IBNUR ALI

Keterangan:
A = jika empat indikator terlihat.
B = jika tiga indikator terlihat.
C = jika dua indikator terlihat
D = jika satu indikator terlihat

Kategori nilai sikap:


Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1

Indikator Penilaian Sikap :


Komunikatif
a. Berkomunikasi secara efektif dan efisien
b. Menyampaikan pesan dengan baik
c. Penggunaan bahasa yang secara sosial dapat diterima dan memadai
d. Berkomunikasi yang tidak menyinggung perasaan orang lain

Kerjasama
a. Membantu teman lain yang mengalami kesulitan
b. Memberikan kontribusi pemikiran
c. Mengajak teman lain untuk melakukan tugas secara bersama
d. Berbagi bersama dalam menangani permasalahan

Kreatif
a. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
b. Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi
c. Mampu memproduksi gagasan-gagasan baru
d. Mampu menemukan masalah dan mampu memecahkannya.

Kritis
a. Menanyakan dan menjawab pertanyaan
b. Mencari cara-cara yang dapat dipakai untuk mengatasi masalah-masalah
c. Berusaha mendapatkan informasi sebanyak mungkin dari sumber lain
d. Berpikir terbuka, yaitu berbicara secara kongkret.

MENGETAHUI AMPERA, 10 DESEMBER 2016


KEPALA SMK NEGERI AMPERA GURU MATA PELAJARAN

Drs. MOH. BAJHER KAMAHI, M. Pd PURNAMASARI DUKAPEN, S. Pd


NIP. 19690515 199303 1 008 NIP.
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL

Penilaian Sikap Sosial, Teknik Penilaian Non Tes (Penilaian Kegiatan Diskusi), Bentuk
penilaian Observasi

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI AMPERA


BIDANG KEAHLIAN : KESEHATAN
PROGRAM KEAHLIAN : KESEHATAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : FARMASI
MATA PELAJARAN : KIMIA
SEMESTER : 2 (GENAP)
KELAS : X FARMASI
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
NAMA GURU MAPEL : PURNAMASARI DUKAPEN, S. Pd

No Nama Siswa Penilian Sikap Penilian Sikap Penilian Sikap Penilian Sikap
Sosial Sosial Sosial Sosial
Komunikatif Kerjasama Kreatif Kritis
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 AGUSTA YUSTINA LAPE

2 ANDRE KLAKIK

3 AY ROSDIANA ARO

4 EKA CAHYANI M. DJAMIL

5 INA HASAN

6 JUBAIR D. MOHALA

7 JUNAIDIN ADANG

8 MOHAMMAD PENI

9 NAJAMUDIN SOBA

10 NIA DANIATI SY. DOPONG

11 NIA SINTA BEKAMALAY

12 NUR KHAWATI

13 SRIWAHYUNI BALOL

14 SRIYANTI DAKAMOLI

15 UMAR ISMAIL

16
AZMAN DZAFAR

17
MIFTAKHUL M HARIS DJAWA

1 ANISA IBNUR ALI

Keterangan:
A = jika empat indikator terlihat.
B = jika tiga indikator terlihat.
C = jika dua indikator terlihat
D = jika satu indikator terlihat

Kategori nilai sikap:


Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1

Indikator Penilaian Sikap :


Komunikatif
e. Berkomunikasi secara efektif dan efisien
f. Menyampaikan pesan dengan baik
g. Penggunaan bahasa yang secara sosial dapat diterima dan memadai
h. Berkomunikasi yang tidak menyinggung perasaan orang lain

Kerjasama
e. Membantu teman lain yang mengalami kesulitan
f. Memberikan kontribusi pemikiran
g. Mengajak teman lain untuk melakukan tugas secara bersama
h. Berbagi bersama dalam menangani permasalahan

Kreatif
e. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
f. Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi
g. Mampu memproduksi gagasan-gagasan baru
h. Mampu menemukan masalah dan mampu memecahkannya.

Kritis
e. Menanyakan dan menjawab pertanyaan
f. Mencari cara-cara yang dapat dipakai untuk mengatasi masalah-masalah
g. Berusaha mendapatkan informasi sebanyak mungkin dari sumber lain
h. Berpikir terbuka, yaitu berbicara secara kongkret.

MENGETAHUI AMPERA,
KEPALA SMK NEGERI AMPERA GURU MATA PELAJARAN

Drs. MOH. BAJHER KAMAHI, M. Pd PURNAMASARI DUKAPEN, S. Pd


NIP. 19690515 199303 1 008 NIP.