Anda di halaman 1dari 20

Modul Dinamika Kelompok Sosial

Dinamika kelompok sosial

1. Identitas Modul
a. Nama Mata Pelajaran : Sosiologi XI( Peminatan )
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar :

3.1 Memahami pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut pandang dan


pendekatan Sosiologis
4.1 Menalar tentang terjadinya pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut
pandang dan pendekatan Sosiologi

d. Materi Pokok :Kelompok sosial


e. Alokasi Waktu :2 pertemuan ( 2 x4JP)
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi peserta didik dapat


Memahami pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut
pandang dan pendekatan Sosiologis, serta menalar tentang
terjadinya pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut pandang
dan pendekatan Sosiologi, sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur,
peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan
kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkreasi dan
berkolaborasi (4C)

1
Modul Dinamika Kelompok Sosial

g. Materi Pembelajaran
o Agar konsep dan teori yang akan Anda pelajari pada UKB ini dapat Anda
kuasai dengan baik, maka terlebih dahulu bacalah Buku Teks Pelajaran
(BTP) berikut: LIA candra Rufikasari dkk, 2015, Buku Sosiologi untuk
SMA Kelas XI. Surakarta: CV mediatama, Kun Maryati, Juju suryawati dan
Tim Masmedia Buana Pustaka serta buku lain yang sekiranya Anda
temukan berkaitan dengan materi kelompok sosia bahkan kalian boleh
mencarinya di internet.

2. Peta Konsep

2
Modul Dinamika Kelompok Sosial

3
Modul Dinamika Kelompok Sosial

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian memahami narasi di bawah
ini dengan berpikir kritis.
APERSEPSI

Pernahkan anda memperhatikan keadaan di sekitar anda? Taukah


anda bahwa setiap saat manusia berkumpul membentuk suatu
kelompok?

Manusia pada umumnya, dilahirkan seorang diri; namun demikian


mengapa hidupnya harus berkelompok,?

Dalam suatu kesempatan ada anak-anak kecil yang sedang bermain,


mereka sangat asyik.Ada yang menjadi dokter ada yang menjadi
pasien, dan ada yang menjadi peran-peran lainnya. Setelah selesai
bermain, anak-anak tersebut pulang kerumah masing-masing.

Pertanyaan:
1. Apakah setiap himpunan manusia dapat dinamakan sebagai
kelompok sosial?
2. Apa sebenarnya yang dimaksud dengan kelompok sosial?
3. Untuk apa manusia hidup berkelompok?

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Sosiologi
karangan LIA candra Rufikasari dkk, 2015, Buku Sosiologi untuk
SMA Kelas XI. Surakarta: CV mediatama, Tim Media Buana Pustaka,
Kun mariyati, Juju Suryawati, Yudistira, dan buku penunjang
lainnya juga internet
b) Setelah
Pertanyaan : memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik
1. Mengapa muncul fenomena media sosial di masyarakat?
2. bekerja
Jelaskan sendiri
dampak maupun
positif danbersama teman
negatif dari sebangku
media sosial di atau teman
lainnya.
masyarakat
c) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.

4
Modul Dinamika Kelompok Sosial

d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo


berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar
1 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap
untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKB
berikutnya.

2) Kegiatan Belajar

Ayo berpikir cerdas!

Lakukan Kegiatan Belajar 1 di bawah ini dengan dengan berpikir kritis.

KEGIATAN BELAJAR 1

Perhatikan gambar-gambar berikut!

Gambar 1. Gambar 2

B.Kelompok kerja mahasiswa dan


kelompok parpol

A.Antrean penumpang masuk ke


busway dan antrian penerimaan
bantuan langsung sementara
masyarakat (BLSM)

5
Modul Dinamika Kelompok Sosial

BACALAH ARTIKEL BERIKUT


DENGAN SEKSAMA

Coba Anda perhatikan kedua gambar di atas. Gambar pertama


merupakan aktivitas yang biasanya dilakukan oleh sebagian
masyarakat dan demikian juga gambar ke dua. Mereka berkerumun
atau berkelompok untuk tujuan tertentu. Kondisi tersebut
menunjukkan kondisi masyarakat kita baik masyarakat yang tinggal
di perkotaan dan diperdesaan. Selanjutnya perhatikan kedua gambar
tersebut, kalian akan bisa melihat beberapa perbedaan dari
kerumunan dan berkelompok tersebut. Seorang sosiolog didalam
menelaah masyarakat akan banyak berhubungan dengan kelompok-
kelompok sosial baik yang kecil misalnya kelompok keluarga
kelompok siswa-siswa maupun kelompok besar seperti masyarakat
kota dan masyarakat desa, ataupun bangsa. Semua itu merupakan
contoh kelompok sosial.

Setelah kalian memahami uraian singkat di atas, jawablah pertanyaan-


pertanyaan berikut!
1. Apakah setiap himpunan manusia dapat dinamakan sebagai kelompok sosial?
2. Bagaimana para ahli mendifinisikan kelompok sosial?
3. Bagaimanakah syarat dan ciri kelompok sosail?

Apakah kalian telah mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, jika telah


memahami, maka kalian bisa melanjutkan pada Kegiatan Belajar 2 berikut.

DEFINISI KELOMPOK SOSIAL:

kelompok sosial adalah kumpulan individu yang memiliki hubungan


dan saling berinteraksi sehingga mengakibatkan tumbuhnya rasa
kebersamaan dan saling memiliki

6
Modul Dinamika Kelompok Sosial

KEGIATAN BELAJAR 2

Setelah kalian belajar tentang pengertian Kelompok sosial


dimasyarakatpada KegiatanBelajar 1, sekarang perhatikan gambar berikut!
Gambar A Gambar B

Gambar D
Gambar C

Secara berkelompok lakukan sebagai berikut!


Amatilah gambar diatas. Berdasarkan gambar tersebut dapatkah kalian
menjelaskan apakah faktor pembentuk dan pendorong dari kelompok sosial,
serta bagaimanakah proses terbentuknya kelompok sosial? Diskusikanlah
dengan teman kelompok Anda. Jelaskan alasan Anda setelah mengamati
gambar di atas!

7
Modul Dinamika Kelompok Sosial

Ayo berlatih!!

Setelah memahami gambar-gambar di atas, maka selesaikanlah soal-soal di


bawah ini!
Kerjakan di buku kerja kalian!
1. Jelaskan faktor pembentuk dan pendorong dari kelompok sosial!
2. Jelaskan dengan contoh dasar-dasar pembentukan kelompok sosial!
3. Apakah anda termasuk ke dalam salah satu kelompok sosial? Jelaskan
atas dasar apa kelompok sosial tempat anda bergabung?

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan
2, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang
sudah Anda pelajari.Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKB ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda telah memahami pengertian
kelompok sosial ?
2. Dapatkah Anda menyebutkan syarat dan ciri-
cirikelompok sosial?
3. Dapatkah Anda menyebutkan faktor pendorong
terbentuknya kelompok sosial?
4. Dapatkah Anda menjelaskan dengan contohdasar-
dasar terbentuknya kelompok sosial?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1 dan 2 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan
apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan pada
kegiatan belajar selanjutnya.

8
Modul Dinamika Kelompok Sosial

Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Kelompok sosial pada peretemuan
pertama, mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar keUKB
pertemuan berikutnya.
Sukses untuk Anda!!!

Pertemuan 2
a. Materi Pembelajaran
o Agar konsep dan teori yang akan Anda pelajari pada UKB ini dapat
Anda kuasai dengan baik, maka terlebih dahulu bacalah Buku Teks
Pelajaran (BTP) berikut: LIA candra Rufikasari dkk, 2015, Buku
Sosiologi untuk SMA Kelas XI. Surakarta: CV mediatama, Tim Masmedia
Buana Pustaka, Erlangga, Yudistira dan buku lain yang sekiranya Anda
temukan berkaitan dengan materi Kelompok Sosial untuk keperluan
ini Anda boleh mencarinya di internet.
Materi:

9
Modul Dinamika Kelompok Sosial

Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian memahaminarasi mengenai
fungsi kelompok sosialdi bawah ini dengan berpikir kritis
APERSEPSI

Kelompok sosial memiliki beberapa fungsi diantaranya adalah fungsi


kelompok formal dan fungsi kelompok individual juga terdapat fungsi
secara umum.Sedangkan proses pembentukan kelompok sosial dapat di
awali dengan persepsi, Motivasi, Tujuan, Organisasi, Independensi dan
interaksi

10
Modul Dinamika Kelompok Sosial

Jelaskan menurut pendapat anda diantara proses pembentuk kelompok


sosial diatas manakah yang paling utama? Kemukakan alasanmu

b. Kegiatan Inti

1) Petunjuk Umum UKB


a. Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Sosiologi
karangan Suranto dkk, 2016, Buku Sosiologi untuk SMA Kelas XI
Klaten:Cempaka Putih, Tim Media Buana Pustaka, Kun mariyati, Juju
Suryawati, Yudistira, dan buku penunjang lainnya juga internet
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik
bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar
3 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap
untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKB
berikutnya.

4. Kegiatan Belajar
Ayo berpikir cerdas!
Lakukan Kegiatan Belajar di bawah ini dengan dengan berpikir kritis.

11
Modul Dinamika Kelompok Sosial

KEGIATAN BELAJAR 3

Perhatikan gambar-gambar berikut!

Gambar 1.Pemain Gambar 2. Gambar 3


Orkestra Keluarga kelompok hijaber

APERSEPSI

Coba Anda perhatikan ketiga gambar di atas. Gambar pertama adalah


mengenai kelompok pemain musik orkestra. Gambar kedua adalah
keluarga , sedangkan gambar ketiga adalah kelompok hijaber

Diskusikanlah bersama kelompok Anda untuk menjelaskan masing-


masing fungsi kelompok dari ketiga kelompok tersebut kemudian
simpulkan apa fungsi dari kelompok sosial secara umum

Setelah kalian memahami narasi singkat di atas, jawablah pertanyaan-


pertanyaan berikut!
1. Apa sajakah fungsi kelompok sosial bagi individu maupun
masyarakat?
2. Bagaimana proses terbentuknya kelompok sosial?
3. Mengapa pembagian kekuatan yang berimbang akan memotivasi
anggota kelompok untuk berkompetisi sehat dalam mencapai tujuan
kelompok?

Apabila kalian telah mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, jika


telah memahami, maka kalian bisa melanjutkan pada Kegiatan Belajar berikut:

12
Modul Dinamika Kelompok Sosial

KEGIATAN BELAJAR 4

Setelah kalian belajar tentangfungsi dan proses terbentuknya kelompok


sosial pada Kegiatan Belajar 3, sekarang kerjakan soal-soal berikut!

Ayo berlatih!!
Setelah memahami fungsi dan proses terjadinya kelompok sosial di atas,
maka selesaikanlah soal-soal di bawah ini! Kerjakan di buku kerja kalian!
1. Jelaskan fungsi kelompok sosial bagi individu!
2. Jelaskan fungsi kelompok bagi masyarakat!
3. Buatlah contoh fungsi kelompok sosial bagi individu !
4. Bagaimanakah proses terbentuknya kelompok sosial!

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 3 dan
4, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang
sudah Anda pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKB ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda telah memahami fungsi kelompok
sosial?
2. Dapatkah Anda membuat contoh fungsi kelompok
sosial bagi individu?
3. Dapatkah Anda membuat contoh fungsi kelompok
sosial bagi masyarakat?
4. Dapatkah Anda menjelaskan proses terbentuknya
kelompok sosial?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang

13
Modul Dinamika Kelompok Sosial

kegiatan belajar 3 dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
pada kegiatan belajar selanjutnya.

Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Dinamika Kelompok sosial,
mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKB
berikutnya.

Sukses untuk Anda!!!

14
Modul Dinamika Kelompok Sosial

LATIHAN SOAL AKHIR MODUL


1. Permasalahan sosial dapat diartikan sebagai suatu kondisi yang tidak diinginkan hal
ini karena ….
a. Kondisi tersebut tidak sesuai dengan nilai dan norma yang ada dimasyarakat
b. Masalah sosial dapat menyebakan ketidakadilan dimasyarakat
c. Dapat menyebabkan munculnya konflik dimasyarakat
d. Kondisi tersebut tidak sesuai keinginan masyarakat
e. Masalah sosial dapat merugikan masyarakat

2. Suatu sikap mengakui adanya persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan
kewajiban sebagai sesama manusia disebut ….
a. Kesamaan
b. Perbedaan
c. Kesetaraan
d. Keragaman
e. Kekerabatan

3. Perhatikan contoh kelompok sosial berikut!


1) Persatuan Wartawan Indonesia
2) Perkumpulan anggota RT dan RW
3) Persatuan anggota arisan kampung
4) Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia
5) Persatuan Guru Republik Indonesia
Yang merupakan ikatan kelompok sosial Gessellschaft atau patembayan adalah ....
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), (2), dan 4)
c. 1), 4), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

4. Perhatikan pernyataan berikut !


1) Adanya hubungan timbal balik diantara individu dalam kelompok
2) Adanya ikatan yang mengatur individu dalam suatu kelompok
3) Individu merupakan bagian dari kesatuan sosial
4) Adanya hubungan yang erat antar individu

15
Modul Dinamika Kelompok Sosial

Berdasarkan pernyataan diatas yang menjadi syarat terbentuknya kelompok sosial di


masyarakat ditunjukkan dalam nomor …
a. 1), 2) dan 3)
b. 1), 2) dan 4)
c. 1), 3) dan 4)
d. 2), 3) dan 4)
e. 3), 4) dan 5)

5. Masalah sosial yang dihadapi oleh setiap individu berbeda antara satu dengan
lainnya. Letak perbedaan tersebut dikarenakan ….
a. Adanya perbedaan tingkat perkembangan kebudayaan dan keadaan masyarakat
b. Kemampuan setiap individu dalam memyelesaikan masalah sosial yang dihadapi
c. Adanya perbedaan kepentingan antara individu satu dengan lainnya
d. Kondisi lingkungan yang dapat menjadi faktor pendorong
e. Setiap individu memiliki masalah sendiri

6. Kondisi Indonesia yang terdiri dari beberapa pulau menuntut setiap masyarakat untuk
beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Hal ini dapat mempengaruhi ….
a. Pendapatan seseorang dalam mencukupi kebutuhan hidup
b. Pola kehidupan seseorang dalam berperilaku
c. Hubungan sosial yang terjalin antar individu
d. Muncunya konflik di lingkungan sekitar
e. Keadaan sosial masyarakat sekitar

7. Pembedaan anggota masyarakat ke dalam golongan secara horizontal, mendatar dan


sejajar atau tidak memandang perbedaan lapisan disebut ….
a. Diferensiasi sosial
b. Keselarasan sosial
c. Strafikasi sosial
d. Interaksi sosial
e. Integrasi sosial

8. Hubungan yang terjalin antar pedagang dipasar merupakan contoh dari …


a. Paguyuban
b. Kerumunan
c. Patembayan
d. Kelompok primer
e. Kelompok Formal

16
Modul Dinamika Kelompok Sosial

9. Perhatikan gambar berikut !

Proses terbentuknya pelapisan sosial seperti pada gambar di atas didasarkan pada ....
a. Kepemilikan tanah
b. Struktur tanah
c. Adat istiadat
d. Kekuasaan
e. Keturunan

10. Dibawah ini yang tidak termasuk masalah sosial adalah


a. Prestasi remaja
b. Tawuran remaja
c. Kemiskinan
d. Kejahatan
e. Konflik

11. Struktur masyarakat ditandai oleh ciri-ciri yang unik, baik secara horisontal maupun
vertikal. Secara horisontal masyarakat tersebut ditandai ....
a. Adanya perbedaan fisik
b. Adanya keinginan untuk bersatu
c. Adanya rasa solidaritas antar masyarakat
d. Adanya perbedaan antara lapisan atas dan lapisan bawah yang cukup tajam
e. Adanya kesatuan-kesatuan sosial berdasarkan perbedaan-perbedaan suku bangsa,
agama, adat dan kedaerahan

12. Hubungan yang terjalin antara keluarga, teman bermain waktu kecil termasuk dalam
kelompok….
a. Paguyuban
b. Kerumunan
c. Patembayan
d. Kelompok Formal
e. Kelompok primer

17
Modul Dinamika Kelompok Sosial

13. Setiap individu memiliki reaksi yang berbeda-beda dalam menghadapai masalah
sosial di masyarakat. Masyarakat yang dapat menghadapi masalah sosial
dimasyarakat memiliki tingkat kesejahteraan yang lebih tinggi bila di bandingkan
dengan masyarakat lain. Upaya dalam menghadapi masalah sosial tersebut dapat
mempengaruhi ….
a. Pola kehiduapn indivudu dalam mencukupi kebutuhan sehari-hari
b. Hubungan sosial antara individu dengan lainnya
c. Tingkat kesejahteraan masyarakat
d. Interaksi antar masyarakat
e. Tingkah laku masyarakat

14. Terciptanya keberagaman di Indonesia tidak terlepas dari sejarah bangsa Indonesia.
Hal ini dikarenakan ....
a. Adanya rasa kekeluargaan antara masyarakat Indonesia
b. Bangsa Indonesia mengalami kesengsaraan saat dijajah bangsa barat
c. Wilayah Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau sehingga bentuk penjajahan
berbeda disetiap daerah
d. Adanya perasaan senasib sehingga membentuk kelompok sendiri dengan
menyesuaikan kondisi disekitarnya
e. Bangsa Indonesia dijajah oleh bangsa portugis, spanyol, Inggris dan belanda yang
membawa beragam budaya

15. Jalinan antara kelompok-kelompok sosial, lembaga-lembaga sosial, norma sosial


dan lapisan-lapisan sosial di masyarakat disebut . . . .
a. Deferensiasi sosial
b. Stratifikasi sosial
c. Struktur sosial
d. Problem sosial
e. Interaksi sosial

16. Kejahatan berupa penodongan marak terjadi di angkutan umum. Untuk mengatasi
permasalahan tersebut polisi menangkap seseorang yang diduga sebagai anggota
komplotan penjahat yang sering melakukan tindak kejahatan sejenis. Sifat
pengendalian sosial tersebut adalah ....
a. Hukuman
b. Persuasif
c. Represif
d. Kuratif
e. Koersif

18
Modul Dinamika Kelompok Sosial

17. Kondisi Indonesia yang terdiri dari beberapa pulau menuntut setiap masyarakat
untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Hal ini dapat mempengaruhi ....
a. Pendapatan seseorang dalam mencukupi kebutuhan hidup
b. Pola kehidupan seseorang dalam berperilaku
c. Hubungan sosial yang terjalin antar individu
d. Munculnya konflik dilingkungan sekitar
e. Keadaan sosial masyarakat sekitar

18. Perhatikan pernyataan berikut !


1) Realitas sosial yang dinamis
2) Menyangkut hubungan sosial antar kelompok pada saat tertentu
3) Hubungan sosial yang dapat memberikan bentuk dasar pada masyarakat
4) Sebagian kebudayaan (masyarakat yang dapat dilihat dari sudut pandang teori)
5) Memberikan batasan pada aksi-aksi yang kemungkinan besar dilakukan secara
organisasi
Dari pernyataan di atas yang termasuk ciri-ciri struktur sosial adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 5

19. Suatu ketika pencuri sepeda motor tertangkap basah ketika berusaha melarikan diri
di kampung. Masyarakat yang geram dengan perbuatan tersebut langsung
mengeroyok hingga babak belur. Bentuk pengendalian sosial pada permasalahan
tersebut adalah ....
a. Formal
b. Preventif
c. Intimidasi
d. Ancaman
e. Non formal

20. Faktor utama terjadinya masyarakat multikultural adalah ….


a. Tidak meratanya pembangunan dan hasil-hasil pembangunan
b. Adanya sistem stratafikasi sosial dalam masyarakat
c. Sering terjadinya konflik sosial horisontal
d. Perebutan kekuasaan di kalangan elit politik
e. Berlakunya sistem demokrasi

19
Modul Dinamika Kelompok Sosial

DAFTAR PUSTAKA

Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2007. Sosiologi untuk SMA dan MA Kelas XII. Jakarta
: Erlangga.

Malo, Manasse. 1986. Metode Penelitian Sosial, Modul 1-5. Jakarta: Karunika.

Soekanto, Soerjono. 1990. Sosiologi: Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali.

Yunus, Ilyas Ba dan Farid Ahmad. 1991. Sosiologi Islam dan Masyarakat Kontemporer.
Diterjemahkan oleh: Hamid Basyaib. Bandung: Penerbit Mizan.

20