Anda di halaman 1dari 5

MODUL Oleh:

MATEMATIKA
Untuk SMK/ MAK
Kelas X SEMESTER GASAL

Oleh :
Fitri Amalia
KATA PENGANTAR

Bismillaahirrohmaanirrohiim
Puji syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa . Atas berkah, rahmat, dan karunia Nya
penyusunan Bahan Ajar Matematika Operasi Hitung Matriks untuk Kelas X semester 1 SMK
ini dapat terselesaikan. Sholawat serta salam semoga terlimpahkan keharubaan baginda Nabi
Muhammad SAW, keluarga, dan para sahabatnya, sampai kepada kita umatnya. Amin
Bahan ajar ini disusun sebagai salah satu sumber belajar dalam pelaksanaan mengajar
matematika materi logika matematika . Dalam bahan ajar ini , penyajian materi menggunakan
model Cooperative Learning guna mengembangkan kemampuan peserta didik terhadap
Operasi Hitung Matriks.
Dengan segala kerendahan hati, kami memohon kepada siapa saja yang membaca dan
menggunakan bahan ajar ini agar sudi kiranya memperbaiki kesalahan yang ditemukan.
Akhirnya , kami menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan
kontribusinya terhadap penyusunan bahan ajar ini . Semoga segala amal kebaikan yang telah
diberikan mendapat balasan yang sesuai dari Nya. Amin.

Tegal, September 2019

Penyusun

II
DAFTAR ISI
Halaman Judul .................................................................................................................................. i
Kata Pengantar .................................................................................................................................. ii
Daftar Isi ........................................................................................................................................... iii
Pendahuluan ..................................................................................................................................... iv
Kegiatan Belajar 1............................................................................................................................. 1
Latihan Kegiatan Belajar 1 ............................................................................................................... 6
Kegiatan Belajar 2............................................................................................................................. 7
Latihan Kegiatan Belajar 2 ............................................................................................................... 9
Kegiatan Belajar 3............................................................................................................................. 10
Latihan Kegiatan Belajar 3 ............................................................................................................... 12
Uji Kompetensi ................................................................................................................................ 13
Rangkuman ....................................................................................................................................... 22
Daftar Pustaka ................................................................................................................................... 23

III
PENDAHULUAN

A. Petunjuk Penggunaan Modul


Petunjuk Bagi Siswa
Untuk memperoleh prestasi belajar secara maksimal, maka langkah-langkah yang perlu
dilaksanakan dalam modul ini antara lain:
1. Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Bila ada materi
yang belum jelas, siswa dapat bertanya pada guru.
2. Kerjakan setiap latihan soal yang terhadap dalam setiap kegiatan belajar.
3. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanyalah kepada guru.
4. Jika telah menguasai seluruh materi dalam setiap kegiatan belajar, maka kerjakan
latihan akhir dalam modul ini

Petunjuk Bagi Guru


Dalam setiap kegiatan belajar guru berperan untuk:
1. Membantu siswa dalam merencanakan proses belajar
2. Membimbing siswa dalam memahami konsep, analisa, dan menjawab pertanyaan
siswa mengenai proses belajar.
3. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.

B. Deskripsi Isi Modul


Bahan ajar ini dirancang dengan susunan sebagai berikut
1. Macam – macam Matriks
2. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
3. Operasi Perkalian pada Matriks

IV
C. Materi Prasyarat
Prasyarat untuk memudahkan dalam mempelajari bahan ajar Operasi Hitung
Matriks ini, maka anda harus menguasai bahan ajar bilangan dan sistem
persamaan linear

C. Kompetensi Dasar Dan Tujuan Pembelajaran

KOMPETENSI DASAR
3.15.Menerapkan operasi matriks dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
matriks
4.15 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melakukan kegiatan observasi, diskusi, tanya jawab, dan penugasan diharapkan
peserta didik dapat:
1. Mendefinisikan konsep matriks dengan tepat dan benar
2. Menganalisis konsep kesamaan matriks dengan tepat dan benar
3. Menentukan operasi penjumlahan pada matriks dengan tepat dan benar
4. Menentukan operasi pengurangan pada matriks dengan tepat dan benar
5. Menentukan operasi perkalian skalar dengan matriks dengan tepat dan benar
6. Menentukan operasi perkalian dua vektor dengan tepat dan benar
7. Menyajikan model matematika dari suatu masalah nyata yang berkaitan dengan
matriks dan menyatakan konsep dan kesamaan matriks dengan tepat dan benar
8. Menyatakan operasi – opersi matriks dengan tepat dan benar