1. iDENTITAS
A. BILOGI/ SEMESTER 5 KOMPETENSI DASAR:
B. Materi POKOK : METABOLISME 3.2 Menjelaskan proses metabolisme sebagai
C. ALOKASI WAKTU : 10 JP X 45 menit reaksi enzimatis dalam makhluk hidup
4.2 Menyusun laporan hasil percobaan tentang
mekanisme kerja enzim, fotosintesis, dan
respirasi anaerob
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Melalui proses pembelajaran materi metabolisme, kalian diharapkan dapat menjelaskan: struktur
dan cara kerja enzim, factor-faktor yang mempengaruhi cara kerja enzim, perbedaan respirasi aerob
dan anaerob, tahapan katabolisme karbohidrat, mekanisme reaksi terang dan gelap. Selain itu, kalian
dapat membuat laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, fotosintesis, respirasi aerob
dan anaerob.
A. PETA KONSEP
melibatkan
Metabolisme
meliputi
enzim
Katabolisme Anabolisme
macam
meliputi dengan cara
Ligase
Katabolisme
karbohidrat
Fotosintesis Kemosintesis
Liase
terdiri
Melalui tahapan
Siklik
atas Reaksi Transferase
Respirasi Fermentasi terang
Non
Siklik
Hidrolase
Reaksi
Glikolisis
Melalui tahapan
gelap
Rubisco
Dekarboksilasi
Siklus krebs
Transport
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Pendahuluan
24
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum lks
a) Sebagai salah satu sumber belajar yang dapat kalian gunakan, bacalah materi yang ada di
dalamnya dan pahami dengan baik
b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan, berlatihlah untuk berpikir tingkat tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik secara berkelompok.
c) Kerjakan LKS ini dengan langsung mengisikan pada bagian yang telah disediakan.
Kegiatan Belajar 1
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
25
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
26
5. Bagaimana peran inhibitor dalam menghambat kerja enzim?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Selamat mengerjakan
27