NAMA KELOMPOK : 1.

NANIK YUNINGSIH
2. NITA FEBRUANTI
3. SITI AISYAH
TUGAS : EPHB
KELAS : PAPK 2016

A. Definisi menurut ahli

Abdul Mu’in Amien, Endang (2000 : 9) bahwa kepercayaan diri merupakan suatu
keadaan dalam diri seseorang yang berisi kekuatan, kemampuan dan keterampilan yang
dimiliki seseorang.
Menurut Lie (2003 : 4 ), Seseorang yang percaya diri dapat menyelesaikan tugas atau
pekerjaan yang sesuai dengan tahapan perkembangan dengan baik, merasa berharga,
mempunyai keberanian dan kemampuan untuk meningkatkan prestasinya,
mempertimbangkan berbagai pilihan, serta membuat keputusan sendiri merupakan
perilaku yang mencerminkan percaya diri. dan menurut Lie ciri ciri percaya diri yaitu ,
tidak bergantung kepada orang lain, tidak ragu – ragu, dan memiliki keberanian untuk
bertindak.
Kepercayaan diri merupakan suatu keyakinan yang dimiliki seseorang bahwa dirinya
mampu berperilaku seperti yang dibutuhkan untuk memperoleh hasil seperti yang
diharapkan (Bandura, 1977).
B. Definisi Konseptual
Dari beberapa pendapat ahli di atas, maka dapat disimpulkan bahwa percaya diri
adalah suatu keadaan dalam diri seseorang yang berisi keyakinan terhadap diri sendiri ,
keberanian, kekuatan, kemampuan untuk meningkatkan prestasi dan keterampilan yang
dilakukan agar dapat menyelesaikan tugas atau pekerjaan untuk memperoleh hasil seperti
yang diharapkan dengan ciri – ciri tidak bergantung kepada orang lain, tidak ragu – ragu
dan memiliki keberanian untuk bertindak.
C. Definisi Operasional
Percaya diri siswa di sekolah dapat di artikan dengan suatu keyakinan yang berasal
dari dalam diri siswa tentang kemampuan dirinya, pemahaman kebutuhan yang ada dan
memiliki standar yang sesuai dengan kemampuan sehingga siswa berperilaku sesuai
dengan harapan untuk mendapatkan hasil yang optimal dari perilaku tersebut. Percaya
diri yang di bahas dalam makalah ini mencakup keyakinan terhadap diri sendiri dan
keberanian untuk bertindak dari siswa dalam model pembelajaran Direct Learning pada
mata pelajaran Kimia materi ikatan kimia.
D. Indikator Sikap Percaya Diri
Aspek Indikator Pernyataan
+ -
Keyakinan 1. Mengemukakan 1. Saya
terhadap diri pendapat saat diskusi mengemukakan
sendiri saat pelajaran Kimia. pendapat saat
2. Mengerjakan tugas sesi diskusi
Kimia secara individu pada pelajaran
 kimia
2. Saya
mengerjakan
tugas ikatan
kimia tanpa
bantuan orang
lain
Keberanian 1. Mengerjakan soal 1. Saya berani
dalam Kimia di depan kelas mengerjakan 2. Saya malu
bertindak 2. Mengacungkan tangan soal di depan mengacungkan
saat guru bertanya di kelas tangan saat di
kelas tanya oleh guru
3. Bertanya saat sesi 3. Saya
tanya jawab memintaateman
saya untuk
mengajukan
pertanyaan yang
saya buat

E. Angket
IDENTITAS RESPONDEN
NAMA :..............................................
KELAS :..............................................
NO. ABSEN :........................................
PETUNJUK PENGISIAN
1. Bacalah pernyataan-pernyataan berikut ini dengan cermat sebelum anda menjawabnya.
2. Berilah tanda centang (√) pada kolom yang telah disediakan sesuai dengan hati nurani anda,
yaitu:
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
3. Anda tidak perlu ragu-ragu dengan jawaban anda, karena kerahasiaannya dijamin oleh
penulis.
4. Jawaban anda tidak akan mempengaruhi nilai dalam rapot.

No Pernyataan SS S RR TS STS

1 Saya mengemukakan pendapat saat sesi diskusi pada

pelajaran kimia

2 Saya mengerjakan tugas ikatan kimia tanpa bantuan

orang lain
3 Saya berani mengerjakan soal di depan kelas

4 Saya malu mengacungkan tangan saat di tanya oleh guru

5 Saya memintaateman saya untuk mengajukan pertanyaan

yang saya buat