Laporan Akhir KKN BR010 Cot Meugoe

Periode 17 Tahun 2019
http://webblogkkn.unsyiah.ac.id/cotmeugoe17
LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Gampung : Cot Meugoe

Kemukiman : KutaJeumpa
Kecamatan : Jeumpa
Kabupaten : Bireuen
Kelompok: BR010
Cut Dara Sri Maulina 1613101010017 FKG/ PendidikanDokter Gigi

Khairum Kanda 1605150020031 FP/ Kehutanan (GayoLues)
AthiyaImtinaPutri 1601103010067 FEB/ Akuntansi
RizkiaFardilla 1606101030059 FKIP/ PendidikanEkonomi
AmaliaNuranda 1606103030059 KIP/ PendidikanFisika
M.AriefFurqan 1501104010002 FEB/Ekonomi Islam
PUSAT PENGEMBANGAN DAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SYIAH KUALA
TAHUN 2019
i
ii
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena

dengan rahmat dan karunia-Nya penulis telah dapat melaksanakan semua kegiatan
KKN dan menyelesaikan Laporan KKN ini. Shalawat dan Salam tak lupa penulis
haturkan keharibaan junjungan alam, Nabi Besar Muhammad SAW yang telah
membawa syafaat bagi manusia agar terbebas dari zaman jahiliyah dan dapat
merasakan peradaban yang penuh dengan ilmu pengetahuan. Tanpa terasa,
pelaksanaan KKN yang berlangsung selama 30 hari di Gampung Cot Meugoe,
Kecamatan Jeumpa, Bireun kini telah selesai. Dari kegiatan ini, begitu banyak
manfaat dan hal-hal positif yang penulis peroleh, mulai dari pengalaman,
keterampilan dalam menerapkan ilmu, kemampuan bermasyarakat serta
terjalinnya silaturrahmi dengan warga Gampung setempat. Dukungan dari
berbagai pihak dan seluruh warga Gampung Kendawi telah menjadikan kegiatan
KKN ini berjalan dengan lancar dan dapat selesai sesuai rencana. Dalam
kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kehidupan, keselamatan dan
kesehatan baik jasmani dan rohani
2. Nabi Muhammad SAW yang senantiasa menjadi panutan kami.
3. Rektor Unsyiah Prof. Dr. Ir. Samsul Rizal, M. Eng
4. Ketua P3KKN Prof. Dr. drh. Tongku Nizwan Siregar
5. Koordinator Kecamatan Dr.M.Adli,S.H.,MCL
6. Dosen Pembimbing Lapangan Dedi Fazriansyah Putra,S.ST.Pi.M.Sc
7. Murtala Ismail selaku sebagai Geuchik Gampung Cot Meugoe beserta
keluarga.
8. Kedua orang tua kami yang telah memberikan doa dan dukungannya
selama kegiatan KKN ini.
iii
9. Seluruh jajaran perangkat Gampung Cot Meugoe yang telah banyak
membantu dan memfasilitasi segala kebutuhan kami selama kegiatan
KKN.
10. Seluruh warga Gampung Cot Meugoe atas kerjasama dan bantuannya
selama program berlangsung.
11. Serta rekan-rekan mahasiswa kelompok KKN Universitas Syiah Kuala
yang telah sudi berbagi suka, duka, dan kekompakan selama kegiatan
KKN.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan Kegiatan KKN ini masih
memiliki banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun sehingga dapat
memberikan kesempurnaan laporan ini, juga sebagai bahan perbaikan bagi penulis
di masa yang akan datang. Demikianlah laporan ini disusun, dengan harapan dapat
memberikan manfaat bagi kita semua.
Darussalam, 05Agustus 2019
Penulis
iv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. i
HALAMAN PERNYATAAN............................................................................. ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii
DAFTAR ISI........................................................................................................ v
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

1.1 Gambaran lokasi KKN ....................................................................................
1.2 Maksud dan Tujuan.........................................................................................
1.3 Program Pembangunan Desa ..........................................................................
1.4 Metode dan Sistematika Pembahasan .............................................................
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN DESA............................

2.1 Pendidikan, Agama dan Ekonomi ...................................................................
2.1.1 pendidikan ....................................................................................................
2.1.2 Agama ..........................................................................................................
2.1.3 Ekonomi .......................................................................................................
2.2 Bidang social Budaya.....................................................................................
2.3 Bidang Prasarana dan Sarana .........................................................................
2.4 Produksi .........................................................................................................
2.5 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan .........................................................
2.6 Administrasi dan Pemerintahan Desa .............................................................
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ...............................

3.1 kegiatan Utama ...............................................................................................
3.1.1 Kegiatan Mandiri .........................................................................................
Penanggung Jawab : Kairum Kanda (1605150020031/FP/Kehutanan) ...............
A. Konservasi Hutan Sejak Dini .....................................................................
Penanggung Jawab : Muhammad Arief Furqan (1501104010002/FEB/Ekonomi
Islam) ....................................................................................................................
A. Sosialisasi Menabung sejak dini ................................................................
Penanggung Jawab : Amalia Nuranda (1606103030059 / KIP / Pendidikan
Fisika) ...................................................................................................................
A. Praktikum Fisika .......................................................................................
Penanggung Jawab : Athiya Imtina Putri (1601103010067/FEB/Akuntasni) ......
A. Sosialisasi Pembagian Buku Kas ...............................................................
Penanggung Jawab : Cut Dara Sri Maulina (1613101010017/FKG/Pendidikan
Dokter Gigi) ..............................................................................................................
v
A. Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut Serta Sikat Gigi Bersama ............
Penanggung Jawab : Rizkia Fardilla (1606101030059/FKIP/Pendidikan
Ekonomi)...............................................................................................................
A.Sosialisasi Kewirausahaan Muda ................................................................
3.2 Kegiatan Penunjang ........................................................................................
Penanggung Jawab : Amalia Nuranda (1606103030059/KIP/Pendidikan
Fisika) ...................................................................................................................
A. Bimbingan Belajar .....................................................................................
Penanggung Jawab : Athiya Imtina Putri (1601103010067/FEB/Akuntasni) ......
A. Bimbingan Belajar Bahasa Inggris ............................................................
Penanggung Jawab : Cut Dara Sri Maulina (1613101010017/FKG/Pendidikan
Dokter Gigi) ..........................................................................................................
A. Sosialisasi 6 Langkah Cuci Tangan WHO .................................................
Penanggung Jawab : Rizkia Fardilla (1606101030059/FKIP/Pendidikan
Ekonomi)...............................................................................................................
A. Tutorial Pembuatan Brose Mawar .............................................................
B. Mengajarkan Tarian Ranup Lam puan .......................................................
Penanggung Jawab : Muhammad Arief Furqan (1501104010002/FEB/Ekonomi
Islam) ....................................................................................................................
A. Mengajar Ngaji ..........................................................................................
Penanggung Jawab : Kairum Kanda (1605150020031/FP/Kehutanan) ...............
A. Mengajar Nari Sama Gayo .........................................................................
3.3 Kegiatan Tambahan ........................................................................................
A. Sosialisasi ASI Eksklusif ...........................................................................
3.4 Kegiatan Khusus .............................................................................................
A. Penempelan Nomor Rumah .......................................................................
B. Gotong Royong (kerja Bakti) .....................................................................
C. Pembuatan Papan Lorong...........................................................................
D. Turnamen Futsal ........................................................................................
BAB IV PENUTUP .............................................................................................

4.1 Kesimpulan .....................................................................................................
4.2 Saran ...............................................................................................................
Lampiran .............................................................................................................
vi
BAB I
PENDAHULUAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan positif yang
dilakukan oleh mahasiswa sebagai realisasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi,
yakni Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa
yang dikenal sebagai lidah penyambung masyarakat, tentunya harus mengetahui
realitas sosial yang berada di masyarakat. Semua kegiatan Tri Dharma Perguruan
Tinggi tersebut berorientasi pada masyarakat, maka dari itu KKN ini
penerapannya harus berguna untuk kepentingan masyarakat itu sendiri.
Kegiatan KKN ini sangat diharapkan dapat memunculkan nilai
nasionalisme dan kepedulian mahasiswa terhadap kebutuhan masyarakat yang
tentunya berbeda pada setiap daerah yang ada di Indonesia, terutama
pembangunan. Sehingga hal tersebut dapat melahirkan pemikiran-pemikiran dari
para mahasiswa yang dikenal sangat kritis. Dengan begitu, ketika para mahasiswa
telah menamatkan masa studinya nanti, mereka akan memberikan kontribusi yang
terbaik untuk lingkungan dan juga negaranya.
KKN periode ke XVII yang dilaksanakan di Gampung Cot Meugoe
Kecamatan Jeumpa Kabupaten Bireuen ini dimulai dari tanggal 10 Juli 2019 dan
berakhir pada tanggal 31 Juli 2019. Penanggung Jawaban KKN ini
diharapkan dapat membantu masyarakat dari berbagai bidang yang
melatarbelakangi setiap anggota kelompok kami di Gampung cot Meugoe. Oleh
karenanya, kami telah memberikan kontribusi sebaik mungkin dan bersikap sesuai
dengan adat yang berlaku di tempat kami diterjunkan, sehingga kegiatan kami
mendapat tanggapan positif dari masyarakat dan tidak mencoreng nama baik
Universitas Syiah Kuala.
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN

KKN Universitas Syiah Kuala periode XVII (tujuh belas) Kelompok BR
10 mendapat lokasi KKN di gampong Cot Meugoe, Kecamatan Jeumpa,
Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh. Kecamatan jeumpa terdiri dari 42 desa salah
satunya adalah desa Cot Meugoe. Desa Cot Meugoe merupakan salah satu
kampong yang dengan mayoritas mata pencaharian penduduk adalah berkebun.
Luas Gampong Cot Meugoe, 930 KM, dan jauh dari Kecamatan 10 KM,
kemudian jauh dari Ibukota dan Kabupaten, 14 KM, bisa ditempuh dengan
kendaraan roda dua dan kendaraan roda empat. Apabila hujan tidak bisa ditempuh
dengan kendaraan karena struktur jalan sangat licin, dengan berjalan kaki saja
susah apalagi dengan kendaraan.
Desa ini masih terlihat asri dengan perjalanan menuju ke gampung ini
harus melewati gunung-gunung yang berada diantara perkebunan warga setempat
namun jalan menuju gampung dan di daerah gampung belum diaspal. Selain
berkebun
1
2
warga setempat juga memiliki beberapa hewan ternak seperti kerbau, ayam
itik dan sapi.
Jumlah penduduk yang ada di desa Cot Meugoe berjumlah 334 Jiwa,
dengan jumlah kepala keluarga 69 dan tidak terdapat warga yang berkebutuhan
khusus. Seluruh penduduk pada gampung Cot Meugo ini menganut agama
islam. Di gampung Cot Meugo penduduknya didominasi oleh suku Aceh.
Dalam menjalankan pemerintahan dan untuk memudahkan pelayanan pada
masyarakat, gampung Cot Meugoe dibagi dalam 4 dusun, yaitu:
• Dusun Blang Kunyit
• Dusun Neuduk Krueng
• Dusun Blang Weng
• Dusun Lung Leubu
Pemerintahan gampung Cot Meugoe saat ini dipimpin oleh seorang Keucik
(Pengulu). Keucik dalam menjalankan pemerintahan gampung dibantu oleh
Sekretaris Gampung, beberapa Kader gampung, 4 orang Kepala Dusun, Imuem,
dan Tuha Peut dan Tuha Lapan. Adapun aktifitas anak-anak sepulang sekolah
adalah membantu ke perkebunan dan bermain. Sedangkan pemuda, berkebun dan
bermain sepakbola pada sore hari. Dari segi transportasi, tidak terdapat
transportasi, semua memiliki kendaraan pribadi. Anak-anak yang pergi sekolah
menggenukan kendaran pribadi, kecuali anak sekolah dasar.
Masyarakat gampung Cot Meugoe umumnya sangat ramah dan sangat
menyambut baik kedatangan mahasiswa KKN Universitas Syiah Kuala. Hal ini
terlihat ketika pertama sampai ke lokasi KKN, masyarakat menyambut mahasiswa
dengan hangat. Di gampung ini masyarakat tidak menggunakan bahasa bahasa
indonesia, bahkan ada warga yang tidak paham berbahasa indonesia. Masyarakat
dominan menggunakan bahasa Aceh.
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan

Maksud dari KKN adalah sebagai bentuk perwujudan dari yang memiliki
banyak manfaat yang dapat dirasakan baik mahasiswa, pemerintah, masyarakat,
maupun perguruan tinggi. KKN memiliki maksud pengabdian kepada masyarakat
serta realisasi disiplin ilmu terhadap masyarakatdapat dijabarkan antara lain :
1) Bagi Mahasiswa
• Memunculkan sikap empati, kecintaan dan tanggung jawab terhadap
kemajuan masyarakat
• Melatih mahasiswa untuk menerapkan ilmu teoritis yang telah
didapatkan di kampus
• Memberikan keterampilan dan pengalaman kepada mahasiswa untuk
merencanakan dan melaksanakan program pembangunan
3
2) Bagi Pemerintah
• Membantu melancarkan program-progra yang telah dicanangkan pemerintah
• Membantu pemerintah desa setempat untuk membenahi administrasi desa
• Membantu pemerintah desa dalam melakukan pendataan penduduk.
• Pemerintah dapat menjalin hubungan dengan lembaga perguruan tinggi
sebagai mitra kerja sejajar.
• Membantu pemerintah desa untuk membina masyarakatnya.
3) Bagi Masyarakat
• Mendapatkan bantuan tenaga dan pikiran dalam perencanaan dan pelaksanaan
pembangunan
• Meningkatkan cara berfikir, bersikap, dan bertindak secara lebih ilmiah
• Mendapatkan ide-ide pembaharuan yang diperlukan dalam menggerakkan
pembangunan
• Terbinanya kader-kader pembangun dalam masyarakat, sehingga menjamin
kesinambungan pembangunan.
4) Bagi Perguruan Tinggi
• Mendapatkan umpan balik dan informasi baru bagi peningkatan proses
pendidikan sehingga disesuaikan dengan bantuan pembangunanan
• Melalui kegiatan ini secara tidak langsung Universitas Syiah Kuala
mempertegas kehadirannya ditengah-tengah masyarakat.
• Mempererat dan meningkatkan kerjasama Universitas Syiah Kuala dengan
instansi-instansi lainnya dalam pelaksanaan pembangunan.
Adapun tujuan kegiatan KKN Universitas Syiah Kuala, yaitu:
1) Tujuan Umum
• Menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala persoalan yang
ada dilingkungan masyarakat.
• Mendukung dan memotivasi segala proses dan kegiatan pembangunan yang
ada di lingkungan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
• Mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat.
2) Tujuan Khusus
• Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena sosial yang terjadi
dilingkungan masyarakat.
• Memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang telah
didapatkan di fakultas demi kepentingan masyarakat.
1.3.Program Pembangunan Desa yang Telah Ada

Adapun beberapa program pembangunan yang telah ada dan sedang
dijalankan pada desa Cot Meugoe sebagai berikut:
1) Meunasah dibangun berfungsi sebagai tempat beribadah dan pertemuan desa,
dan rapat-rapat.
2) POSKEDES berfungsi memfasilitasi tempat kesehatan, dan membantu
masyarakat yang membutuhkan pelayanan kesehatan.
4
3) TPA yang berfungsi memfasilitasi tempat pendidikan agama, dimana

setiap malam hari anak-anak dan remaja Kampung melakukan kegiatan pengajian.
4) Sekolah Dasar (SD) yang berfungsi sebagai media pendidikan bagi
perkembangan anak-anak di gampung.
5) Kantor Keucik yang berfungsi sebagai tempat pelayanan masyarakat yang
butuh bantuan alat-alat PKK dan lain-lain.
6) Gedung Serbaguna (masih dalam proses pembuatan)
1.4 Metode dan Sistematika Pembahasan

Laporan akhir Pertanggung Jawaban KKN ini ditulis dan disusun dengan
menggunakan metode dan sistematika pembahasan yang mengacu pada format
yang telah ditentukan oleh Pusat Pengelolaan dan Pengembangan Kuliah Kerja
Nyata (P3KKN) Universitas Syiah Kuala. Adapun metode yang digunakan dalam
penyusunan laporan ini adalah metode naratif deskriptif, yakni metode yang
ditulis dan dipaparkan berdasarkan data dan bukti sebagai pendukung yang
didapatkan melalui observasi dan wawancara dan penanggung jawaban kerja
nyata dilapangan.
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPUNG
2.1 Pendidikan, Agama dan Ekonomi

2.1.1 Pendidikan
Permasalahan pada bidang pendidikan yang ada di gampung Cot Meugoe
yaitu masih kurangnya minat akan pentingnya pendidikan di usia dini (anak-
anak), keterampilan anak-anak SD dan untuk warga yang ingin melanjutkan
pendidikan SMP dan SMA harus ke kota yang berjarak beberapa kilomeneter
jauhnya. Sebagian besar dari penduduk gampung hanya menyelesaikan
pendidikan pada tingkat SD dan SMP. Mengenai jenjang pendidikan, ada
sebagian kecil anak-anak yang menyelesaikan jenjang pendidikan hanya hingga
bangku SMA dan tidak melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi dikarenakan
kurangnya motivasi dari dalam diri anak tersebut serta kurangnya perhatian dari
sebagian kecil orang tua dan memilih membantu orang tua dalam kegiatan
berkebun.
2.1.2 Agama
Dalam bidang agama, gampung Cot Meugoe tidak begitu memiliki
permasalahan yang sangat mengganggu stabilitas gampung. Bale pengajian juga
masih aktif dalam membina anak-anak dalam proses belajar dan mengajar
mengaji khususnya Tempat Pengajian untuk anak atau yang lebih dikenal dengan
sebutan TPA yang ada digampung tersebut serta untuk pengajian anak-anak
dilakukan pada malam hari selepas shalat Maghrib pada setiap malamnya.
Pembinaan terhadap anak-anak pengajian juga sudah mulai memadai
karena sudah ada beberapa tengku pengajar yang betul-betul paham masalah,
tajwid, makhraj hurup maupun pengetahuan agama lainnya yang selalu diajarkan
kepada anak-anak pengajian.
2.1.3 Ekonomi
Banyak permasalahan dalam bidang ekonomi yang terdapat di
gampung
Cot Meugoe, yaitu:
1) Tidak banyaknya produk yang bisa dijadikan pemasukan bagi gampung
tersebut.
2) Kurangnya pemberdayaan kepada pemuda gampung
3) Kurangnya pelatihan keterampilan usaha kecil menengah bagi pengusaha kecil
4) Tidak ada sekolah SMA dan SMP
Dari permasalahan diatas banyak masalah yang dijumpai berkenaan

dengan keadaan pemasaran. Pelatihan dalam melakukan pemasaran juga perlu
diberikan kepada warga desa Cot Meugoe karena dapat berdampak baik bagi
kesejahteraan masayarakat tersebut.
5
6
Mayoritas masyarakat gampung memiliki satu mata pencaharian utama,

yaitu berkebun. Hasil bertkebunnya antara lain kelapa sawit dan jagung.
2.2 Bidang Sosial Budaya

Gampung Cot Meugoe bisa dibilang gampung yang masih memegang akan
adat istiadat yang masih kental akan budaya dan tradisi masyarakatnya yaitu
dibuktikan dengan masih adanya adat berupa khanduri tahunan bibit kacang,
jagung yang diadakan pada setiap tahun, di pertengahan tahun, atau penanaman
tahunan.
Akan tetapi dalam beberapa situasi dan kondisi warga disini jarang
membuat beberapa acara desa contoh hal kecil pada tanggal 17 Agustus yang
biasanya setiap gampung adakan acara perayaan HUT RI maka pada gampung ini
tidak ada, setiap warga diharuskan ke kota untuk mengikuti acara perayaan HUT
RI. Tidak ada permasalahan yang begitu mendasar dibidang sosial di gampung
Cot Meugoe. Terbukti dari tingkat solidaritas dan kepedulian sesama warga yang
masihtinggi.
2.3 Prasarana Dan Sarana

Gampung Cot Meugoe Kecamatan Jeumpa Kabupaten Bireun memiliki
sarana dan prasarana yang kurang memadai sebagai penunjang kehidupan
masyarakat gampung tersebut. Hal-hal yang menjadi sarana di kampung ini
seperti meunasah yang jarang digunakan untuk beribadah, meunasah hanya
digunakan saat shalat magrib dan isya, dan Meunasah digunakan sebagai tempat
beribadahserta tempat masyarakat melakukan rapat atau musyarawarah bersama-
sama. Di gampung Cot Meugoe tidak memiliki Sekolah Menengah Pertama
(SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengakibatkan mereka harus ke
kota yang sangat jauh dari gampungnya untuk menuntut ilmu.
2.4 Produksi
Bila dilihat dari letak geografis gampung Cot Meugoe yang berada
didataran tinggi, bisa kita tahu bahwa bidang produksi yang utama yaitu dari
sektor perkebunan, sehingga mayoritas warga disana adalah seorang pekebun.
Sektor pekebun yang menonjol disana yaitu jagung, kelapa sawit.
2.5 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan

Kebersihan lingkungan merupakan aspek terpenting yang harus
diperhatikan oleh masyarakat. Kebersihan lingkungan di gampung Cot Meugoe
masih tergolong rendah dikarenakan masyarakat sampai saat ini masih membuang
sampah bukan pada tempatnya tetapi dikumpulkan pada beberap timbunan
masing-masing dikarenakan tidak adanya tempat sampah di gampung tersebut.
Selain itu untuk kesehatan sebagian masyarakat menderita penyakit
lambung dan asam urat. Hal tersebut dikarenakan setiap pagi apabila masyarakat
pergi bekerja mereka tidak makan tetapi hanya minum kopi menurut mereka itu
sudah membuat mereka kenyang dan makan saat siang hari setelah mereka selesai
berkebun.
7
2.6 Administrasi dan Pemerintahan Desa

Struktur pemerintahan gampung Cot Meugoe terdiri dari Keucik gampung
yang bertanggung jawab dan menjadi pemimpin di gampung. Keucik gampung
dibantu oleh aparat gampung seperti Sekdes gampung yang bertugas untuk
membuat berbagai jenis surat yang akan dikeluarkan oleh kampung, menyimpan
data dan informasi mengenai gampung dan masyarakat, membantu Keucik dalam
hal pengurusan data ke kantor camat, dan lain-lain. Di gampung Cot Meugoe juga
terdapat seorang tengku yang merupakan tokoh panutan dalam urusan agama dan
menjadi ketua dalam setiap kepengurusan agama seperti pengurusan mayat, imam
meunasah, dan lain-lain. Dalam menjalankan pemerintahan dan untuk
memudahkan pelayanan pada masyarakat Keucik di Bantu oleh Tuha Peut dan
Tuha Lapan dan kadus (kepala dusun).
Pemerintah gampung Cot Meugoei tidak memiliki bendahara untuk
mengelola dana gampung. Dana yang didapat untuk pembangunan gampung
dikelola langsung oleh pengulu gampung. Dalam menjalankan pemerintahan
gampung sehari-hari, perangkat gampung tersebut sudah lumayan membantu
dalam pelaksanaan administrasi dan pelayanan masyarakat gampon
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
3.1 Kegiatan Utama

3.1.1 Kegiatan Mandiri
3.1.1.1 Kegiatan Mandiri Oleh :
Nama : Khairum Kanda
NIM : 1605150020031
Fakultas/Jurusan : FP/Kehutanan (Gayo Lues)
1) Konservasi Hutan Sejak Dini
A. Bidang Kegiatan
Konservasi merupakan suatu kegiatan perlindungan, pelestarian, dan
pemanfaatan sumberdaya hutan secara bijaksana, berdasarkan aspek kelestarian.
Mengapa saya memilih sosialisasi tentang ini karena semakin lama, dari tahun
ketahun jumlah luasan hutan semakin lama semakin sedikit, pemanfaatan
sumberdaya hayati dan hewani yang sangat marak membuat banyak hewan dan
tumbuhan yang terncam punah bahkan sampai punah, dari sini saya ingin
mengajarkan kepada anak-anak SD agar mereka tau hewan dan tumbuhan yang
terancam punah, dan mereka juga mampu menjaga lingkungan sekitar.
B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

Maksud diadakannya kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman
mengenai dampak kerusakan hutan akan sangat berdampak buruk terhadap
kehidupan, dan juga pemahaman tentang hewan dan tumbuhan yang terancam
punah.
Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah agar anak-anak bias
membudayakan lingkungan bersih dari sampah dan gemar menanam pohon
karena salah satu upaya melestarikan hutan adalah dengan melakukan
penanaman. Adapun sasaran yang ingin dicapai dari kegiatan ini yaitu anak-
anak SD.
C. Waktu Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan ini merupakan program utama yang dilaksanakan oleh Khairum
Kanda dengan dibantu rekan-rekan kelompok KKN BR 10. Adapun kegiatan di
mulai dengan mengumpulkan anak SD dari kelas 3-6.
Sosialisasi ini dilakukan sebanyak 1 kali pertemuan yaitu pada tanggal 16

Juli 2019
8
9
D. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Hasil yang dicapai dari kegiatan sosialisasi dampak kerusakan hutan
adalah sebagai pengetahuan dan wawasan baru bagi anak-anak SD gampung
Cot Meugoe khususnya. Tindak lanjut yamg harus dicapai adalah diharapkan
para anak-anak dapat mengintropeksi diri untuk tidak membuang sampah
sembarangnan dan tau hewan dan tumbuhan yang terancam punah.
E. Faktor Pendukung dan Penghambat
• Faktor pendukung :
Adapun faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini yaitu
mendapatkan dukungan penuh dari bapak Kepala Sekolah dan guru-guru. Dapat
dilihat dari mereka yang memperbolehkan saya langsung masuk dan
menggabungkan empat kelas sekaligus untuk sosialisasi.Faktor penghambat
adalah anak-anak yang terlalu pasif dan malu bertanya tentang hal yang baru
mereka dapatkan.
• Faktor penghambat :
Adapun faktor penghambat dari pada kegiatan ini adalah kurangnya
fasilitas sekolah. Jadinya sosialisasi hanya bias dilakukan dengan seadanya.

Nama : Muhammad Arief Furqan
NIM : 1501104010002
Fakultas/Jurusan : FEB/Ekonomi Islam
1) Sosialisasi Menabung Usia Dini
A.Bidang Kegiatan
Menabung adalah Mengumpulkan / Menyimpan uang dari hasil kerjanya
baik dibank ataupun dirumah dengan niatnya sendiri. Menabung sangat umum kita
ketahui,bahwa menabung dapat memenuhi kebutuhan apa yang diinginkan. Usia
menabung minimal umur 10 tahun sudah bisa berlatih diri untuk bagaimana cara
menabung tersebut. Mengapa saya mengambil program tentang Menabung Usia
Dini karena bagus untuk anak-anak memberikan motivasi agar semangat untuk
menabung waktu usia dini. Progran ini diperkenalkan oleh kepada anak-anak
sekolah SD didesa Cot Meugoe.Banyak yang menyukai program Menabung Usia
Dini di SD Negeri 12 Desa Cot Meugoe.
B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai

Adapun maksud dari program kegiatan yang saya lakukan ini ialah agar
dapat melatih diri cara menabung uang dengan semampunya saja dan juga melatih
kesabaran dalam menabung pada usia dini serta meningkatkan kemandirian dalam
menabung pada usia dini .Tujuan program ini untuk memberikan motivasi kepada
anak-anak cot meugoe agar semangat untuk menabung dan tidak malas untuk
10
menabung,kerana menabung itu sangat dibutuhkan dalam seluruh

masyarakat agar dapat membantu memenuhi kebutuhan yang ingin dicapaikan
tersebut. Sasaran yang ingin dicapai dalam sosialisasi ialah pada anak-anak SD
Negeri 12 Gampong Cot Meugoe Kec,Jempa di Kabupaten Bireun.
C. Waktu Pelaksana Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 16 Juli 2019 ,setelah melakukan
kegiatan program sosialisasi Menabung Usia Dini diharapkan semoga anak-anak
sekolah SD Negeri 12 dapat menabung walaupn Rp 100,- saja sangat berharga
untuk menabung dan semoga bermanfaat dan semangat untuk menabung selalu
agar apa yang mereka ingimkan dapat dicapaikan.

Kegiatan ini dilakukan digampong Cot Meugoe,yang ikut serta sekitar 30
orang yang dilaksanakan pada hari selasa.Kegiatan ini dilaksanakan selama 1kali
pertemuan selama Pelaksanaan KKN (satu bulan) yaitu pada tanggal 16 Juli.
Program ini hanya untuk bersosialisasi kepada anak-anak dengan memberikan
motivasi dalam menabung itu dapat menjadi orang sukses juga salah satunya
contoh yang dapat dikutip,dengan memberikan motivasi tersebut anak-anak pun
sangat senang dalam Menabung pada Usia Dini dan juga bersemangat untuk
melatih diri menjadi yang lebih mandiri untuk menabung tersebut.
Banyak yang mampu untuk menabung walaupun menabungnya minimal Rp 100,-
dalam perhari ,jika dikalikan dalam perbulan maka tabunganya dalam sebulan itu
sekitar Rp 3000,- hasil jumlah simpanan uang dari perbulan yang telah
dikumpulkan.
E. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

Faktor Pendukung
• Adanya dukungan dari orang tua
• Partisipasi anak-anak sangat antusias
• Memberikan motivasi anak-anak yang tinggi
Faktor Penghambat
• Beberapa siswa masih kurang paham dalam berbahasa Indonesia saat
menjelaskan materi
• Ada beberapa hadiah yang diberikan masih kurang untuk celeng
diberikan tetapi yang belum kebagian dikasih 1 buku dengan 1 pensil.

Nama :AmaliaNuranda
NIM :1606103030059
Fakultas/Prodi : KIP/ Pendidikan Fisika
11
1. Praktikum Fisika
A. Bidang Kegiatan
Adapun nama kegiatan utama saya adalah “Praktikum Gaya Archimedes”
Saya memilih kegiatan ini karena saya ingin mengajak anak-anak Cot Meugoe
untuk belajar fisika disertai dengan pengetahuan sederhana tentanggaya
Archimedes. Praktikum tentang Gaya Archimedes ini dilakukan agar anak-anak
mengetahui tentang pembelajaran Fisika serta mereka dapat mengetahui tentang
gaya Archimedes. Serta dengan adanya praktikum tersebut dapat memotivasikan
anak-anak Cot Meugoe dalam pembelajaran Fisika. Karena dengan praktikum
daya tarik anak – anak terhadap fisika akan lebih tinggi, sebab pembelajaran yang
dilakukan dengan praktikum dapat lebih menarik minat anak – anak sebab mereka
lebih antusias untuk lebih mengetahui suatu hal ketika hal tersebut dapat dilihat
dan dipraktikan secara langsung. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 31 Juli
2018. Kegiatan praktikum ini dilakukan di Balai Pengajian Cot Meugoe.
B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
NO. Hari Tanggal Pukul

1 Jumat 26 Juli 2019 15.00 -
selesai
• Nama Program Kegiatan

“Praktikum tentang gaya Archimedes”
• Teknis pelaksanaan kegiatan

Program ini dilakukan sebanyak satu (1) kali di Balai pengajian desa Cot
Meugoe.
• Nama penanggung jawab : Amalia Nuranda

Nama anggota : Rizkia Fardilla, Cut Dara Sri Maulina, Athiya Imtina Putri,
Khairum Kanda dan M. Arief Furqan
C. Maksud, Tujuan dan Sasaran Yang Ingin dicapai

• Maksud
Adapun maksud dari kegiatan ini untuk memberikan informasi kepada
anak-anak bahwa belajar Fisika terutama praktikum Fisika itu penting dan
asik melalui praktikum gaya Archimedes. Sehingga dengan begitu anak-
anak mudah termotivasi untuk belajar Fisika. Sehinga tumbuhlah jiwa – jiwa
ilmuan yang ingin terus menggali segala sesuatuyang terjadi di alam semesta
ini.
• Tujuan
Adapun tujuan dari kegiatan ini untuk mengajarkan anak-anak tentang
praktikum Gaya Archimedes dan Kalor serta membantu anak-anak untuk
lebih mudah dan tertarik untuk belajar Sains terutama pelajaran Fisika yang
selama ini dianggap Sulit.
11
• Sasaran
Pada awalnya, sasaran dari program praktikum entang gaya
Arcimedes ini adalah anak – anak desa Cot Meugoe, supaya mereka mampu
memahami pelajaran Fisika dengan mudah melalui praktikum. Sehingga
dengan adanya praktikum ini anak-anak di Cot Meugoe dapat menambah
ilmu pengetahuan di bidang Sains dan dapat lebih memahami Sains dengan
lebih mudah dan menarik.
D. Hasil Yang di Capai dan Tindak Lanjut.

Hasil yang dicapai dari program Praktikum gaya Archimedes yang
didampingi dengan penambahan pelajaran dan penjelasan ini adalah anak – anak
desa Cot Meugoe yang dilaksanakan oleh Amalia Nuranda, dibantu oleh rekan –
rekan KKN BR 010 lainnya. Acara ini telah dilaksanakan satu kali selama
pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 26 Juli 2019. Kegiatan ini dilakukan di desa
Cot Meugoe. Jumlah peserta didik yang mengikuti kegiatan ini adalah 20 orang.
Peserta didik diajarkan tentang Fisika dengan pertemuan pertama adalah mini
eksperimen tentang Gaya Archimedes yang didampingi / disertai penjelasan
materi tentang gaya Archimedes. Sehingga anak – anak Cot Meugoe dapat
termotivasi dan adanya peningkatan minat di bidang ilmu Fisika. Tindak lanjut
dari program ini adalah guru seharusnya lebih menekankan pada minat peserta
didik dalam belajar Fisika melalui praktikum / eksperimen supaya pelajaran Fisika
yang dianggap sulit terlihat menjadi lebih mudah dan peserta didik lebih
termotivasi untuk belajar fisika.

• Faktor Pendukung
o Dukungan dari orang tua murid
o Dukungan Dari Masyarakat Cot Meugoe
o Sumbangan tenaga dari teman-teman KKN Unsyiah
o Anak-anak sangat antusias dalam mengikuti praktikum tentang Gaya
Archimedes dan Kalor., dan
o Tempat yang memadai
• Faktor Penghambat
o Sulit saat memberi pelajaran dikarenakan tingkat kemampuan anak
berbeda.
o Kurang mahir nya saya dalam berbahasa Aceh, sehingga membuat
kegiatan belajar mengajar sulit dipahami

Nama : Athiya Imtina Putri
NIM : 1601103010067
Fak/Jur : Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi
13
1. Sosialisasi dan Pembagian Buku Kas

A. Bidang Kegiatan
Buku kas merupakan alat manajemen keuangan paling tua yang masih
digunakan sampai sekarang, bahkan tetap diperlukan di masa datang. Ia digunakan
di perusahaan kecil, dimana sang pemilik masih secara langsung sibuk mengontrol
keluar masuknya kas. Ia juga digunakan di perusahaan menengah, besar sampai
multinasional dengan omzet yang besar. Meski bentuknya sederhana, buku kas
memiliki fungsi vital dalam pengelolaan keuangan. Namun sayang banyak UKM,
terutama pengusaha pemula, mengabaikan penggunaan buku kas dalam
memanajemeni keuangan usaha. Mereka menganggap proses pencatatan buku kas
merepoti saja, terlalu birokrasi, hanya jadi beban administrasi yang tidak perlu.
Mereka berpikir manfaat buku kas tidak terlalu penting karena merasa mampu
mengontrol semua transaksi keuangan usaha tanpa perlu bantuan kas. Anggapan
buku kas tidak diperlukan bagi pengusaha kecil bahkan sekelas mikro patut
diluruskan. Pengelolaan usaha tidak semestinya mengacu pada ingatan belaka.
Pengelolaan usaha yang baik juga berlaku pada usaha-usaha kecil. Justru dengan
melakukan manajemen keuangan yang baik, seorang pengusaha bisa mengetahui
perkembangan usaha, meningkatkan keuntungan, menghindari dari kerugian dan
merencanakan usaha-usaha berikutnya. Selain itu, dengan bentuknya yang
sederhana dan murah, sebenarnya tidak beralasan untuk tidak menerapkan buku
kas pada usaha.
Kegiatan ini dilaksanan oleh Athiya Imtina putri Mahasiswa Program studi
akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Kegitan ini juga dibantu oleh Cut Dara
Sri Maulina, Amalia Nuranda, Rizkia Fardilla, Khairum Kanda, dan Muhammad
Arief Furqan.
B.Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai

Selayaknya sebuah program yang dilaksanakan itu merupakan suatu solusi
dari permasalahan yang dihadapi oleh peserta KKN di Desa Cot Meugoe. Adapun
maksud dari program ini ialah agar mempermudah pedagang yang berdomisili di
Desa Cot Meugoe melakukan segala sesuatu yang berkaitan dengan jual beli.
Kegiatan ini dijadikan salah satu kegiatan utama dalam rangka proses perjalanan
KKN yang diadakan di Desa Cot Meugoe, Kecamatan Jeumpa, Kab. Bireun.
Maksud dan tujuan dari pembuatan sosialisasi buku kas itu sendiri diharapkan agar
bertujuan untuk memudahkan para pedagang mengetahui hasil penjualan serta
menjadi bukti tertulis apabila ada hutang piutang dalam transaksi. Target sasaran
yang ingin dicapai pada program ini adalah pedagang yang berdomisili di Desa
Cot Meugoe.
C. Waktu Pelaksanaan
Hari : Kamis
Tanggal: 29 Juli 2019
Jam : 11.00 – 12.30 WIB
14

Kegiatan ini dilaksanan oleh Athiya Imtina putri Mahasiswa FEB Jurusan
Akuntansi. Kegiatan ini juga dibantu oleh Cut Dara Sri Maulina, Amalia Nuranda,
Rizkia Fardilla, Khairum Kanda, dan Muhammad Arief Furqan, serta didukung
oleh pedagang Desa Cot Meugoe.Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat
membantu pedagang dalam melaksanakan aktivitas usahanya dengan lancar.

Faktor pendukung
• Dukungan dari masyarakat Desa Cot Meugoe
• Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahan kampus
• Dukungan dan bantuan dari kawan-kawan anggota KKN
• Partisipasi dan antusiasme masyarakat
• Bahan yang digunakan mudah untuk diperoleh.
Faktor Penghambat
• Salah satu pedagang yang tidak bisa berbahasa indonesia dengan fasih,
sehingga menghambat jalannya sosialisasi.
• Waktu sosialisasi yang terbatas, dikarenakan masyarakat banyak yang
berkebun.

Nama : Cut Dara Sri Maulina
NIM : 1613101010017
Fak/Jur : Kedokteran Gigi/Pendidikan Dokter Gigi
1. Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut Serta Sikat Gigi Bersama
A. Bidang Kegiatan
Bidang kegiatan yang dipilih adalahPenyuluhan kesehatan gigi dan
mulutserta sikat gigi bersama di GampongCot Meugoe, Kecamatan Jeumpa yang
dilakukan di SD N 12 jeumpa.Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut adalah suatu
kegiatan sosialisasi tentang pengetahuan dasar kesehatan gigi dan mulut pada usia
dini. Pengetahuan yang diajarkan berupa anatomi dasar gigi, proses terjadinya gigi
berlubang, makanan yang merusak gigi, makanan yang baik untuk gigi dan cara
menyikat gigi yang benar. Setelah memberikan pengetahuan tersebut, dilanjutkan
dengan melakukan praktik menyikat gigi yang baik dan benar pada semua murid
yang ada pada SD N 12 Jeumpa menggunakan alat peraga yaitu phantom gigi dan
dikemas dengan menyenangkan menggunakan lagu.
Kegiatan ini dilakukan oleh Cut Dara Sri Maulina mahasiswa program
studi Pendidikan Dokter Gigi Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Syiah Kuala.
Kegiatan ini juga dibantu oleh teman kelompok yaitu Rizkia Fardilla, Athiya
Imtina Putri, Amalia Nuranda, Khairum Kanda dan Muhammad Arief Furqan.
15
B.Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

Maksud kegiatan penyuluhan kesehatan gigi dan mulutini adalah untuk
memberikan pemahaman awal dan dasar tentang pentingnya menjaga kesehatan
gigidan mulut pada anak usia dini di Gampong Cot Meugoe. Program ini
bertujuan untuk terciptanya kesadaran menjaga kesehatan gigi dan mulut sejak
dini dan berkurangnya angka kejadian karies pada anak usia dini serta memberi
motivasi untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut. Sasaran dari program ini untuk
menjadikan masyarakat terutama anak-anakSD N 12 Jeumpa memiliki kesehatan
gigi dan mulut yang baik.
C. Waktu Pelaksanaan
Hari : Rabu
Tanggal : 17 Juli 2019
Jam : 09:30-12:00
Jumlah Peserta: 44 orang siswa
D.Hasil yang Ingin Dicapai dan Tindak lanjut

Peserta sangat antusias dan bersemangat dalam memperhatikan
penyuluhan yang dilakukan menggunakan alat peraga berupa phantom.Hasil
yang dicapai setelah pelaksanaan kegiatan ini adalah anak-
anakbisamengaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari bagaimana menjaga
kesehatan gigi dan mulut yang baik dan benar, mendapatkan pengetahuan
mengenai cara menyikat gigi yang baik dan benar, makanan yang baik untuk gigi
guna kesehatan gigi dan mulut.Tindak lanjut setelah kegiatan ini dilaksanakan
adalah dapat menerapkan bagaimana menjaga kesehatan gigi dan mulut dan ikut
serta dalam mengaplikasikannya.
E.Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

Anak-anak di SD N 12 Jeumpa desa Cot Meugo sangat tertarik dan sangat
antusias untuk mengikuti kegiatan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut serta sikat
gigi bersama. Guru-guru juga sangat mendukung saat akan dilakukan penyuluhan
dan kegiatan sikat gigi bersama tersebut.
• Faktor penghambat
Faktor penghambat dalam kegiatan ini adalah tempat pelaksanaan kegiatan
yaitu SD 12 Jeumpa desa Cot Meugoe tidak tersedianya keran air sehingga
menghambat proses sikat gigi bersama, sehingga sikat gigi bersama harus
dilaksanakan di Meunasah desa Cot Meugo. Meunasah di desa Cot Meugo juga
memiliki jumlah keran air yang sedikit, sehingga anak-anak harus mengantri
dalam menggunakan air dan anak-anak agak sedikit sulit di atur saat melakukan
kegiatan.
16

Nama : Rizkia Fardilla
NIM : 1606101030059
Fak/Jur : FKIP/Pendidikan Ekonomi
1.Sosialisasi kewirausahaan muda
A. Bidang Kegiatan
Kegiatan “Sosialisasi kewirausahaan muda” dilakukan sesuai dengan
bidang ilmu yang telah penulis tekuni di perguruan tinggi yaitu sebagai mahasiswa
pendidikan Ekonomi. Sosialisasi tersebut bertujuan untuk meningkatkan minat
masayarakat dalam melakukan usaha salah satunya adalah melakukan
perdagangan (kewirausahaan), terlebih lagi untuk anak-anak desa cot meugoe
yang biasanya setelah sekolah SMP/SMA tidak melanjutkan kejenjang perguruan
tinggi sehingga menjadi wirausahawan muda mungkin bisa menjadi alternative
bagi anak-anak muda desa untuk ditekuni. Tidak hanya itu saja, kenyataan bahwa
banyak anak-anak desa cot meugoe yang memilih memutuskan sekolahnya dan
beralih menjadi petani dan meneruskan pekerjaan orang tua mereka sehingga saya
ingin membagi sedikit ilmu kewirausahaan yang saya miliki yang nantinya bisa
berguna bagi anak-anak desa cot meugoe bahwa menajadi seorang wirausahawan
muda adalah salah satu cara untuk meraih kesuksesan.
Kegiatan ini disosialisasikan oleh Rizkia Fardilla mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah
Kuala. Kegiatan ini juga dibantu oleh Cut Dara Sri Maulina, Athiya Imtina Putri,
Amalia Nuranda, Khairum Kanda, Muhammad Arief Furqan.
B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

Adapun maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan
pemahaman bagi masyarakat pada umumnya dan khususnya bagi anak-anak
tentang cara meraih kesuksesan diusia dini dengan menjadi seorang
wirausahawan.
C.Waktu Pelaksanaan
No. Hari Tanggal Pukul
1 Selasa 16 juli 2019 11:00-11:30
D.Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Hasil yang dicapai dari sosialisasi ini adalah siswa/i SD Negeri 12 Jeumpa
terlihat teliti dan cermat dalam memperhatikan sosialisasi yang disampaikan.
Siswa/i tersebut juga tampak bersemangat dan ingin tahu ketika bertanya dan
menjawab soal yang diberikan terkait beberapa bahan tentang sosialisasi
kewirausahaan. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan melalui
sosialisasi ini para siswa/i dapat berbagi dan bertukar informasi mengenai bahan-
bahan tentang sosialisasi kewirausahaan kepada keluarga maupun orang-orang
disekitarnya.
17

Faktor pendukung adalah perlengkapan untuk melakukan sosialisasi
tentang kewirausahaan, seperti laptop dan cerita cerita orang sukses. Selain itu
rasa antusias dan semangat para siswa/i juga menjadi faktor pendukung jalannya
kegiatan ini. Faktor penghambat adalah terdapat beberapa siswa yang ribut
sehingga mereka cenderung memperkeruh keadaan sehingga siswa/i yang lain
terkadang tidak fokus dalam memperhatikan materi yang disampaikan.
3.2 Kegiatan Penunjang

3.2.1 Program Penunjang
3.2.1.1 Program Penunjang Oleh :
Nama :AmaliaNuranda
NIM :1606103030059
Fakultas/Prodi : KIP/ Pendidikan Fisika
1.Bmbingan Belajar
A. Bidang Kegiatan
Bimbingan adalah proses bantuan yang diberikan kepada individu yang
membutuhkannya, bantuan yang diberikan tidak adanya unsure paksaan serta
diberikan secara berencana dan sistematis. Belajar merupakan kegiatan fisik dan
psikis yang tertinggi dalam kehidupan manusia, sebagai hasil kegiatan belajar
dapat membawa pada perubahan dan peningkatan pandangan sikap dan tingkah
laku yang baru dari hasil latihan belajar tersebut.
Adapun kegiatan penunjang saya adalah “Bimbingan Belajar Matematika
di Desa Cot Meugoe”. Saya memilih kegiatan ini karena saya ingin mengajak
anak-anak desa Cot Meugoe untuk lebih mendalami pelajaran Matematika
sekaligus mereka bisa mengulang pelajaran yang telah dipelajari disekolah.
Bimbingan belajar Matematika ini dilakukan agar mempermudah anak-anak
dalam mengerjakan tugas yang diberikan dari sekolah, sekaligus untuk
mengetahui tentang pembelajaran Matematika lebih mendalam yang dapat
dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari supaya mereka paham bahwa sesuatu yang
ada disekitarnya sangat berkaitan dengan pelajaran Matematika. Serta dengan
adanya bimbingan belajar tersebut dapat memotivasikan anak-anak Desa Cot
Meugoe untuk mempelajari mata pelajaran Matematika. Kegiatan ini dilaksanakan
1 kali, mengingat banyak program lain yang dilaksanakan dengan target dan
tempat pelaksanaan yang sama sehingga bimbingan belajar ini hanya dilakukan 1
kali yaitu tanggal 29 Juli 2019 sampai. Kegiatan Bimbingan belajar ini dilakukan
di Balai Pengajian Cot Meugoe.
B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

NO. Hari Tanggal Pukul
1 Senin 29 Juli 2019 15.00 - selesai
• Nama Program Kegiatan

18
“Bimbingan Belajar Matematika”

• Teknis pelaksanaan kegiatan
Program ini dilakukan sebanyak satu (1) kali di Balai pengajian
desa Cot Meugoe.
• Nama penanggung jawab : Amalia Nuranda
Nama anggota : Rizkia Fardilla, Cut Dara Sri Maulina, Athiya
Imtina Putri, Khairum Kanda dan M. Arief Furqan
C. Maksud, Tujuan dan Sasaran Yang Ingin di Capai
• Maksud
Adapun maksud dari kegiatan ini untuk memberikan informasi
kepada anak-anak bahwa belajar Matematika itu sangat penting dan asik
melalui pengenalan fenomena fenomena alam yang ada dalam kehidupan
seharihari yang berkaitan dengan pembelajaran Matematika. Sehingga
dengan begitu anak-anak mudah termotivasi untuk lebih rajin belajar
terutama belajar Matematika, karena dapat ditemui langsung dalam
kehidupan sehari-hari.
• Tujuan
Adapun tujuan dari kegiatan ini untuk mengajarkan anak-anak
tentang pelajaran Matematika sekaligus membantu anak-anak dalam
mengerjakan pekerjaan rumah (PR) yang didapatkan dari sekolah.
• Sasaran
Sasaran kegiatan ini adalah untuk anak-anak Desa Cot Meugoe,
baik itu tingkatan SD, SMP ataupun SMA, tetapi pada kegiatan ini lebih
banyak diikuti oleh anak-anak SD. Sasaran yang ingin dicapai adalah
anak-anak Desa Cot Meugoe lebih mendalami pembelajaran Matematika
dan mampu menyelesaikan soal-soal Matematika dengan cepat dan
mudah serta untuk menimbulkan motivasi anak supaya lebih rajin belajar.
Sehingga dengan adanya belajar tambahan (Bimbel) anak-anak di Desa
Anak Reje dapat menambah ilmu pengetahuan di bidang Matematika.
D. Hasil Yang di Capai dan Tindak Lanjut.

Kegiatan bimbingan belajar atau belajar tambahan pelajaran Matematika
ini dilakukan dengan memberikan contoh peristiwa dan benda- benda yang ada
didalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan Matematika serta diselingi
dengan percobaan sedehana dengan alat dan bahan yang mudah di temui dalam
kehidupan sehari-hari, sehingga anak-anak Desa Cot Meugoe akan tertarik untuk
belajar Matematika dan tidak lagi beranggapan bahwa Pelajaran Matematika
adalah pelajaran yang sulit dan membosankan untuk dipelajari.
Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 kali dalam seminggu pada jam 15:00
pada tanggal 29 Juli 2019 sampai dengan Selesai yang bertempatkan di Balai
Pengajian Cot Meugoe yang diikuti oleh rata-rata 15-20 orang anak-anak dan
mereka terdiri dari TK, SD dan SMP. Saat proses belajar mengajar berlangsung
anak-anak mendengarkan penjelasan materi dengan seksama serta sangat antusias
dalam memperhatikan setiap percobaan sederhana yang diberikan. Selain
19
memberikan materi dan percobaan sederhana, mereka juga diberikan

beberapa tes berupa soal – soal yang berkaitan dengan pembelajaran yang telah
dijelaskan. Setelah mengerjakan soal tersebut mereka meminta kami untuk
memeriksa jawaban dan memberi nilai untuk mereka dengan cepat. Semangat
mereka yang sangat luar biasa membuat saya lebih semangat untuk mengajar dan
memberikan materi kepada anak-anak tersebut. Mereka sangat antusias dengan
Bimbingan belajar yang kami lakukan tersebut, bahkan mereka sampai rela
menjemput kami ke posko dengan berjalan kaki agar dapat berjalan ke mushalla
bersama-sama dengan kami.
Untuk tindak lanjutnya diharapkan anak-anak Desa Cot Meugoe akan lebih
tertarik untuk belajar Matematika, lebih bersemangat belajar bersama saat tidak
ada kegiatan dirumah, dan dapat belajar secara bersama-sama meskipun diluar jam
sekolah.

Dukungan dari orang tua anak-anak
Sumbangan tenaga dari teman-teman KKN Unsyiah
Anak-anak yang sangat antusias dalam mengikuti bimbingan belajar.
Tempat yang memadai
• Faktor Penghambatan
✓ Lebih banyak anak-anak kecil tingkatan TK dan SD yang mengikuti
les, sehingga sedikit susah diatur dan menciptakan suasana yang rebut
✓ Sulit saat memberi pelajaran dikarenakan tingkat kemampuan anak
yang berbeda.
✓ Kurang mahir nya saya dalam berbahasa Aceh, sehingga membuat
kegiatan belajar mengajar sulit dipahami
3.2.1.2 Kegiatan Penunjang Oleh :

NIM : 1601103010067
Fak/Jur : Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi
1. Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
A. Bidang Kegiatan
Bimbingan belajar bahasa inggris merupakan program yang diharapkan
dapat membantu peserta didik di desa Cot Meugoe. Kegiatan ini diharapkan dapat
mengajak peserta didik di desa Cot Meugoe untuk mendalami Bahasa Inggris.
Bahasa inggris merupakan bahasa Internasional yang sangat lazim digunakan di
seluruh dunia.Kegiatan ini adalah salah satu Hal yang wajib dipelajari sejak dini.
Bahasa Inggris harus dikuasai oleh setiap anak anak Cot Meugoe, agar
meningkatkan motivasi anak anak untuk dapat bersaing ke luar kota . Anak-anak
antusias dengan apa yang diajarkan walaupun sedikit berbelit-belit saat
mengucapkan tapi mereka cukup antusias dalam belajar Bahasa Inggris.
20
B.Maksud, Tujuan dan sasaran yang Ingin Dicapai.

Maksud dan tujuan dari program ini adalah untuk mengenalkan dan
meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris peserta didik di desa Cot Meugoe.
Sehingga Bahasa inggris bukan merupakan hal yang tabu terhadap anak-anak di
desa Cot Meugoe.
C.Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut

Program Bimbingan Belajar Bahasa Inggris ini dilaksanakan oleh Athiya
Imtina Putri Kegitan ini juga dibantu oleh Cut Dara Sri Maulina, Amalia Nuranda,
Rizkia Fardilla, Khairum Kanda, dan Muhammad Arief Furqan. Program ini
dilaksanakan pada hari Rabu, tanggal 17 Juli 2019 di Balai pengajian . Hasil yang
dicapai dalam kegiatan ini anak-anak di Desa Cot meugoe memahami bahasa
inggris dan anak-anak dapat aktif dalam mata pelajaran bahasa inggris di sekolah,
sehingga mengurangi minimnya pengetahuan mengenai bahasa inggris.
D. Faktor Pendukung dan Penghambat

Faktor pendukung dalam menjalankan kegiatan ini ialah anak-anak sangat
antusias dalam mempelajari bahasa Inggris yang baik dan benar.
Faktor penghambatnya ada beberapa anak-anak yang berbelit dalam melafalkan
kosa kata Bahasa Inggris, dan sulit untuk menghafalnya.

NIM : 1613101010017
Fak/Jur : Kedokteran Gigi/Pendidikan Dokter Gigi
1. Sosialisasi 6 Langkah Cuci Tangan WHO

A. Bidang Kegiatan
Kegiatan penunjang yang dipilih adalah sosialisasi cuci tangan berdasarkan
World Health Organization (WHO) pada anak-anak di SD N 12 Jeumpa desa Cot
Meugoe.Cuci tangan merupakan salah satu langkah untuk mencegah penyebaran
penyakit. Tangan menjadi perantara bagi bakteri untuk masuk kedalam tubuh
sehingga penting mengetahui tata cara mencuci tangan dengan baik dan benar.
Kegiatan ini diperlukan agar anak-anak dapat mempraktikkan cuci tangan yang
benar. Kegiatan dilakukan dengan melakukan sosialisasi terlebih dahulu kemudian
dilanjutkan dengan praktik mencuci tangan yang dikemas dengan menyenangkan
menggunakan lagu.
Kegiatan ini dilakukan oleh Cut Dara Sri Maulina mahasiswa program
studi Pendidikan Dokter Gigi Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Syiah Kuala.
Kegiatan ini juga dibantu oleh teman kelompok yaitu Rizkia Fardilla, Athiya
Imtina Putri, Amalia Nuranda, Khairum Kanda dan Muhammad Arief Furqan.
21
Tujuan dari pembuatan program ini adalah untuk membiasakan anak-anak

hidup bersih dan higienis, dimulai dengan mencuci tangan dengan benar. Sasaran
kegiatan ini adalah anak-anak usia dini, diharapkan anak-anak lebih
memperhatikan kebersihan nantinya yang di awali dengan menjaga tangan tetap
bersih sehingga mencegah penyebaran penyakit.
C.Waktu Pelaksanaan
Hari : Rabu
Jam : 09:30-12:00
Jumlah Peserta: 44 orang siswa
D.Hasil yang ingin dicapai dan tindak lanjut

Diharapkan anak-anak SD N 12 Jeumpa desa Cot Meugoe dapat
mempraktikan cara mencuci tangan yang baik dan benar sehingga bisa
mengurangi terjadinya penyebaran penyakit dan diharapkan bisa menjadi
kebiasaan anak-anak desa Cot Meugoe seterusnya.
E.Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

• Faktor Pendukung :
Anak-anak di SD N 12 Jeumpa desa Cot Meugoe sangat tertarik dan sangat
antusias untuk mengikuti kegiatan Sosialisasi cuci tangan dan sangat senang saat
melakukan cuci tangan bersama. Guru-guru juga sangat mendukung saat akan
dilakukan penyuluhan dan kegiatan sikat gigi bersama tersebut.
• Faktor penghambat :
Faktor penghambat dalam kegiatan ini adalah tempat pelaksanaan kegiatan
yaitu SD 12 Jeumpa desa Cot Meugoe tidak tersedianya keran air sehingga
menghambat proses cuci tangan bersama, sehingga cuci tangan bersama harus
dilaksanakan di Meunasah desa Cot Meugo. Keran air yang tersedia di Meunasah
juga masih kurang, sehingga membuat proses cuci tangan menjadi kurang efektif,
anak-anak harus mengantri dalam menggunakan air dan anak-anak menjadi sulit
untuk diatur saat berbaris.

NIM : 1606101030059
Fak/Jur : FKIP Ekonomi/Pendidikan Ekonomi
1. Tutorial Pembuatan brose mawar

A. Bidang Kegiatan
Bidang kegiatan yang dipilih adalah tutorial pembuatan Brose mawar
secara sederhana yang dilakukan di Balai pengajian di dua hari berbeda yaitu satu
hari bersama anak-anak desa cot meugoe dan hari kedua bersama ibu-ibu
22
pengajian desa cot meugoe. Kegiatan ini dipilih untuk mendukung

kegiatan individu saya yaitu mensosialisasikan kewirausahaan dan ini dapat
menjadi salah satu bidang wirausaha yang dapat ditekuni oleh warga kampong.
Kegiatan ini juga merupakan salah satu kegiatan untuk menambah wawasan
masyarakat desa cot meugoe dalam bidang kerajinan tangan.

Adapun maksud, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai pada program
Pembuatan brose mawar adalah untuk memberikan pengetahuan kepada para
masyarakat di desa cot meugoe mengenai kerajinan tangan yang sangat mudah
untuk diproduksi. Anak-anak merupakan tingkatan umur yang sangat aktif dan
suka berkreasi . Oleh karena itu dengan adanya pengetahuan ini diharapkan dapat
menjadi sarana pengembangan kreatifitas anak diusia dini sehingga nantinya dari
pembuatan brose mawar sederhana bisa menciptakan brose dengan bentuk dan
warna yang unik lainnya dengan bahan yang sama.
C.Waktu Pelaksanaan
Hari : Rabu
Pukul : 14.30-16.30 WIB
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Rizkia Fardilla mahasiswa Program Studi
Amalia Nuranda, Khairum Kanda, Muhammad Arief Furqan. Kegiatan ini
dilakukan di Balai Pengajian Desa Cot Meugoe.
Setelah kegiatan ini selesai dilaksanakan, diketahui bahwa pengetahuan
terhadap kesenian membuat kerajinan tangan bertambah dan masyarakat berminat
untuk memproduksi brose yang nantikan akan dipasarkan sebagai souvenir.
E.Faktor Pendukung dan Penghambat

Faktor pendukung pada program kegiatan KKN ini adalah adanya dukungan
dari Masyarakat Cot meugoe dan tidak lepas dari kontribusi teman- teman
Kelompok KKN-BR010, tempat yang memadai menjadi salah satu faktor yang
mendukung pelaksanaan kegiatan ini, selain itu yang paling penting semangat dan
antusiasiasme peserta dalam mengikuti semua kegiatan-kegiatan yang dilakukan
oleh mahasiswa KKN. Sedangkan faktor penghambat yakni keterbatasan waktu
menjadi faktor penghambat dalam menjalankan kegitan ini.
2. Mengajarkan tarian Ranup Lampuan

A. Bidang kegiatan
Bidang kegiatan yang dipilih adalah mengajarkan tarian ranup lampuan.
Seperti yang kita ketahui tarian ranup lampuan adalah tarian tradisional asli dari
aceh. Tarian ini biasa digunakan untuk pembukaan acara-acara besar dan juga
untuk acara pernikahan. Tarian ranup lampuan merupakan warisan budaya aceh
23
yang masih menjadi salah satu budaya yang masih digunakan hingga
sekarang, dan menjadi salah satu tarian yang biasa diajarkan pada anak usia
sekolah dasar. Sehingga saya memilih program ini, mengingat anak-anak SDN 12
Jeumpa belum pernah menari dan kurangnya tenaga pengajar yang mengajarkan
tarian ini, sehingga saya menggunakan moment KKN selama sebulan ini untuk
mengajarkan tarian Ranup Lampuan kepada anak-anak Desa Cot Meugoe.

Mengajarkan Tarian Ranup Lampuan ini untuk melatih anak-anak desa agar
memiliki keterampilan menari dan dapat menjaga kebudayaan asli aceh dan
melestarikan tarian Ranup Lampuan ini
C.Waktu Pelaksanaan
1 Senin 15 juli 2019 14:30-16.00
2 Sabtu 20 juli 2019 14:30-16.00

Kegiatan ini dilaksanakan oleh Rizkia Fardilla mahasiswa Program Studi
Amalia Nuranda. Kegiatan ini dilakukan di Balai Pengajian Desa Cot Meugoe.
terhadap kesenian dan anak-anak sudah dapat melakukan tarian Ranup Lampuan.

Faktor pendukung pada program kegiatan KKN ini adalah adanya
dukungan dari Masyarakat Cot meugoe dan tidak lepas dari kontribusi teman-
teman Kelompok KKN-BR010, tempat yang memadai menjadi salah satu faktor
yang mendukung pelaksanaan kegiatan ini, selain itu yang paling penting
semangat dan antusiasiasme peserta dalam mengikuti semua kegiatan-kegiatan
yang dilakukan oleh mahasiswa KKN. Sedangkan faktor penghambat yakni
keterbatasan waktu dan jadwal yang bentrok dengan kegiatan yang lainnya
menjadi faktor penghambat dalam menjalankan kegitan ini.

Nama : Muhammad AriefFurqan
NIM : 1501104010002
Fk/prodi : FEB/Ekonomi Islam
24
1. MengajarNgaji
A. Bidang Kegiatan
Ngaji merupakan membaca al-qur’an dan melatih bacaan-bacaan dalam al-
qur’an dengan tajwid. Pentingnya membaca alqur’an untuk mendapatkan pahala
dan dapat menenangkan diri setelah membaca al-qur’an.
B.Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai

Adapun maksud program inimembantuanak-anakdidesa cot meugoe agar
terlatih dalam membaca al-quran dengan fasih. Tujuannya agar anak-anak di desa
dapat membaca al-qur’an dengan lancer dan fasih dan dapat memahami tajwid.
Sasaran yang ingin dicapai yaitu pada anak-anak dibalai Pengajian desa Cot
Meugoe.
C.Waktu Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 4 Juli 2019 sampai tanggal 30 Juli
2019 bertempat dibalai pengajian digampong Cot Meugoe.

Kegiatan ini dilakukan pada gampong Cot Meugoe ,yang mengikuti oleh 8
orang yang dilaksanakan setiap malam kecuali malaam sabtu ngaj ibersama
pemuda dimulai pada tanggal 4 sampai 30 Juli 2019 selama pelaksanaan KKN (1
bulan) .
Bahwa banya kanak-anak masih kurang memahami dalam tajwid dan
kurang dalam bacaan al-qur’an, makanya dengan itu saya membantu anak-anak
belajar mengaji agar dapat memahami dalam tajwid dan lancer dalam membaca al-
qur’an dengan fasih.

FaktorPendukung:
Adanya dukungan dari orang tuanya partisipasi anak-anak sangat antusias
disiplin dan Sopan.
FaktorPenghambat:
Kurangnya memahami bacaan dalam Al-Qur’an tajwid Masih Kurang
hanya saja untuk ulang berlatih dalam membaca al-qur’an.

NIM : 16015150020031
Fk/prodi : FP/Kehutanan
1. Mengajar Tari Saman

A. Bidang Kegiatan
Tarian saman merupakan salah satu tarian tradisional suku Gayo Lues,
Aceh. Tarian ini sudah diakui oleh organisasi pendidikan, keilmuan, dan
kebudayaan PBB, Unesco yang sudah mendunia.
25
Oleh karena itu saya berinisiatif untuk memperkenalkan budaya kami ini
kepada anak-anak gampung Cot Meugoe, bagaimana tarian ini dimainkan dan
bagaimana aturan dalam tarian ini.

Mengajarkan Tarian saman ini adalah untuk melatih anak-anak gampung agar
memiliki keterampilan menari dan dapat mengenali budaya Gayo dan
melestarikan salah satu budaya Aceh ini.
C.Waktu Pelaksanaan
1 Senin 15 juli 2019 14:30-16.00
2 Sabtu 20 juli 2019 14:30-16.00

Kegiatan ini dilaksanakan oleh Khairum Kanda mahasiswa Program Studi
kehutanan Fakultas pertanian Universitas Syiah Kuala PSDKU Gayo Lues.
Kegiatan ini juga dibantu oleh M. Arief Furqan. Kegiatan ini dilakukan di Balai
Pengajian Gampung Cot Meugoe.
terhadap kesenian dan anak-anak sudah dapat melakukan tarian Saman.

Faktor pendukung :
Faktor pendukung pada program kegiatan KKN ini adalah adanya
dukungan dari Masyarakat Cot meugoe dan tidak lepas dari kontribusi teman-
teman Kelompok KKN-BR010, tempat yang memadai menjadi salah satu faktor
yang mendukung pelaksanaan kegiatan ini, selain itu yang paling penting
semangat dan antusiasiasme peserta dalam mengikuti semua kegiatan-kegiatan
yang dilakukan oleh mahasiswa KKN.
Faktor Penghambat :
Faktor penghambat yakni keterbatasan waktu dan jadwal yang bentrok
dengan kegiatan yang lainnya menjadi faktor penghambat dalam menjalankan
kegitan ini.
3.3 Kegiatan Tambahan

3.3.1 Penanggung Jawab : Kelompok KKN BR 10
A. Bidang Kegiatan : Sosialisasi ASI Eksklusif
ASI eksklusif adalah tidak member bayi makanan atau minuman lain,
termasuk air putih, selain menyusui (kecuali obat-obatan dan vitamin atau mineral
tetes; ASI perah juga diperbolehkan. Dalam hal ini bayi berarti bayi hanya bisa
diberi ASI karena ASI mempunyai fungsi yang sangat komplit bagi bayi dari pada
susu kalengnan, dari itu kami ikut kegiatan ini bersama petugas PUSKESMAS
26
kecamatan Jeumpa untuk mensosialisasikan kepada masyarakat tentang

ASI eksklusif ini.
B. Maksud, Tujuan dan Sasaran

Maksud dan tujuan diadakannya kegiatan ini adalah untuk mencegah
terjadinya kematian bayi dan memberitahu masyarakat tentang mafaat bagi bayi
yang diberikan ASI.
Adapun sasaran dari pada sosialisasi ini adalah Ibuk-ibuk
masyarakat gampung Cot Meugoe beserta para Kadernya.
C. Teknik Penanggung Jawaban
Kegiatan ini dilakukan oleh Kelompok BR 10 bersama dengan
PUSKESMAS kecamatan Jeumpa aktu sosialisasi adalah satu kali.
D. Waktu dan Tempat Penanggung Jawab

Kegiatan : Sosialisasi ASI Eksklusif
Hari : Senin
Pukul : 09.00 - 12.00 WIB
Tempat : Meunasah Gampung
E. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Hasil yang dicapai dengan adanya sosialisasi ini masyarakat Gampung Cot
Meugoe lebih memahami atau mengerti pentingnya ASI bagi sang bayi dan
kesehatan bayi, dari sosialisasi ASI eksklusif sangat diperlukan untuk
mendapatkan informasi misalnya hal-hal yang menunjang kesehatan bayi sehingga
meningkatkan kualitas hidup. Oleh sebab itu, semakin tinggi tingkat pengetahuan
masyarakat Gampung Cot Meugoe maka semakin mudah menerima informasi
sehingga semakin banyak pula pengetahuan yang dimiliki, sebaliknya
sosialisasi ASI eksklusif yang kurang akan menghambat perkembangan sikap
seseorang terhapap nilai-nilai yang baru diperkenalkan. Tindak lanjut dari
kegiatan ini diharapkan masyarakat Gampung Cot Meugoe dapat memahami dan
mengerti serta dapat memberikan informasi kepada warga lainnya mengenai
sosialisasi ASI eksklusif demi kemaslahatan masyarakat Gampung Cot Meugoe
F. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat
Faktor pendukung kegiatan ini pastinya ada dukungan penuh dari
masyarakat, antusias masyarakat Gampung Cot Meugoe untuj mengetahui lebih
mendalam, serta adanya kontribusi penuh dari kelompok KKN BR 10. Sedangkan
dalam kegiatan ini tidak ada faktor penghambatnya.
3.4 Kegiatan Khusus

A. Bidang Kegiatan : Penempelan Nomor Rumah
Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan mempermudah masyarakat untuk
mengingat urutan rumah masyarakat dan juga mempermudah orang-orang luar
untuk mencari alamat. Tanpa adanya Nomor Rumah maka orang- orang luar
akan sulit untuk mengenali/mencari tempat yang dituju. Nomor Rumah juga
27
merupakan salah satu pelengkap Gampung agar penataan suatu Gampung

lebih rapi dan teratur.

Maksud dari dilakukan kegiat ini adalah untuk memudahkan warga
dalam mengenali/mempermudah orang luar yang mencari alamat di Gampung Cot
Meugoe. Kegiatan ini bertujuan untuk membuat identitas antara satu
rumah masyarakat dengan rumah masyarakat lainnya di Gampung Cot
Meugoe. Dikarenakan Nomor Rumah sebelumnya banyak yang sudah hilang
dan masih ada rumah yang belum mempunyai Nomor Rumah di Gampung Cot
Meugoe i, kegiatan ini sangat bermanfaat untuk dilakukan. Sasaran dari kegiatan
ini adalah rumah-rumah masyarakat Gampung Cot Meugoe.

Teknik Penanggung Jawaban dari kegiatan ini yaitu dimulai dari
pencetakan stiker dengan ukuran 10x15. Selanjutnya dilanjutkan dengan
penempelan Nomor Rumah di setiap rumah masyarakat Gampung Cot Meugoe.
D. Waktu dan Tempat Penanggung Jawab

Kegiatan : Penempelan Nomor Rumah
Hari : Sabtu
Puku : 10.00-12.00 WIB
Tempat :GampungCotMeugo

Kegiatan ini dilakukan oleh anggota KKN yang berada di Gampung
Cot Meugoe. Kegiatan ini telah dilaksanakan sebanyak 1 kali. Kegiatan ini
dilakukan dalam penempelan Nomor Rumah. Hasil dari kegiatan ini adalah
masyarakat sangat mendukung kegiatan penempelan Nomor Rumah sehingga
kegiatan ini berhasil dilaksanakan.
Tindak lanjutnya adalah dengan adanya Nomor Rumah ini diharapkan
bermanfaat dan masyarakat dapat menjaga Nomor Rumah yang
sudah ditempelkan untuk bisa terus tertempel dalam jangka waktu yang lama.
F. Faktor Pendukung dan Penghambat

Faktor pendukung dari program ini adalah antusias masyarakat
Gampung Cot Meugoe dan partisipasi anggota KKN. Tidak ada hambatan
kegiatan ini.

A. Bidang Kegiatan : Gotong Royong ( Kerja Bakti )
Gotong-royong merupakan suatu kegiatan sosial yang menjadi ciri
khas bangsa Indonesia dari jaman dahulu kala hingga saat ini. Ini merupakan sikap
positif yang harus di lestarikan agar bangsa Indonesia menjadi bangsa yang kokoh
& kuat di segala lini. Tidak hanya di perkampungan bisa kita jumpai sikap
28
gotong- royong, melainkan di daerah perkotaan pun bisa kita jumpai

dengan mudah karena secara budaya tersebut memang sudah di tanamkan
sifat ini sejak kecil hingga dewasa.
Aktivitas gotong-royong dalam berbagai dimensinya memberikan
implikasi semangat dan value untuk saling memberikan jaminan (self-
guarantying) atas hak dan kelangsungan hidup antar sesama warga
masyarakat yang masih melekat cukup kuat di perkampungan. Hal ini juga
dapat diacu sebagai salah satu strategi tradisional. Contoh kegiatan yang
dapat dilakukan secara bergotong- royong antara lain pembangunan
fasilitas umum dan membersihkan lingkungan sekitar.

Maksud dari dilakukan kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan
kepada masyarakat Desa betapa pentingn ya kebersihan lingkungan.
Kegiatan ini bertujuan agar terciptanya lingkungan yang sehat, indah dan
bersih. Sasaran dari kegiatan ini adalah masyarakat Desa Kendawi.

Teknik pelaksaannya adalah memberikan informasi kepada seluruh
anggota kelompok KKN dan warga setempat yang ada disekitar Meunasah, Bale
dan Lapangan Sepakbola bahwasanya akan diadakan gotong-royong.
D. Waktu dan Tempat Penanggung Jawaban

Hari /Tanggal Waktu Tempat
Jum’at/19 juli 2019 10:00-12 Meunasah
Selasa/30 juli 2019 09:00-12:00 Lapangan Bola, Bale

Kegiatan gotong-ro yong ini meliputi kerja bakti, pembersihan
Meunasah, Lapangan Bola dan Bale. Dalam melaksanakan kegiatan ini, partisipasi
dan antusiasme masyarakat Gampung Cot Meugoe dalam membersihkan
lingkungan menunjukkan sikap kepedulian masyarakat Gampung Cot Meugoe
terhadap kebersihan lingkungan sehingga terciptalah lingkungan bersih dan
sehat. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini yaitu lingkungan Gampung Cot
Meugoe menjadi lebih bersih dan tertata rapi.
Tindak lanjut dari kegiatan ini diharapkan bagi masyarakat Gampung Cot
Meugoe untuk terus mengadakan gotong- ro yong secara rutin agar Desa
Kendawi lebih indah, bersih dan nyaman untuk ditempati.
F. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

Faktor pendukung dari program ini adalah antusiasme
warga Desa Kendawi, adanya dukungan dari Sekertaris Desa dan perangkat
Desa lainnya, partisipasi seluruh anggota KKN. Faktor penghambat dari program
ini adalah kurangnya alat-alat untuk gotong-royong.
A. Bidang Kegiatan : Pembuatan Papan Lorong
29
Kegiatan pembuatan dan penanaman Papan Lorong ini dilaksanakan oleh

seluruh anggota kelompok KKN BR 10. Melihat Kondisi Desa yang belum
memiliki informasi mengenai nama jalan di setiap jalan yang ada maka kami
berinisiatif untuk membuatnya. Informasi mengenai nama lorong kami buat dalam
bentuk papan berukuran 10 x 40 cm yang bertuliskan nama lorong tersebut
dilengkapi dengan tiangnya dengan panjang 210 cm. Proses pembuatannya
diawali oleh pemesanan papan jalan kepada tukang kayu lalu pengecatan setiap
papan dan tiangnya kemudian diikuti dengan penulisan nama jalan dengan
warna yang berbeda dari warna papan tersebut. Proses penanaman dilakukan pada
sore hari dengan kedalaman galian sedalam 30 cm. Kegiatan ini kami laksanakan
dari tanggal 11 Juli 2019. Adapun jumlah seluruhan papan lorong yang ada di
Gampung Cot Meugoe berjumlah 7 papan.

Adapun maksud dari pada kegiatan ini adalah memberikan informasi
mengenai nama jalan yang ada di Gampung Cot Meugoe kepada seluruh
masyarakat. Agar semua masyarakat bisa mengetahui nama jalan di Desa
tersebut, sekaligus untuk peninggalan kenangan-kenangan dari mahasiswa yang
KKN Unsyiah. Adapun tujuan dari pada kegiatan ini adalah dengan adanya papan
nama jalan ini tentunya akan mempermudah setiap orang yang sedang mencari
sebuah alamat. Alamat akan dengan mudah ditemukan karena informasi mengenai
nama jalan tersebut mudah kita peroleh yaitu dengan melihat saja pada papan
nama lorong yang terpasang. Sasaran yang ingin dicapai dari pada kegiatan ini
adalah terpasangnya seluruh papan nama lorong pada setiap lorong yang ada
di Gampung Cot Meugoe ini yang berjumlah 7 jalan.

Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 11 Juli 2019, yang mana dalam
kegiatan ini harus menyiapkan beberapa alat dan bahan untuk memudahkan
jalannya pembuatan papan lorong.

Hasil yang dicapai adalah lorong tersebut terlihat lengkap sudah
setelah papan nama jalan tersebut terpasang. Diharapkan untuk kedepannya agar
masyarakat di Gampung Cot Meugoe tersebut dapat menjaga papan nama lorong
tersebut dan apabila nantinya telah rusak dapat menggantinya dengan yang lain
sehingga informasi mengenai nama lorong tetap terus ada.
E. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

Faktor pendukung dari kegiatan ini adalah adanya dorongan dari setiap
anggota kelompok untukmembuat, mengecat,dan memasang papan nama jalan ini.
Faktor pendukung lainnya adalah dukungan dari pemuda yang turut
membantu menyukseskan kegiatan ini. Kami rasa pemasangan nama lorong ini
dapat menjadi salah satu kenangan yang dapat dirasakan oleh masyarakat. Dalam
program ini kami merasa tidak ada hambatan dalam pembuatan papan nama jalan
ini.
30

A. Bidang Kegiatan: Turnamen Futsal
Turnamen futsal ini diikuti oleh para pemuda Gampung Cot Meugoe yang
mana dalam turnamen futsal ini kelompok pemuda dibagi dalam 6 club futsal,
yang dibgi lagi kedalam 2 grup, dalam masing-masing grup terdiri dari 3 club
yang akan diadu. Dana dalam turnamen ini berasal dari pemuda dan kelompok
KKN BR 10.
B. Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang ingin Dicapai

Adapun maksud dan tujuan diadakannya turnamen futsal ini adalah untuk
mempererat kebersamaan para pemuda Gampung Cot Meugoe dan sekaligus
melatih skil pemuda Gampung Cot Meugoe agar lebih bagus lagi dalam
berolahraga.
Sasaran yang ingin dicapai adalah sekiranya pemuda Gampung Cot
Meugoe lebih percaya diri dalam bermain futsal dan mampu bersaing bersama
Gampung lain di laga kecamatan pada peringatan 17 agustus.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13-26 Juli 2019, bertempat di
lapangan sepakbola Gampung Cot Meugoe. Dimana dalam kegiatan ini pemuda
sangat antusias dalam mengikuti turnamen.

Adapun hasil yang dicapai dari turnamen futsal ini yaitu pemuda Gampung
Cot Meugoe mempunyai potensi yang sangat besar dalam hal sepakbola/futsal,
dapat dilihat dari keterampilan mereka dalam bermain.
Diharapkan pemuda Gampung Cot Meugoe dapat bersaing keajang yang
lebih bergengsi mengingat mereka yang sangat potensial dan diharapkan ini akan
terus berlanjut.

Faktor pendukung kegiatan ini yaitu dukungan dari Ketua Pemuda, dan
Geucik Gampung Cot Meugoe sehingga kegiatan ini dapat berjalan lancer sampai
akhir.
Adapun factor penghambatnya yaitu kurangnya dana dalam pelaksanaan
kegiatan ini dan cuaca yang terkadang hujan.
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Dengan melihat, mengkaji dan merasakan secara langsung semua kejadian
pengalaman selama pelaksanaan KKN di Gampung Cot Meugoe, Kecamatan
Jeumpa, Kabupaten Bireun. Maka kami mencoba untuk menarik kesimpulan
sebagai bahan pertimbangan dan kritikan atau usulan yang sifatnya konstruktif dan
juga sebagai bahan kajian untuk meningkatkan pembangunan Gampung Cot
Meugoe. Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya,
mahasiswa KKN dapat mengemukakan beberapa kesimpulan, yaitu:
1. Program yang direncanakan dapat dilaksanakan sepenuhnya dan berjalan
dengan lancar. Hasil ini bisa diraih karena adanya kekompakan dalam tim
dan dukungan penuh dari perangkat Desa serta masyarakat.
2. Program kerja dapat dilaksanakan secara efektif dengan menggunakan
waktu dan dana seefisien mungkin, meskipun mahasiswa KKN sedang
dalam masa pengisian KRS di Universitas, namun program KKN berjalan
dengan lancar. Hal ini terwujud karena penyusunan agenda yang baik dan
teratur yang disertai dengan rutinitas breafing sebelum melaksanakan
suatu kegiatan oleh anggota kelompok.
3. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu kegiatan yang sangat inovatif dan
berguna bagi mahasiswa sendiri maupun masyarakat pada umumnya,
dimana mahasiswa mampu menerapkan secara langsung pengetahuan
yang didapat pada masa perkuliahan di dalam kehidupan bermasyarakat.
4. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Unsyiah di Gampung Cot
Meugoe, Kecamatan Jeumpa, Kabupaten Bireun mendapat sambutan,
tanggapan dan perhatian yang cukup baik dari warga Gampung Cot
Meugoe.
5. Program memerlukan kesiapan yang matang, yang meliputi kesiapan fisik
maupun mental, takkalah penting ilmu pendidikan dan keterampilan yang
memadai sebagai bekal untuk aktivitas dalam kehidupan masyarakat
sebenarnya.
6. Pada dasarnya masyarakat sangat memerlukan dukungan untuk dapat
meningkatkan kesejateraannya, maka kita sebagai mahasiswa harus
menjadi Inspirator bagi masyarakat Gampung Cot Meugoe kearah yang
lebih maju.
7. Mahasiswa sebagai anggota masyarakat harus lebih banyak belajar dari
masyarakat karena mahasiswa itu dipandang sebagai orang yang serba bisa
dan serba tahu maka perlu adanya kontrol diri.
8. Dengan adanya kegiatan KKN ini, hubungan antara lembaga perguruan
tinggi sebagai sumber ilmu pengetahuan dengan masyarakat dan
pemerintah setempat semakin baik, sehingga penanganan di berbagai
bidang pembangunan akan terintegrasi.
31
32
4.2 SARAN
Saran kami kepada semuanya agar dapat serius dalam mengikuti kegiatan
KKN dan berbagilah ilmu yang anda miliki dengan rasa ikhlas dan tulus, sehingga
semasa hidup anda bisa menjadi hal yang paling indah ketika masyarakat
menerima ilmu yang anda berikan, karena tujuan ilmu pengetahuan adalah untuk
kesejahteraan umat.
Agar mahasiswa menjaga kekompakan dan kerjasama akan tanggung
jawab, serta pengadaan fasilitas yang telah diadakan mahasiswa KKN serta pihak
aparat gampung dijaga dengan baik dan juga program yang telah dilaksanakan
ditindaklanjuti dan dikembangkan.
32
LAMPI RAN-L AMP IRAN
LAMPIRAN 1. MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)

Nim : 1605150020031
Fakultas : Pertanian/ Kehutanan (Gayo Lues)
Kondisi Saat Potensi yang Ada Alternatif Rencana

Masalah Penyebab
Ini Internal Eksternal Pemecahan Tindakan
1.Kurangnya Banyaknya Masyarakat Anak SD N 12 Mahasiswa Mengajarkan Menanam pohon
kesadaran hutan yang tidak Jeumpa kkn di anak- anak SMP
masyarakat atas gundul dan menghiraukan desa Cot untuk menanam
penanaman kurang betapa Meugoe pohon
pohon yang perhatian pentingnya Adanya Mensosialisasikan
telah gundul di akibat menjaga kemauan betapa
lahan desa Cot penebangan kelestarian dari masyarakat pentingnya menjaga
Meugoe hutan secara hutan Cot Meugoe kelestarian hutan
2. Pengetahuan illegal
Anak-anak Masih belum Kurangnya Anak-anak Masih belum adanya Mengajarkan tarian
anak- anak Jarang ada jaringan orantua membawa kurang tenaga pengajar tari saman
dalam menari melihat dan jalan yang anak-anaknya mengerti
dan perayaan rusak keluar gampung bagaimana cara
pengetahuan budaya luar tarian saman
akan budaya
luar
33
MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
Nama : Amalia Nuranda
Nim : 1606103030059
Fakultas : KIP/ Pendidikan Fisika
Kondisi Saat Potensi Yang Ada Alternatif Rencana
Masalah Penyebab
Ini Internal Eksternal Pemecahan Tindakan
Kurangnya Kurangnya Belum adanya Adanya Mahasiswa /i Melakukan Melakukan
pemahaman pengetahuan anak pengetahuan dukungan dari KKN Praktikum Gaya percobaan Gaya
anak – anak – anak desa Cot anak – anak Geuchik/Pengulu unsyiah. Archimedes di Archimedes.
desa Cot Meugoe terhadap Desa Cot gampong/desa hadapan anak – Memberikan
Meogoe materi Gaya Meugoe materi setempat. anak kampung Cot edukasi tentang
materi Gaya Archimedes. Archimedes. Meugoe. Gaya
Archimedes. Archimedes.
Kurangnya 2.Kurangnya 2.Belum adanya 2. Adanya 2.Mahasiswa 2. Membuat 2. Melakukan

minat anak – dukungan dari tenaga ahli dukungan dari /i KKN bimbingan belajar proses
anak d desa beberapa pihak dalam hal Geuchik/Pengulu unsyiah. Matematika dasar. bimbingan
Cot Meugoe dalam hal mengajarkan gampong/desa belajar membaca
dalam hal matematika. matematika setempat di desa Cot
belajar secara privat. Meugoe.
matematika
dasar.
34
NIM : 1601103010067
Fakultas : Fakultas Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi
Potensi yang ada Alternatif Rencana
Masalah Penyebab Kondisi saat ini
Internal Eksternal Pemecahan Tindakan
Kurangnya Kurangnya Masih banyak pedagang Adanya Mahasiswa Melakukan Memberikan
pengetahuan sosialisasi ataupun yang tidak melakukan dukungan yang KKN sosialisasi dan wawasan dan
mengenai penyuluhan pencatatan mengenai antusias dari BR010 penyuluhan pengetahuan
pencatatan mengenai pemasukan dan masyarakat mengenai mencatat
keuangan pencatatan pengeluaran usahanya. Desa cot betapa keungan
sederhana untuk keungan dan buku Meugoe. pentingnya menggunakan
UMKM kas untuk mencatat buku kas
arus keuangan
Peserta didik Kurangnya Bahasa Inggris Adanya Mahasiswa Memberikan Memberikan

kurang memiliki pengetahuan merupakan hal yang dukungan dan KKN Bimbel Bahasa hafalan kosa
wawasan peserta didik masih tidak biasa di antusias yang BR010 Ingris kepada kata dan
mengenai bahasa mengenai bahasa desa Cot Meugoe. luar biasa dari peserta didik di game bahasa
inggris. inggris. peserta didik di Desa Cot inggris
Desa Cot Meugoe kepada
Meugoe. peserta didik.
35
NIM : 1613101010017
Fakultas/Jurusan : Kedokteran Gigi/Pendidikan Dokter Gigi

Kurangnya Kurangnya Belum adanya Adanya Mahasiswa Melakukan Memberikan
kesadaran anak- pengetahuan dan pengetahuan anak- dukungan dari KKN BR010 penyuluhan edukasi tentang
anak desa Cot penyuluhan anak- anak desa Cot siswa/i, kebersihan gigi pentingnya
Meugoe terhadap anak desa Cot Meugoe terhadap kepala dan mulut kebersihan gigi
kebersihan gigi Meugoe terhadap kebersihan gigi dan sekolah dan terhadap dan mulut
dan mulut. kebersihan gigi mulut. para dewan anakanak desa Melakukan
dan mulut guru SD Cot Meugoe. kegiatan sikat
Negeri 12 gigi masal di
Jeumpa di anak-anak desa
Desa Cot Cot Meugoe.
Meugoe.
Kurangnya Kurangnya Belum adanya Adanya Mahasiswa Melakukan Memberikan
kesadaran anak- pengetahuan dan pengetahuan anak- dukungan dari KKN BR010 penyuluhan edukasi tentang
anak desa Cot penyuluhan anak- anak desa Cot siswa/i, kebersihan pentingnya
Meugoe terhadap anak desa Cot Meugoe terhadap kepala tangan kebersihan
kebersihan Meugoe terhadap kebersihan tangan. sekolah dan terhadap tangan.
tangan. kebersihan tangan. para dewan anakanak desa Melakukan
guru SD Cot Meugoe. kegiatan cuci
Negeri 12 tangan.
Jeumpa.
36
NIM : 1606101030059
Fakultas/Jurusan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan / Pendidikan Ekonomi
Kurangnya Kurangnya Masih banyak Adanya Mahasiswa Melakukan Memberikan
pengetahuan sosialisasi masyarakat termasuk dukungan dari KKN BR010 sosialisasi dan wawasan dan
tentang ataupun siswa/i SD yang siswa/i, kepala berbagi cerita pengetahuan
sosialisasi penyuluhan memiliki kebiasaan sekolah dan tentang orang- tentang bahan
Kewirausahaan. mengenai yang hanya para dewan orang sukses mengenai
Sehingga remaja kewirausahaan mengkonsumsi suatu guru SD Negeri dengan sosialisasi
yang telah putus barang. 12 Jeumpa di berwirausaha. kewirausahaan
sekolah memilih Desa Cot dengan metode
menjadi buruh Meugoe. sosialisasi
tani. kepada siswa/i
SD.
Masyarakat Kurangnya Masyarakat tidak Adanya Mahasiswa Mengajarkan Memberikan
kurang memiliki pengetahuan memanfaatkan dukungan dan KKN BR010 proses contoh
keahlian dalam masyarakat antusias yang pembuatan Brose pembuatan
membuat tentang cara luar biasa dari mawar brose mawar
kerajinan tangan. pembuatan masyarakat memanfaatkan sederhana
Brosa mawar Desa Cot kain flannel. menggunakan
sederhana dari Meugoe kain flannel
kain flannel. kepada
masyarakat.
37
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif Rencana
Anak-anak hanya Tidak adanya Masih banyak anak Adanya Mahasiswa Pemecahan
Mengajarkan Tindakan
Memberikan
pernah melihat pelatih nari anak yang hanya antusias anak- KKN BR010 tarian Ranup pelatihan
tarian Ranup yang ada di pernah melihat tarian anak desa cot Lampuan untuk gerakan dasar
Lampuan tanpa SDN 12 ranup lampuan tanpa meugoe dalam anak-anak desa nari bagi anak-
ada praktek Jeumpa desa pernah melakukan mengikuti Cot meugoe yang anak desa Cot
menari yang Cot Meugoe. tarian maupun latihan nari rutin dilakukan Meugoe.
diajarkan di SDN latihan setiap hari.
12 Jeumpa.
38
Nama : Muhammad AriefFurqan
NIM : 1501104010002
Fakultas/Jurusan : FEB/Ekonomi Islam
Potensi yang ada AlternatifPeme RencanaTindak
Masalah Penyebab Kondisisaatini
Internal Eksternal cahan an
Kurangnya Kurangnya Masih banyak Adanya Mahasiswa Melakukansosia Memberikan
pengetahuan sosialisasi masyarakat dukungan dari KKN BR010 lisasi dan wawasan dan
tentang ataupun termasuk siswa/i siswa/i, berbagiceritatent
pengetahuan
sosialisasiMenab penyuluhan SD yang kepalasekolah ang orang-orang tentang bahan
ungUsia Dini. mengenai kurangmasihdala dan para suksesdenganM mengenai
Sehinggaanak- MenabungUsia mmenabung dewan guru enabungUsia sosialisasi
anakyangbersekol Dini SD Negeri12 Dini MenabungUsia
ahsemangatdalam Jeumpa di Dini dengan
menabung.. Desa Cot metode
Meugoe. sosialisasi
kepada siswa/i
SD.
Masyarakat Kurangnya ada Masyarakat tidak Adanya Mahasiswa Mengajarkan Memberikan
kurang perlombaanmeng memanfaatkan dukungan dan KKN BR010 proses contoh gambar
memekspresikanh gambar yang anak-anak antusias yang tehnikdalammen agar anak-anak
asil- diadakan di desa mengembangkan luarbiasadarim ggambar yang dapat mengikuti
hasilkaryasenime cot meugoe agar kreativitas dalam asyarakatDesa rapid an bagus. langkah-langkah
nggambar anak-anak dapatb bidang seni Cot Meugoe dalam
ersemangat. menggambar menggambar
39
Masalah Penyebab Kondisisaatini Potensi yang ada AlternatifPeme RencanaTindak
Anak- Kurangnya Masih banyak Adanya Mahasiswa cahan
Mengajarkan an
Memberikan
anakmasyarkat pengulangan anak-anak yang dukungan dari KKN BR010 cara membaca contoh bacaan
cot bacaan tentang melatih dalam warga desa al-qur’an dan contoh
meugoemasihbeb mad asli dan lain- membaca al- dan keuchik baiksecarahuku hukum bacaan
erapa orang yang lain dan juga qur’an denganbaik Gampong Cot mbacaandantajw al-
kuranglancardala kurang tajwid dan Meugoe id qur’andantajwid
m al-qur’an dan bacaan al-qur’an
kurangmemahami
tajwid.
40
LAMPIRAN 2. MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA)
NIM : 1606103030050
Fak/Prodi : KIP / Pendidikan Fisika
Volume Perkiraa Sumber biaya Jadwal Pelaksanaan

Rencana Lokasi (alat Satua n Biaya (%) Nama Mahasiswa
Tindak/Kegia dan n (Rp) P S M 1 2 3 4 Pelaksana (PIC)
tan bahan)
Praktikum Anak- Telur 6 butir 9000 √ Amalia Nuranda
fisika anak desa Gelas 1 9000 √
cot bening Lusin
meugoe garam 1 Ons 5000
Bimbel Anak- Spidol 1 Buah 6.000 √ √ Amalia Nuranda
pelajaran anak desa
cot
meugoe
Total 29.000
*P= Pemerintah
*S= Swadaya
*M= Mandiri
41
MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA)
NIM : 1601103010067
Fakultas/prodi : Fakultas Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi
Volume Perkiraan Sumber biaya Jadwal Pelaksanaan

Rencana Lokasi (alat Satuan Biaya (%) Nama Mahasiswa
Tindak/Kegi dan (Rp) P S M 1 2 3 4 Pelaksana (PIC)
atan bahan)
Sosialisasi Toko dan Buku 5 Pcs 35.000 √ √ Athiya Imtina
dan Kedai Kas Putri
Pembagian yang ada
Buku Kas di Desa
Cot
Meugoe
Bimbingan Balai Buku 2 Pack 56.000 √ √ Athiya Imtina
Belajar Pengajia Tulis Putri
Bahasa Desa Cot
Inggris Meugoe
Total 91.000
*P= Pemerintah
*S= Swadaya
*M= Mandiri
42
NIM : 1613101010017
Fak/Prodi : Kedokteran Gigi/Pendidikan Dokter Gigi

Rencana Lokasi (alat dan Satuan Biaya (Rp) (%) Nama
Tindak/Kegiata bahan) P S M 1 2 3 4 Mahasiswa
n Pelaksana
(PIC)
Penyuluhan SD N 12 Sikat gigi 45 Pcs 180.000 √ Cut Dara Sri
kesehatan gigi Jeumpa Pasta gigi √ Maulina
dan mulut dan dan 45 Pcs 120.000
Sikat gigi Meunasah
bersama Cot Meugo
Penyuluhan Cuci SD N 12 Sabun 1 Botol 15.000 √ √ Cut Dara Sri

tangan dan Jeumpa Cuci Maulina
melakukan cuci dan tangan
tangan bersama Meunasah
Cot Meugo
Total 315.000
43
NIM : 1606101030059
Fak/Prodi : FKIP/ Pendidikan Ekonomi
Rencana Lokasi (alat Satuan Biaya (%) Nama
Tindak/Kegia dan (Rp) P S M 1 2 3 4 Mahasiswa
tan bahan) Pelaksana
(PIC)
Sosialisasi SD N 12 Pulpen 1 kotak 15.000 √ Rizkia
Kewirausahaa Jeumpa Buku 1⁄ 15.000 √ Fardilla
2
n Tulis lusin
jajanan 20.000
Tutorial Balai Kain 2.5 26.000 √ √ Rizkia
Membuat Pengajian flannel meter Fardilla
Brose Mawar Peniti 30 buah 15.000
Lem 5 batang 20.000
gunting 2 buah 14.000
Total 125.000
44
Nama : Muhammad Arief Furqan
Nim : 1501104010002
Fak/Prodi : FEB/Ekonomi Islam
Volume Perkiraa Sumber Biaya Nama
Rencana Jadwal Pelaksanaan
Lokasi (Alat dan Satuan n Biaya (%) Mahasiswa
Tindak/Kegiatan
Bahan) (Rp) P S M I II III IV Pelaksana
Sosialisasi SD Negeri Celeng 12 Celeng 36.000 M. Arief
menabung usia Jeumpa Kab. Furqan
dini Bireun, Desa √ √
Cot Mugoe
Lomba Balai Kertas HVS 1 Pack 40.000 √ M. Arief
Menggambar Pengajian Desa Pensil 3 Pensil 3.000 Furqan
Cot Mugoe Buku 3 Buah 6.000
Gambar 2 Buah 14.000
Krayon 1 Lusin 20.000 √
Buku Tulis
Mengajar Ngaji Balai - - - √ √ √ √ M. Arief

Pengajian Desa Furqan
Cot Mugoe
45
NIM : 1605150020031
Fak/Prodi : Pertanian/ Kehutanan (Gayo Lues)
Volume Perkira Sumber biaya Jadwal Pelaksanaan

Rencana Lokasi (alat Satuan an (%) Nama
Tindak/Kegiat dan Biaya P S M 1 2 3 4 Mahasiswa
an bahan) (Rp) Pelaksana
(PIC)
Sosialisasi SD N 12 Pulpen 1 kotak 15.000 √ Khairum
Konservasi Jeumpa Buku 1 lusin 35.000 √ Kanda
Hutan Sejak Tulis
Dini Laptop Inventaris -
Mengajar Balai Aqua 1 Kotak 17.000 √ √ Khairum

Tarian Saman Pengajian Kanda
Total 67.000
46
LAM PI RA N 3 . MA T RI KS PRO GR AM KE RJ A ( PRO GJ A) BERD AS A R KA N J ENIS KE GIAT AN KKN
NIM : 1606103030059
Fak/Prodi : KIP/ Pendidikan Fisika
Jumlah Nama
No Nama Sasaran/Penilaian Jumlah Tempat Kegiatan Pertemuan Mahasiswa
Kegiatan Peserta Pelaksana
A KEGIATAN UTAMA
1 Praktikum Anak-anak desa cot Amalia
fisika meugoe 15 Balai Pengajian 1 Kali Nuranda
Orang
B KEGIATAN PENUNJANG
1 Bimbel Anak-anak desa cot Amalia
pelajaran meugoe Balai Pengajian Nuranda
20 1 kali
Orang
C KEGIATAN TAMBAHAN
1 Sosialisasi ASI Masyarakat dan 25 Meunasah Cot Meugoe 1 kali Kelompok
Eksklusif Pihak Poskesdes orang KKN
2 Posyandu Ibu Hamil dan Balita 23 Poskesdes Cot Meugoe 1 Kali Kelompok
orang KKN
3 Mengecat balai Mahasiswa KKN 10 Balai pengajian desa cot 2 kali Kelompok
pengajian orang meugoe KKN
D KEGIATAN PENDUKUNG
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhammad
Menabung orang Arief
Furqan
47
2 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Khairum
Konservasi orang Kanda
Hutan Sejak
Dini
3 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Rizkia
Kewirausahaan orang Fardilla
4 Lomba Anak-anak desa cot 25 Balai pengajian desa cot 1 kali Muhammad
Menggambar meugoe orang meugoe Arief
Furqan
5 Penyuluhan SD N 12 Jeumpa 45 SD N 12 Jeumpa 1 kali Cut Dara
kesehatan gigi dan Meunasah Cot Orang Sri Maulina
dan mulut dan Meugo
Sikat gigi
bersama
6 Mengajar Nari Anak-anak desa cot 10 Balai pengajian desa cot 1 kali Rizkia
meugoe orang meugoe Fardilla
dan
Khairum
Kanda
7 Bimbel Bahasa Anak-anak desa cot 15 Balai pengajian desa cot 1 kali Athiya
Inggris meugoe orang meugoe Imtina
Putri
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa cot 40 Balai pengajian desa cot 15 kali Muhammad
meugoe orang meugoe Arief
Furqan
9 Sosialisasi Masyarakat Cot 5 orang Kedai warga 1 kali Athiya
penggunaan Meugoe yang Imtina
buku kas memiliki usaha kecil Putri
48
10 Penyuluhan Siswa SD 44 SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut Dara
Cuci tangan dan Orang Meunasah Cot Meugo Sri Maulina
melakukan cuci
tangan bersama
11 Membuat brose Anak-anak dan ibu-25 Balai pengajian desa cot 2 kali Rizkia
ibu desa cot meugoe
orang meugoe Fardilla
E KEGIATAN KHUSUS
1 Gotong royong Mahasiswa KKN dan 25 Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
Masyarakat orang KKN
2 Pembuatan Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 1 Kali Mahasiswa
papan nama KKN
lorong/dusun
3 Penomoran Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
rumah warga KKN
4 Turnamen futsal Masyarakat dan 49 Lapangan gampong cot 9 kali Mahasiswa
Mahasiswa KKN orang meugoe KKN
49
MA TRI KS PRO GR AM KE RJ A ( PRO GJ A) BERD ASA R KA N J ENIS KE GIAT AN KKN
NAMA : Muhammad AriefFurqan
NIM : 1501104010002
Fakultas/Prodi : FEB/Ekonomi Islam
NO NamaKegiatan Sasaran/Penilai JumlahPese TempatKegiatan JumlahPer NamaMahas
an rta temuan iswaPelaksa
na
A KegiatanUtama
1 SosialisasiMenabungU PelajarSekolahD 30 orang SD NEGERI 12 1x M.AriefFurq
siaDini asar JeumpaKab.Bireund an
idesa Cot Meugoe
B KegiatanPenunjang
1 LombaMengambar Anak-anakUsia 5 20 orang BalaiPengajiandides 1x M.AriefFurq
sampai 10 tahun a Cot Meugoe an
2 MengajarNgaji Anak-AnakUsia 10 Orang BalaiPengajiandides 30 x M.AriefFurq

10 – 16 tahun a Cot Meugoe an
C KEGIATAN TAMBAHAN
2 Posyandu Ibu Hamil dan 23 Poskesdes Cot Meugoe 1 Kali Kelompok
Balita orang KKN
50
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhamma
Menabung orang d Arief
Furqan
Konservasi Hutan orang Kanda
Sejak Dini
4 Lomba Anak-anak desa 25 Balai pengajian desa cot 1 kali Muhamma
Menggambar cot meugoe orang meugoe d Arief
Furqan
5 Penyuluhan SD N 12 Jeumpa 45 SD N 12 Jeumpa 1 kali Cut Dara
kesehatan gigi dan dan Meunasah Orang Sri
mulut dan Sikat Cot Meugo Maulina
gigi bersama
6 Mengajar Nari Anak-anak desa 10 Balai pengajian desa cot 1 kali Rizkia
cot meugoe orang meugoe Fardilla
dan
Khairum
Kanda
7 Bimbel Bahasa Anak-anak desa 15 Balai pengajian desa cot 1 kali Athiya
Inggris cot meugoe orang meugoe Imtina
Putri
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa 40 Balai pengajian desa cot 15 kali Muhamma
cot meugoe orang meugoe d Arief
Furqan
51
penggunaan buku Meugoe yang Imtina
kas memiliki usaha Putri
kecil
10 Penyuluhan Cuci Siswa SD 44 SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut Dara
tangan dan Orang Meunasah Cot Meugo Sri
melakukan cuci Maulina
tangan bersama
11 Membuat brose Anak-anak dan 25 Balai pengajian desa cot 2 kali Rizkia
ibu-ibu desa cot orang meugoe Fardilla
meugoe
E KEGIATAN KHUSUS
1 Gotong royong Mahasiswa KKN 25 Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
dan Masyarakat orang KKN
2 Pembuatan papan Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 1 Kali Mahasiswa
nama KKN
lorong/dusun
3 Penomoran rumah Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
warga KKN
52
Nama :Athiya Imtina Putri
NIM : 1601103010067
Fak/Prodi :Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi
Jumlah Nama
No Nama Kegiatan Sasaran/Penilaian Jumlah Tempat Kegiatan Pertemuan Mahasiswa
Peserta Pelaksana
A KEGIATAN UTAMA
Sosialisasi dan Athiya
Pedagang di Desa Toko dan Kedai di Desa
Pembagian Buku 5 Orang 1 Kali Imtima
Cot Meugoe Cot Meugoe
Kas Putri
Bimbingan Belajar Athiya
Bahasa Inggris Siswa SD 15 Balai Pengeajian Desa Cot 1 kali Imtina
orang Meugoe Putri
C KEGIATAN TAMBAHAN
orang KKN
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhamma
Menabung orang d Arief
Furqan
53
Sejak Dini
4 Lomba Anak-anak desa cot 25 Balai pengajian desa cot 1 kali Muhamma
Menggambar meugoe orang meugoe d Arief
Furqan
5 Praktikum fisika Anak-anak desa cot 18 Balai pengajian desa cot 1 kali Amalia
meugoe orang meugoe Nuranda
dan
Khairum
Kanda
7 Penyuluhan SD N 12 Jeumpa 15 SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut
kesehatan Gigi dan orang Meunasah Cot Meugoe DaraSri
Mulut dan Sikat Maulina
Gigi
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa cot 40 Balai pengajian desa cot 15 kali Muhamma
meugoe orang meugoe d Arief
Furqan
9 Penyuluhan cuci SD N 12 Jeumpa 5 orang SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut Dara
tangan dan Cuci Meunasah Cot Meugoe Sri
tangan bersama Maulina
10 Bimbel pelajaran Anak-anak desa cot 19 Balai pengajian desa cot 1 kali Amalia
11 Membuat brose Anak-anak dan ibu- 25 Balai pengajian desa cot 2 kali Rizkia
54
ibu desa cot meugoe orang meugoe Fardilla
E KEGIATAN KHUSUS
nama lorong/dusun KKN
3 Penomoran rumah Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
warga KKN
55
NIM : 1613101010017
Fak/Prodi : Kedokteran Gigi/Pendidikan Dokter Gigi
Jumlah Nama
No Nama Kegiatan Sasaran/Penilaian Jumlah Tempat Kegiatan Pertemuan Mahasisw
Peserta a
Pelaksana
A KEGIATAN UTAMA
Penyuluhan Cut Dara
kesehatan gigi 44 SD N 12 Jeumpa dan 1 Kali Sri
dan mulut dan Siswa SD Orang Meunasah Cot Meugo Maulina
Sikat gigi
bersama
Penyuluhan Cuci Cut Dara
tangan dan Sri
melakukan cuci Siswa SD 44 SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Maulina
tangan bersama Orang Meunasah Cot Meugo
C KEGIATAN TAMBAHAN
orang KKN
56
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhamm
Menabung orang ad Arief
Furqan
Sejak Dini
4 Lomba Anak-anak desa cot 25 Balai pengajian desa cot 1 kali Muhamm
Menggambar meugoe orang meugoe ad Arief
Furqan
dan
Khairum
Kanda
Putri
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa cot 40 Balai pengajian desa cot 15 kali Muhamm
meugoe orang meugoe ad Arief
Furqan
kas memiliki usaha kecil Putri
57
10 Bimbel pelajaranAnak-anak desa cot 19 Balai pengajian desa cot 1 kali Amalia
11 Membuat brose Anak-anak dan ibu- 25 Balai pengajian desa cot 2 kali Rizkia
ibu desa cot meugoe orang meugoe Fardilla
E KEGIATAN KHUSUS
nama KKN
lorong/dusun
3 Penomoran Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa
rumah warga KKN
58
NIM : 1606101030059
Fak/Prodi : FKIP / Pendidikan Ekonomi
Jumlah Nama
No Nama Kegiatan Sasaran/Penilaian Jumlah Tempat Kegiatan Pertemuan Mahasisw
Peserta a
Pelaksan
a
A KEGIATAN UTAMA
Sosialisasi
kewirausahaan Siswa SD 25 SDN 12 Jeumpa 1 Kali Rizkia
Orang Fardilla
Tutorial membuat
brose mawar Anak-anak dan ibu- 30
Balai pengajian
ibu Orang 2 kali Rizkia
Fardilla
Pelatihan Nari
Ranup Lampuan Anak-anak 7 orang Balai Pengajian 2 minggu Rizkia
Fardilla
C KEGIATAN TAMBAHAN
1 Sosialisasi ASI Masyarakat dan 25 Meunasah Cot Meugoe 1 kali Kelompo
Eksklusif Pihak Poskesdes orang k KKN
2 Posyandu Ibu Hamil dan Balita 23 Poskesdes Cot Meugoe 1 Kali Kelompo
59
orang k KKN
3 Mengecat balai Mahasiswa KKN 10 Balai pengajian desa cot 2 kali Kelompo
pengajian orang meugoe k KKN
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhamm
Menabung orang ad Arief
Furqan
Sejak Dini
3 Penyuluhan Siswa SD 44 SD N 12 Jeumpa 1 kali Cut Dara
kesehatan gigi orang Sri
dan mulut dan Maulina
sikat gigi bersama
4 Lomba Anak-anak desa cot 25 Balai pengajian desa cot 1 kali Muhamm
Menggambar meugoe orang meugoe ad Arief
Furqan
6 Mengajar Nari Anak-anak desa cot 10 Balai pengajian desa cot 1 kali Khairum
meugoe orang meugoe Kanda
Putri
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa cot 40 Balai pengajian desa cot 15 kali Muhamm
meugoe orang meugoe ad Arief
Furqan
60
kas memiliki usaha kecil Putri
10 Bimbel pelajaran Anak-anak desa cot 19 Balai pengajian desa cot 1 kali Amalia
11 Penyuluhan Cuci Siswa SD 25 SDN 12 Jeumpa 1 kali Cut Dara
tangan dan orang Sri
melakukan cuci Maulina
tangan bersama
E KEGIATAN KHUSUS
1 Gotong royong Mahasiswa KKN dan 25 Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasisw
Masyarakat orang a KKN
2 Pembuatan papan Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 1 Kali Mahasisw
nama a KKN
lorong/dusun
3 Penomoran Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasisw
rumah warga a KKN
4 Turnamen futsal Masyarakat dan 49 Lapangan gampong cot 9 kali Mahasisw
Mahasiswa KKN orang meugoe a KKN
61
Nama :Khairum Kanda
NIM : 1605150020031
Fak/Prodi : FP/ Kehutanan
Jumlah Nama Mahasiswa Pelaksana

No Nama Kegiatan Sasaran/Penilaian Jumlah Tempat Kegiatan Pertemuan
Peserta
A KEGIATAN UTAMA
Sosialisasi Khairum Kanda
30 SD Negeri 12
Konservasi Hutan Anak-anak SD 1 Kali
Orang Kecamatan Jeumpa
Sejak Dini
Mengajar Tarian Khairum Kanda
Saman Anak-anak 15 Balai Pengeajian Desa 1 kali
Gampung Cot orang Cot Meugoe
Meugoe
C KEGIATAN TAMBAHAN
1 Sosialisasi ASI Masyarakat dan 25 Meunasah Cot 1 kali Kelompok KKN
Eksklusif Pihak Poskesdes orang Meugoe
2 Posyandu Ibu Hamil dan 23 Poskesdes Cot 1 Kali Kelompok KKN
Balita orang Meugoe
3 Mengecat balai Mahasiswa KKN 10 Balai pengajian desa 2 kali Kelompok KKN
pengajian orang cot meugoe
62
1 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Muhammad Arief Furqan
Menabung orang
2 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Khairum Kanda
Konservasi Hutan orang
Sejak Dini
3 Sosialisasi Siswa SD 30 SD N 12 Jeumpa 1 kali Rizkia Fardilla
Kewirausahaan orang
4 Lomba Anak-anak desa cot 25 Balai pengajian desa 1 kali Muhammad Arief Furqan
Menggambar meugoe orang cot meugoe
5 Praktikum fisika Anak-anak desa cot 18 Balai pengajian desa 1 kali Amalia Nuranda
meugoe orang cot meugoe
6 Mengajar Nari Anak-anak desa cot 10 Balai pengajian desa 1 kali Rizkia Fardilla dan
meugoe orang cot meugoe Khairum Kanda
7 Penyuluhan SD N 12 Jeumpa 15 SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut DaraSri Maulina
kesehatan Gigi orang Meunasah Cot
dan Mulut dan Meugoe
Sikat Gigi
8 Mengajar Ngaji Anak-anak desa cot 40 Balai pengajian desa 15 kali Muhammad Arief Furqan
9 Penyuluhan cuci SD N 12 Jeumpa 5 orang SD N 12 Jeumpa dan 1 kali Cut Dara Sri Maulina
tangan dan Cuci Meunasah Cot
tangan bersama Meugoe
10 Bimbel pelajaran
Anak-anak desa cot 19 Balai pengajian desa 1 kali Amalia Nuranda
11 Membuat brose Anak-anak dan ibu- 25 Balai pengajian desa 2 kali Rizkia Fardilla
ibu desa cot meugoe orang cot meugoe
E KEGIATAN KHUSUS
1 Gotong royong Mahasiswa KKN dan 25 Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa KKN
63
Masyarakat orang
2 Pembuatan papan Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 1 Kali Mahasiswa KKN
nama
lorong/dusun
3 Penomoran rumah Mahasiswa KKN 6 orang Gampong cot Meugoe 2 kali Mahasiswa KKN
warga
4 Turnamen futsal Masyarakat dan 49 Lapangan gampong 9 kali Mahasiswa KKN
Mahasiswa KKN orang cot meugoe
64
LAMPIRAN 4. MATRIKS JADWAL PROGJA KELOMPOK SELAMA PELAKSANAAN KKN
BULAN JULI
No PROGRAM KERJA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 12 1 1 1 1 1 1 1 2 21 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31
0 1 3 4 5 6 7 8 9 0 2 1 2 25 4 5 6 7 8 9
1 Konservasi hutan sejak dini
0 1 2 3 4 5 6 7 8 1 0 3
1
2 Sosialisasi menabung sejak 9 0 2 3 4 5 6 7 8 9 1
dini
3 Praktikum fisika
4 Sosialisasi dan pembagian
buku kas
5 Penyuluhan kesehatan gigi
4
dan sikat gigi bersama
6 Sosialisasi kewirausahaan
muda
7 Bimbingan belajar
7
8 Bimbingan belajar bahasa
8 inggris
9 Sosialisasi 6 Langkah cuci
tangan WHO
10 Tutorial pembuatan brose
mawar
11 Mengajar tarian ranup
lampuan
12 Mengajar mengaji
13 Mengaajar tari saman
14 Gotong royong
15 Penempelan nomor rumah
16 Turnamen Futsal
17 Pembuatan papan lorong
KHAIRUM KANDA M. Arief Furqan Rizkia Fardilla Athiya Imtina Putri Cut Dara Sri Maulina Amalia Nuranda Kelompok KKN BR 010
65
66
LAMPIRAN 6. DAFTAR REKAPITULASI PENGGUNAAN BIAYA OPERASIONAL
PELAKSANAAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) GAMPUNG COT
MEUGOE, KECAMATAN JEUMPA, KABUPATEN BIREUN
Rincian
No Nama Kegiatan Jumlah (Rp) Nomor Kwitansi
Jenis barang Volume Harga Satuan
Gotong
1 Aqua Gelas 1 kotak Rp 17.000,- Rp 17.000,- 1
Royong
Papan 7 Papan Rp. 25.000 Rp 175.000 2
Cat Tembok
Minyak 1 kg Rp 10.000,- Rp 10.000,- 3
Pembuatan Putih
2 Cat Tembok
Papan Lorong 1 kg Rp 10.000,- Rp 10.000,- 3
Minyak
Kuas 2 buah Rp 24.000,- Rp 48.000,- 3
Thinner 1 kg Rp 30.000,- Rp.30.000,- 3
Piala 2 buah Rp 120.000,- Rp 240.000,- 4
3 Futsal
Air Mineral 10 kotak Rp 17.000,- Rp 170.000,- 5
Pembuatan
4 Spanduk 1 pcs Rp 50.000,- Rp 50.000,- 6
spanduk Posko
Jumlah Pengeluaran Kelompok Rp 750.000,-
67
LAMPIRAN 7. STRUKTUR PEMERINTAHAN GAMPUNG
TUHA PEUT DAN PENGULU KETUA KADER

TUHA LAPAN UMUM
SEKRETARIS DESA
KEPALA DUSUN KEPALA DUSUN KEPALA DUSUN KEPALA DUSUN
BALNG KUNYIT NEUDUK KRUENG BALNG WENG LUNG LEUBU
68
LAMPIRAN 8. DOKUMENTASI KEGIATAN
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : Khairum Kanda

Tempat/tanggal : SD N 12 Jeumpa/16 Juli 2019
Sosialisasi Konservasi Hutan Sejak Dini
69
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : M. Arief Furqan

Sosialisasi Menabung di Usia Dini
70
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : Cut Dara Sri Maulina

Tempat/tanggal : SD N 12 Jeumpa dan Belakang Meunasah/16-17 Juli 2019
Penyuluhan sikat gigi dan mulut
71
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : Rizkia Fardilla

Sosialisasi Kewirausahaan Muda
72
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : Athiya Imtina Putri

Tempat/tanggal : Warung Warga/29 Juli 2019
Sosialisasi dan Pembagian Buku Kas
73
KEGIATAN UTAMA
Pelaksana : Amalia Nuranda

Tempat/tanggal : Bale Pengajian/26 Juli 2019
Praktikum Fisika
74
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : Amalia Nuranda

Bimbingan Belajar
75
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : Cut Dara Sri Maulina

Tempat/tanggal : Meunasah/17 Juli 2019
Sosialisasi 6 Langkah Cuci Tangan WHO
76
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : Rizkia Fardilla

Tutorial Pembuatan Brose Mawar
77
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : Athiya Imtina Putri

Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
78
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : M.Arief Furqan

Tempat/tanggal : Bale Pengajian/04-30 Juli 2019
Mengajar Mengaji
79
KEGIATAN PENUNJANG
Pelaksana : Khairum Kanda

Tempat/tanggal : Bale Pengajian/15 dan 20 Juli 2019
Mengajar Tarian Saman
80
KEGIATAN KELOMPOK
1. Gotong Royong
81
2. Pemasangan papan lorong
82
3. Penempelen Nomor Rumah
83
4. Turnamen Futsal
84

Laporan Akhir KKN BR010 Cot Meugoe

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Akhir KKN BR010 Cot Meugoe

Diunggah oleh

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Periode 17 Tahun 2019

Gampung : Cot Meugoe

Cut Dara Sri Maulina 1613101010017 FKG/ PendidikanDokter Gigi

PUSAT PENGEMBANGAN DAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena

Darussalam, 05Agustus 2019

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN DESA............................

BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ...............................

BAB IV PENUTUP .............................................................................................

1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN

1.2 Maksud dan Tujuan Laporan

1.3.Program Pembangunan Desa yang Telah Ada

3) TPA yang berfungsi memfasilitasi tempat pendidikan agama, dimana

1.4 Metode dan Sistematika Pembahasan

2.1 Pendidikan, Agama dan Ekonomi

Dari permasalahan diatas banyak masalah yang dijumpai berkenaan

Mayoritas masyarakat gampung memiliki satu mata pencaharian utama,

2.2 Bidang Sosial Budaya

2.3 Prasarana Dan Sarana

2.5 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan

2.6 Administrasi dan Pemerintahan Desa

3.1 Kegiatan Utama

B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

C. Waktu Pelaksanaan Kegiatan

Sosialisasi ini dilakukan sebanyak 1 kali pertemuan yaitu pada tanggal 16

D. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

E. Faktor Pendukung dan Penghambat

3.1.1.2 Kegiatan Mandiri Oleh :

B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai

menabung,kerana menabung itu sangat dibutuhkan dalam seluruh

C. Waktu Pelaksana Kegiatan

D. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

E. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

3.1.1.3 Kegiatan Mandiri Oleh :

B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

NO. Hari Tanggal Pukul

• Nama Program Kegiatan

• Teknis pelaksanaan kegiatan

• Nama penanggung jawab : Amalia Nuranda

C. Maksud, Tujuan dan Sasaran Yang Ingin dicapai

D. Hasil Yang di Capai dan Tindak Lanjut.

E. Faktor Pendukung dan Penghambat

3.1.1.4 Kegiatan Mandiri Oleh :

1. Sosialisasi dan Pembagian Buku Kas

B.Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai

D. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

E. Faktor Pendukung dan Penghambat

3.1.1.5 Kegiatan Mandiri Oleh :

B.Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

D.Hasil yang Ingin Dicapai dan Tindak lanjut

E.Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat

3.1.1.6 Kegiatan Mandiri Oleh :

B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai

D.Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

E. Faktor Pendukung dan Penghambat

3.2 Kegiatan Penunjang

B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

• Nama Program Kegiatan

“Bimbingan Belajar Matematika”

D. Hasil Yang di Capai dan Tindak Lanjut.