POTENCIACION

Leyes de la potenciación:
Las leyes de la potenciación son tres: la ley de uniformidad, la ley de monotonía y la ley
distributiva.
En la potenciación no se cumple la ley conmutativa.
En algunos casos, permutando la base por el exponente se obtiene el mismo resultado.
Así: 4 2  16 y 2 4  16
3 2  9.... y..2 3  8,
Pero así nunca sucede esto, como se ve a continuación:
5 3  125... y...35  243
Ley de uniformidad
Esta ley puede enunciarse de dos modos equivalentes:

1. cualquier potencia de un número tiene un valor único o siempre igual.

Así: 2 2 4...siempre,..5 3  125..siempre

2. puesto que números iguales son el mismo número, se verifica que: si los
miembros de una igualdad se elevan a una misma potencia, resultado otra
igualdad.

Ejemplos:

Siendo a  3 se verifica que:

a 2  3 2 ..osea.....a 2  9
a 3  33..osea....a 3  27
a 4  3 4 ..osea....a 4  81, etc
y en general a n  3 n

Ley distributiva
La potenciación se distribuye respecto de la multiplicación y de la división exacta.

Potenciación de un producto
Para elevar un producto a una potencia se eleva cada uno de los factores a dicha
potencia y se multiplican estas potencias.

Sea el producto abc. vamos a probar que:  abc  n  a n .b n .c n

En efecto: eleva el producto abc a la enésima potencia equivale a tomar este producto
como factor n veces; luego:

 abc  n   abc  abc  abc ...n...veces

= abc.abc.abc......n....veces
=  a.a.a...n..veces b.b.b....n..veces c.c.c...n...veces
= a n .b n .c n

Que era lo que queríamos demostrar.

Esta propiedad constituye la ley distributiva de la potenciación respecto a la
multiplicación.
Ejemplos:

(1)  3x 4 x5 2  3 2.4 2.5 2  9 x16 x 25  3600.R.

(2)  5ab  3  5 3.a 3 .b 3  125a 3 b 3 .R.

Ejercicio Nº 159
Desarrollar, aplicando la regla anterior:
3
 1
1.  3x5 2 R.225 8.  2 x0.5 x  R.0.008
 5
2.  2 x3 x 4  2 R.576 9.  0.1x 0.2 x 0.4  4
R.0.000000004096
4
1 1 
3.  3 x5 x 6  3 R.729000 10.  x 4 x x 6  R.81
 4 2 
5
2 1 10  1
4.  0.1x0.03 2 R.0.0009 11.  x1 x x 0.01 R.
 3 2 3  2430000
6
5 1 2
5.  0.1x 7 x0.03 2 R.0.000441 12.  x1 x 0.3 x 6  R.64
 6 5 3
6.  3 x 4 x 0.1x 0.2  3 R.0.013824
2
 1 2
7.  6 x x  R.4
 2 3

Potenciación de un número fraccionario.

Para elevar un cociente o una fracción a una potencia cualquiera se eleva su numerador
y denominador a dicha potencia.
n
a a an
Sea la fracción vamos a demostrar que    n
b b b
a
En efecto: según la fracción de una potencia, elevar a la potencia n será tomarlo
b
como factor n veces; luego:
n
a a a a a a axaxaxaxa.....n....veces an
   x x x x ...n...veces   n
b b b b b b bxbxbxbxb.....n....veces b
Esta propiedad constituye a la ley distributiva de la potenciación respecto de la división
exacta.

Ejemplo.
5 5
  4 4  4 5 1024
(1) elevar   .............     R.
5
  5
  55 3125
Cuando se trata de elevar un numero mixto a una potencia cualquiera, se reduce el
numero mixto a quebrado y se aplica la regla anterior.
 4
 1
(2) desarrollar  3 
 2
4 4
 1 7 74 7 x7 x7 x7 2401 1
3      4    150 R.
 2 2 2 2 x2 x2 x2 16 16

Ejercicio Nº 160
Desarrollar:
2 7 5
1 1 1 1  1 26281
1.   R. 8.   R. 15. 1  R.1
2 4 5 78125  8 32768
2 5 5
1 1 3 243  1 21
2.   R. 9.   R. 16.  2  R.97
4 16 7 16807  2 32
2 10 6
5 25 1 1  1 541
3.   R. 10.   R. 17.  3  R.1371
7 49 4 1048576  3 729
1
3
1  1
2
1  1
6
15406
4.   R. 11. 1  R.2 18. 1  R.2
3 27  2 4  5 15625
4
2
3 4
16  1 19  1 161
5.   R. 12.  2  R.12 19.  2  R.25
5 625  3 27  4 256
5 3 8
1 1  2 17  1 161
6.   R. 13.  4  R.101 20. 1  R.25
2 32  3 27  2 256
6 4
1 1  2 526
7.   R. 14. 1  R.3
3 729  5 625

Ley de monotonía
Si los dos miembros de una desigualdad se elevan a una misma potencia que no sea
cero, resulta una desigualdad del mismo sentido que la dada.

Ejemplos.
(1) siendo 7>5 resulta: 7 2  5 2 o sea 49 > 25
7 3  5 3 o sea 343 > 125,
7 4  5 4 o sea 2401 > 625, etc.
y en general 7 n  5n

(2) siendo 3< 8 resulta: 3 2  8 2 o sea 9<64,

3 3  8 3 o sea 27<512,
3 4  8 4 o sea 81<4096, etc.
y en general 3 n  8n

Ejercicio Nº 161
Aplicar la ley de uniformidad en:

1. x=5 2. 8 = 4 x 2 3. 10 x 2 = 5 x 4

Aplicar la ley distributiva en:

 4.  3x 4  2 5.  5x 6  3 6.  2 x3 x 4  4 7.  m.n. p. 4

Aplicar la ley distributiva en:

3 p
b m
8.  a  b  2 9.   10.  
3 n
11. siendo a  b se verifica por la ley de monotonía que... (Poner 3 ejemplos)
12. siendo 5  9 se verifica por la ley de monotonía que... (Poner 3 ejemplos)

Desarrollar aplicando las leyes adecuadas:

3 2
a  3x6 
13.  3a  2 16.  bcde  n 19.   22.  
6  9x2 
8
1
4
 ab 
14.  8ab  3
17.  2.3.b  5
20.   23.  
 x  5cd 
2 2 2
 15   2 x8   8 x5 x 6 
15.  amx  4 18.   21.   24.  
 3   4   10 x 2 x3 
Hallar por simple inspección, el resultado de:

25. 2 3.5 3 26. 50 4.2 4 27. 2 3 .5 3.10 3

Cuadrado de la suma de dos números.

El cuadrado de la suma indicada de dos números es igual al cuadrado del primero,
mas el duplo del primero por el segundo, mas el cuadrado del segundo.

Sea la suma  a  b  . Vamos a demostrar que  a  b  2  a 2  2ab  b 2

En efecto según la definición de potencia, elevar una cantidad cualquiera al cuadrado
equivale a multiplicarla por si misma; luego,
 a  b  2   a  b  a  b 

Efectuando la multiplicación de estas dos sumas indicadas, como se vio el tratar de las
operaciones indicadas, tendremos.
 a  b  2   a  b  a  b   a.a  a.b  b.a  b.b  a 2  2ab  b 2

Ejemplos:

(1) elevar al cuadrado (3+5)

 3  5 2  3 2  2 x3x5  5 2  9  30  25  64.R.
(2) desarrollar  0.25  3.41 2

 0.25  3.41 2  0.25 2  2 x 0.25x3.412  0.0625  1.705  11 .6281  13.3956R.

2
  1 1
(3) desarrollar   
3 4
 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 49
       2x x        R.
3 4  3 3 4 4 9 6 16 144

Ejercicio Nº 162
Desarrollar, aplicando la regla anterior:
2
 2 841
1. 1  2  2 R.9 11.  0.3   R.
 3 900
2
 1 1 9
2.  6  9 2 R.225 12.  3  5  R.76
 2 4 16
2
 1 3 106
3.  5  11 2
R.256 13. 1  2  R.15
 3 5 225
2
 1 3 9
4. 12  15 2
R.729 14.  8   R.85
 2 4 16
2
 3  961
5.  30  42  2 R.5184 15.  0.001   R.
 100  1000000
2 2

1  1 29  3 1  49
6.    R. 16.    R.
2 3 36  5 10  100
2
1 1  1
7.  0.5  3.8 2 R. 18.49 17. 1   R.2
 3 12  144
2 2
 1 1  1
8.  5   R. 27 18.  0.5  2  R.9
 5 25  2
2 2
 1 1  1 4
9.  6   R.38 19.  3   R.16
 6 36  5 5
2
 5 196
10.  0.1   R. 20.  0.02  0.002  2 R.0.00048
 6 225

Elevar al cuadrado un entero descomponiéndolo en decenas y unidades

De acuerdo con las reglas demostradas en el numero anterior, podemos decir que el
cuadrado de un numero entero descompuesto en decenas y unidades es igual al
cuadrado de las decenas, mas el duplo de las decenas por las unidades, mas el cuadrado
de las unidades.

Ejemplos

(1) 56 2  (50  6) 2  50 2  2 x50 x6  6 2  2500  600  36  3136R

(2) elevar al cuadrado 123 descomponiéndolo en decenas y unidades.
1232  120  3  120 2  2 x120x3  3 2  14400  720  9  15129.R.
2

Ejercicio Nº 163
Elevar al cuadrado los siguientes números, descomponiéndolos en decenas y unidades.

1. 15. R225. 6. 97 R.9409 11. 536 R.287296

2. 23. R.529. 7. 109 R.11881 12. 621 R.385641
3. 56. R.3136 8. 131 R. 17161 13.784 R.614656
4. 89. R.7921 9. 281 R.78961 14.3142 R.9872164
5. 93. R.8649 10. 385 R.148225 15. 4132 R.17073424
Cuadrado de la diferencia de dos números
El cuadrado de la diferencia indicada de dos números es igual al cuadrado del primero,
menos el duplo del primero por el segundo, mas el cuadrado del segundo.

Sea la diferencia  a  b  vamos a demostrar que  a  b  2  a 2  2ab  b 2

En efecto: según la definición de la potencia, elevar la diferencia  a  b  al cuadrado
equivale a multiplicarla por si misma, luego:  a  b  2   a  b  a  b 

Efectuando la multiplicación de estas dos diferencias indicadas, según se vio en las

operaciones indicadas, tendremos:
 a  b 2   a  b  a  b   a.a  a.b  b.a  b.b  a 2  2ab  b 2

Ejemplos:

(1) desarrollar  8  6 2
 8  6 2  8 2  2 x8 x6  6 2  64  96  36  64  36  96  4 R.

(2) desarrollar  0.2  0.04 2

 0.2  0.04 2  0.2 2  2 x0.2 x0.04  0.04 2  0.04  0.016  0.0016  0.0256R.

2 2 2
 2 1  2 1  17 1 
(3) desarrollar  5   . 5      
 3 6  3 6  3 6
2 2
 17  17 1  1  289 17 1 121 1
=    2x x         30 R.
 3 3 6 6
  9 9 36 4 4

Ejercicio Nº 194
Desarrollar, aplicando la regla anterior.
2 2
 3 9  2  1
1.  9  7  2 R.4 8. 15   R.207 15.  8  3.2  R.27
 525  5  25
2 2
 7  49  1 1 9
2.  50  2  2 R.2304 9.  20   R.393 16.  3   R.7
 40  1600  4 2 16
2
 1 
3. 18.1  7  2 R.123.21 10.  0.7  0.003 2 R.0.485809 17.   0.1 R.0.01
 55 
2 2 2
1 1 1  5 3 7  9
4.    R. 11.  2.14   R.0.7921 18.  6  5  R.1
3 4 144  4  5 20  16
2 2 2
1 1 1  1 1 9  15 1 9
5.    R. 12.  2  1  R.1 19.   6  R.1
4 8 64  2 4 16  2 4 16
2 2
3 1  1  1 1
6.    R. 13.  5   R.25 20.  0.02  0.001 2
 5 10  4  5 5
R.0.000361
 2 2 2
 1 1  1 1 13  1 
7.  8   R.56 14.  7  3  R.17 21. 1   R.0.81
 2 4  3 6 36  10 

Cubo de la suma de dos números.

El cubo de la suma indicada de dos números es igual al cubo del primero, mas el triple
del cuadrado del primero por el segundo, mas el triple del primero por el cuadrado del
segundo, mas el cubo del segundo.

Sea la suma  a  b  . Vamos a demostrar que  a  b  3  a 3  3a 2 b  3ab 2 .

En efecto: según de definición de potencia, elevar una cantidad al cubo equivale a

tomarla como factor tres veces, luego:
 a  b  3   a  b  a  b  a  b 

Teniendo presente que:  a  b  a  b    a  b  2  a 2  2ab  b 2 , tendremos

 a  b  3   a  b  a  b  a  b    a  b  2  a  b    a 2  2ab  b 2  a  b 
(Efectuando la multiplicación de estas de sumas indicadas)

= a 2 .a  2a 2 .b  b 2 .a  a 2 .b  2a.b 2  b 2 .b  a 3  3a 2 b  3ab 2  b 3

Ejemplos:
(1) desarrollar  2  5 3
 2  5 3  2 3  3x 2 2 x5  3 x 2 x5 2  5 3  8  60  150  125  343.R.

3
  3 1
(2) desarrollar   
 5 6
3 3 2 2 3
3 1 3  3 1 3 1 1 27 9 1 1 12167
       3 x   x  3 x x          R.
 5 6  5
  5
  6 5 6
  6
  125 50 20 216 27000
Ejercicio Nº 195
Aplicando la regla anterior, desarrollar:
3 3
1 1 343  1  11
1.  3  4  3 R.343 8.    R. 15.  3  1 R.74
 3 4  1728  5  125
3 3

3  2 37  1 2
2.  5  7  3 R.1728 9.    R.10 16.  2   R.27
2 3 216  3 3
3
 1 3
3.  2  9  3 R.1331 10.  0.04  0.1 3 R.0.002744 17.  5  4  R.1000
 4 4
3 3
 1  1 1 
4.  4  0.1 3 R.68.921 11.   0.3  R. 18.  6  0.875 
5  8  8 
R.343
3 3
 1 2 5017  1  3
5.  3  0.2  R.32.768
3
12.  2  1  R.48 19.  4  1 R.166
 4 5 8000  2  8
 3 3
 1 1 47  1 
6.  5  0.2  3 R.126.506008 13.  3   R.52 20.  0.02  
 4 2 64  100 
R.0.0027
3 3 3
1 1 125  5 107  1 
7.    R. 14.  5   R.198 21. 1   R.1.331
 2 3 216  6  216  10 

Elevar al cubo un número entero descomponiéndolo en decenas y unidades

El cubo de un numero entero descompuesto en decenas y unidades es igual al cubo de
las decenas, mas el triple del cuadrado de las decenas por las unidades, mas el triple de
las decenas por el cuadro de las unidades, mas el cubo de las unidades.

Ejemplo.

1) 24 3   20  4 3  20 3  3x 20 2 x 4  3x 20 x 4 2  4 3  8000  4800  960  64  13824R.

2)
152 3  150  2   150 3  3 x150 2 x 2  3 x150 x 2 2  2 3  3375000  135000  1800  8  3511808 R.
3

Ejercicio Nº 196
Elevar al cubo, descomponiéndolo en decenas y unidades.

1. 15 R.3375 6. 97 R.912673 11.281 R.22188041

2. 23 R.12167 7.109 R.1295029 12.385 R.57066625
3. 56 R.175616 8.131 R.2248091 13.536 R.153990656
4. 89 R.704969 9.153 R.3581577 14.872 R.663054848
5. 93 R.804357 10.162 R.4251528 15.4132 R.70547387968
Cubo de la diferencia de dos números
El cubo de la diferencia indicada de dos números es igual al cubo del primero, menos el
triple del cuadrado del primero por el segundo, mas el triple del primero por el cuadrado
del segundo, menos el cubo del segundo

Sea la diferencia  a  b  vamos a demostrar que  a  b  3  a 3  3a 2 b  3ab 2  b 3

En efecto: elevar  a  b  al cubo equivale a tomar esta diferencia tres veces como factor,
o sea:  a  b  3   a  b  a  b  a  b 

Teniendo presente que:  a  b  a  b    a  b  2  a 2  2ab  b 2 tendremos:

 a  b  3   a  b  a  b  a  b    a  b  2  a  b    a 2  2ab  b 2  a  b 
(Efectuando esta multiplicación indicada)

= a 2 .a  2a 2 .b  b 2 .a  a 2 .b  2a.b 2  b 2 .b  a 3  3a 2 b  3ab 2  b 3

Ejemplos

(1) elevar al cubo (10-4)

10  4  3  10 3  3 x10 3 x 4  3 x10 x 4 3  1000  1200  480  64  216 R.
3
 1
(2) desarrollar 1  
 2
3 2 3
 1 1 1 1 3 3 1 1
1    1  3 x1 x  3x1x      1     R.
3 2

 2  2 2
  2
  2 4 8 8
Ejercicio Nº 197
Desarrollar:
3 3
2 1 125  3 19 
1.  8  3 3
R.125 8.    R. 15.  4   R.0
3 4 1728  4 4 
3 3
7 2 469  1 1
2. 15  7  3 R.512 9.    R.1 16.  4   R.64
 4 3  1728  5 5
3
 2 1 10
3.  20  3 3 R.4913 10.  3.6  2.1 3 R.3.375 17.  6  5  R.2
 3 3 27
3 3
3 27  1 1 217
4.  3  0.1 3 R.24.389 11.   0.3  R. 18. 1   R.1
 5 1000  4 8 512
3 3
 1 1 37  1 
5.  4  0.2  3 R.54.872 12.  3  1  R.10 19.  2.02  1  R.1
 3 6 216  50 
3 3
 1 1 35  2 4 
6.  6  0.03 3 R.212.776173 13.  7   R.307 20.  5   R.125
 4 2 64  5 10 
3 3 3
1 1 8  5 240  1 
7.    R. 14.  5   R.78 21. 1   R.0.729
3 5 3375  7 343  10 

Diferencia de los cuadrados de dos números enteros consecutivos.

La diferencia de los cuadrados d dos números enteros consecutivos es igual al duplo del
menor, mas la unidad.

Sean los números enteros consecutivos N y N  1 vamos a demostrar que:

 N  1 2  N 2  2 N  1
En efecto:  N  1 2  N 2  
 N 2  2.N .1  12  N 2  2 N  1

Ejemplos
Hallar la diferencia de los cuadrados de 12 y 11
12 2  112  2 x11  1  23R.

Ejercicio Nº 198
Hallar la diferencia de los cuadrados de:

1. 2 y 3 4. 10 y 11 7. 20 y 21 10. 50 y 51 13. 400 y 401

2. 5 y 6 5. 12 y 13 8. 23 y 24 11. 62 y 63 14. 890 y 891
3. 8 y 9 6. 15 y 16 9. 30 y 31 12. 101 y 102 15. 1002 y 1003

Manera de hallar el cuadrado de un número, cuando se conoce el cuadrado del

número anterior
Cuando queremos averiguar el cuadrado de un número conociendo el cuadrado del
anterior, bastara añadirle a este cuadrado el duplo de dicho número anterior más una
unidad.

Así, si queremos hallar el cuadrado de 13, sabiendo que 12 2  144 haremos lo siguiente:
13 2  144  2 x12  1  144  (24  1)  169...R.

Ejercicio Nº 199
 1. hallar el cuadrado de 8 sabiendo que 7 2  49
2. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 11 2  121
3. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,15,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 14 2  196
4. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,21,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20 2  400
5. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,18,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17 2  289
6. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,32,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 312  961
7. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,57,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,56 2  3136
8. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,74,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,73 2  5329
9. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,102,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,101 2  10201

Diferencia de los cubos de dos números enteros consecutivos

La diferencia de los cubos de dos números enteros consecutivos es igual al triple del
cuadrado del menor, mas el triple del menor, mas la unidad.
Sean los numero consecutivos N y N  1 vamos a demostrar que:
 N  1 3  N 3  3N 2  3N  1
En efecto:  N  1 3  N 3   N 3  3.N 2 .1  3.N .12  13   N 3  3N 2  3N  1

Ejemplos:
Hallar la diferencia de los cubos de 7 y 8
8 3  7 3  3x7 2  3 x7  1  147  21  1  169 R

Ejercicio Nº 200.
Hallar la diferencia de los cubos:

1. 2 y 3 4. 10 y 11 7. 20 y 21 10. 100 y 101

2. 4 y 5 5. 13 y 14 8. 30 y 31 11. 201 y 202
3. 9 y 10 6. 17 y 18 9. 50 y 51 12. 500 y 501

Manera de hallar el cubo de un número cuando se conoce el cubo del número

anterior
Cuando queremos averiguar el cubo de un número conociendo el cubo del número
anterior, bastara sumarle a este cubo el triple del cuadrado de dicho número anterior,
más el triple del mismo número, más la unidad.

Así, si queremos hallar el cubo de 14, sabiendo que 133  2197 haremos lo siguiente:
14 3  2197  3x13 2  3x13  1  2197   507  39  1  2744 R.

Ejercicio Nº 201

1. hallar el cubo de 3 sabiendo que 2 3  8

2. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 33  27
3. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 3  216
4. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 9 3  729
5. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,11,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 10 3  1000
6. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,14,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,13 3  2197
7. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,18,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,17 3  4913
8. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,31,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,30 3  27000
 9. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,101,,,,,,,,,,,,,,,,,,,100 3  1000000

Potencia de potencia
Para elevar una potencia a otra potencia, se deja la misma base, poniéndolo por
exponente el producto de los exponentes.

Sea la potencia a m vamos a demostrar que  a m   a mn

n

En efecto: elevar a m a la potencia n, significa que a m se tome como factor n veces;

luego,  a m   a m xa m xa m ....n veces = a mXmXm ....n...veces  a mn
n

Ejemplos:

Desarrollar  2 3   2 3 X 4  212  4096....R.

4

Ejercicio Nº 202
Desarrollar:

1. 2 2 2
 R.16 11.  a 3  R. a 3 x
x

2. 2 2 3
 R.64 12.  x a  R. x 2 a
2

3. 2 3 4
 R.4096 
13.  2x3 2  2
R.1296
3  14.  abc   3 4
4
4. 3
R.531441 R. a 12 b12 c 12

5. 1  3 5
R.1 15.   
m 4
n
5
R.
m 20
n 20
6. 5  2 3
R.15625  
16.  0.2 2  2 R.0.000000000065536
4

7.    R. 641
1 2
2
3

17.  0.3 2  3  2
R.0.000000000531441

8.  0.01  2 3
R.0.000000000001 18.    R. 729
3
64
2 2
3

   R. 65536 19.    R.
1 2
4 1 729
3 2
3
9.
4 15625
5

    
2
256
10.  3 2  3 20.   23 
2 2 2
R.531441 R.
 6561

Agrupación de los casos estudiados

En algunas expresiones pueden reunirse dos o más de los casos de elevación a
potencias estudiados. Por ser de interés esta materia, resolveremos los siguientes.

Ejemplos
2
 2 x 0.3 x5 
Desarrollar  
 0.1x3 x 0.2 
 2 x0.3 x5 
2
 2 x0.3x5  2 2 x0.3 2 x5 2  4 x0.09 x 25  9  2500
2

   R
 0.1x3 x0.2   0.1x3x0.2 2 0.12 x3 2 x0.2 2 0.01x9 x0.04 0.0036
.
 2
1 4 1
 x x 
Desarrollar  2 3 5 
 2 4 
 x 
 5 5 
2 2 2 2 2
1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 16 1 16
 x x   x x    x  x  x x
 2 3 5    2 3 5   2   3   5  4 9 25 900 25
    R.
 2 4   2 4
2

2
2 4
2
4 16 64 144
 x   x    x  x
 5 5  5 5 5 5 25 25 625

 2 3 x 12  3 
2

Desarrollar  2
 3 x 23  
2

 2 3 x 12  3 
 2 2 2 
2

2 3 x 12 
3
    
2 3 x  12 
 2
22 3
2 6 x 12  64 x 641 1
 4 4
6 2

 R.
 3 x  
3  
 3 x 3 
2 2 2
2
    
3 x  3
2 2 2 2
3 x  2
3
 81x 16
81 16

Ejercicio Nº 203

2
  2  x  3  
4 2
2
 3
 1
1.  5  R. 7.   3   22   R.4
 6  4  2x 1  
 
 3 
5

 0.2 x 23 
2.  
3

R.
64
8.
 2  3 3
2

R.64
 1x1 
 2 3 
125 4  3 2

2 2
 2 2 x3 5 x 4 2   2a 2 b 2  4a 4 b 4
3.  4 2
 R.11664 9.  3
 R.
 2 x3   x  x6

4.   
ab 5
c
6
R.
a 30 b 30
c 30
10.  23 xx 00..23 xx10
20
 2
R.1
17
64
3
 3 1 
 x4 x 
5.   
ax 4
bm
3
R.
a 12 x 12
b12 m12
11.  4
 5
6 
1 
R.1
 x6 x 
6 10 
 33 x 13  3 
2
 2  x 3 
2 3 3 2
1
12. 
6. R.  R.81
 3  x 2 
2 3 3 4 64
 2 x 2  x 3  
3 1 3 1 2

Cuadrado perfecto
Un número es cuadrado perfecto cuando es el cuadrado de otro número. Así, 9 es
cuadrado perfecto porque 3 2 =9; 81 es cuadrado perfecto porque 9 2  81
El único numero que es cuadrado de el mismo es 1.
Todo numero cuadrado perfecto tiene raíz cuadrada exacta, que será el numero del cual
el es el cuadrado.

Condición de racionalidad
Para que un número sea cuadrado perfecto es necesario que todos sus factores primos
estén elevados a exponentes pares.
en efecto: elevar un numero al cuadrado es lo mismo que elevar al cuadrado el producto
de sus factores primos, y al hacer esta operación el exponente de cada factor primo se
multiplica por 2; luego queda par.

Así, al elevar 24  2 3.3 al cuadrado, tenemos:

24 2   2 3.3   2 3  .3 2  2 6.3 2 Exponentes pares.
2 2

Al elevar 60  2 2.3.5 al cuadrado tenemos:

60 2   2 2.3.5   2 2  .3 2.5 2  2 4.3 2.5 2 Exponentes pares
2 2

Caracteres de exclusión de cuadrados perfectos

Son ciertas señales de los números que nos permiten afirmar, por simple inspección, que
el número que tenga alguna de ellas, no es cuadrado perfecto, o sea, que no tiene raíz
cuadrada exacta.

Enumeremos los principales caracteres de exclusión de cuadrados perfectos.

No son cuadrados perfectos:

1) Los números que contengan algún factor primo elevado a un exponente impar.

Ejemplo: el numero 108 no es cuadrado perfecto porque descompuesto en sus

factores primos da 108=22x33, y vemos que el exponente del factor primo 3 es
impar.

2) Los números terminados en 2, 3,7 u 8.

Ejemplo: 152, 273,867 y 1048 no son cuadrados perfectos por terminar

respectivamente en 2, 3,7 y 8

3) Los números terminados en 5 cuya cifra de las decenas no sea 2.

Ejemplo: 345 no es cuadrado perfecto, porque termina en 5 y la cifra de las

decenas no es 2, sino 4.
4) Los números que siendo divisibles por un factor primo no lo sean por su
cuadrado.

Ejemplo: 134 no es cuadrado perfecto porque es divisible por 2 y no lo es por el

cuadrado de 2,4; 567 no tiene raíz cuadrada exacta porque es divisible por 7 y
no lo es por el cuadrado de 7,49.
5) Los números enteros terminados en un número impar de ceros.
 Ejemplo: 500 no es cuadrado perfecto porque termina en tres ceros.

6) Los números pares que no sean divisibles por 4.

Ejemplo: 1262 no tiene raíz cuadrada exacta porque es par y no es divisible por
4.
7) Los números impares que disminuidos en una unidad, no son divisibles por 4.

Ejemplo: 1131 no es cuadrado perfecto porque disminuyéndolo en una unidad

queda 1130 y este número es divisible por 4.

Cubo perfecto: un número es cubo perfecto cuando es el cubo de otro número. Así, 64
es cubo perfecto por que 43=64; 729 es cubo perfecto porque 93=729.
El único numero que es el cubo de el mismo es1.
Todo numero cubo perfecto tiene raíz cubica exacta.

Condición de racionalidad: para que un número dado sea cubo perfecto es necesario
que todos sus factores estén elevados a exponentes múltiplos de 3.

En efecto: elevar un número al cubo es el mismo que eleva al cubo el producto de sus
factores primos, y realizar esta operación el exponente de cada factor primo se
multiplica por 3; luego queda multiplicado de 3.

Así, al elevar 12=22.3 al cubo tenemos: 123= (22.3)3= (22)3.33=26.33, exponentes

múltiplos de 3.

Caracteres de exclusión de cubos perfectos: son ciertas señales de los números que
nos permiten afirmar, por simple inspección, que el número que tenga alguna de ellas,
no es cubo perfecto, o sea, que no tiene raíz cubica exacta.

No son muchos perfectos:

1) Los números que contengan algún factor primo elevado a un exponente que no
sea múltiplo de 3.

Ejemplo: el numero 5400 no es cubo perfecto porque descompuesto en sus

factores primos da 5400=23x33x52 y vemos que el exponente del factor primo 5
no es múltiplo de 3.
2) Los números que siendo divisibles por un factor primo no lo sean por su cubo.

Ejemplo: 3124 no es cubo perfecto porque es divisible por 2 y no lo es por el

cubo de 2, 8, 8600 no es cubo perfecto porque es divisible por el factor primo 5
y no lo es por el cubo de 5, 125.

3) Los números enteros terminados en un número de ceros que no sea múltiplo de

3.
 Ejemplo: 400 no es cubo perfecto porque termina en un número de ceros que no
es múltiplo de 3.

4) Los números pares que no sean divisibles por 8.

Ejemplo: 116 no es cubo perfecto porque es par y no es divisible por 8.

5) Los números impares que disminuidos en una unidad no sean divisibles por 8.

Ejemplo: 2135 no es cubo perfecto, porqué disminuyéndolo en una unidad

queda 2134 y este número no es divisible por 8.

6) Los números decimales terminados en un numero de cifras decimales que no sea

múltiplo de 3.

Ejemplo: 0.0067 no es cubo perfecto porque tiene cuatro cifras decimales y este
número de cifras no es múltiplo de 3.

Ejercicio Nº 204
Diga si los números siguientes son o no cuadrados perfectos y porque:

1) 108 4) 13.352 7) 900 10) 70000

2) 325 5) 400 8) 256 11) 8400
3) 500 6) 530 9) 19.2963 12) 1425

Diga si los números siguientes son o no cubos perfectos y porque:

13) 324 16) 512 19) 18.56

14) 300 17) 70000 20) 540
15) 0.532 18) 729 21) 1331