PEMBELAJARAN
Oleh :
Rafio Ryzkyta Putra 17030204012
Ervi Ifadah 17030204039
Yolanda Hanani Shifiyullah 17030204043
JURUSAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2019
A. Tata Ruang
Keterangan:
B. Organisasi Laboratorium
Kalab : Dr. H. Sunu Kuntjoro, S.Si., M.Si.
Kasublab : Ulfi Faizah, S.Pd., M.Si.
C. Administrasi Laboratorium
1. SOP
Pemberian sanksi pelanggaran di laboratorium
Pemberian sanksi pelanggaran di laboratorium
Keselamatan kerja laboratorium
Pengajuan bahan untuk penelitian
Pengajuan bahan untuk penelitian
2. Tata Tertib
TATA TERTIB KHUSUS
LABORATORIUM PEMBELAJARAN
1. Semua alat laboratorium yang dipinjam mahasiswaharus seizin Kasub Lab. Serta
sepengetahuan Kalab dan peminjaman alat dibatasi hanya satu hari.
2. Mahasiswa dilarang mengeluarkan meja atau kursi dari ruang laboratorium kecuali
seizin Kasub Lab.
3. AC harus dimatikan jika kegiatan belajar mengajar sudah selesai.
4. Penggunaan alat laboratorium sehendaknya, seefisien mungkin sesuai dengan
kebutuhan.
5. Mahasiswa dikenakan biaya pemeliharaan untuk menggunakan alat-alat tertentu
6. Kerusakan alat yang dipinjam mahasiswa ditanggung oleh mahasiswa yang
bersangkutan.
A. MAHASISWA
I. Umum
1. Tidak diperkenankan masuk/duduk-duduk di ruang laboratorium bila tidak
berkepentingan dengan kegiatan praktikum atau kegiatan laboratorium.
2. Tidak diperkenankan makan, minum dan merokok di dalam ruang laboratorium.
3. Tidak diperkenankan membawa alat atau bahan keluar ruang laboratorium tanpa ijin
petugas laboratorium.
4. Praktikan yang telah menyelesaikan praktikum selama satu semester dan yang sudah
mengembalikan alat yang dipinjam akan mendapat surat keterangan bebas pinjam
sementara.
II. Peminjaman Alat dan Permintaan Bahan
1. Mengisi formulir peminjaman dan persiapan bahan minimal 3 (tiga) hari sebelum
pelaksanaan kegiatan praktikan dengan diketahui oleh dosen penanggung jawab
praktikum.
2. Mengembalikan peralatan yang dipinjam atau bahan habis yang tersisa tepat pada
waktunya.
3. Bertanggung jawab terhadap kerusakan, kehilangan dan kebersihan alat yang dipinjam.
4. Peminjaman peralatan dalam jangka lama (dalam rangka penelitian/penyusunan
skripsi) harus dengan peminjaman kepala laboratorium.
5. Bagi yang memecahkan atau merusakkan alat, supaya mengganti alat dengan merk dan
tipe yang sama selambat-lambatnya sebelum melaksanakan kegiatan praktikum
berikutnya. Apabila disesuaikan terlalu besar, mahasiswa harus lapor kepada kepala
laboratorium.
6. Bagi mahasiswa yang memerlukan penggunaan alat-alat khusus yang
pengoperasiannya memerlukan bantuan teknisi, (mikrofotografi, spektrofotometri dsb)
harus mendaftarkan lebih dahulu dan seijin kepala laboratorium.
III. Mengikuti kegiatan praktikum
1. Hadir paling lambat 15 menit sebelum kegiatan praktikum dimulai.
2. Telah mempelajari petunjuk serta prosedur praktikum yang akan dilakukan.
3. Ikut menjaga ketertiban, kesopanan, ketenangan dan keselamatan selama mengikuti
praktikum.
4. Mentaati tata tertib praktikum yang diberikan yang diberikan oleh dosen masing-
masing bidang.
5. Melaporkan dengan segera kepada dosen, laboran atau teknisi bila menjumpai
kerusakan atau ketidakberesan alat.
6. Bila ada keraguan dalam menggunakan alat, harus konsultasi dahulu kepada dosen,
laboran atau teknisi.
7. Bila menggunakan alat-alat yang harus dihubungkan dengan arus listrik, periksa dahulu
tegangan alat dari sumber listriknya, apakah sudah sesuai.
8. Menunjukkan kerjasama yang baik dengan semua pihak, baik dosen pemimpin
praktikum, asisten, laboran, teknisi maupun sesama teman praktikan.
D. Kebersihan Laboratorium
Keseluruhan Laboratorium Pembelajaran di ruang C3.02.03 tergolong sudah
bersih, tidak ada sampah berserakan. Namun, terdapat media pembelajaran yang tidak
tertata rapi. Selain itu, benda-benda yang ada di lemari kebanyakan berdebu.
E. Inventaris Alat Laboratorium
Jml Brg Media
No Nama Barang
Volume 11 Pembelajaran 33
AC/ Kipas Model
1 3/ 2
angin Pengharum
12 1
2 Awetan Marmut 1 Ruangan
4 Awetan Kelinci 2 13 Proyektor 1
Awetan Kupu- Standart Mike
5 1 14 1
kupu TOA (IKOMA)
Buku Pegangan 15 TV Sharp (SP4) 1
6 1
Guru 16 VCD Kompo 1
CD VCD/DVD/CD
8 7 17 1
Pembelajaran Player (SP4)
9 Kit 13 18 Water Sampling 2
Media
10 Pembelajaran 4
Kartu
F. Rekomendasi
Berdasarkan hasil diskusi didapatkan solusi sebagai berikut :
1. Media pembelajaran yang tidak rapi bisa dimasukkan ke lemari atau
membuang media pembelajaran yang tidak sesuai ketentuan.
2. Penataan ulang alat-alat yang ada di lemari agar terlihat rapid dan bersih.
3. Penambahan ruang untuk monitoring kegiatan simulasi pembelajaran.