Perkembangan dunia Teknologi Informasi saat ini sudah berlari sedemikian cepatnya.

Banyak alternatif-alternatif
baru tercipta di era disruptive ini, dimana siapapun yang tidak bergerak dengan cepat terhadap perubahan
teknologi maka dia akan tertinggal. Begitu juga dalam hal teknologi pembelajaran di sekolah-sekolah saat ini,
teknik yang digunakan semakin beragam dan tekno oriented. Berdasarkan perkembangan yang luar biasa ini, maka
institusi pendidikan di Indonesia seakan tidak tinggal diam, mereka terus melakukan inovasi dan penyesuaian
teknologi khususnya ICT (Information and Communication Technology). Beberapa teknologi pembelajaran yang
terkait e-learning juga mulai dikembangkan untuk memaksimalkan pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan
yang belum terjamah. Rencana penelitian ini dilakukan dalam upaya mengembangkan media pembelajaran e-
learning berbasis Google Classroom untuk siswa SMA. Tujuan dalam penelitian ini, yaitu merancang pembelajaran
e-learning berbasis Google Classroom, mendeskripsikan kualitas hasil pengembangan e-learning berbasis Google
Classroom pada pelajaran ekonomi dan mendeskripsikan efektifitas penggunaan e-learning berbasis Google
Classroom pada pelajaran ekonomi untuk siswa SMA. Metode yang digunakan dalam rencana penelitian adalah
penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development or
Production, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini akan melibatkan siswa kelas X SMA Unggul Sakti
Jambi dan pihak-pihak yang relevan.

Kata Kunci : media, e-learning, google classroom