PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 PENAWARTAMA
Alamat: Jalan Raya Lintas Rawa Jitu Kampung Bogatama Kecamatan Penawartama
Sman1_penawartama@yahoo.co.id/ sman1_.penawartama@gmail.com

Mata Pelajaran : Fisika (Peminatan) Program : IPA

Kelas : X (Sepuluh) Waktu : 60 menit

PENILAIAN HARIAN 1 (PH 1)

Materi : Ruang Lingkup Fisika, Metode Ilmiah, dan Keselamatan Kerja

Nama :....................... Hari/Tanggal :......................

Kelas :.......................

A. Pilihan Jamak
Berilah tanda silang pada pilihan jawaban A, B, C, D, atau E yang Anda anggap paling tepat pada kotak jawaban yang telah
disediakan!

1. Ilmu fisika merupakan ilmu yang mempelajari tentang . . . .
a. Komposisi, struktur, sifat, dan perubahan dari suatu zat
b. Seluk-beluk makhluk hidup
c. Perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan
kemakmuran
d. Sifat dan gejala pada benda-benda di alam
e. Segala peristiwa yang terjadi di masa lalu
2. Pada pernyataan di bawah ini, yang bukan merupakan ciri-
ciri Fisika sebagai bagian dari IPA adalah . . . .
a. Objek kajian berupa benda konkret
b. Sistematis
c. Hasil kajian bersifat subjektif
d. Hasil kajian bersifat objektif
e. Dikembangkan berdasarkan pengalaman/percobaan
3. Seorang pembalap melakukan gaya sentripetal ketika
melakukan belokan di tikungan. Hal ini dapat dikatakan
bahwa pembalap menerapkan cabang fisika yang
dinamakan . . . .
a. Fluida d. Elektromagnetik
b. Mekanika e. Elektrostatis
c. Fisika inti
4. Budi beserta teman-temannya bekerja sama melakukan
praktikum menggunakan lensa dan cermin. Berarti budi dan
teman-temannya sedang mempelajari salah satu cabang
Fisika, yaitu . . . .
a. Fisika modern d. Fisika medis
b. Fisika optik e. Fisika cermin
c. Fisika lensa
c. Pembuatan kereta maglev menggunakan
superkonduktor
d. Penggunaan sonar dalam industri kelautan
e. Pengiriman data melalui satelit
8. Suatu kegiatan dikatakan menggunakan konsep metode
ilmiah jika memenuhi kriteria-kriteria tertentu, yaitu . . .
a. Fakta, bersifat objektif, bebas dari prasangka, dan
berdasarkan prinsip-prinsip analisis
b. Fakta, bersifat subjektif, bebas dari prasangka, dan
berdasarkan prinsip-prinsip analisis
c. Fakta, bersifat objektif, berprasangka, dan berdasarkan
prinsip-prinsip analisis
d. Fakta, bersifat subjektif, berprasangka, dan melalui
proses hipotesis
e. Fakta, bersifat subjektif, bebas dari prasangka, dan
berdasarkan teknik kuantitatif
9. Melakukan kegiatan berkonsep metode ilmiah harus
mengikuti urutan langkah-langkah tertentu. Berikut urutan
langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah . . .
a. Identifikasi masalah – rumusan masalah – kajian teori
– hipotesis – eksperimen – kesimpulan
b. Identifikasi masalah – kajian teori – rumusan masalah
– hipotesis – eksperimen – kesimpulan
c. Identifikasi masalah – rumusan masalah – hipotesis –
kajian teori – eksperimen – kesimpulan
d. Identifikasi masalah – rumusan masalah – kajian teori
– eksperimen – hipotesis – kesimpulan
e. Identifikasi masalah – hipotesis – kajian teori –
rumusan masalah – eksperimen – kesimpulan

5. Cabang ilmu fisika yang mempelajari tentang energi atau 10. Penyajian data hasil percobaan dalam bentuk tabel atau
panas yang berpindah disebut . . . . grafik pada suatu laporan bertujuan . . . .
a. Termodinamika d. Fisika gelombang a. Mempermudah menarik kesimpulan
b. Mekanika e. Optika geometris b. Mempermudah penyusunan hipotesis
c. Fluida c. Hasil penelitian lebih mudah dipahami
d. Data dapat dianalisis mengguanakn statistik
6. Perhatikan beberapa kalimat berikut! e. Data yang dihasilkan terlihat ilmiah
(1) Penemuan sinar laser
(2) Penemuan peralatan gelombang radio 11. Jawaban sementara dari permasalahan yang diajaukan
(3) Penemuan sinar gamma merupakan definisi dari . . . .
(4) Penemuan fiber optik a. Eksperimen d. Kesimpulan
Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas yang b. Identifikasi e. Variabel
menunjukkan peranan fisika yang diterapkan dalam c. Hipotesis
kehidupan kedokteran dan kesehatan adalah . . . .
a. (1) dan (2) d. (1), (2), dan (3) 12. Suatu data yang disajikan tidak dalam bentuk angka, tetapi
b. (2) dan (3) e. (1), (2), (3), dan (4) dalam bentuk deskripsi merupakan pengertian dari . . . .
c. (3) dan (4) a. Variabel bebas d. Data kuantitatif
b. Variabel terikat e. Data kualitatif
7. Pernyataan di bawah ini yang merupakan peranan fisika c. Variabel kontrol
bagi kehidupan manusia dalam bidang pertanian adalah . . .
a. Penemuan sinar rontgen untuk mendeteksi patah tulang 13. Dalam melakukan penelitian di laboratorium, seorang
b. Penemuan bibit unggul dari proses rekayasa genetika peneliti tidak boleh membuang limbah ke sembarang
tempat. Limbah harus dinetralkan terlebih dahulu sebelum
 dibuang ke lingkungan. Hal ini menunjukkan bahwa
seorang peneliti harus memiliki sikap ilmiah berupa . . . .
a. Bekerja sama d. Bertanggung jawab
b. Terbuka dan fleksibel e. jujur dengan fakta
c. Gigih disertai keyakinan

14. Dalam suatu penelitian atau kegiatan ilmiah terkadang

dimulai dari opini. Opini tersebut akan berupah menjadi
fakta jika . . . .
a. Mengumpulkan data yang akurat
b. Mengambil kesimpulan sepihak
c. Mempublikasikan melalui laporan ilmiah
d. Mengamati objek menggunakan alat bantu
e. Menarik hipotesis dari data eksperimen

15. Pernyataan-pernyataan di bawah ini merupakan beberapa

tujuan dari penerapan keselamatan kerja di laboratorium,
kecuali . . . .
a. Menjamin keselamatan setiap orang yang berada di
laboratorium
b. Melindungi praktikan dalam melaksanakan praktik
c. Mencegah dan mengurangi kecelakaan di laboratorium
d. Memberi kebebasan kepada setiap orang untuk
mengguankan alat-alat di laboratorium
e. Memberikan pertolongan pertama jika terjadi
kecelakan di laboratorium

B. Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Pada hari Kamis, 13 Februari 2014 Gunung Kelud meletus.

Disebut apakah cabang Fisika yang mempelajari kejadian
tersebut? Berikan alasannya?
2. Ketika Anda melakukan percobaan yang berhubungan
dengan listrik, tindakan apa saja yang dapat Anda lakukan
supaya keselamatan kerja di laboratorium tetap terjaga?

~ Selamat Mengerjakan ~

Kotak Jawaban Pilihan Jamak

1 A B C D E 11 A B C D E
2 A B C D E 12 A B C D E
3 A B C D E 13 A B C D E
4 A B C D E 14 A B C D E
5 A B C D E 15 A B C D E
6 A B C D E
7 A B C D E
8 A B C D E
9 A B C D E
10 A B C D E

Uraian!
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
.........