MAJELIS PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
JalanKaptenMukhtarBasri No.3 Medan 20238 Telp. 061-6622400 Ext, 22, 23, 30
Website :http://www.fkip.umsu.ac.id E-mail : fkip@umsu.ac.id

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN GURU

NamaCalon Guru : Ayu Ramadani Damanik

NPM : 130 2030 247
SekolahLanjutan : MAN 2 MODEL Medan
Hari/Tanggal : Senin,22 Agustus 2016
JenisKegiatan : Pelatihan
PelatihanKe : 4

PETUNJUK
Baca dengancermatpembelajarandanamatiKegiatanBelajarMengajar (KBM) yang
sedangberlangsung. Kemudian, nilailahsemuaaspek yang terdapatdalamrencanadan proses
KBM tersebutdenganmenggunakanbutirpenilaiandibawahini.

1. PENENTUAN BAHAN PEMBELAJARAN DAN MERUMUSKAN TUJUAN

Baiksekali Kurang

Penggunaanbahanpembelajaran yang sesuai

dengankurikulum 1 2 3 4
perumusantujuanpembelajarankhusus 1 2 3 4

Rata-rata butir1 :A = =

2. PEMILIHAN DAN PENGORGANISASIAN MATERI, MEDIA DAN SUMBER

Pengorganisasianmateripembelajaran 1 2 3 4
Penentuanalatbantumengajar 1 2 3 4
Perumusantujuanpembelajaran 1 2 3 4

Rata-rata butir2 :B = =

3. PERANCANGAN SKENARIO/STRATEGI PEMBELAJARAN

Pilihanjeniskegiatanbelajar 1 2 3 4
Susunanlangkah-langkahmengajar 1 2 3 4
Pilihancara-caramemotivasisiswa 1 2 3 4

Rata-rata butir3 :C = =

4. RANCANGAN PENGELOLAAN KELAS

Penetapanalokasiwaktubelajar-mengajar 1 2 3 4
Pilihancara-carapengorganisasiansiswa
Agar dapatberpatrisipasiaktifdalam 1 2 3 4
Kegiatanbelajarmengajar

Rata-rata butir4 :D =
5. RANCANGAN PROSEDUR DAN PERSIAPAN ALAT EVALUASI
Penentuanjenisdanprosedurpenilaian 1 2 3 4
Pembuatanalat-alatpenilaian 1 2 3 4

Rata-rata butir5 :E =

6. KESAN UMUM RENCANA PEMBELAJARAN

KebersihandanKerapian 1 2 3 4
Penggunaanbahasatulis 1 2 3 4

Rata-rata butir6 :F =

7. MENGELOLA TUGAS RUTIN, FASILITAS BELAJAR, DAN WAKTU

Membantusiswamenyadarikekuatandan
Kelemahandiri 1 2 3 4
Mengelolatugasrutinkelas 1 2 3 4
Menyediakanalat bantu pembelajarandan
Sumberbelajar 1 2 3 4
Menggunakanwaktupembelajaransecara
Efisien 1 2 3 4

Rata-rata butir5 :E =

8. MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN

Menggunakankegiatanpembelajaran yang
Sesuaidengantujuan, siswa,materi,
Situasi, danlingkungan 1 2 3 4
Menggunakanalatbantupembelajaran yang
Sesuaidengantujuan, siswa, situasi,
Dan lingkungan 1 2 3 4
Melaksanakankegiatanpembelajarandalam
Urutan yang logis 1 2 3 4

Rata-rata butir 8 :H =

9. BERKOMUNIKASI DENGAN SISWA

Memberipetunjukdanpenjelasan yang
Berkaitandenganisipelajaran 1 2 3 4
Menklarifikasipetunjukdanpenjelasan
Apabilasiswasalahmengerti 1 2 3 4
Menggunakanrespondanpertanyaansiswa
Dalampembelajaran 1 2 3 4
Menggunakanekspresilisanatautertulis
Yang dapatditanggapolehsiswa 1 2 3 4

Rata-rata butir9 : I =
10. MENDEMONTRASIKAN KHASANAH METODE MENGAJAR
Mengimplentasikankegiatanbelajar
Dalamurutanlogis 1 2 3 4
Mendemontrasikankemampuanpembelajaran
Denganmenggunakanberbasismetode
Yang tepat 1 2 3 4
Mendemontrasikankemampuanpembelajaran
Secaraindividudidalamkelompokkecil
Ataukelompokbesardalamkelas 1 2 3 4

Rata-rata butir10 : J =

11. MENDEMONTRASIKAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN DAN RELES 5.1

Membantusiswamengenalmaksuddan
Pentingnyatopik 1 2 3 4
Mendemntrasikanpenguasaanterhadap
Bahanpembelajaran 1 2 3 4

Rata-rata butir11 : K =

12. MENDORONG DAN MENGGALAKAN KETERLIBATAN SISWA DALAM PROSES

PEMBELAJARAN
Menggunakanprosedur yang melibatkan
Siswapadaawalpengajaran 1 2 3 4
Memberikesempatankepadasiswauntuk
Berpatrisipasidalampembelajaran 1 2 3 4
Memeliharaketerlibat an siswadalam
Pembelajaran 1 2 3 4
Upaya guru untukmeningkatkanketerlibatan
Siswadalam proses belajarmengajar 1 2 3 4

Rata-rata butir12 : L =

13. MENDEMONTRASIKAN KHASANAH METODE MENGAJAR

Melaksanakanpenilaianselama proses
Pembelajaran 1 2 3 4
Melaksanaknpenilaianpadaakhir
Pembelajaran 1 2 3 4
Memberikanbalikanpadasiswa 1 2 3 4

Rata-rata butir13 :M =

14. PENUTUP PEMBELAJARAN

Membuatrangkuman / ringkasanmateri
Pembelajaran 1 2 3 4
Melaksanakantindaklanjut 1 2 3 4

Rata-rata butir14 : N =
15. KESAN UMUM PELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
Keefektifanpembelajaran 1 2 3 4
Penggunaanbahasaindonesialisan 1 2 3 4
Kepekaanterhadapkesalahanberbahasa
Siswa 1 2 3 4
Penampilan guru dalampembelajaran 1 2 3 4

Rata-rata butir15 : O =

NILAI AKHIR =
A+B +C+D+E+F+G+H+I+J +K+L+M+N +O
15

Medan, 22 Agustus 2016

Pembimbing / Penguji

Guru Pamong DosenPembimbing

Dra.Khairani Hasibuan Drs.Amir Husin P, M.Pd Kons

Nip . 1967 0410 199303 2004 NIP.196505241994031004