Anda di halaman 1dari 29

PAKET SOAL : 207-99

NASKAH SOAL
UJI KOMPETENSI GURU
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

MATA PELAJARAN : 207 - Geografi


WAKTU : 120 MENIT

KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU


TAHUN 2014
1. Sensus yang dilakukan terhadap semua penduduk yang ditemui pada saat
kegiatan tersebut dilakukan disebut...
A. de facto
B. house holder
C. canvasser
D. De Yure

2. Hujan orografis banyak terjadi didaerah…


A. lereng pegunungan
B. tropis
C. lintang tengah.
D. kutub

3. Perhatikan pernyataan berikut!


1. jumlah penduduk Indonesia besar
2. persebaran penduduknya tidak merata
3. piramida penduduknya ekspansif
4. pertumbuhan penduduknya tinggi
Pernyataan di atas yang menggambarkan keadaan penduduk di Indonesia sesuai
dengan prinsip….
A. korelasi
B. korologi
C. deskripsi
D. persebaran

4. Dari foto udara pankromatik hitam putih di atas, terlihat pada lingkaran no 16
dengan menggunakan asasasosiasi dari interpretasi fotoudara yakni rona,
tekstur, pola, bentuk dan asosiasi, maka kenampakan tersebut dapat
kitainformasikan kesiswa bahwa kenampakan tersebut adalah:
A. Puncak bukit
B. Meander sungai
C. Permukiman
D. Gisik sungai

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 1.


5. Jenis aktivitas dalam penggunaan lahan yang memberikan sumbangan paling
kecil terhadap terjadinya efek rumah kaca adalah….
A. konversi lahan hutan untuk peternakan
B. pembangunan gedung berdinding kaca di perkotaan
C. konversi lahan hutan untuk persawahan
D. penangkapan ikan dengan kapal besar

6. Pelapukan fisik yang terjadi di daerah sub tropis disebabkan oleh…


A. Perbedaan suhu antara musim dingin dan musim panas
B. Rayapan salju di lereng-lereng pegunungan
C. Perubahan air menjadi es di celah-celah batuan
D. Perbedaan suhu antara siang dan malam hari

7. Tugas pendidikan adalah membangun karakter peserta didik, termasuk


Indonesian Heritage Foundation merumuskan bentuk karakter yang harus ada
pada setiap individu. Pendidikan karakter tersebut dapat dilakukan dalam
pembelajaran geografi melalui ...
A. Penanaman nilai-nilai rasa hormat dan kasih sayang
B. Rasa kecintaan dan pemanfaatan lingkungan alam sebagai sumber belajar
C. Internalisasi nilai-nilai kepedulian dan responsibility pada peserta didik
D. Pengembangan sikap etika dan moral

8. Wilayah Desa Sukadamai mempunyai catatan penduduk sebagai berikut:

Besar rasio ketergantungan (dependency ratio) Desa Sukadamai adalah…


A. 30
B. 93
C. 38
D. 40

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 2.


9. Pemanfaatan penginderaan jauh dalam bidang kependudukan antara lain....
A. komposisi
B. mata pencaharian
C. sebaran
D. tingkat pendidikan

10. Proses eksogen yang membentuk barchan yaitu...


A. angin di daerah gurun
B. ombak di daerah pantai
C. gletserdi puncak gunung
D. angin di daerah gunung

11. Fenomena yang cocok digambarkan pada peta dengan simbol kuantitatif
adalah....
A. aliran sungai
B. objek wisata
C. kepadatan penduduk
D. jenis tambang

12. Perhatikan hal-hal berikut!


1) panas bumi
2) batuan gamping
3) nikel
4) fosfat
Sumberdaya alam yang dihasilkan dari aktivitas tenaga endogen adalah….
A. 2 dan 3
B. 3 dan 4
C. 1 dan 2
D. 1 dan 3

13. Gunung api perisai terbentuk oleh tipe letusan ...


A. Hawaii
B. Perret
C. Vesuvius
D. Pelee

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 3.


14. Pembelajaran geografi sangat perlu dipadukan dengan strategi Science
Environment Technology and Society (SETS). Manfaat yang dapat diperoleh
peserta didik dalam belajar geografi dengan pendekatan sains, lingkungan,
teknologi, dan masyarakat adalah ...
A. Peserta didik mengetahui kaitan erat antara lingkungan dan teknologi
B. Peserta didik dikondisikan agar mampu menerapkan pendekatan, prinsip, dan
aspek geografi dengan teknologi mutakhir
C. Peserta didik dapat berperilaku cerdas dan kreatif dalam mempelajari geografi
D. Peserta didik dikondisikan menggunakan teknologi yang berbasis sistem
informasi geografi pada setiap kegiatan perencanaan dan pengembangan
wilayah secara detil dan akurat

15. 59. Perhatikan tabel faktor penyebab terjadinya infiltrasi berikut!

A. 2,3,4,5
B. 1,2,4,5
C. 1,3,4,5
D. 1,2,3,4

16. Dalam mengembangkan kemampuan untuk bersikap baik yang terinternalisasi


dalam pembelajaran geografi dapat dilakukan dengan cara ...
A. Membiasakan peserta didik untuk menganalisis dengan pendekatan keruangan
B. Membiasakan peserta didik menerapkan prinsip-prinsip geografi
C. Membiasakan peserta didik untuk mengamati secara teliti
D. Membiasakan peserta didik untuk menghargai alam dan lingkungan

17. Fenomena di bawah ini yang menjadi kajian geografi yaitu...


A. pembangunan infrastruktur kota
B. perubahan penggunaan lahan di perkotaan
C. pemanfaatan tenaga panas bumi
D. peningkatan produktivitas lahan pertanian

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 4.


18. Pembelajaran geografi sangat membutuhkan laboratorium dengan peralatan dan
bahan praktek yang lengkap. Pengadaan alat dan bahan laboratorium dapat
dilakukan dengan berbagai cara, salah satu caranya dapat dilakukan melalui
tukar menukar dengan syarat-syarat tertentu, kecuali ...
A. Sistem sewa
B. Terpenuhi standar kualitas
C. Memenuhi prinsip utilitas
D. Melalui anggaran bantuan operasional sekolah

19. Alumunium yang digunakan untuk badan pesawat terbang merupakan hasil dari
tambang …
A. mangaan
B. calcopirit
C. bauksit
D. diorit

20. Jenis instrument dan menentukan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada
kompetensi pengetahuan dalam materi pembuatan peta tematik, maka yang
paling tepat adalah:
A. Semua jawaban kurang tepat
B. Mengadakan testulis tentang pemahaman pembuatan petatematik
C. Mengadakan teslisan tentang pemahaman pembuatan petatematik
D. Penugasan membuat peta tematik, misalnya memetakan tempat mangkal
pedagang angkringan di desa/kelurahannya

21. Penilaian pembelajaran dengan pendekatan penilaian autentik mampu menilai


kesiapan peserta didik, proses, dan hasil belajar secara utuh. Keterpaduan
penilaian ketiga komponen tersebut akan mampu menggambarkan ...
A. Dampang instruksional, gaya belajar, teknik belajar
B. Gaya belajar, dampak pengiring, perolehan belajar peserta didik
C. Hasil belajar, tipe belajar, taktik belajar
D. Perolehan belajar peserta didik, teknik belajar, kapasitas belajar

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 5.


22. Teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi sikap social, yang
dapat menumbuhkan sifat positif saling menghargai sesama peserta didik adalah
dengan menggunakan penilaian:
A. Penilaian antar peserta didik
B. Penilaian diri
C. Jurnal
D. Observasi

23. Kegiatan pembelajaran geografi berbasis laboratorium berupa menemukan


konsep dengan bimbingan dan melatih mengembangkan hipotesis, menguji,
mengamati, menjawab hipotesis sampai menyimpulkan merupakan karakter
pada jenis praktikum ...
A. Inkuiri terbimbing
B. Inkuiri terbuka
C. Verifikasi
D. Inkuiri

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 6.


24. Perhatikan gambar piramida penduduk berikut!

Jenis piramida penduduk pada gambar di atas menggambarkan kondisi


kependudukan dengan tingkat....
A. Kelahiran rendah dan kematian rendah
B. Kelahiran tinggi dan kematian rendah
C. Kelahiran rendah dan kematian tinggi
D. Kelahiran tinggi dan kematian tinggi.

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 7.


25. Perhatikan tabel nama batuan berikut!

Berdasarkan tabel di atas, batuan jenis sedimen ditunjukkan pada nomor...


A. 3 dan 5
B. 1 dan 2
C. 3 dan 4
D. 2 dan 3

26. Perhatikan pernyataan berikut!


1) tingkat kelahiran tinggi
2) tingkat kelahiran rendah
3) tingkat kematian rendah
4) tingkat kematian tinggi
Faktor yang menyebabkan jumlah penduduk di negara-negara maju relative
stabil adalah….
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 3

27. Danau Toba di Sumatera Utara terbentuk melalui proses.…


A. Pengangkatan dan patahan
B. Patahan dan pelipatan
C. Erupsi dan patahan
D. Erupsi dan pelipatan

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 8.


28. Didalam Menentukan komponen pembelajaran yang perlu diperbaiki
berdasarkan hasil refleksi pembelajaran satu kompetensi dasar , maka guru
perlu melakuakn observasi berdasarkan:
A. Laporan dari orang tua siswa
B. Tingkat kepuasan siswa
C. Keberhasilan dalam membahas suatu materi yang tercermin dari hasil belajar
siswa
D. Hasil observasi dari observer

29. Berdasarkan letak geologis, daerah-daerah di Indonesia yang rawan terhadap


tsunami yaitu ...
A. Kalimantan bagian barat dan Nusa Tenggara bagian selatan
B. Wilayah Mentawai, dan Bali bagian selatan
C. Papua bagian utara dan Maluku bagian selatan
D. Sumatera bagian barat dan Kalimantan bagian selatan

30. Perhatikan pernyataan berikut!


1)   Meningkatkan pelayanan kesehatan bagi masyarakat.
2)   Menetapkan batas minimal usia kawin melalui undang-undang.
3)   Membatasi jumlah anak PNS yang memperoleh tunjangan dari pemerintah
4)   Menetapkan batas maksimal anak yang dimiliki suatu keluarga melalui
undang-undang.
Cara yang layak dan manusiawi untuk mengurangi laju pertumbuhan penduduk
di Indonesia adalah …
A. 3 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3

31. Dari foto udarapan kromatik hitam putih diatas, terlihat pada lingkaran no 17
apabila diamati maka menghasilkan informasi interpretasi foto udara yakni rona
yang cerah, tekstur halus, pola persegi empat, dan asosiasi berada di sebelah
dalam tikungan sungai, maka kenampakan tersebut dapat kita informasikan
kesiswa bahwa kenampakan tersebut adalah sawah, yang dahulunya adalah:
A. Pabrik
B. Rawa belakang
C. Hutan
D. Permukiman

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 9.


32. Memilih teknik bertanya yang tepat guna mengaktifkan iklim agar siswa dapat
melakukan proses saintifik dalam pembelajaran, contohnya adalah:
A. “Badu..coba dimana saja persebaran orang utan di Indonesia?”
B. a, b, dan c tidak ada yang tepat
C. “Dimanakahpersebaran orang utan di Indonesia,Badu?”
D. “..anak-anak coba perhatikan peta persebaran fauna di Indonesia…Bapak
akan menunjuk salah satu diantara kamu untuk majukedepan, untuk
menunjukkan persebaran orang utan di Indonesia……ya……..kamu Badu..

33.  Jenis hujan yang sering terjadi di Indonesia terutama sekitar wilayah Equator
yaitu….
A. frontal
B. adveksi
C. konveksi
D. orografis

34. Diketahui suhu permukaan laut 29oC. Pada ketinggian 4.500 m di sekitar tempat
itu suhu adalah…
A. 2o
B. 1o
C. 3o
D. 4o

35. Alam sebagai sumber belajar banyak memberikan informasi yang sangat akurat
kepada siswa, alam di sekitar lingkungan sekolah dapat dimanfaatkan sebaik-
baiknya tanpa harus mengeluarkan banyak waktu dan biaya. Sebagai contoh
sekolah yang berada di luar kota banyak yang berada di dekat daerah pertanian,
para guru dapat memberikan tema pokok yaitu dampak penggunaan bahan
kimia terhadap hasil pertanian, maka untuk mengaktualisasikan potensisiswa
yang mendukung kreativitas mereka, para guru sebaiknya menyiapkan:
A. Butir-butir pertanyaan yang akan ditanyakan siswa kepetani
B. Pokok-pokok masalah yang dicermati siswa
C. Menyampaikan tujuan pengamatan sehingga siswa mencari sendiri
informasinya
D. Semua jawaban di atas benar

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 10.


36. Industri yang lokasi pendiriannya harus berada dekat dengan bahan baku
adalah...
A. Meubel
B. Tekstil
C. Semen
D. Ban

37. Untuk mengenali objek pada citra yang berupa aliran sungai di dataran rendah
didasarkan pada ....
A. bayangan
B. bentuk
C. asosiasi
D. situs

38. Terjadinya angin lembah disebabkan oleh....


A. dataran rendah lebih cepat panas pada pagi hari
B. pada siang hari dataran rendah lebih panas
C. pada malam hari gunung lebih dingin
D. gunung lebih cepat panas pada pagi hari

39. Desa Suka makmur berpenduduk 199.000 jiwa yang terdiri dari 95.000 laki-laki
dan 104 perempuan. Dengan demikian sex rasio penduduk kota tersebut
adalah….
A. 95
B. 40
C. 91
D. 109

40. Konsep geografi yang menjelaskan pengaruh perkembangan kota terhadap


daerah disekitarnya secara fisik, tetapi juga dipengaruhi oleh sarana dan
prasarana transportasi yang ada adalah….
A. interaksi
B. Jarak
C. keterjangkauan
D. keterkaitan

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 11.


41. Untuk menilai tingkat ketrampilan siswa dalam penguasaan interpretasi citra,
maka penyusunan instrument penilaian akan sangat tepat berdasarkan:
A. Teknik penilaian test praktikum dan bentuk instrumenya adalah daftar cek
berdasarkan tingkat kemampuan 8 interpretasi
B. Teknik penilaian test projek dan bentuk instrumenya adalah daftar cek
berdasarkan tingkat kemampuan 8 interpretasi
C. Teknik penilaian test praktikum dan bentuk instrumenya adalah skala
penilaian berdasarkan tingkat kemampuan 8 interpretasi
D. Teknik penilaian test projek dan bentuk instrumenya adalah skala penilaian
berdasarkan tingkat kemampuan 8 interpretasi

42. Teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi ketrampilan di dalam
interpretasi foto udara adalah dengan cara:
A. Tes Lisan
B. Tes tertulis
C. Observasi
D. Tes praktek

43. Perhatikan pernyataan berikut!


1. kepadatan penduduk tinggi
2. pertumbuhan penduduk rendah
3. wilayah negara yang luas
4. Usia harapan hidup tinggi
5. usia ketergantungan tinggi
6. mobilitas penduduk rendah
7. angka kematian bayi rendah
Negara-negara yang tergolong sebagai negara maju memiliki ciri-ciri seperti
yang ditunjukkan oleh nomor ...
A. 3, 6 dan 7
B. 4, 5 dan 6
C. 1, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 7

44. Arah barat dari titik tempat pengukuran dalam azimuth akan tergambarkan...
A. 90o
B. 270o
C. 45o
D. 135o

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 12.


45. Perhatikan pernyataan permasalahan berikut!
1. beberapa siswa memiliki kesehatan yang kurang mendukung saat belajar
2. jumlah ruang belajar di sekolah tidak sesuai dengan standar sarana prasarana
3. motivasi belajar peserta didik rendah sehingga bermasalah terhadap
penguasaan materi
4. tidak ada kegiatan refleksi selama lesson study di MGMP, bermasalah bagi
pembelajaran geografi
Permasalahan yang layak diangkat untuk Penelitian Tindakan Kelas adalah….
A. 2
B. 1
C. 4
D. 3

46. Terjadinya gerakan lempeng tektonik secara convergen dapat membentuk


fenomena….
A. guyot
B. mid oceanic ridge
C. subduksi
D. seamont

47. Pada kegiatan apersepsi pada materi persebaran flora dan fauna di Indonesia,
maka media yang sangat cocok untuk mengantarkan siswa kedalam materi
tersebut adalah:
A. Peta persebaran flora dan fauna di Indonesia
B. Bertanya kesiswa tentang flora dan fauna yang dikenalnya
C. Menayangkan gambar tentang kerusakan hutan di Indonesia
D. Video tentang keaneka ragaman hayati Indonesia

48. Arti penting lapisan ionosfer bagi kehidupan manusia adalah….


A. memayungi bumi dari hujan meteor
B. tempat fenomena iklim terjadi
C. Melindungi bumi dari sinar ultra violet
D. sebagai pemantul gelombang radio

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 13.


49. Pernyataan di bawah yang sesuai dengan tujuan pemindahan lokasi industri dari
negara maju ke negara berkembang adalah....
A. Meningkatkan produktivitas masyarakat
B. Meningkatkan daya beli masyarakat
C. Mendekati pasar untuk menjual produk
D. Meningkatkan pendapatan masyarakat

50. Penyebab fauna di benua Asia memiliki kesamaan dengan fauna di Indonesia
bagian barat yaitu…..
A. Adanya kesamaan iklim antara Indonesia bagian barat dengan benua Asia
B. Morfologi wilayah indonesia bagian barat dengan benua asia relatif sama
C. Adanya kesamaan jenis jenis flora sebagai sumber makanan hewan
D. Pada zaman es wilayah Indonesia bagian barat dan benua Asia menjadi satu
daratan

51. Gunung berapi berbentuk strato dibangun oleh perselingan material hasil erupsi
yang berupa..
A. lelehanlava dan lahar
B. piroklastik dan ekshalasi
C. lelehan lava dan lapilli
D. lelehan lava dan piroklastik

52. Model pembelajaran yang sesuai diterapkan dalam rangka memperlancar proses
pembelajaran geografi yang memanfaatkan laboratorium adalah sebagai berikut,
kecuali ...
A. Kontekstual
B. Pemecahan masalah
C. Ekspositori
D. Sosiokultural

53. Simbol piktorial paling sesuai untuk menggambarkan kenampakan sebagai


berikut....
A. batas wilayah
B. sungai
C. hutan bakau
D. kepadatan penduduk

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 14.


54. Perhatikan tabel berikut!

Untuk merencanakan pembangunan waduk dengan menggunakan SIG, antara


lain diperlukan peta tematik yang ditunjukkan nomor….
A. 2, 3 dan 4
B. 2, 3 dan 5
C. 1, 2 dan 3
D. 1, 2 dan 4

55. Jenis hewan yang berada di wilayah peralihan antara lain…..


A. orangutan, tapir, kancil
B. siamang, maleo, bekantan
C. besut, nuri merah, kera hitam
D. anoa, burung maleo, babi rusa

56. Materi pembelajaran geografi yang sangat sesuai diterapkan dengan


menggunakan group investigation menurut UNESCO adalah ...
A. Pemanasan Global
B. Negara maju dan berkembang
C. Hidrosfer
D. Industri

57. Pada suatu daerah yang memiliki struktur kubah (kubah structural) pada
umumnya memiliki pola aliran dengan anak sungai…
A. membentuk sudut lancip terhadap sungai induk
B. memiliki pola aliran melingkar
C. membentuk sudut tumpul terhadap sungai induk
D. membentuk sudut tegak lurus terhadap sungai induk

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 15.


58. Contoh kearifan lokal untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup antara lain….
A. intensifikasi lahan pertanian dengan teknologi modern
B. mengkeramatkan pohon besar pada suatu lokasi (punden)
C. berburu babi hutan menggunakan anjing
D. menangkap ikan dengan menggunakan tuba

59. Didalam Menentukan prinsip penilaian autentik pada proses dan hasil belajar
pada materi gejala-gejala vulkanisme, hal yang paling penting dilakukan adalah:
A. Penilaian terpenting adalah pada awal materi
B. Penilaian secara berkesinambungan
C. Penilaian secara parsial dan mendadak
D. Penilaian pada akhir materi

60. Setiap guru wajib menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar
pembelajaran berlangsung interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang,
efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan
ruang yangcukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai
denganbakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis pesertadidik.
Terkait hal tersebut, rencana pembelajaran geografi seharusnya unik dan wajib
memperhatikan ...
A. Kegiatan guru dan peserta didik yang terencana dengan sistematis
B. Kegiatan guru dan peserta didik yang terstruktur
C. Kegiatan guru dan peserta didik yang saling elaborasi
D. Kegiatan guru dan peserta didik yang mengutamakan analisis spasial

61. Dalam pembelajaran geografi sering dilakukan dengan kegiatan field trip yaitu
mengunjungi wilayah tertentu untuk diamati, misalnya pengamatan ke darah
aliran sungai. Memberikaninteraksilangsung yang nyata pada peserta
didikmelalui panca inderanya merupakan fokus pengembangan laboratorium
geografi pada jenis kegiatan ...
A. Investigasi
B. Pengalaman
C. Pelatihan
D. Pendidikan

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 16.


62. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk menentukan rata-rata
nilai, nilai tertinggi dan terendah dari hasil belajar siswa dengan program
microsoft..
A. excel
B. power point
C. word
D. office

63. Batuan beku basa dikenali berdasarkan warnanya, yaitu didominasi oleh warna….
A. putih
B. merah
C. hitam
D. coklat

64. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan jenis awan…


A. Cumulunimbus
B. Stratocumulus
C. Cumulus
D. Cirrus

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 17.


65. Jarak sesungguhnya antara kota A dan kota B 20 km, tergambar dipeta 50 cm,
berarti skala peta tersebut ...
A. D. 1 : 50.000
B. B. 1 : 20.000
C. C. 1 : 40.000
D. A. 1 : 10.000

66. Langkah-langkah pembelajaran geografi tersebut di atas diterapkan melalui


model ...
A. Group Investigation
B. Project Based Learning
C. Problem Based Learning
D. Earthcomm

67. Permasalahan pembelajaran yang perlu ditindaklanjuti melalui Penelitian


Tindakan Kelas oleh guru yaitu…
A. realita tidak sesuai dengan kondisi belajar ideal
B. tujuan guru dengan peserta didik belum sama
C. idealism guru belum muncul selama proses pembelajaran
D. harapan peserta didik belum tercapai

68. Benda langit di bawah ini yang termasuk "planet dalam" pada tata surya kita
adalah ...
A. Uranus, Merkurius
B. Yupiter, Saturnus
C. Mars, Yupiter
D. Mercurius, Venus

69. Sesuai dengan standar kompetensi lulusan disebutkan bahwa sasaran


pembelajaran mencakup pengembangan ranah sikap, pengetahuan, dan
ketrampilan yang dielaborasi untuk setiap satuan pendidikan. Begitu juga
khususnya dalam pembelajaran geografi, untuk mengembangkan ketrampilan
dapat dilakukan dengan cara ...
A. Menerapkan prinsip-prinsip geografi
B. Mengamati dengan sudut pandang keruangan
C. Menghargai alam sebagai ciptaan Allah
D. Menganalisis dengan kompleks wilayah

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 18.


70. Pendekatan keruangan sesuai untuk mengkaji fenomena….
A. konversi tanaman hutan menjadi tanaman pertanian
B. terjadinya pemanasan global di dunia
C. terjadinya kebakaran hutan di kalimantan
D. kemacetan lalu lintas di kota Jakarta

71. Guyot di ocean basin terbentuk oleh proses….


A. puncak vulkan yang diratakan oleh gelombang
B. patahan dasar laut
C. sedimentasi dasar laut
D. pengangkatan dasar laut

72. Perhatikan tabel aspek lingkungan berikut!

Faktor-faktor abiotik yang mempengaruhi kehidupan di muka bumi ditunjukkan


pada nomor...
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 2, 3, 4
D. 3,4,5

73. Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi resiko bencana
letusan gunung berapi yang paling realistis adalah….
A. memindahkan permukiman ke luar kawasan rawan bencana
B. mentransmigrasikan penduduk di kawasan rawan bencana
C. mengevakuasi penduduk ketika tanda-tanda letusan sudah dekat
D. pemetaan kawasan rawan letusan gunung api

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 19.


74. Untuk memudahkan pemahaman peserta didik dalam mempelajari materi mass
wasting, guru dapat mengajak peserta didik untuk membuat bidang miring
menggunakan tanah dan pasir yang di atasnya diberi aliran air dengan
kecepatan rendah, sedang, dan tinggi untuk diamati perubahan yang terjadi
pada permukaan tanah. Pembelajaran geografi yang bersifat praktek seperti
kasus tersebut, lebih mengutamakan penerapan gaya belajar ...
A. Visual dan read
B. Audial dan read
C. Kinestetik dan visual
D. Audial dan kinestetik

75. Pada umumnya tanah di pulau Jawa lebih subur dibandingkan dengan tanah di
pulau Kalimantan. Faktor utama yang membedakan tingkat kesuburan tanah
tersebut adalah...
A. Morfologi lahan
B. Pengelolaan lahan
C. Perbedaan iklim
D. Batuan induk

76. Salah satu kerusakan lingkungan yang cukup parah di daerah Jambi adalah
disebabkan oleh adanya Penambangan emas Ilegal (PETI), penambangan
tersebut dilakukan di tepi-tepi sungai dengan menggunakan alatpengeruk pasir,
kemudian untukmemisahkan emas dan kotoran lainnya dengan menggunakan
mercury. Mercury tersebut dibuang begitu saja kedalam sungai, akibatnya
adalah sungai yang tercemar mercury serta limbah tambang. Untuk
memecahkan masalah kerusakan lingkungan yang terjadi akibat kegiatan
tambang, maka kegiatan siswa yang cocokadalah:
A. Studi ekskursi kedaerah penambangan
B. Bermainperan
C. Diskusi dengan tema kerusakan lingkungan
D. Ceramah berfariasi dengan menampilkan gambar-gambar kerusakan
lingkungan

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 20.


77. Cara menampilkan slideshow pada program powerpoint menggunakan keyboard
yaitu dengan menekan tombol….
A. F6
B. F7
C. F8
D. F5

78. Pada sebuah peta jarak antara kota A dan kota B tergambar 8 cm. kota A
terletak 40 BT dan 10 LU, sedangkan kota B terletak 60 BT dengan letak lintang
yang sama dengan kota A. dengan demikian skala peta tersebut adalah….
A. 1 : 2.775.000
B. 1 : 1.387.500
C. 1 : 346.875
D. 1 : 693.750

79. Perhatikan hal-hal berikut!


1) Menurunnya tingkat kematian bayi.
2) Berkembangnya teknologi di bidang kesehatan.
3) Semakin tingginya tingkat pendidikan masyarakat
4) Meningkatnya kesadaran untuk membatasi jumlah anak
Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya transisi demografis adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 3

80. Tanah regosol memiliki ciri sebagai berikut …


A. belum mengalami diferensiasi horizon material vulkani
B. bahan induk alluvium, kesuburan sedang hingga tinggi.
C. mengalami diferensiasi horizon, penyebaran di daerah iklim basah.
D. terbentuk dari batuan sedimen, terdapat di daerah beting pantai

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 21.


81. Apabila di dalam tes tingkat ketrampilan seperti tersebut pada no 6 ternyata
siswa belum tuntas, maka diadakan remidi. Tahapan program remedial yang
mengacu pada Standar Penilaian yang dilakukan adalah:
A. Interpretasi ulang
B. Praktikum à interpretasi à berapa yang benar tingkat interpretasi
C. Penjelasan ulang à praktikum à interpretasi à berapa yang benar tingkat
interpretasi
D. Penjelasan ulang à praktikum à interpretasi

82. Perhatikan peta kontur berikut!

Dari peta kontur di atas, irisan melalui garis A-B menunjukkan morfologi….
A. lembah, igir, lembah, igir, lembah
B. lembah, lembah, igir, lembah, igir
C. igir, lembah, igir, lembah, lembah
D. igir, lembah, igir, lembah, igir

83. Instrumen penelitian tindakan kelas yang paling tepat digunakan untuk
mengukur partisipasi siswa dalam pembelajaran yaitu….
A. lembar tes
B. lembar observasi
C. panduan wawancara
D. lembar observasi

84. Menurut Kemmis dan Taggart,proses pengumpulan data ketika tindakan


diberikan oleh Guru sebagai kolaborator dalam penelitian tindakan kelas masuk
dalam tahapan...
A. plan
B. Action
C. Observation
D. reflection

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 22.


85. Perhatikan tabel berikut!

Negara Jepang dan Jerman memiliki ciri-ciri yang ditunjukkan nomor....


A. A. 1,2, dan 3
B. D. 2,4, dan 5
C. C. 2,3, dan 4
D. B. 1,3, dan 4

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 23.


86. Perhatikan tabel faktor pertumbuhan berikut!

Faktor-faktor yang mempengaruhi suatu wilayah dapat berkembang menjadi


pusat pertumbuhan ditunjukkan pada nomor...
A. 1,2, dan 3
B. 2,3 dan 5
C. 1,2, dan 4
D. 1,3, dan 5

87. Contoh penggunaan inset peta dengan skala lebih besar dari pada peta utama
adalah...
A. Jawa Timur pada peta Kota Surabaya
B. Bandung pada peta Provinsi Jawa Barat
C. Papua pada peta Kota Jayapura
D. NAD pada peta Kota Banda Aceh

88. Dalam hal penugasan pembuatan peta kontur siswa mendapatkan nilai dari
penugasan tersebut. Sebagai umpan balik terhadap hasil belajar siswa agar
diketahui tingkat capaian hasil belajar siswa kepada orang tua, maka guru
melakukan:
A. Tidak ada pemberitahuan
B. Mengembalikan tugas siswa yang sudah dinilai dengan memberi keterangan
pada bagian yang kurang benar
C. Memberitahukan nilainya saja kepada siswa
D. Mengembalikan tugas siswa yang sudah dinilai dengan tidak memberi
keterangan pada bagian yang kurang benar

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 24.


89. Proyeksi kerucut cocok untuk menggambarkan wilayah Negara ...
A. Equador.
B. Saudi Arabia
C. Inggris.
D. Kenya.

90. Perhatikan pernyataan berikut!


1. mematakan daerah rawan bencana
2. memasang alat deteksi dini terjadinya bencana
3. menyelamatkan penduduk saat terjadinya bencana
4. merelokasi permukiman penduduk rawan bencana
5. mengadakan pemulihan pasca terjadinya bencana
Mitigasi terhadap kemungkinan adanya bencana tsunami yaitu dengan
melakukan kegiatan….
A. 1, 2 dan 3
B. 3, 4 dan 5
C. 1, 2 dan 4
D. 2, 3 dan 4

91. Dalam mengembangkan kemampuan untuk memiliki pengetahuan tinggi yang


terinternalisasi dalam pembelajaran geografi dapat dilakukan dengan cara ...
A. Membiasakan peserta didik untuk menghargai alam dan lingkungan
B. Membiasakan peserta didik untuk mengamati secara teliti
C. Membiasakan peserta didik menerapkan prinsip-prinsip geografi
D. Membiasakan peserta didik untuk mencoba hal-hal baru

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 25.


92. Perhatikan gambar ketinggian wilayah berikut!

Berdasarkan gambar di atas, pada ketinggian lebih dari 1500 m, menurut


Junghuhn tumbuhan yang sesuai hidup di kawasan tersebut adalah…
A. cemara, jagung dan sayuran
B. cemara, pinus dan lumut
C. cemara jagung dan kelapa
D. kopi, teh dan pinus

93. Temuan hasil PTK dideskripsikan secara obyektif dan sistematis ke dalam….
A. analisis data
B. kesimpulan penelitian
C. tahapan penelitian
D. hasil penelitian

94. Perhatikan hal-hal berikut!


1. menggunakan mulsa
2. pemberian pupuk kandang
3. menggunakan pupuk buatan
4. penggunaan bahan kimia untuk memberantas hama.
Upaya untuk meningkatkan kesuburan tanah dalam jangka panjang yaitu….
A. 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 1 dan 2
D. 3 dan 4

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 26.


95. Perhatikan pernyataan berikut!
1. tersedianya lapangan pekerjaan di kota
2. terbatasnya lapangan pekerjaan di desa
3. rendahnya upah kerja di desa
4. rendahnya kualitas lingkungan di desa
5. mudahnya transportasi di kota
Unsur daya dorong yang menyebabkan terjadinya urbanisasi adalah….
A. 3, 4 dan 5
B. 2, 3 dan 4
C. 1, 2 dan 3
D. 1, 3 dan 4

96. Hipotesis pasang surut dari Jeans ጀ Jeffreys menjelaskan bahwa terjadinyaplanet
pada tata surya kita terjadi karena adanya …
A. Ledakan lubang hitam
B. Dua bintang besar yang saling mendekat
C. Asteroid yang terakumulasi
D. Kabut gas pijar yang berkondensasi

97. Permukiman penduduk yang terdapat di daerah karst, pada umumnya memiliki
pola...
A. fragmented
B. dotted
C. radial
D. nucleated

98. Mempelajari geografi tidak akan terlepas dengan media peta. Guru harus mampu
mengembangkan dan memanfaatkan peta sebagai media pembelajaran utama
tanpa meninggalkan media-media dan sumber belajar lain. Terkait tuntutan
pembelajaran harus kontekstual, maka pemilihan peta sebagai media utama
harus mempertimbangkan ...
A. Peta yang digunakan dalam pembelajaran memuat wilayah-wilayah di sekitar
tempat tinggal peserta didik
B. Peta yang digunakan dalam pembelajaran dengan cetakan skala besar
C. Peta yang digunakan dalam pembelajaran hasil croping dari Google Earth
D. Peta yang digunakan dalam pembelajaran hasil digitasi dari foto udara

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 27.


99. Dari hasil penelitian menujukkan bahwa sebagian besar guru kurang memahami
ciri utama geografi, dan tidak bisa membedakan perbedaan ilmu geografi
dengan ilmu lainnya, sehingga siswa juga mempunyai persepsi bahwa geografi
ilmu yang sangat general apa saja bisa dikaji. Maka pelaksanaan refleksi yang
dilakukan adalah:
A. Memahami betul ciri utama geografi adalah peta, objek material geografi
adalah seluruh fenomena geosfera dan objek formalnya adalah pendekatan
geografi
B. Memahami betul ciri utama geografi adalah pendekatankeruangan
C. Memahami betul ciri utama geografi adalah pendekatan geografi
D. Memahami betul ciri utama geografi adalah bersifat general

100. Daerah kutub merupakan bertemunya seluruh garis bujur yang ada pada
globe,maka proyeksi yang tepat untuk menggambarkan tersebut adalah ....
A. azimuthal
B. kerucut
C. orthografis
D. silinder

KSG - Geografi - 207-99 Hal. 28.

Anda mungkin juga menyukai